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說(shuō)課
中國(guó)賦稅制度的演變說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)教材說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)教學(xué)目標(biāo)說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)說(shuō)學(xué)情本課分兩個(gè)子目:中國(guó)古代的賦役制度、關(guān)稅與個(gè)人所得稅制度的起源與演變。中國(guó)古代賦稅介紹了秦漢時(shí)期的田賦、人頭稅和徭役;唐朝的租庸調(diào)制和兩稅法;宋元時(shí)期承襲唐制;明朝張居正推行一條鞭法和清朝“永不加賦”、“攤丁入畝”。關(guān)稅與個(gè)人所得稅制度的起源與演變介紹了長(zhǎng)期存在的國(guó)內(nèi)關(guān)稅和國(guó)境關(guān)稅主權(quán)的喪失與收回以及個(gè)人所得稅的起源和演進(jìn)。說(shuō)教材本課作為選擇性必修的一課,學(xué)習(xí)本課的學(xué)生已學(xué)習(xí)過(guò)必修教材,他們具備基本的歷史學(xué)科素養(yǎng),會(huì)根據(jù)教材概括歷史發(fā)展的基本史實(shí),掌握分析解釋歷史事實(shí)的基本能力,但是對(duì)于高度概括的歷史概念,還不能全面把握,對(duì)歷史的抽象概括能力也教欠缺。說(shuō)學(xué)情知識(shí)與能力通過(guò)對(duì)賦、稅、租、調(diào)、庸、兩稅法、一條鞭法和攤丁入畝等概念的梳理,掌握中國(guó)古代賦稅制度在不同時(shí)期的演變和完善;運(yùn)用唯物史觀指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生從歷史的角度考慮具體的國(guó)情和當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況,認(rèn)識(shí)賦稅制度的演變是與解決特定社會(huì)問(wèn)題相關(guān);通過(guò)對(duì)關(guān)稅、個(gè)人所得稅制度的產(chǎn)生及其在中國(guó)的實(shí)行的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)我國(guó)收回關(guān)稅主權(quán),完善稅收制度的意義。說(shuō)教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法通過(guò)統(tǒng)編教材中“材料研讀”和“相關(guān)史事”等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生分析史料,研讀史實(shí)的能力,從而掌握“論從史出,史論結(jié)合”的歷史學(xué)習(xí)方法,形成客觀而全面的歷史認(rèn)識(shí),從而培育學(xué)生發(fā)現(xiàn)歷史問(wèn)題,解決歷史問(wèn)題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀以唯物史觀為指導(dǎo),對(duì)人類(lèi)歷史發(fā)展進(jìn)行科學(xué)的闡釋?zhuān)瑢⒄_的思想指導(dǎo)和價(jià)值判斷融入對(duì)歷史的敘述和評(píng)判中。通過(guò)對(duì)賦稅制度演變的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展規(guī)律,對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)有全面、正確的認(rèn)識(shí),形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培育學(xué)生的家國(guó)情懷。重點(diǎn):中國(guó)古代賦稅制度的演變歷程,關(guān)稅和個(gè)人所得稅的起源和演變難點(diǎn):中國(guó)古代賦稅征收的依據(jù)和賦稅政策調(diào)整的作用、認(rèn)識(shí)賦稅對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)教法:學(xué)案導(dǎo)學(xué)法、情境教學(xué)法、問(wèn)題探究法。學(xué)法:搜集史料、體驗(yàn)情境、合作討論。說(shuō)教學(xué)方法說(shuō)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程中心設(shè)計(jì)課程導(dǎo)入教學(xué)環(huán)節(jié)課堂小結(jié)以時(shí)間為線(xiàn)索,根據(jù)歷代王朝的發(fā)展演變,對(duì)課程三個(gè)子目進(jìn)行講解,并結(jié)合史料,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行分析,從而讓學(xué)生更好的掌握知識(shí)內(nèi)容中心設(shè)計(jì)賦稅是政府機(jī)器的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),而不是其他任何東西。——馬克思課程導(dǎo)入這部分內(nèi)容是課程重難點(diǎn),從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開(kāi)始,到清朝結(jié)束。所以我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生對(duì)各個(gè)朝代的賦稅制度及其演變過(guò)程進(jìn)行學(xué)習(xí),并結(jié)合提問(wèn),以及相關(guān)史料的分析,深入學(xué)習(xí)各個(gè)朝代賦稅制度的特點(diǎn),并總結(jié)出賦稅制度發(fā)展演變的趨勢(shì)。環(huán)節(jié)一:古代賦稅制度演變這部分內(nèi)容同樣是課程的重難點(diǎn),結(jié)合史料的研讀分析,從中國(guó)關(guān)稅自主權(quán)的喪失到中國(guó)人民收回關(guān)稅自主權(quán)的過(guò)程,兩者結(jié)合講解,探究其關(guān)聯(lián)、特點(diǎn)。環(huán)節(jié)二:國(guó)境關(guān)稅這部分內(nèi)容難度沒(méi)有前兩部分高,所以這部分,結(jié)合史料,讓學(xué)生進(jìn)行分析,通過(guò)小組討論的方式,讓學(xué)生學(xué)生發(fā)言總結(jié)我國(guó)個(gè)人所得稅的發(fā)展歷程及其特點(diǎn),在學(xué)生總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行講解。環(huán)節(jié)三:個(gè)人所得稅1、概括中國(guó)古代賦稅制度演變的基本史實(shí);2.結(jié)合史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代賦稅制度演變的特點(diǎn);3.中國(guó)國(guó)內(nèi)關(guān)稅長(zhǎng)期存在的原因;4.了解中國(guó)收回關(guān)稅自主權(quán)的過(guò)程;5.賦稅對(duì)中國(guó)古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響;課程小結(jié)一、古代賦稅制度演變
1.秦漢:田賦、人頭稅、徭役
2.隋唐:租庸調(diào)制、兩稅法
3.宋元:宋承唐制、元代沿襲唐朝
4.明:一條鞭法
5.清:攤丁入畝
古
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