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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000093796StartFragment:0000000127EndFragment:00000937782021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.《鄭伯克段于鄢》是一篇典型的()
A.寫人文章B.敘事文章C.議論文章D.抒情文章
2.孫行者這一形象出自于()
A.《三國(guó)演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《聊齋志異》
3.張孝祥《念奴嬌·過(guò)洞庭》(洞庭青草)所敘寫景色的節(jié)令是()
A.清明B.端午C.中秋D.春節(jié)
4.白居易《長(zhǎng)恨歌》忽聞海上有仙山,山在虛無(wú)縹緲間兩句,運(yùn)用的修辭手法是()
A.比喻B.頂真C.擬人D.借代
5.宋代文藝創(chuàng)作成就最為全面的文學(xué)家是()
A.蘇軾B.蘇轍C.王安石D.歐陽(yáng)修二、填空題(5題)6.____,一朝選在君王側(cè)
7.應(yīng)念嶺海經(jīng)年,孤光自照,____?!赌钆珛伞み^(guò)洞庭》
8.人生代代無(wú)窮已,____
9.夫和實(shí)生物,____。《史伯對(duì)桓公問(wèn)》
10.漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,____
三、判斷題(5題)11.郭沫若的詩(shī)集包括《死水》《女神》《星空》和《恢復(fù)》等()
A.否B.是
12.《前赤壁賦》是一篇文賦,文賦的特點(diǎn)是采取主客問(wèn)答、抑主伸客的形式,駢散相間,講求用韻()
A.否B.是
13.歲寒,然后知松柏之后彫也,這句采用了對(duì)偶修辭手法()
A.否B.是
14.《氓》中桑之未落,其葉沃若的比興義是女子的年輕貌美()
A.否B.是
15.先秦諸子散文中,《莊子》文學(xué)性最強(qiáng)()
A.否B.是四、簡(jiǎn)答題(2題)16.試答元雜劇的特點(diǎn)
17.結(jié)合《垓下之圍》中霸王別姬烏江自刎兩個(gè)情節(jié)簡(jiǎn)要分析項(xiàng)羽的形象
五、閱讀理解(2題)18.白雪歌送武判官歸京
岑參
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。
瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。
山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處
下列屬于邊塞詩(shī)派代表詩(shī)人的是()
A.高適、岑參B.李頎、王昌齡C.王維、孟浩然D.杜牧、杜甫
19.閱讀郭沫若《爐中煤》節(jié)選,回答下列問(wèn)題。
啊,我年青的女郎!
我想我的前身,
原本是有用的棟梁,
我活埋在地底多年,
到今朝總得重見(jiàn)天光
選段有幾重象征含義?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析
六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.第②段詳細(xì)列舉功課內(nèi)容,對(duì)其作用分析不正確的一項(xiàng)是()
A.流露出作者對(duì)純考據(jù)工作不滿的態(tài)度
B.證明考據(jù)學(xué)者只做這種無(wú)意義的功夫
C.有助于讀者對(duì)考據(jù)工作形成感性認(rèn)識(shí)
D.為考據(jù)對(duì)欣賞是題外事提供證據(jù)
21.如何理解畫線部分的意思?
參考答案
1.B《鄭伯克段于鄢》是一篇敘事文章,記敘了春秋初期發(fā)生在鄭國(guó)王室內(nèi)部的一場(chǎng)爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng),通過(guò)鄭莊公與其胞弟共叔段爭(zhēng)權(quán)而進(jìn)行的斗爭(zhēng),揭露了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部斗爭(zhēng)的殘酷無(wú)情和倫理道德的虛偽
2.C識(shí)記、理解類試題,屬作品人物形象考察。孫行者就是孫悟空,是四大名著《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》之一《西游記》中的人物,考生應(yīng)該不陌生。其余三個(gè)選項(xiàng)中,《三國(guó)演義》、《水滸傳》也在四大名著之列,《聊齋志異》是清代山東作家蒲松齡的短篇小說(shuō)集
3.C《念奴嬌·過(guò)洞庭》是南宋文學(xué)家張孝祥泛舟洞庭湖時(shí)即景抒懷之作,開(kāi)篇洞庭青草,近中秋,更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色點(diǎn)明所敘寫景色的節(jié)令是中秋節(jié)
4.BB把上一句的字或詞語(yǔ)用作下一句的開(kāi)頭,使相鄰的句子首尾相連,上遞下接,這種修辭格叫頂真,又叫頂針聯(lián)珠蟬聯(lián)。題干中詩(shī)句上句結(jié)尾的山又用作下句的開(kāi)頭,兩句首尾相連,上遞下接,使用了頂真的修辭手法
5.A歐陽(yáng)修是宋代文學(xué)創(chuàng)作的領(lǐng)袖級(jí)人物,對(duì)王安石、蘇軾、曾鞏等人均影響頗深,但宋代文學(xué)創(chuàng)作成就最高也最全面的作家是蘇軾
6.天生麗質(zhì)難自棄
7.肝肺皆冰雪
8.江月年年只相似
9.同則不繼
10.殘照當(dāng)樓
11.N《死水》是聞一多的主要作品
12.N×《前赤壁賦》的文賦特點(diǎn)是采用主客問(wèn)答、抑客伸主的形式
13.N
14.Y√桑之未落,其葉沃若的比興義是女子的年輕貌美
15.Y先秦諸子中學(xué)性最強(qiáng)的是《莊子》,歷史散文中文學(xué)性最強(qiáng)的是《左傳》
16.元雜劇即元代的戲劇。是在唐宋雜劇的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。元雜劇的結(jié)構(gòu)一般為四折一楔子,有科、介、白等舞臺(tái)形式。散曲是從詞蛻化出來(lái)的,是元代興起的一種口語(yǔ)化很強(qiáng)的供演唱的歌。它包括小令和套數(shù)兩種主要形式。小令通常是以一支曲子為獨(dú)立單位,并且一韻到底。套數(shù)又稱套曲、散套,它的特點(diǎn)為:(1)必須有兩支以上的同宮調(diào)的曲子相連;(2)全套必須首尾一韻
17.四面楚歌中霸王別姬,表現(xiàn)了英雄多情而又無(wú)可奈何的心境,暗示項(xiàng)羽不善用人、眾叛親離的困境。烏江自刎,揭示了項(xiàng)羽內(nèi)心世界知恥重義的一面,表現(xiàn)出他走投無(wú)路、只能一死了之的英雄末路心情
18.ABAB邊塞詩(shī)派以高適、岑參、李頎、王昌齡最為知名,而高、岑成就最高,所以也叫高岑詩(shī)派。他們的詩(shī)歌主要是描寫邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)和邊塞風(fēng)土人情,以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的各種矛盾如離別、思鄉(xiāng)、閨怨等,形式上多為七言歌行和五、七言絕句,詩(shī)風(fēng)悲壯,格調(diào)雄渾,最足以表現(xiàn)盛唐氣象
19.兩重象征意義:第一,年輕的女郎象征的是五四運(yùn)動(dòng)后新生的祖國(guó);第二,爐中煤象征的是渴望為國(guó)獻(xiàn)身的詩(shī)人自己
20.BB文章第②段作者列舉了自己在國(guó)外讀莎士比亞這門功課時(shí)英國(guó)教授的具體做法,包括整年地講版本的批評(píng)、講作品來(lái)源和作者生平等。第③段開(kāi)頭說(shuō)這些功夫都屬于中國(guó)人說(shuō)的‘考據(jù)學(xué)’,可見(jiàn)前面的詳細(xì)列舉是為了讓讀者明白什么是考據(jù)學(xué)。而從第③段中作者對(duì)這些做法的
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