人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1

糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙分子層細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？功能特點(diǎn)？流動(dòng)鑲嵌模型糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？功能特點(diǎn)？流動(dòng)1第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降?章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?

擴(kuò)散：物質(zhì)由高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運(yùn)動(dòng)，直至兩側(cè)的濃度相等。（多→少）回憶：水分如何進(jìn)出細(xì)胞（擴(kuò)散）擴(kuò)散：物質(zhì)由高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運(yùn)動(dòng)，直至兩側(cè)的濃度相等3問題探討：1、生物膜?問題探討：1、生物膜?4氧氣，二氧化碳氮?dú)?，水苯，甘油，乙醇氨基酸，葡萄糖核苷酸氫離子，鈉離子鉀離子，鈣離子氯離子，鎂離子碳酸氫根問題探討：1、生物膜?2、O2、CO2、水、苯、甘油等能直接通過人工脂雙層膜，你認(rèn)為它們從哪穿過去？氧氣，二氧化碳苯，甘油，乙醇氨基酸，葡萄糖氫離子，鈉離子問題5思考：O2、CO2、水、苯、甘油等能直接通過人工脂雙層膜，你認(rèn)為它們從哪穿過去？磷脂分子左右擺動(dòng)產(chǎn)生縫隙小分子可以直接通過思考：磷脂分子左右擺動(dòng)6小分子物質(zhì)細(xì)胞外細(xì)胞膜細(xì)胞內(nèi)【思考】此過程需不需要能量？動(dòng)力是什么？

自由擴(kuò)散：物質(zhì)通過簡單的

作用進(jìn)出細(xì)胞。擴(kuò)散小分子物質(zhì)細(xì)胞外細(xì)胞膜細(xì)胞內(nèi)【思考】此過程需不需要能量？動(dòng)力7高低不需要細(xì)胞額外提供能量動(dòng)力來自于膜兩側(cè)的濃度差。高低不需要細(xì)胞額外提供能量8（2）不需要載體蛋白；外細(xì)胞膜內(nèi)特點(diǎn)：例小分子：氣體（CO2、O2）

、水、乙醇、尿素

脂溶性物質(zhì)：甘油、脂肪酸、苯（3）不消耗能量。（1）從高濃度到低濃度

(多→少)順濃度梯度自由擴(kuò)散（2）不需要載體蛋白；外細(xì)胞膜內(nèi)特點(diǎn)：例小分子9運(yùn)輸速率濃度差自由擴(kuò)散細(xì)胞膜內(nèi)外的濃度差思考：什么因素影響自由擴(kuò)散的速度？自由擴(kuò)散運(yùn)輸速率濃度差自由擴(kuò)散細(xì)胞膜內(nèi)外的濃度差思考：什么因素影響自10氧氣，二氧化碳氮?dú)猓?，甘油，乙醇氨基酸，葡萄糖核苷酸氫離子，鈉離子鉀離子，鈣離子氯離子，鎂離子碳酸氫根3、葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂雙層，而人的紅細(xì)胞能吸收葡萄糖，為什么呢?氧氣，二氧化碳苯，甘油，乙醇氨基酸，葡萄糖氫離子，鈉離子11載體蛋白細(xì)胞外細(xì)胞膜細(xì)胞內(nèi)協(xié)助擴(kuò)散：進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助

的擴(kuò)散。載體蛋白【思考】此過程耗能嗎？（具有特異性）載體蛋白細(xì)胞外細(xì)胞膜細(xì)胞內(nèi)協(xié)助擴(kuò)散：進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助12高低高低協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散不需要細(xì)胞額外提供能量高低高低協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散不需要細(xì)胞額外提供能量13例：血漿中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞外細(xì)胞膜內(nèi)協(xié)助擴(kuò)散特點(diǎn)：（2）需要載體蛋白；（3）不消耗能量。（1）從高濃度到低濃度（多→少）順濃度梯度例：血漿中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞外細(xì)胞膜內(nèi)協(xié)助擴(kuò)散特點(diǎn)：（14運(yùn)輸速率濃度差思考：什么因素影響協(xié)助擴(kuò)散的速度？協(xié)助擴(kuò)散①細(xì)胞膜內(nèi)外濃度差②細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量載體蛋白達(dá)到飽和運(yùn)輸速率濃度差思考：什么因素影響協(xié)助擴(kuò)散的速度？協(xié)助擴(kuò)散①細(xì)15自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散

物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)，順濃度梯度進(jìn)行擴(kuò)散，叫被動(dòng)運(yùn)輸。自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)，順濃度梯度進(jìn)行擴(kuò)散，叫16【例1】物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中，自由擴(kuò)散區(qū)別于協(xié)助擴(kuò)散的是（）A．由高濃度向低濃度擴(kuò)散B．需要載體蛋白C．由低濃度向高濃度擴(kuò)散D．不需要載體蛋白D【例1】物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中，自由擴(kuò)散區(qū)別于協(xié)助擴(kuò)散的是（17麗藻細(xì)胞液與池水的多種離子的濃度比離子細(xì)胞液濃度/池水濃度18050106510046251310-（H2PO4)K+Cl-Na+SO4

2-Mg

2+Ca

2+麗藻細(xì)胞液與池水的多種離子的濃度比離子細(xì)胞液濃度/池水濃度118疑問：以何種方式吸收？原因：麗藻從池水中吸收離子現(xiàn)象：細(xì)胞內(nèi)離子濃度遠(yuǎn)高于池水假設(shè)：由被動(dòng)運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)結(jié)果：細(xì)胞內(nèi)離子濃度低于池水矛盾K+多少疑問：以何種方式吸收？原因：麗藻從池水中吸收離子現(xiàn)象：細(xì)胞內(nèi)19思考：

1、K+跨膜運(yùn)輸?shù)姆较蚴窃鯓拥模?/p>

2、K+不能自由通過人工合成脂雙層的例子，說明K+跨膜運(yùn)輸需要什么？

3、K+跨膜運(yùn)輸需要細(xì)胞提供能量嗎？從低濃度到高濃度（少→多）細(xì)胞膜上的載體蛋白思考：從低濃度到高濃度（少→多）細(xì)胞膜上的載體蛋白20低高需要細(xì)胞提供能量(ATP)動(dòng)力低高需要細(xì)胞提供能量(ATP)動(dòng)力21主動(dòng)運(yùn)輸：載體蛋白能量細(xì)胞外細(xì)胞膜細(xì)胞內(nèi)主動(dòng)運(yùn)輸：載體蛋白能量細(xì)胞外細(xì)胞膜細(xì)胞內(nèi)22（2）需要載體蛋白；（3）消耗能量（ATP）例：鈉、鉀等離子小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基酸外細(xì)胞膜內(nèi)能量特點(diǎn)：主動(dòng)運(yùn)輸（1）從低濃度到高濃度（少→多）逆濃度梯度例：鈉、鉀等離子23②能量思考：什么因素影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俣龋恐饕醒鹾粑佥d體蛋白的種類和數(shù)量O2濃度、溫度等時(shí)間細(xì)胞內(nèi)濃度（細(xì)胞外濃度）可以順也可以逆運(yùn)輸速率載體飽和

無氧呼吸產(chǎn)生能量

O2濃度②能量思考：什么因素影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俣?？主要有氧呼吸①載體蛋24運(yùn)輸速率自由擴(kuò)散與協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速率O2濃度O2濃度主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸速率自由擴(kuò)散與協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速率O2濃度O2濃度主動(dòng)運(yùn)輸25方式被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸方向能量載體舉例順濃度梯度(多→少)不需要需要水、氣體、酒精、甘油、苯等脂溶性物質(zhì)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞不需要（從磷脂分子的縫隙穿過）逆濃度梯度需要需要（ATP）離子，小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基酸(少→多)自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散方式被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸方向能量載體舉例順濃度梯度(多→少)26主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊饬x：保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動(dòng)的需要，主動(dòng)選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)。（擺脫濃度的限制）思考:你認(rèn)為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式中，對(duì)細(xì)胞而言哪一種更為重要？為什么？主動(dòng)運(yùn)輸動(dòng)物細(xì)胞在靜止時(shí)所需的能量約1/3就是用于離子的主動(dòng)運(yùn)輸。主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊饬x：保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動(dòng)的需要，主動(dòng)選擇27自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸28變式訓(xùn)練1．下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答([

]內(nèi)填序號(hào))：(1)物質(zhì)利用載體出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[

]________和[

]__________。①協(xié)助擴(kuò)散

③主動(dòng)運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)變式1．下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答([29(2)物質(zhì)出入細(xì)胞需消耗能量的運(yùn)輸方式是圖[

]____________。(3)物質(zhì)從細(xì)胞膜低濃度一側(cè)運(yùn)到高濃度一側(cè)的運(yùn)輸方式是圖[

]__________。(4)物質(zhì)從細(xì)胞膜高濃度一側(cè)運(yùn)到低濃度一側(cè)的運(yùn)輸方式是圖[

]和[

]。(5)①、②兩種運(yùn)輸方式合稱為________。①②被動(dòng)運(yùn)輸

③主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸

③［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)(2)物質(zhì)出入細(xì)胞需消耗能量的運(yùn)輸方式是圖[]______30吞噬細(xì)胞吞噬病原體變形蟲在吞噬草履蟲二、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式：［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)吞噬細(xì)胞吞噬病原體變形蟲在吞噬草履蟲二、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞31二、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式：胞吞：(內(nèi)吞)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)二、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式：胞吞：(內(nèi)吞)［名師課堂教學(xué)］32分泌蛋白的合成與分泌［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)分泌蛋白的合成與分泌［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸33二、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式：胞吞：(內(nèi)吞)胞吐：(外排)胞吞、胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的性流動(dòng)胞吞、胞吐需要消耗能量嗎？需要胞吞、胞吐跨膜嗎？不跨,穿膜層數(shù)為0人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)二、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式：胞吞：(內(nèi)吞)胞吐：(外排)胞341、右圖為物質(zhì)通過細(xì)胞膜的某種運(yùn)輸方式的示意圖。下列哪種物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)屬于這種運(yùn)輸方式

A．H2OB．Na+

C．甘油D．CO2主動(dòng)運(yùn)輸B人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)1、右圖為物質(zhì)通過細(xì)胞膜的某種運(yùn)輸方式的示意圖。下列哪種物質(zhì)352、小腸上皮細(xì)胞含有大量的線粒體，與這一結(jié)構(gòu)特征相適應(yīng)的細(xì)胞膜功能是

A．自由擴(kuò)散B．協(xié)助擴(kuò)散

C．主動(dòng)運(yùn)輸D．滲透作用需要消耗能量C人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)2、小腸上皮細(xì)胞含有大量的線粒體，與這一結(jié)構(gòu)特征相適應(yīng)的細(xì)胞363、人體組織細(xì)胞從組織液中吸收甘油的量主要取決（）

A組織液中甘油的濃度B細(xì)胞膜上甘油載體的數(shù)量C細(xì)胞的呼吸作用強(qiáng)度D細(xì)胞膜上載體的種類A自由擴(kuò)散人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)3、人體組織細(xì)胞從組織液中吸收A自由擴(kuò)散人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸374、新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)被吸收到血液中的方式分別是

A．主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸

B．胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸

C．主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞

D．被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸（大分子）（和葡萄糖類似）B人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)4、新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免385.紅細(xì)胞吸收無機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是（）A.都可以從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)B.都需要供給ATPC.都需要載體協(xié)助D.既需要載體協(xié)助又需要消耗能量C主動(dòng)運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)5.紅細(xì)胞吸收無機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是（）C主動(dòng)運(yùn)輸協(xié)39A.載體數(shù)量、能量B.能量、載體數(shù)量C.載體數(shù)量、離子濃度D.能量、離子濃度NO3－K+6、圖中是胡蘿卜在不同的含氧情況下從KNO3溶液中吸收K+和NO3－的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（）B

ACB含氧量運(yùn)輸速度主動(dòng)運(yùn)輸（載體、能量）(影響能量)人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)A.載體數(shù)量、能量NO3－K+6、圖中是胡蘿卜在不同的含40順濃度梯度物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式小分子物質(zhì)

大分子物質(zhì)主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散

胞吞

胞吐消耗能量載體蛋白找出它們相同點(diǎn)？

體現(xiàn)生物膜的選擇透過性體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)順濃度梯度物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式小分子物質(zhì)大分子物質(zhì)主動(dòng)運(yùn)輸被41糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙分子層細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？功能特點(diǎn)？流動(dòng)鑲嵌模型糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？功能特點(diǎn)？流動(dòng)42第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降?章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?3

擴(kuò)散：物質(zhì)由高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運(yùn)動(dòng)，直至兩側(cè)的濃度相等。（多→少）回憶：水分如何進(jìn)出細(xì)胞（擴(kuò)散）擴(kuò)散：物質(zhì)由高濃度一側(cè)向低濃度一側(cè)運(yùn)動(dòng)，直至兩側(cè)的濃度相等44問題探討：1、生物膜?問題探討：1、生物膜?45氧氣，二氧化碳氮?dú)?，水苯，甘油，乙醇氨基酸，葡萄糖核苷酸氫離子，鈉離子鉀離子，鈣離子氯離子，鎂離子碳酸氫根問題探討：1、生物膜?2、O2、CO2、水、苯、甘油等能直接通過人工脂雙層膜，你認(rèn)為它們從哪穿過去？氧氣，二氧化碳苯，甘油，乙醇氨基酸，葡萄糖氫離子，鈉離子問題46思考：O2、CO2、水、苯、甘油等能直接通過人工脂雙層膜，你認(rèn)為它們從哪穿過去？磷脂分子左右擺動(dòng)產(chǎn)生縫隙小分子可以直接通過思考：磷脂分子左右擺動(dòng)47小分子物質(zhì)細(xì)胞外細(xì)胞膜細(xì)胞內(nèi)【思考】此過程需不需要能量？動(dòng)力是什么？

自由擴(kuò)散：物質(zhì)通過簡單的

作用進(jìn)出細(xì)胞。擴(kuò)散小分子物質(zhì)細(xì)胞外細(xì)胞膜細(xì)胞內(nèi)【思考】此過程需不需要能量？動(dòng)力48高低不需要細(xì)胞額外提供能量動(dòng)力來自于膜兩側(cè)的濃度差。高低不需要細(xì)胞額外提供能量49（2）不需要載體蛋白；外細(xì)胞膜內(nèi)特點(diǎn)：例小分子：氣體（CO2、O2）

、水、乙醇、尿素

脂溶性物質(zhì)：甘油、脂肪酸、苯（3）不消耗能量。（1）從高濃度到低濃度

(多→少)順濃度梯度自由擴(kuò)散（2）不需要載體蛋白；外細(xì)胞膜內(nèi)特點(diǎn)：例小分子50運(yùn)輸速率濃度差自由擴(kuò)散細(xì)胞膜內(nèi)外的濃度差思考：什么因素影響自由擴(kuò)散的速度？自由擴(kuò)散運(yùn)輸速率濃度差自由擴(kuò)散細(xì)胞膜內(nèi)外的濃度差思考：什么因素影響自51氧氣，二氧化碳氮?dú)?，水苯，甘油，乙醇氨基酸，葡萄糖核苷酸氫離子，鈉離子鉀離子，鈣離子氯離子，鎂離子碳酸氫根3、葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂雙層，而人的紅細(xì)胞能吸收葡萄糖，為什么呢?氧氣，二氧化碳苯，甘油，乙醇氨基酸，葡萄糖氫離子，鈉離子52載體蛋白細(xì)胞外細(xì)胞膜細(xì)胞內(nèi)協(xié)助擴(kuò)散：進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助

的擴(kuò)散。載體蛋白【思考】此過程耗能嗎？（具有特異性）載體蛋白細(xì)胞外細(xì)胞膜細(xì)胞內(nèi)協(xié)助擴(kuò)散：進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助53高低高低協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散不需要細(xì)胞額外提供能量高低高低協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散不需要細(xì)胞額外提供能量54例：血漿中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞外細(xì)胞膜內(nèi)協(xié)助擴(kuò)散特點(diǎn)：（2）需要載體蛋白；（3）不消耗能量。（1）從高濃度到低濃度（多→少）順濃度梯度例：血漿中的葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞外細(xì)胞膜內(nèi)協(xié)助擴(kuò)散特點(diǎn)：（55運(yùn)輸速率濃度差思考：什么因素影響協(xié)助擴(kuò)散的速度？協(xié)助擴(kuò)散①細(xì)胞膜內(nèi)外濃度差②細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量載體蛋白達(dá)到飽和運(yùn)輸速率濃度差思考：什么因素影響協(xié)助擴(kuò)散的速度？協(xié)助擴(kuò)散①細(xì)56自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散

物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)，順濃度梯度進(jìn)行擴(kuò)散，叫被動(dòng)運(yùn)輸。自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)，順濃度梯度進(jìn)行擴(kuò)散，叫57【例1】物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中，自由擴(kuò)散區(qū)別于協(xié)助擴(kuò)散的是（）A．由高濃度向低濃度擴(kuò)散B．需要載體蛋白C．由低濃度向高濃度擴(kuò)散D．不需要載體蛋白D【例1】物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中，自由擴(kuò)散區(qū)別于協(xié)助擴(kuò)散的是（58麗藻細(xì)胞液與池水的多種離子的濃度比離子細(xì)胞液濃度/池水濃度18050106510046251310-（H2PO4)K+Cl-Na+SO4

2-Mg

2+Ca

2+麗藻細(xì)胞液與池水的多種離子的濃度比離子細(xì)胞液濃度/池水濃度159疑問：以何種方式吸收？原因：麗藻從池水中吸收離子現(xiàn)象：細(xì)胞內(nèi)離子濃度遠(yuǎn)高于池水假設(shè)：由被動(dòng)運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)結(jié)果：細(xì)胞內(nèi)離子濃度低于池水矛盾K+多少疑問：以何種方式吸收？原因：麗藻從池水中吸收離子現(xiàn)象：細(xì)胞內(nèi)60思考：

1、K+跨膜運(yùn)輸?shù)姆较蚴窃鯓拥模?/p>

2、K+不能自由通過人工合成脂雙層的例子，說明K+跨膜運(yùn)輸需要什么？

3、K+跨膜運(yùn)輸需要細(xì)胞提供能量嗎？從低濃度到高濃度（少→多）細(xì)胞膜上的載體蛋白思考：從低濃度到高濃度（少→多）細(xì)胞膜上的載體蛋白61低高需要細(xì)胞提供能量(ATP)動(dòng)力低高需要細(xì)胞提供能量(ATP)動(dòng)力62主動(dòng)運(yùn)輸：載體蛋白能量細(xì)胞外細(xì)胞膜細(xì)胞內(nèi)主動(dòng)運(yùn)輸：載體蛋白能量細(xì)胞外細(xì)胞膜細(xì)胞內(nèi)63（2）需要載體蛋白；（3）消耗能量（ATP）例：鈉、鉀等離子小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基酸外細(xì)胞膜內(nèi)能量特點(diǎn)：主動(dòng)運(yùn)輸（1）從低濃度到高濃度（少→多）逆濃度梯度例：鈉、鉀等離子64②能量思考：什么因素影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俣?？主要有氧呼吸①載體蛋白的種類和數(shù)量O2濃度、溫度等時(shí)間細(xì)胞內(nèi)濃度（細(xì)胞外濃度）可以順也可以逆運(yùn)輸速率載體飽和

無氧呼吸產(chǎn)生能量

O2濃度②能量思考：什么因素影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俣?？主要有氧呼吸①載體蛋65運(yùn)輸速率自由擴(kuò)散與協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速率O2濃度O2濃度主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸速率自由擴(kuò)散與協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速率O2濃度O2濃度主動(dòng)運(yùn)輸66方式被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸方向能量載體舉例順濃度梯度(多→少)不需要需要水、氣體、酒精、甘油、苯等脂溶性物質(zhì)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞不需要（從磷脂分子的縫隙穿過）逆濃度梯度需要需要（ATP）離子，小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基酸(少→多)自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散方式被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)輸方向能量載體舉例順濃度梯度(多→少)67主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊饬x：保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動(dòng)的需要，主動(dòng)選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)。（擺脫濃度的限制）思考:你認(rèn)為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式中，對(duì)細(xì)胞而言哪一種更為重要？為什么？主動(dòng)運(yùn)輸動(dòng)物細(xì)胞在靜止時(shí)所需的能量約1/3就是用于離子的主動(dòng)運(yùn)輸。主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊饬x：保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動(dòng)的需要，主動(dòng)選擇68自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸69變式訓(xùn)練1．下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答([

]內(nèi)填序號(hào))：(1)物質(zhì)利用載體出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[

]________和[

]__________。①協(xié)助擴(kuò)散

③主動(dòng)運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)變式1．下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答([70(2)物質(zhì)出入細(xì)胞需消耗能量的運(yùn)輸方式是圖[

]____________。(3)物質(zhì)從細(xì)胞膜低濃度一側(cè)運(yùn)到高濃度一側(cè)的運(yùn)輸方式是圖[

]__________。(4)物質(zhì)從細(xì)胞膜高濃度一側(cè)運(yùn)到低濃度一側(cè)的運(yùn)輸方式是圖[

]和[

]。(5)①、②兩種運(yùn)輸方式合稱為________。①②被動(dòng)運(yùn)輸

③主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸

③［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)(2)物質(zhì)出入細(xì)胞需消耗能量的運(yùn)輸方式是圖[]______71吞噬細(xì)胞吞噬病原體變形蟲在吞噬草履蟲二、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式：［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)吞噬細(xì)胞吞噬病原體變形蟲在吞噬草履蟲二、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞72二、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式：胞吞：(內(nèi)吞)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)二、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式：胞吞：(內(nèi)吞)［名師課堂教學(xué)］73分泌蛋白的合成與分泌［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)分泌蛋白的合成與分泌［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸74二、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式：胞吞：(內(nèi)吞)胞吐：(外排)胞吞、胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的性流動(dòng)胞吞、胞吐需要消耗能量嗎？需要胞吞、胞吐跨膜嗎？不跨,穿膜層數(shù)為0人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)二、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式：胞吞：(內(nèi)吞)胞吐：(外排)胞751、右圖為物質(zhì)通過細(xì)胞膜的某種運(yùn)輸方式的示意圖。下列哪種物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)屬于這種運(yùn)輸方式

A．H2OB．Na+

C．甘油D．CO2主動(dòng)運(yùn)輸B人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)1、右圖為物質(zhì)通過細(xì)胞膜的某種運(yùn)輸方式的示意圖。下列哪種物質(zhì)762、小腸上皮細(xì)胞含有大量的線粒體，與這一結(jié)構(gòu)特征相適應(yīng)的細(xì)胞膜功能是

A．自由擴(kuò)散B．協(xié)助擴(kuò)散

C．主動(dòng)運(yùn)輸D．滲透作用需要消耗能量C人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)2、小腸上皮細(xì)胞含有大量的線粒體，與這一結(jié)構(gòu)特征相適應(yīng)的細(xì)胞773、人體組織細(xì)胞從組織液中吸收甘油的量主要取決（）

A組織液中甘油的濃度B細(xì)胞膜上甘油載體的數(shù)量C細(xì)胞的呼吸作用強(qiáng)度D細(xì)胞膜上載體的種類A自由擴(kuò)散人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2人教版《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健稰PT課件2［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)［名師課堂教學(xué)］［人教版］《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健饭_課課件1（完整版PPT)3、人體