二年級上冊《風(fēng)娃娃》1部編版課件

解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。風(fēng)你知道唐朝詩人李嶠這首詩的題目是什么嗎？解落三秋葉，能開二月花。風(fēng)你知道唐朝詩人李嶠這首詩的題目是什1

風(fēng)：空氣的水平流動現(xiàn)象。風(fēng)向指風(fēng)的來向，風(fēng)速指空氣流動的速度。氣象服務(wù)中常以風(fēng)力等級來表示風(fēng)速的大小。風(fēng)促使干冷和暖濕空氣發(fā)生交換，是天氣變化的重要原因。資料袋風(fēng)風(fēng)：空氣的水平流動現(xiàn)象。風(fēng)向指風(fēng)的來向，風(fēng)速指空氣流2風(fēng)經(jīng)常給人類帶來好處，也經(jīng)常給人類帶來災(zāi)害。暴風(fēng)、臺風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)等對人類的危害很大。資料袋微風(fēng)強風(fēng)風(fēng)經(jīng)常給人類帶來好處，也經(jīng)常給人類帶來災(zāi)害。暴風(fēng)、臺風(fēng)、颶風(fēng)3無風(fēng)狂風(fēng)無風(fēng)狂風(fēng)4《風(fēng)來了》

《風(fēng)來了》5

風(fēng)娃娃一天天長大，他有了一個美好的愿望，就是幫人們做好事，可他又“傻”得可愛。他以為做好事很容易，只要有力氣就行，結(jié)果他把風(fēng)箏吹跑了，把人們晾曬的衣服吹跑了，還吹折了小樹。讓我們一起走進課文，認識一下這個可愛的風(fēng)娃娃吧！新課導(dǎo)入風(fēng)娃娃一天天長大，他有了一個美好的愿望，就6想一想：風(fēng)娃娃還做錯了哪些事呢？他這么想著，來到一個廣場上。接著風(fēng)娃娃又做了什么呢？第3自然段：想一想：風(fēng)娃娃還做錯了哪些事呢？只要有力氣就行，真的是這樣嗎？風(fēng)經(jīng)常給人類帶來好處，也經(jīng)常給人類帶來災(zāi)害。風(fēng)娃娃不敢再去幫忙了，他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著：我?guī)腿藗冏鍪虑?，為什么他們還責(zé)怪我呢？風(fēng)娃娃回家去問媽媽。第四部分（）：______________________。很不穩(wěn)定。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟頭。同學(xué)們，請大家認真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：第1自然段主要寫的是什么？風(fēng)媽媽說：“到田野去吧，在那里，你可以幫人們做很多事情。風(fēng)娃娃來到田野。他來到河邊，對著帆船吹氣，船飛快地跑了起來，船工笑了。過江千尺浪，入竹萬竿斜。風(fēng)娃娃24二年級上冊想一想：風(fēng)娃娃還做錯了哪些事呢？風(fēng)娃娃24二年級上冊7zhù助我會認chōu抽zhù助我會認chōu抽8shǐ使jìn勁shǐ使jìn勁9huā嘩yāng秧huā嘩yāng秧10lā拉lā拉11biǎo表shì示biǎo表shì示12bǎi擺fān翻bǎi擺fān翻13【無影無蹤】本課指被風(fēng)吹得找不到了。風(fēng)經(jīng)常給人類帶來好處，也經(jīng)常給人類帶來災(zāi)害。將水?dāng)M人化，水流很快。他這么想著，來到一個廣場上。這篇課文通過寫風(fēng)娃娃幫人們做事，有時人們感謝他，有時人們責(zé)怪他這件事，告訴我們：做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對別人有用。他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號子，可是船卻走得很慢很慢。風(fēng)促使干冷和暖濕空氣發(fā)生交換，是天氣變化的重要原因。風(fēng)娃娃來到田野，他幫人們做了哪些事情呢？我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第2—4自然段。第1自然段主要寫的是什么？那里有幾個孩子正在放風(fēng)箏。讀課文，概括層次大意。抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。風(fēng)經(jīng)常給人類帶來好處，也經(jīng)常給人類帶來災(zāi)害。風(fēng)娃娃來到廣場。風(fēng)娃娃長大了，想幫人們做很多事。接著風(fēng)娃娃又做了什么呢？第3自然段：風(fēng)媽媽說：“到田野去吧，在那里，你可以幫人們做很多事情。接著風(fēng)娃娃又做了什么呢？第3自然段：zāi栽zé責(zé)【無影無蹤】本課指被風(fēng)吹得找不到了。zāi栽zé責(zé)14云朵去旅行使勁嘩秧拉表示擺翻責(zé)栽助抽云朵去旅行使勁嘩秧拉表示擺翻責(zé)栽助抽15幫助秧苗抽水拉著使勁表示嘩啦啦搖擺翻跟頭栽樹zhù讀一讀chōushǐjìnhuāyānglābiǎoshìbǎifānzāi責(zé)怪zé幫助秧苗抽水拉著使勁表示嘩啦啦搖擺翻跟頭栽樹zhù讀一讀c16摘桃子幫助使勁秧苗嘩啦拉著搖擺栽樹表示責(zé)怪翻跟頭抽水摘幫助使勁秧苗嘩啦拉著搖擺栽樹表示責(zé)怪翻跟頭抽水17轉(zhuǎn)zhuǎnzhuàn（旋轉(zhuǎn)）（轉(zhuǎn)圈）例：只要不停地抽打，旋轉(zhuǎn)（

）的陀螺就會不停地轉(zhuǎn)（）圈。多音字zhuànzhuǎn轉(zhuǎn)zhuǎnzhuàn（旋轉(zhuǎn)）（轉(zhuǎn)圈）例：只要不停地抽打，旋18我會寫chē車得de秧yāng苗miáohàn汗場chǎng傷shāng路lù我會寫chē車得de秧yāng苗miáohàn汗場chǎng19【斷斷續(xù)續(xù)】時而中斷，時而繼續(xù)。詞語解釋【號子】集體勞動時所唱的歌，由一人領(lǐng)唱，大家應(yīng)

和，目的是統(tǒng)一步調(diào)，緩解疲勞?！纠w繩】拉船的繩子?！矩?zé)怪】責(zé)備；埋怨?！緭u搖擺擺】左右或前后晃動，形容風(fēng)箏在空中

很不穩(wěn)定?！緹o影無蹤】本課指被風(fēng)吹得找不到了?！緮鄶嗬m(xù)續(xù)】時而中斷，時而繼續(xù)。詞語解釋【號子】集體勞動時所20容易——簡單責(zé)怪——批評傷心——難過慢慢——緩慢容易——困難責(zé)怪——稱贊傷心——快樂斷斷續(xù)續(xù)——連續(xù)不斷詞語對對碰近義詞反義詞容易——簡單容易——困難詞語對對碰近義詞反義詞21

同學(xué)們，請大家認真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：妙解課文風(fēng)娃娃為人們做了哪些事？哪些做得好？哪些做得不好？同學(xué)們，請大家認真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽22只要有力氣就行，真的是這樣嗎？過江千尺浪，入竹萬竿斜。第一部分（）：______________________。他以為做好事很容易，只要有力氣就行，結(jié)果他把風(fēng)箏吹跑了，把人們晾曬的衣服吹跑了，還吹折了小樹。風(fēng)娃娃來到田野?！緮鄶嗬m(xù)續(xù)】時而中斷，時而繼續(xù)。同學(xué)們，請大家認真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟頭。他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號子，可是船卻走得很慢很慢。想一想：風(fēng)娃娃還做錯了哪些事呢？他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號子，可是船卻走得很慢很慢。媽媽的話解開了風(fēng)娃娃心中的困惑：對人有益的事是好事，該做；在田字格中練習(xí)書寫本課的生字。同學(xué)們，請大家認真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：只要有力氣就行，真的是這樣嗎？例：只要不停地抽打，旋轉(zhuǎn)（）的陀螺就會不停地轉(zhuǎn)（）圈。風(fēng)媽媽有個可愛的風(fēng)娃娃。【號子】集體勞動時所唱的歌，由一人領(lǐng)唱，大家應(yīng)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路讀課文，概括層次大意。第一部分（）：______________________。1媽媽提議，到田野去第二部分（）：______________________。第三部分（）：______________________。2～45、6做好事，總結(jié)經(jīng)驗好心辦壞事，遭責(zé)備第四部分（）：______________________。7風(fēng)媽媽解疑只要有力氣就行，真的是這樣嗎？狀元成才路狀元成才路狀元成才路23

風(fēng)媽媽有個可愛的風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長大了，他想像媽媽一樣去幫助人。風(fēng)媽媽說：“到田野去吧，在那里，你可以幫人們做很多事情?！钡?自然段主要寫的是什么？風(fēng)媽媽提議到田野去。寫風(fēng)娃娃有著助人為樂的精神，想幫人們做事。風(fēng)媽媽有個可愛的風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長大了，他想像媽媽一樣風(fēng)娃娃來到田野，他幫人們做了哪些事情呢？我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第2—4自然段。風(fēng)娃娃來到田野，他幫人們做了哪些事情呢？我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第2—25風(fēng)娃娃來到田野，看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動，抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，鼓起腮使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)娃娃助風(fēng)車抽水。風(fēng)娃娃來到田野，看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動，抽上來的26風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點頭。風(fēng)娃娃高興極了。擬人，秧苗得到水的灌溉，非常高興。結(jié)果風(fēng)車怎樣，有何變化？將水?dāng)M人化，水流很快。第一件好事，自己也高興。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。27風(fēng)娃娃又來到河邊，看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號子，可是船卻走得很慢很慢。接著風(fēng)娃娃又做了什么呢？第3自然段：船工們拉船十分辛苦、費勁，需要風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃又來到河邊，看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎28他急忙跑過去，對著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來。船工們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。風(fēng)娃娃助船前進。第二件好事。他急忙跑過去，對著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來。船工們29風(fēng)娃娃助風(fēng)車抽水、助船前進，他做了這么多的好事，總結(jié)出怎樣的經(jīng)驗?zāi)?？幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。風(fēng)娃娃助風(fēng)車抽水、助船前進，他做了這么多的好事，總結(jié)出怎樣的30他這么想著，來到一個廣場上。那里有幾個孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見了，趕緊過去用力吹。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟頭。不一會兒，風(fēng)箏被吹得無影無蹤，孩子們傷心極了。風(fēng)娃娃吹翻風(fēng)箏。只要有力氣就行，真的是這樣嗎？不好的事。孩子們態(tài)度轉(zhuǎn)變。他這么想著，來到一個廣場上。那里有幾個孩子正在放風(fēng)箏31風(fēng)娃娃卻一點兒也不知道，他仍然東吹吹，西吹吹。就這樣，風(fēng)娃娃吹跑了人們晾曬的衣服，折斷了路邊新栽的小樹……人們都生氣了，紛紛責(zé)怪他。省略號表示風(fēng)娃娃做錯的事情還有很多很多。想一想：風(fēng)娃娃還做錯了哪些事呢？并不是有力氣就能做好事。風(fēng)娃娃卻一點兒也不知道，他仍然東吹吹，西吹吹。就這樣32風(fēng)娃娃不敢再去幫忙了，他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著：我?guī)腿藗冏鍪虑?，為什么他們還責(zé)怪我呢？風(fēng)娃娃回家去問媽媽。媽媽說：“孩子，做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對別人有用?！憋L(fēng)娃娃的心理活動，委屈、困惑。風(fēng)媽媽怎么說的？媽媽的話解開了風(fēng)娃娃心中的困惑：對人有益的事是好事，該做；于人無益的事，不做。風(fēng)娃娃不敢再去幫忙了，他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著：我?guī)?3根據(jù)下面的提示講講這個故事。風(fēng)娃娃來到田野。風(fēng)娃娃來到河邊。風(fēng)娃娃來到廣場。你會講嗎？風(fēng)娃娃長大了，想幫人們做很多事。他來到田野，根據(jù)下面的提示講講這個故事。風(fēng)娃34

風(fēng)娃娃長大了，想幫人們做很多事。他來到田野，使勁吹風(fēng)車，幫助風(fēng)車抽水，秧苗笑了。他來到河邊，對著帆船吹氣，船飛快地跑了起來，船工笑了。他來到廣場，吹翻了風(fēng)箏，吹跑了晾曬的衣服，吹折了路邊的小樹，人們開始責(zé)怪他。示例風(fēng)娃娃長大了，想幫人們做很多事。他來到田野，使勁吹風(fēng)35讀一讀，想一想：生活中風(fēng)還能做什么？寒風(fēng)涼風(fēng)暖風(fēng)狂風(fēng)臺風(fēng)暴風(fēng)暴浪順和風(fēng)細雨風(fēng)和日麗風(fēng)平浪靜風(fēng)調(diào)雨順bàolàngshùn讀一讀，想一想：生活中風(fēng)還能做什么？寒風(fēng)涼風(fēng)暖風(fēng)暴36還要看做的事對別人是否真的有用。學(xué)了這篇課文，你從風(fēng)娃娃的身上學(xué)到了什么？做事情光有好的愿望還不行討論會還要看做的事對別人是否真的有用。學(xué)了這篇課文，你從風(fēng)娃娃的身37風(fēng)娃娃別人有用做事要對層次梳理受到表揚高興幫人們做好事吹風(fēng)車吹大船人們責(zé)怪困惑好心辦壞事情吹飛風(fēng)箏吹跑衣服吹折小樹風(fēng)娃娃別人有用做事要對層次梳理受到表揚高興幫人們做好事吹風(fēng)38

這篇課文通過寫風(fēng)娃娃幫人們做事，有時人們感謝他，有時人們責(zé)怪他這件事，告訴我們：做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對別人有用。主旨歸納這篇課文通過寫風(fēng)娃娃幫人們做事，有時人們感謝他，有時39風(fēng)力歌拓展延伸零級風(fēng)，煙直上；一級風(fēng)，煙稍斜；二級風(fēng)，樹葉動；三級風(fēng)，旗飄動；四級風(fēng)，灰塵起；五級風(fēng)，水起波；六級風(fēng)，大樹搖；七級風(fēng)，步難行；八級風(fēng)，樹枝斷；九級風(fēng)，煙囪毀；十級拔樹又倒屋，十一二級陸少見。風(fēng)力歌拓展延伸零級風(fēng)，煙直上；一級風(fēng)，煙稍斜；40課后作業(yè)

聽寫詞語。

在田字格中練習(xí)書寫本課的生字。

寫一寫，生活中風(fēng)還能做些什么？課后作業(yè)聽寫詞語。在田字格中練習(xí)書寫本課的生字。寫一寫41

我們都希望盡自己的能力為大家做一些好事，但有時也許會因為好心幫倒忙，所以我們做好事也要從實際出發(fā)，不能光憑自己的主觀愿望行事。結(jié)束語我們都希望盡自己的能力為大家做一些好事，但有時也許42解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。風(fēng)你知道唐朝詩人李嶠這首詩的題目是什么嗎？解落三秋葉，能開二月花。風(fēng)你知道唐朝詩人李嶠這首詩的題目是什43

風(fēng)：空氣的水平流動現(xiàn)象。風(fēng)向指風(fēng)的來向，風(fēng)速指空氣流動的速度。氣象服務(wù)中常以風(fēng)力等級來表示風(fēng)速的大小。風(fēng)促使干冷和暖濕空氣發(fā)生交換，是天氣變化的重要原因。資料袋風(fēng)風(fēng)：空氣的水平流動現(xiàn)象。風(fēng)向指風(fēng)的來向，風(fēng)速指空氣流44風(fēng)經(jīng)常給人類帶來好處，也經(jīng)常給人類帶來災(zāi)害。暴風(fēng)、臺風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)等對人類的危害很大。資料袋微風(fēng)強風(fēng)風(fēng)經(jīng)常給人類帶來好處，也經(jīng)常給人類帶來災(zāi)害。暴風(fēng)、臺風(fēng)、颶風(fēng)45無風(fēng)狂風(fēng)無風(fēng)狂風(fēng)46《風(fēng)來了》

《風(fēng)來了》47

風(fēng)娃娃一天天長大，他有了一個美好的愿望，就是幫人們做好事，可他又“傻”得可愛。他以為做好事很容易，只要有力氣就行，結(jié)果他把風(fēng)箏吹跑了，把人們晾曬的衣服吹跑了，還吹折了小樹。讓我們一起走進課文，認識一下這個可愛的風(fēng)娃娃吧！新課導(dǎo)入風(fēng)娃娃一天天長大，他有了一個美好的愿望，就48想一想：風(fēng)娃娃還做錯了哪些事呢？他這么想著，來到一個廣場上。接著風(fēng)娃娃又做了什么呢？第3自然段：想一想：風(fēng)娃娃還做錯了哪些事呢？只要有力氣就行，真的是這樣嗎？風(fēng)經(jīng)常給人類帶來好處，也經(jīng)常給人類帶來災(zāi)害。風(fēng)娃娃不敢再去幫忙了，他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著：我?guī)腿藗冏鍪虑?，為什么他們還責(zé)怪我呢？風(fēng)娃娃回家去問媽媽。第四部分（）：______________________。很不穩(wěn)定。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟頭。同學(xué)們，請大家認真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：第1自然段主要寫的是什么？風(fēng)媽媽說：“到田野去吧，在那里，你可以幫人們做很多事情。風(fēng)娃娃來到田野。他來到河邊，對著帆船吹氣，船飛快地跑了起來，船工笑了。過江千尺浪，入竹萬竿斜。風(fēng)娃娃24二年級上冊想一想：風(fēng)娃娃還做錯了哪些事呢？風(fēng)娃娃24二年級上冊49zhù助我會認chōu抽zhù助我會認chōu抽50shǐ使jìn勁shǐ使jìn勁51huā嘩yāng秧huā嘩yāng秧52lā拉lā拉53biǎo表shì示biǎo表shì示54bǎi擺fān翻bǎi擺fān翻55【無影無蹤】本課指被風(fēng)吹得找不到了。風(fēng)經(jīng)常給人類帶來好處，也經(jīng)常給人類帶來災(zāi)害。將水?dāng)M人化，水流很快。他這么想著，來到一個廣場上。這篇課文通過寫風(fēng)娃娃幫人們做事，有時人們感謝他，有時人們責(zé)怪他這件事，告訴我們：做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對別人有用。他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號子，可是船卻走得很慢很慢。風(fēng)促使干冷和暖濕空氣發(fā)生交換，是天氣變化的重要原因。風(fēng)娃娃來到田野，他幫人們做了哪些事情呢？我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第2—4自然段。第1自然段主要寫的是什么？那里有幾個孩子正在放風(fēng)箏。讀課文，概括層次大意。抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。風(fēng)經(jīng)常給人類帶來好處，也經(jīng)常給人類帶來災(zāi)害。風(fēng)娃娃來到廣場。風(fēng)娃娃長大了，想幫人們做很多事。接著風(fēng)娃娃又做了什么呢？第3自然段：風(fēng)媽媽說：“到田野去吧，在那里，你可以幫人們做很多事情。接著風(fēng)娃娃又做了什么呢？第3自然段：zāi栽zé責(zé)【無影無蹤】本課指被風(fēng)吹得找不到了。zāi栽zé責(zé)56云朵去旅行使勁嘩秧拉表示擺翻責(zé)栽助抽云朵去旅行使勁嘩秧拉表示擺翻責(zé)栽助抽57幫助秧苗抽水拉著使勁表示嘩啦啦搖擺翻跟頭栽樹zhù讀一讀chōushǐjìnhuāyānglābiǎoshìbǎifānzāi責(zé)怪zé幫助秧苗抽水拉著使勁表示嘩啦啦搖擺翻跟頭栽樹zhù讀一讀c58摘桃子幫助使勁秧苗嘩啦拉著搖擺栽樹表示責(zé)怪翻跟頭抽水摘幫助使勁秧苗嘩啦拉著搖擺栽樹表示責(zé)怪翻跟頭抽水59轉(zhuǎn)zhuǎnzhuàn（旋轉(zhuǎn)）（轉(zhuǎn)圈）例：只要不停地抽打，旋轉(zhuǎn)（

）的陀螺就會不停地轉(zhuǎn)（）圈。多音字zhuànzhuǎn轉(zhuǎn)zhuǎnzhuàn（旋轉(zhuǎn)）（轉(zhuǎn)圈）例：只要不停地抽打，旋60我會寫chē車得de秧yāng苗miáohàn汗場chǎng傷shāng路lù我會寫chē車得de秧yāng苗miáohàn汗場chǎng61【斷斷續(xù)續(xù)】時而中斷，時而繼續(xù)。詞語解釋【號子】集體勞動時所唱的歌，由一人領(lǐng)唱，大家應(yīng)

和，目的是統(tǒng)一步調(diào)，緩解疲勞?！纠w繩】拉船的繩子。【責(zé)怪】責(zé)備；埋怨?！緭u搖擺擺】左右或前后晃動，形容風(fēng)箏在空中

很不穩(wěn)定。【無影無蹤】本課指被風(fēng)吹得找不到了?！緮鄶嗬m(xù)續(xù)】時而中斷，時而繼續(xù)。詞語解釋【號子】集體勞動時所62容易——簡單責(zé)怪——批評傷心——難過慢慢——緩慢容易——困難責(zé)怪——稱贊傷心——快樂斷斷續(xù)續(xù)——連續(xù)不斷詞語對對碰近義詞反義詞容易——簡單容易——困難詞語對對碰近義詞反義詞63

同學(xué)們，請大家認真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：妙解課文風(fēng)娃娃為人們做了哪些事？哪些做得好？哪些做得不好？同學(xué)們，請大家認真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽64只要有力氣就行，真的是這樣嗎？過江千尺浪，入竹萬竿斜。第一部分（）：______________________。他以為做好事很容易，只要有力氣就行，結(jié)果他把風(fēng)箏吹跑了，把人們晾曬的衣服吹跑了，還吹折了小樹。風(fēng)娃娃來到田野。【斷斷續(xù)續(xù)】時而中斷，時而繼續(xù)。同學(xué)們，請大家認真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟頭。他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號子，可是船卻走得很慢很慢。想一想：風(fēng)娃娃還做錯了哪些事呢？他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號子，可是船卻走得很慢很慢。媽媽的話解開了風(fēng)娃娃心中的困惑：對人有益的事是好事，該做；在田字格中練習(xí)書寫本課的生字。同學(xué)們，請大家認真聽課文朗讀，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：只要有力氣就行，真的是這樣嗎？例：只要不停地抽打，旋轉(zhuǎn)（）的陀螺就會不停地轉(zhuǎn)（）圈。風(fēng)媽媽有個可愛的風(fēng)娃娃?！咎栕印考w勞動時所唱的歌，由一人領(lǐng)唱，大家應(yīng)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路讀課文，概括層次大意。第一部分（）：______________________。1媽媽提議，到田野去第二部分（）：______________________。第三部分（）：______________________。2～45、6做好事，總結(jié)經(jīng)驗好心辦壞事，遭責(zé)備第四部分（）：______________________。7風(fēng)媽媽解疑只要有力氣就行，真的是這樣嗎？狀元成才路狀元成才路狀元成才路65

風(fēng)媽媽有個可愛的風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長大了，他想像媽媽一樣去幫助人。風(fēng)媽媽說：“到田野去吧，在那里，你可以幫人們做很多事情?！钡?自然段主要寫的是什么？風(fēng)媽媽提議到田野去。寫風(fēng)娃娃有著助人為樂的精神，想幫人們做事。風(fēng)媽媽有個可愛的風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長大了，他想像媽媽一樣風(fēng)娃娃來到田野，他幫人們做了哪些事情呢？我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第2—4自然段。風(fēng)娃娃來到田野，他幫人們做了哪些事情呢？我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)第2—67風(fēng)娃娃來到田野，看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動，抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，鼓起腮使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)娃娃助風(fēng)車抽水。風(fēng)娃娃來到田野，看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動，抽上來的68風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點頭。風(fēng)娃娃高興極了。擬人，秧苗得到水的灌溉，非常高興。結(jié)果風(fēng)車怎樣，有何變化？將水?dāng)M人化，水流很快。第一件好事，自己也高興。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。69風(fēng)娃娃又來到河邊，看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號子，可是船卻走得很慢很慢。接著風(fēng)娃娃又做了什么呢？第3自然段：船工們拉船十分辛苦、費勁，需要風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃又來到河邊，看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎70他急忙跑過去，對著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來。船工們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。風(fēng)娃娃助船前進。第二件好事。他急忙跑過去，對著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來。船工們71風(fēng)娃娃助風(fēng)車抽水、助船前進，他做了這么多的好事，總結(jié)出怎樣的經(jīng)驗?zāi)?？幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。風(fēng)娃娃助風(fēng)車抽水、助船前進，他做了這么多的好事，總結(jié)出怎樣的72他這么想著，來到一個廣場上。那里有幾個孩子正在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃看見了，趕緊過去用力吹。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟頭。不一會兒，風(fēng)箏被吹得無影無蹤，孩子們傷心極了。風(fēng)娃娃吹翻風(fēng)箏。只要有力氣就行，真的是這樣嗎？不好的事。孩子們態(tài)度轉(zhuǎn)變。他這么想著，來到一個廣場上。那里有幾個孩子正在放風(fēng)箏73風(fēng)娃娃卻一點兒也不知道，他仍然東吹吹，西吹吹。就這樣，風(fēng)娃娃吹跑了人們晾曬的衣服，折斷了路邊新栽的小樹……人們都生氣了，紛紛責(zé)怪他。省略號表示風(fēng)娃娃做錯的事情還有很多很多。想一想：風(fēng)娃娃還做錯了哪些事呢？并不是有力氣就能做好事。風(fēng)娃娃卻一點兒也不知道，他仍然東吹吹，西吹吹。就這樣74風(fēng)娃娃不敢再去幫忙了，他委屈地在天上轉(zhuǎn)