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《包裝設(shè)計(jì)》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、包裝的分類及應(yīng)用2、包裝的形式與材料【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):包裝的形式與材料難點(diǎn):包裝的形式與材料【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)方法和指導(dǎo)】1教學(xué)方法主要采取“啟發(fā) 引導(dǎo)法”以實(shí)例為線索充分運(yùn)用大量的教具、圖片、不斷采用演示現(xiàn)場(chǎng)舉例講解。2也培養(yǎng)了藝術(shù)修養(yǎng)。【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課產(chǎn)者運(yùn)輸者帶來(lái)保護(hù)產(chǎn)品、便于運(yùn)輸?shù)暮锰?。二、講授新課1、包裝的分類及應(yīng)用進(jìn)銷售為目的。研究包裝的種類,有助于設(shè)計(jì)者對(duì)包裝的形態(tài)、功能、材料、技術(shù)等方面有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),對(duì)于規(guī)范不同種類的稱謂也有一定的意義。商品包裝可以細(xì)分為以下幾類?;唐匪匦璧妮d體,并且有保護(hù)商品的作用。包裝盒:一般指商品外面的包裝,有紙盒、袋、罐、聽等形式。2、包裝的形式與材料包裝形式應(yīng)與商品形象、文字、商品圖形等相協(xié)調(diào)(品的內(nèi)容不符“掛羊頭賣狗肉。包裝材料在包裝的材料選擇中應(yīng)遵循物盡其用、避免過(guò)度包裝、節(jié)省資源的原則。紙張包裝選紙的大小和重量我們?nèi)粘K追Q的“克重”計(jì)量方式為200g/m2200200200【作業(yè)設(shè)計(jì)】【板書設(shè)計(jì)】包裝設(shè)計(jì)一、包裝的分類及應(yīng)用1、容器類2、包裝盒3、商品外包裝二、包裝的形式與材料1
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