【新課改】-小班健康詳案歡樂吹氣球教案反思

設(shè)計背景在寒冷的冬天，孩子們的活動場所只能是教室，想要孩子們多一些體育競技方面的鍛煉，又適合在室內(nèi)活動，而且深受孩子們喜歡?；顒幽繕?biāo)1、讓幼兒知道氣球內(nèi)裝滿氣體時才能飛起來。2、培養(yǎng)孩子們吹氣球的技巧，增加肺活量。3、讓幼兒知道每年的一月一日是新年，體驗成功的快樂，感受節(jié)日的喜慶。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5重點難點重點：讓孩子掌握吹氣球的技巧?；顒訙?zhǔn)備活動過程一、開始部分：1、老師播放歌曲《新年好》，告訴孩子們每一年的一月一日是一年的開始，也就是新年，又叫元旦。2、老師出示元旦熱鬧的圖片。3、指出氣球并出示。二、基本部分：1、老師當(dāng)場吹一個氣球，并扎好在空中拍打，氣球飛起。2、提出質(zhì)疑：氣球里裝了我吹進去的氣體會飛起來，裝別的能飛嗎?3、老師在氣球內(nèi)裝水扎好，演示是否能飛。得出結(jié)論：氣體輕，氣球才飛。4、老師請兩位孩子上前來示范吹氣球，并評價結(jié)果，講解吹氣球的要領(lǐng)。5孩子自由練習(xí)吹氣球，老師個別指導(dǎo)。小結(jié)，吹氣球可以增加肺活量。6三、結(jié)束部分：四、延伸部分：引導(dǎo)幼兒用氣球來裝扮教室，喜迎元旦。教學(xué)反思吹氣球比賽便于操作，便于觀察，很適合小班的孩子。吹氣球比賽可以為孩子們創(chuàng)造練習(xí)技巧的空間，讓孩子們有米可炊。在活動中，我引導(dǎo)幼兒進行觀察，示范，參與，通過分動手操作，注重幼兒主體性的發(fā)展，使孩子成為活動的真正主人，因此幼兒的興趣得以激發(fā)，各種潛能得以開發(fā)。整個活動幼兒情緒高漲，氣氛熱烈。但也正因如此，部分自控能力較差的孩子，在我要求觀察時注意力不集中，吹氣球中又不得要領(lǐng)，因此，沒有達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。當(dāng)然也有不足，只重視吹氣球的訓(xùn)練而忽視的幼兒對顏色、形狀、大小的鞏固，也沒能給幼兒創(chuàng)造想象的空間。小班健康詳案歡樂吹氣球教案反思PPT課件雷速/SUMMERSUMMER仿對象還是父母本身。學(xué)習(xí)大有裨益。2收集配套的場景游戲（讓他給你講故事吧，誰說男孩就不會表達(dá)的）嶄新的角色、生疏的環(huán)境、陌生的伙伴太多的變化一起涌向幼兒。教寶貝學(xué)規(guī)矩的有效方法無論男孩女孩，我們都提倡讓他（她）擁有健康的體魄，多運動，少生病，無論是孩子的學(xué)習(xí)或者其他因素，都應(yīng)該為孩子的健康讓步。6年，考察了N那我什么時候能和朗朗哥哥結(jié)婚？別逼我上學(xué)了。是我們期望的。長期缺愛和心理創(chuàng)傷手的動作靈活協(xié)調(diào)對玩具的選擇也需要慎重，最好的玩具是有很多種玩法的東西，最糟糕的玩具是只需按按鈕的電動玩具。通常認(rèn)為，有助于開發(fā)創(chuàng)造力的玩具有積木、折紙、拼插、魔尺等等，其實還有很多屬于不可數(shù)名詞的東西，都是最好的玩具：水、沙子、米、面、豆、紙屑、石子、果核我女兒喜歡玩的基本都不是買來的玩具：紐扣、曲別針、廢紙之類的。她還喜歡書，不是真看，就是當(dāng)?shù)谰摺Ｋ３ｋS手撿一本我的書