人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新

美國內(nèi)戰(zhàn)原因：南北兩種經(jīng)濟(jì)形勢的矛盾不可調(diào)和開始：林肯就任總統(tǒng)，南方挑起戰(zhàn)爭結(jié)果：北方勝利影響維護(hù)了國家統(tǒng)一廢除了奴隸制掃清了發(fā)展障礙過程時間：1861-1865（4年）轉(zhuǎn)折：林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》性質(zhì)：美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命（矛盾焦點(diǎn)：奴隸制的存廢問題）溫故知新人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT美國內(nèi)戰(zhàn)原因：南北兩種經(jīng)濟(jì)形勢的矛盾不可調(diào)和開始：林肯就任總119世紀(jì)中期的日本面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)和社會危機(jī)，但是，在甲午中日戰(zhàn)爭中卻打敗清政府并強(qiáng)迫清政府簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。曾經(jīng)弱小的日本是怎樣擺脫民族危機(jī)并發(fā)展強(qiáng)大起來的？日本強(qiáng)大起來后對周邊近鄰產(chǎn)生了什么影響？19世紀(jì)中期的日本面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)和社會危機(jī)，2第4課

日本明治維新第4課3一

德川幕府與鎖國時代

二

倒幕運(yùn)動三明治維新目錄4一德川幕府與鎖國時代目錄419世紀(jì)中期，日本處于德川幕府時期統(tǒng)治之下。天皇是名義的君主，實權(quán)被掌握在幕府將軍手中。德川幕府在日本歷史上，17—19世紀(jì)中期稱為江戶時代，因最高統(tǒng)治者德川將軍的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)幕府設(shè)置在江戶（今東京）而得名。江戶時代的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)有兩級:幕府（掌管國政）和藩國。將軍把領(lǐng)地分封給藩主，藩主效忠將軍，二者形成主仆關(guān)系。一、德川幕府與鎖國時代19世紀(jì)中期，日本處于德川幕府時期統(tǒng)治之下。天皇是5德川幕府推行鎖國政策。幕府禁令：除特許船外，嚴(yán)禁其他船只駛往國外。不得派遣日本人至國外。禁止官吏在長崎碼頭直接購買外國船只貨物。只和中國、荷蘭進(jìn)行有限的貿(mào)易。影響：鎖國政策造成日本與外界隔絕，也阻礙了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。鎖國時代一、德川幕府與鎖國時代人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT德川幕府推行鎖國政策。幕府禁令：除61853年黑船事件1853年，美國將軍培里率領(lǐng)艦隊闖入日本港口，以武力威脅日本打開國門，否則開戰(zhàn)。培里艦隊的的軍艦都是黑色鐵甲艦，艦上的蒸汽機(jī)冒著黑煙，史稱“黑船事件”。這一事件被日本視為打開國門的起點(diǎn)。結(jié)果：日本被迫在不平等條約上簽字，開放港口。不久，西方國家接踵而至，幕府統(tǒng)治發(fā)生動搖。一、德川幕府與鎖國時代人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT1853年黑船事件1853年，美國將軍培里率領(lǐng)艦隊7導(dǎo)致加劇激化內(nèi)憂外患美國海軍艦隊入侵，日本被迫開放港口，西方國家接踵而至，幕府統(tǒng)治發(fā)生動搖。19世紀(jì)中期，日本處于德川幕府統(tǒng)治之下，推行閉關(guān)鎖國政策，阻礙了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。社會矛盾幕府統(tǒng)治危機(jī)民族矛盾導(dǎo)致統(tǒng)治危機(jī)的表現(xiàn)人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT導(dǎo)致加劇激化內(nèi)憂外患美國海軍艦隊入侵，日本被迫開放港口，1981.背景：開港通商后，日本經(jīng)濟(jì)受到很大沖擊，許多手工工場破產(chǎn)。外國人用白銀套購日本黃金，造成日本大量黃金外流，引起市場混亂，物價飛漲。農(nóng)民、城市貧民和中下級武士的處境不斷惡化。二、倒幕運(yùn)動人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT1.背景：開港通商后，日本經(jīng)濟(jì)受到很大沖擊，許多手工工場破產(chǎn)92.原因：二、倒幕運(yùn)動幕府的統(tǒng)治引起國內(nèi)各階層的普遍不滿（根本原因）美國等西方列強(qiáng)入侵，激化了國內(nèi)矛盾，日本的民族危機(jī)加劇。一部分中下級武士，放棄了排斥西方的做法，開始接受西方的先進(jìn)技術(shù)和思想，主張以武力推翻幕府統(tǒng)治。人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT2.原因：二、倒幕運(yùn)動幕府的統(tǒng)治引起國內(nèi)各階層的普遍不滿（根10天皇將軍大名武士士農(nóng)工商統(tǒng)治階級大權(quán)旁落掌握實權(quán)在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展中武士經(jīng)濟(jì)地位下降對現(xiàn)實不滿，產(chǎn)生了改變現(xiàn)狀的要求。人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT天皇將軍大名武士士農(nóng)工商統(tǒng)治階級大權(quán)旁落掌握實權(quán)在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)11二、倒幕運(yùn)動倒幕派的主要組成力量結(jié)果中下級武士推翻了幕府統(tǒng)治，成立了以明治天皇為首的新政府，1869年遷都東京。1868年1月，倒幕派在京都發(fā)動“王政復(fù)古”政變，支持天皇親政，強(qiáng)令幕府將軍“辭官納地”。過程人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT二、倒幕運(yùn)動倒幕派的主要組成力量結(jié)果中下級武士推翻了幕府統(tǒng)治121.原因：內(nèi)憂：外患：幕府的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展（根本原因）美國等西方國家的入侵前提：倒幕運(yùn)動結(jié)束了幕府統(tǒng)治。3.目的：擺脫民族危機(jī)，實現(xiàn)富國強(qiáng)兵2.時間、主要人物：1868年明治天皇三、明治維新明治天皇（1852—1912）人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT1.原因：內(nèi)憂：外患：幕府的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)13從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本，史稱“明治維新”。三、明治維新廢藩置縣，實現(xiàn)中央集權(quán)。政治軍事經(jīng)濟(jì)社會生活4.內(nèi)容：人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，14三府七十二縣政治：廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)三、明治維新人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT三府七十二縣政治：廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)三、明治維新人教部15從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本，史稱“明治維新”。三、明治維新實行征兵制,建立新式軍隊,提倡忠君、服從、不怕死“武士道”精神廢藩置縣，實現(xiàn)中央集權(quán)。政治軍事經(jīng)濟(jì)社會生活4.內(nèi)容：人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，16早在1867年，剛剛走上資本主義道路的日本，就以武力強(qiáng)迫朝鮮簽訂《江華條約》。1894年，日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭，加緊控制朝鮮。1910年正式吞并朝鮮。日本海軍艦隊軍事：對外侵略擴(kuò)張實行征兵制,建立新式軍隊,提倡忠君、服從、不怕死“武士道”精神三、明治維新人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT早在1867年，剛剛走上資本主義道路的日本，就以武力強(qiáng)17從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本，史稱“明治維新”。三、明治維新實行征兵制,建立新式軍隊,提倡忠君、服從、不怕死“武士道”精神推行地稅改革，在“殖產(chǎn)興業(yè)”的口號下，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)廢藩置縣，實現(xiàn)中央集權(quán)。政治軍事經(jīng)濟(jì)社會生活4.內(nèi)容：人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，18大凡國之富強(qiáng)系于人民之貧富，而人民之貧富系于物產(chǎn)之多寡。物產(chǎn)之多寡，雖依賴于人民致力于工業(yè)與否，但尋其根源，又無不依賴政府官員誘導(dǎo)獎勵之力。 ——1874年大久保利通 《關(guān)于殖產(chǎn)興業(yè)建議書》經(jīng)濟(jì)：促進(jìn)資本主義發(fā)展三、明治維新推行地稅改革，在“殖產(chǎn)興業(yè)”的口號下，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)日本明治維新第一政治家大久保利通人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT大凡國之富強(qiáng)系于人民之貧富，而人民之貧富系于物產(chǎn)之多寡。物產(chǎn)19從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本，史稱“明治維新”。三、明治維新提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。實行征兵制,建立新式軍隊,提倡忠君、服從、不怕死“武士道”精神推行地稅改革，在“殖產(chǎn)興業(yè)”的口號下，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)廢藩置縣，實現(xiàn)中央集權(quán)。政治軍事經(jīng)濟(jì)社會生活4.內(nèi)容：人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，20明治時期的日本課堂情景國家富強(qiáng)之途，第一開發(fā)國民多數(shù)之智德良能，使進(jìn)入文明開化之域。明治維新時期的教育普及率社會生活：提高國民素質(zhì)三、明治維新提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式——伊藤博文人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT明治時期的日本課堂情景國家富強(qiáng)之途，第一開發(fā)國民多數(shù)之智德21積極影響：5.影響：日本的改革保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚。它強(qiáng)大起來后，很快走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。4.性質(zhì)：明治維新是一次自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革；三、明治維新明治維新成為日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了“富國強(qiáng)兵”,開始躋身于資本主義強(qiáng)國之列。消極影響：（局限性）積極影響：5.影響：日本的改革保留了大量舊制度的殘余，軍國22國家時間年平均增長速度日1868-187332.2%英1851-18733.3%美1861-18735%德1861-18733.8%在政府大力推動下，日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，在當(dāng)時世界上也很罕見。國家時間年平均日1868-187332.2%英1851-1823日本從“鎖國”到被迫“開國”，進(jìn)而主動學(xué)習(xí)外國先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的歷史性轉(zhuǎn)變，給我們帶來了哪些歷史啟示？學(xué)習(xí)、借鑒、不斷改革開放、與時俱進(jìn)，順應(yīng)歷史進(jìn)步的潮流；大力實行科教興國等日本從“鎖國”到被迫“開國”，進(jìn)而主動學(xué)習(xí)外國先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的24俄國農(nóng)奴制改革1861日本明治維新1868農(nóng)奴制阻礙了俄國的發(fā)展幕府的統(tǒng)治阻礙了日本的發(fā)展亞歷山大二世，資產(chǎn)階級性質(zhì)明治天皇，資產(chǎn)階級性質(zhì)農(nóng)奴在法律上是自由人；農(nóng)奴在獲得“解放”時，要出錢贖買這塊份地。廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)；允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，發(fā)展近代企業(yè)；提倡“文明開化”，即向歐美學(xué)習(xí)，大力發(fā)展教育有利于資本主義發(fā)展，留下大量封建殘余。是俄國歷史上重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。日本逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)。是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。內(nèi)容意義人物性質(zhì)根本原因俄國農(nóng)奴制改革1861日本明治維新1868農(nóng)奴制阻礙了俄國的25俄國、日本、美國、中國發(fā)生在19世紀(jì)60年代的重大事件俄國農(nóng)奴制改革（1861年）日本明治維新（1868年）美國內(nèi)戰(zhàn)（1861——1865）中國洋務(wù)運(yùn)動（19世紀(jì)60——90年代）俄國、日本、美國、中國發(fā)生在19世紀(jì)60年代的重大事件俄國農(nóng)261.根本原因：幕府的封建專制統(tǒng)治阻礙了日本資本主義的發(fā)展2.前提條件：幕府統(tǒng)治被推翻，明治政府成立3.時間和人物：1868年

明治天皇課堂小結(jié)第4課日本明治維新4.內(nèi)容

5.性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革6.意義：走上了資本主義道路，實現(xiàn)了富國強(qiáng)兵政治：廢藩置縣；加強(qiáng)中央集權(quán)經(jīng)濟(jì)：推行地稅改革，發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)軍事：實行征兵制，建立新式軍隊社會生活：文明開化，發(fā)展教育1.根本原因：幕府的封建專制統(tǒng)治阻礙了日本資本主義的發(fā)展課27①是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的封建國家②實權(quán)掌握在德川幕府手中

③資本主義生產(chǎn)關(guān)系在全國各地出現(xiàn)④農(nóng)民和市民不斷起義

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

D1.下列對19世紀(jì)中葉以前的日本的敘述，正確的是課堂檢測①是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的封建國家D1.下列對19世紀(jì)中葉28A廢藩置縣B文明開化C求知識于世界D置產(chǎn)興業(yè)B2.男士穿西服，女士打洋傘，這是19世紀(jì)中期日本上層人物崇尚的裝束，這里反映的情景最符合下列哪一句口號？A廢藩置縣B2.男士穿西服，女士打洋傘，這是19世紀(jì)中期291.根本原因：幕府的封建專制統(tǒng)治阻礙了日本資本主義的發(fā)展2.前提條件：幕府統(tǒng)治被推翻，明治政府成立3.時間和人物：1868年

明治天皇課堂筆記第4課日本明治維新4.內(nèi)容

5.性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革6.意義：走上了資本主義道路，實現(xiàn)了富國強(qiáng)兵政治：廢藩置縣；加強(qiáng)中央集權(quán)經(jīng)濟(jì)：推行地稅改革，發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)軍事：實行征兵制，建立新式軍隊社會生活：文明開化，發(fā)展教育1.根本原因：幕府的封建專制統(tǒng)治阻礙了日本資本主義的發(fā)展課30美國內(nèi)戰(zhàn)原因：南北兩種經(jīng)濟(jì)形勢的矛盾不可調(diào)和開始：林肯就任總統(tǒng)，南方挑起戰(zhàn)爭結(jié)果：北方勝利影響維護(hù)了國家統(tǒng)一廢除了奴隸制掃清了發(fā)展障礙過程時間：1861-1865（4年）轉(zhuǎn)折：林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》性質(zhì)：美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命（矛盾焦點(diǎn)：奴隸制的存廢問題）溫故知新人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT美國內(nèi)戰(zhàn)原因：南北兩種經(jīng)濟(jì)形勢的矛盾不可調(diào)和開始：林肯就任總3119世紀(jì)中期的日本面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)和社會危機(jī)，但是，在甲午中日戰(zhàn)爭中卻打敗清政府并強(qiáng)迫清政府簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》。曾經(jīng)弱小的日本是怎樣擺脫民族危機(jī)并發(fā)展強(qiáng)大起來的？日本強(qiáng)大起來后對周邊近鄰產(chǎn)生了什么影響？19世紀(jì)中期的日本面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)和社會危機(jī)，32第4課

日本明治維新第4課33一

德川幕府與鎖國時代

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倒幕運(yùn)動三明治維新目錄34一德川幕府與鎖國時代目錄419世紀(jì)中期，日本處于德川幕府時期統(tǒng)治之下。天皇是名義的君主，實權(quán)被掌握在幕府將軍手中。德川幕府在日本歷史上，17—19世紀(jì)中期稱為江戶時代，因最高統(tǒng)治者德川將軍的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)幕府設(shè)置在江戶（今東京）而得名。江戶時代的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)有兩級:幕府（掌管國政）和藩國。將軍把領(lǐng)地分封給藩主，藩主效忠將軍，二者形成主仆關(guān)系。一、德川幕府與鎖國時代19世紀(jì)中期，日本處于德川幕府時期統(tǒng)治之下。天皇是35德川幕府推行鎖國政策。幕府禁令：除特許船外，嚴(yán)禁其他船只駛往國外。不得派遣日本人至國外。禁止官吏在長崎碼頭直接購買外國船只貨物。只和中國、荷蘭進(jìn)行有限的貿(mào)易。影響：鎖國政策造成日本與外界隔絕，也阻礙了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。鎖國時代一、德川幕府與鎖國時代人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT德川幕府推行鎖國政策。幕府禁令：除361853年黑船事件1853年，美國將軍培里率領(lǐng)艦隊闖入日本港口，以武力威脅日本打開國門，否則開戰(zhàn)。培里艦隊的的軍艦都是黑色鐵甲艦，艦上的蒸汽機(jī)冒著黑煙，史稱“黑船事件”。這一事件被日本視為打開國門的起點(diǎn)。結(jié)果：日本被迫在不平等條約上簽字，開放港口。不久，西方國家接踵而至，幕府統(tǒng)治發(fā)生動搖。一、德川幕府與鎖國時代人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT1853年黑船事件1853年，美國將軍培里率領(lǐng)艦隊37導(dǎo)致加劇激化內(nèi)憂外患美國海軍艦隊入侵，日本被迫開放港口，西方國家接踵而至，幕府統(tǒng)治發(fā)生動搖。19世紀(jì)中期，日本處于德川幕府統(tǒng)治之下，推行閉關(guān)鎖國政策，阻礙了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。社會矛盾幕府統(tǒng)治危機(jī)民族矛盾導(dǎo)致統(tǒng)治危機(jī)的表現(xiàn)人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT導(dǎo)致加劇激化內(nèi)憂外患美國海軍艦隊入侵，日本被迫開放港口，19381.背景：開港通商后，日本經(jīng)濟(jì)受到很大沖擊，許多手工工場破產(chǎn)。外國人用白銀套購日本黃金，造成日本大量黃金外流，引起市場混亂，物價飛漲。農(nóng)民、城市貧民和中下級武士的處境不斷惡化。二、倒幕運(yùn)動人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT1.背景：開港通商后，日本經(jīng)濟(jì)受到很大沖擊，許多手工工場破產(chǎn)392.原因：二、倒幕運(yùn)動幕府的統(tǒng)治引起國內(nèi)各階層的普遍不滿（根本原因）美國等西方列強(qiáng)入侵，激化了國內(nèi)矛盾，日本的民族危機(jī)加劇。一部分中下級武士，放棄了排斥西方的做法，開始接受西方的先進(jìn)技術(shù)和思想，主張以武力推翻幕府統(tǒng)治。人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT2.原因：二、倒幕運(yùn)動幕府的統(tǒng)治引起國內(nèi)各階層的普遍不滿（根40天皇將軍大名武士士農(nóng)工商統(tǒng)治階級大權(quán)旁落掌握實權(quán)在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展中武士經(jīng)濟(jì)地位下降對現(xiàn)實不滿，產(chǎn)生了改變現(xiàn)狀的要求。人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT天皇將軍大名武士士農(nóng)工商統(tǒng)治階級大權(quán)旁落掌握實權(quán)在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)41二、倒幕運(yùn)動倒幕派的主要組成力量結(jié)果中下級武士推翻了幕府統(tǒng)治，成立了以明治天皇為首的新政府，1869年遷都東京。1868年1月，倒幕派在京都發(fā)動“王政復(fù)古”政變，支持天皇親政，強(qiáng)令幕府將軍“辭官納地”。過程人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT二、倒幕運(yùn)動倒幕派的主要組成力量結(jié)果中下級武士推翻了幕府統(tǒng)治421.原因：內(nèi)憂：外患：幕府的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展（根本原因）美國等西方國家的入侵前提：倒幕運(yùn)動結(jié)束了幕府統(tǒng)治。3.目的：擺脫民族危機(jī)，實現(xiàn)富國強(qiáng)兵2.時間、主要人物：1868年明治天皇三、明治維新明治天皇（1852—1912）人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT1.原因：內(nèi)憂：外患：幕府的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)43從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本，史稱“明治維新”。三、明治維新廢藩置縣，實現(xiàn)中央集權(quán)。政治軍事經(jīng)濟(jì)社會生活4.內(nèi)容：人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，44三府七十二縣政治：廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)三、明治維新人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT三府七十二縣政治：廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)三、明治維新人教部45從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本，史稱“明治維新”。三、明治維新實行征兵制,建立新式軍隊,提倡忠君、服從、不怕死“武士道”精神廢藩置縣，實現(xiàn)中央集權(quán)。政治軍事經(jīng)濟(jì)社會生活4.內(nèi)容：人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，46早在1867年，剛剛走上資本主義道路的日本，就以武力強(qiáng)迫朝鮮簽訂《江華條約》。1894年，日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭，加緊控制朝鮮。1910年正式吞并朝鮮。日本海軍艦隊軍事：對外侵略擴(kuò)張實行征兵制,建立新式軍隊,提倡忠君、服從、不怕死“武士道”精神三、明治維新人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT早在1867年，剛剛走上資本主義道路的日本，就以武力強(qiáng)47從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本，史稱“明治維新”。三、明治維新實行征兵制,建立新式軍隊,提倡忠君、服從、不怕死“武士道”精神推行地稅改革，在“殖產(chǎn)興業(yè)”的口號下，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)廢藩置縣，實現(xiàn)中央集權(quán)。政治軍事經(jīng)濟(jì)社會生活4.內(nèi)容：人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，48大凡國之富強(qiáng)系于人民之貧富，而人民之貧富系于物產(chǎn)之多寡。物產(chǎn)之多寡，雖依賴于人民致力于工業(yè)與否，但尋其根源，又無不依賴政府官員誘導(dǎo)獎勵之力。 ——1874年大久保利通 《關(guān)于殖產(chǎn)興業(yè)建議書》經(jīng)濟(jì)：促進(jìn)資本主義發(fā)展三、明治維新推行地稅改革，在“殖產(chǎn)興業(yè)”的口號下，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)日本明治維新第一政治家大久保利通人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT大凡國之富強(qiáng)系于人民之貧富，而人民之貧富系于物產(chǎn)之多寡。物產(chǎn)49從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本，史稱“明治維新”。三、明治維新提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式。實行征兵制,建立新式軍隊,提倡忠君、服從、不怕死“武士道”精神推行地稅改革，在“殖產(chǎn)興業(yè)”的口號下，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)廢藩置縣，實現(xiàn)中央集權(quán)。政治軍事經(jīng)濟(jì)社會生活4.內(nèi)容：人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT從1868年起，明治政府開始實行一系列改革，以西方為榜樣，50明治時期的日本課堂情景國家富強(qiáng)之途，第一開發(fā)國民多數(shù)之智德良能，使進(jìn)入文明開化之域。明治維新時期的教育普及率社會生活：提高國民素質(zhì)三、明治維新提倡“文明開化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式——伊藤博文人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT人教部編版歷史九年級下冊課件日本明治維新PPT明治時期的日本課堂情景國家富強(qiáng)之途，第一開發(fā)國民多數(shù)之智德51積極影響：5.影響：日本的改革保留了大量舊制度的殘余，軍國主義色彩濃厚。它強(qiáng)大起來后，很快走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。4.性質(zhì)：明治維新是一次自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革；三、明治維新明治維新成為日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了“富國強(qiáng)兵”,開始躋身于資本主義強(qiáng)國之列。消極影響：（局限性）積極影響：5.影響：日本的改革保留了大量舊制度的殘余，軍國52國家時間年平均增長速度日1868-187332.2%英1851-18733.3%美1861-18735%德1861-18733.8%在政府大力推動下，日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，在當(dāng)時世界上也很罕見。國家時間年平均日1868-187332.2%英1851-1853日本從“鎖國”到被迫“開國”，進(jìn)而主動學(xué)習(xí)外國先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的歷史性轉(zhuǎn)變，給我們帶來了哪些歷史啟示？學(xué)習(xí)、借鑒、不斷改革開放、與時俱進(jìn)，順應(yīng)歷史進(jìn)步的潮流；大力實行科教興國等日本從“鎖國”到被迫“開國”，進(jìn)而主動學(xué)習(xí)外國先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的54俄國農(nóng)奴制改革1861日本明治維新1868農(nóng)奴制阻礙了俄國的發(fā)展幕府的統(tǒng)治阻礙了日本的發(fā)展亞歷山大