九年級(jí)化學(xué)溶解度優(yōu)秀課件

第九單元溶液課題2溶解度第九單元溶液1操作現(xiàn)象結(jié)論加入5g氯化鈉,攪拌再加5g氯化鈉,攪拌再加15mL水,攪拌常溫下

可溶物在一定量的水中能否無限溶解?探究活動(dòng)一：氯化鈉在水中的溶解情況操作現(xiàn)象結(jié)論加入5g氯化鈉,攪拌再加5g氯化鈉,攪拌再加152探究活動(dòng)二：硝酸鉀在水中的溶解情況操作現(xiàn)象結(jié)論加入5g硝酸鉀,攪拌再加5g硝酸鉀,攪拌………..加熱再加5g硝酸鉀,攪拌冷卻物質(zhì)在一定量溶劑中不能無限量溶解溫度改變,物質(zhì)溶解能力隨之改變探究活動(dòng)二：硝酸鉀在水中的溶解情況操作現(xiàn)象結(jié)論加入5g硝酸鉀3一、飽和溶液和不飽和溶液

飽和溶液

在一定溫度、一定量的溶劑中，溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解的溶液;

①、飽和溶液的前提條件是什么？②、在上面的前提條件下，關(guān)鍵看什么？一定溫度、一定量的溶劑。溶質(zhì)是否能繼續(xù)溶解在一定溫度、一定量的溶劑中，溶質(zhì)還能繼續(xù)溶解的溶液.

不飽和溶液1、概念的理解一、飽和溶液和不飽和溶液飽和溶液在一定溫度、一定量的溶4硝酸鉀飽和溶液加入極少量高錳酸鉀說明:1.硝酸鉀的飽和溶液能繼續(xù)溶解高錳酸鉀2.此液為硝酸鉀飽和溶液高錳酸鉀不飽和溶液再加硝酸鉀，不繼續(xù)溶解③、為什么必須說明是“這種溶質(zhì)〞的飽和溶液？硝酸鉀飽和溶液加入極少量說明:1.硝酸鉀的飽和溶液能2.此液5某物質(zhì)溶于水后，各階段所得溶液如圖……t（時(shí)間）由c、b知，b中物質(zhì)還在溶解，a、b為不飽和溶液；由d、c知，c中物質(zhì)不再溶解，c、d為飽和溶液。某物質(zhì)溶于水后，各階段所得溶液如圖……t（時(shí)間）由c、b知，61、如何判斷某一蔗糖溶液是否飽和？2、在一定溫度下，向100克食鹽飽和溶液中參加3克食鹽，充分?jǐn)嚢韬?，溶液的質(zhì)量變?yōu)?03克。此說法對(duì)否？為什么？3、“在一定量的氯化鈉溶液中，參加少量硝酸鉀固體，發(fā)現(xiàn)硝酸鉀固體消失，那么說明原氯化鈉溶液不飽和〞這句話是否正確？4、ag氯化鈉參加bg水中，那么所得溶液的質(zhì)量是(a+b)g嗎？想一想？1、如何判斷某一蔗糖溶液是否飽和？4、ag氯化鈉參加bg水中75、20度時(shí)，將33克食鹽放入100克水中，食鹽全部溶解，此時(shí)溶液質(zhì)量為克，再向此溶液參加3克食鹽又恰好全部溶解，那么溶質(zhì)為克，現(xiàn)在溶液恰好飽和，此時(shí)溶液的質(zhì)量為克，再向此溶液參加3克食鹽，溶液的質(zhì)量是克。想一想？5、20度時(shí)，將33克食鹽放入100克水中，食鹽全部溶解，82、飽和與不飽和溶液的判斷方法：這兩杯誰一定是是飽和溶液？為什么？A杯是不飽和溶液嗎？如何檢驗(yàn)?zāi)兀?/p>

AB練習(xí)：某溶液甲，經(jīng)過假設(shè)干操作，析出10g晶體后變成溶液乙〔甲、乙兩溶液為同種溶質(zhì)〕，以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．甲一定是飽和溶液C．乙一定是飽和溶液2、飽和與不飽和溶液的判斷方法：9不飽和溶液飽和溶液在其它條件不變的情況下，要使接近飽和溶液的硝酸鉀溶液到達(dá)飽和溶液，以下措施達(dá)不到目的的是：1〕降低溶液溫度；2〕參加溶質(zhì)硝酸鉀；3〕升高溶液的溫度；4〕蒸發(fā)溶液中的溶劑。2、飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化一般情況故：只有在指明

的溶劑里和

溫度下，溶液的飽和與不飽和才有意義。不飽和溶液飽和溶液10【注意：絕大多數(shù)固體的溶解性隨溫度升高而增大，但氫氧化鈣〔熟石灰〕相反】特例：Ca(OH)2不飽和溶液飽和溶液【注意：絕大多數(shù)固體的溶解性隨溫度升高而增大，但氫氧化鈣〔熟11課堂練習(xí)：1、可以證明燒杯內(nèi)的KNO3溶液是飽和溶液的方法是〔〕A．蒸發(fā)1g水，有少量固體析出B．稍稍降低溫度，有少量固體析出C．再參加少量KNO3固體，固體不溶解D．取少量該溶液，升溫后無KNO3晶體析出2、其他條件不變，要使接近飽和溶液的硝酸鉀溶液到達(dá)飽和，以下方法不能到達(dá)目的的是〔〕A．降低溫度B．參加硝酸鉀C．升高溫度D．恒溫蒸發(fā)水分3、如何使氫氧化鈣的飽和溶液變成不飽和溶液？

課堂練習(xí)：124、20℃時(shí)，將不同質(zhì)量的食鹽固體分別放入100g水中，充分溶解后過濾，所得溶液質(zhì)量與參加食鹽質(zhì)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示。其中所得溶液一定屬于飽和溶液的是〔〕

ABCD加入食鹽質(zhì)量（g）10203040所得溶液質(zhì)量（g）1101201301364、20℃時(shí)，將不同質(zhì)量的食鹽固體分別放入100g水中，充分13【思考】〔1〕生活中所說的“濃溶液、稀溶液〞是什么意思？〔2〕有人說飽和溶液一定就是濃溶液，稀溶液肯定是不飽和的，你認(rèn)為對(duì)嗎？4、“飽和、不飽和溶液〞與“濃溶液、稀溶液〞的關(guān)系：【：20℃，100g水中最多可以溶解0．17g氫氧化鈣，最多可以溶解36g氯化鈉】如圖，判斷A、B、C三種溶液【思考】〔1〕生活中所說的“濃溶液、稀溶液〞是什么意思？【：14〔1〕判斷溶液狀態(tài)由A可知：該溶液〔飽和／不飽和〕，由B、C比照可知：B溶液〔飽和／不飽和〕，C溶液〔2〕比照：不同溶質(zhì)的A、B溶液，屬于飽和溶液的是，濃溶液是；同溫、同種溶質(zhì)的B、C溶液，屬于飽和溶液的是，濃溶液是?！窘Y(jié)論】1．飽和溶液是濃溶液，稀溶液是不飽和溶液。2．同溫、同溶質(zhì)的飽和溶液比其不飽和溶液濃??！〔1〕判斷溶液狀態(tài)15課堂練習(xí)：1、以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃B．同一溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液濃C．不飽和溶液降溫一定會(huì)變成飽和溶液D．同一溶質(zhì)，同一溫度，飽和溶液一定比不飽和溶液濃2、理清溶液及相關(guān)根本概念的關(guān)系，用“一定〞或“不一定〞填空〔1〕溶液是混合物，溶液是無色的?！?〕溶液中含有溶質(zhì)，但溶質(zhì)是一種，并且溶質(zhì)是固體?！?〕飽和溶液是濃溶液，不飽和溶液是稀溶液?！?〕一定溫度，同種溶質(zhì)的飽和溶液不飽和溶液濃。課堂練習(xí)：163、我們已經(jīng)知道這樣的事實(shí)：①食鹽易溶于水，難溶于植物油；②硝酸鉀易溶于水，碳酸鈣難溶于水：③蔗糖在熱水中溶解的質(zhì)量比等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量多。請(qǐng)你答復(fù)以下問題：〔1〕以上事實(shí)說明，固體物質(zhì)的溶解能力與、、三種因素有關(guān)〔2〕請(qǐng)你舉出上述三種因素中的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例〔要求與上面所列事實(shí)不同〕

4、討論有哪些因素可以影響食鹽在水中溶解的速率？因素一；你的預(yù)測：因素二；你的預(yù)測：因素三；你的預(yù)測：3、我們已經(jīng)知道這樣的事實(shí)：17

想一想？

想一想？請(qǐng)大家回憶一下溶液的組成，答復(fù)以下問題：〔填變大、變小、不變〕1、將硝酸鉀飽和溶液降溫后，有晶體析出，那么此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量。2、給下方有未溶解完的硝酸鉀晶體的硝酸鉀溶液加熱，使晶體完全溶解，那么此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量。3、蒸發(fā)某不飽和的硝酸鉀溶液使其恰好到達(dá)飽和，那么此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量。想一想？想一想？請(qǐng)大家回憶一下溶液的組成，答186.有一瓶蒸餾水和一瓶氯化鉀溶液,用什么簡單的方法把它們區(qū)分開?

想一想？蒸干溶劑、加氯化鉀.7、在一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液一定是A.很濃的溶液B.很稀的溶液C.不能繼續(xù)溶解該物質(zhì)的溶液D.不能溶解任何物質(zhì)的溶液.C8、某物質(zhì)的飽和溶液中,參加一些該溶質(zhì)的固體,那么以下說法正確的選項(xiàng)是A.溶質(zhì)質(zhì)量減少;B.溶液質(zhì)量增大;C.固體質(zhì)量不變;D.溶質(zhì)質(zhì)量增加.C6.有一瓶蒸餾水和一瓶氯化鉀溶液,用什么簡單的方法想199、一定溫度下,從500克的飽和溶液中倒出100克溶液,剩余的溶液里,以下數(shù)值比原溶液減少的①溶質(zhì)的質(zhì)量;②溶劑的質(zhì)量;③溶液的密度;④溶液的質(zhì)量;⑤溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即:濃度);①②③④B.②③④⑤C①②④.D.①②③④⑤C9、一定溫度下,從500克的飽和溶液中倒出100克C20第九單元溶液課題2溶解度(第二課〕第九單元溶液21【知識(shí)回憶】1、現(xiàn)有60℃的飽和NaCl溶液,與該溶液有關(guān)的量有:①水的質(zhì)量;②溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量;③NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù);④溶液的質(zhì)量。用序號(hào)填空:(1)將該飽和溶液稀釋,不變的量有:;(2)將該飽和溶液降溫至20℃,一定變化的量有。【知識(shí)回憶】222、20℃時(shí)，某飽和硝酸鉀溶液中取出一局部，那么剩下的溶液一定是〔〕A．飽和溶液B不飽和溶液C稀溶液D不確定3、含有蔗糖晶體的溶液A，從冰箱里取出放置一段時(shí)間后，晶體慢慢消失，形成溶液B。對(duì)于溶液A和B，一定處于飽和狀態(tài)的是，其中溶液濃度較大的是。2、20℃時(shí)，某飽和硝酸鉀溶液中取出一局部，那么剩下的溶液一23影響固體物質(zhì)溶解度的因素影響因素溶質(zhì)的種類溶劑的種類溫度

內(nèi)因外因〔一〕物質(zhì)的溶解性——粗略表示物質(zhì)溶解能力的大小2．溶解性分類：

易溶、可溶、微溶、難溶

影響固體物質(zhì)溶解度的因素影溶質(zhì)的種類溶劑的種類溫24如何比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解能力？想一想？如何比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解能力？想一想？25溶解度定義

P36在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里到達(dá)飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度?！捕?、固體溶解度溶解度定義P36在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100克26溶解度四要素一定溫度100g溶劑到達(dá)飽和狀態(tài)溶解的溶質(zhì)質(zhì)量溶解度的單位。通常所說的溶解度是指物質(zhì)在

中的溶解度。溶解度四要素一定溫度通常所說的溶解度是指物質(zhì)在中27例：對(duì)“20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g〞的理解：①20℃時(shí)，100g水中能溶解36g氯化鈉。②20℃時(shí)，100g水中溶解36g氯化鈉剛好到達(dá)。③20℃時(shí)，氯化鈉飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為：。20℃時(shí)，把40g氯化鈉放入100g水中，所得溶液質(zhì)量為。例：對(duì)“20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g〞的理解：28課堂練習(xí)：以下表達(dá)是否正確？為什么？⑴、KNO3的溶解度為。⑵、10℃時(shí)，16.5gNH4Cl溶解在50g水中到達(dá)飽和，10℃時(shí)NH4Cl的溶解度為16.5g。⑶、20℃時(shí)，30gKNO3能溶解在100g水中，20℃時(shí)KNO3的溶解度為30g。

⑷、20℃時(shí)，7.4gKClO3溶解在100g水中到達(dá)飽和，20℃時(shí)KClO3的溶解度為。

〔5〕、40℃，100g氯化鉀飽和溶液中溶有氯化鉀，所以40℃時(shí)氯化鉀的溶解度是。課堂練習(xí)：以下表達(dá)是否正確？為什么？29圖示：【注意】習(xí)慣上將“難溶〞稱為“不溶〞，但沒有絕對(duì)不溶的物質(zhì)圖示：【注意】習(xí)慣上將“難溶〞稱為“不溶〞，但沒有絕對(duì)不溶的30課堂練習(xí)1、不溶物的溶解度為零，對(duì)不對(duì)？2、20℃時(shí)，CaCO3的溶解度是0．0013g，所以CaCO3是溶物質(zhì)3、20℃時(shí)，熟石灰［Ca〔OH〕2］的溶解度是0．17g，所以熟石灰是溶物質(zhì)。4、20℃時(shí)氯化鈉的溶解度是36g，那么氯化鈉屬于〔〕A．易溶物質(zhì)B．可溶物質(zhì)C．微溶物質(zhì)D．難溶物質(zhì)課堂練習(xí)313、溶解度的表示方法〔1〕列表法——硝酸鉀、氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度：3、溶解度的表示方法32溶解度/g

200

100

6070501020304080901001101801701601501401301201905010203040090607080溫度/℃〔2〕溶解度曲線請(qǐng)?jiān)趫D中描繪出KNO3和NaCl的溶解度曲線。討論1：固體物質(zhì)溶解度受溫度變化影響情況①大多數(shù)固體溶解度隨溫度升高而。(如：)②少數(shù)固體溶解度受溫度變化影響〔如：〕③極少數(shù)固體溶解度隨溫度升高反而〔如：〕溶解度/g

200

100

33〔2〕溶解度曲線請(qǐng)?jiān)趫D中描繪出KNO3和NaCl的溶解度曲線。討論1：固體物質(zhì)溶解度受溫度變化影響情況①大多數(shù)固體溶解度隨溫度升高而。(如：)②少數(shù)固體溶解度受溫度變化影響〔如：〕③極少數(shù)固體溶解度隨溫度升高反而〔如：〕100

硼酸硝酸銨硝酸鈉硝酸鉀氯化銨氯化鉀氯化鈉

6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g溫度/℃〔2〕溶解度曲線100

硼酸硝酸銨硝酸鈉硝酸鉀氯34討論2：線的意義可以查找某物質(zhì)在不同溫度時(shí)的?？梢员容^同一溫度下，不同物質(zhì)的溶解度。曲線越陡，該物度的溶解度受溫度影響。討論2：線的意義35

70400102050608010030溫度/℃熟石灰的溶解度曲線：溶解度/g升溫結(jié)晶給熟石灰的飽和溶液升高溫度會(huì)有什么現(xiàn)象？為什么？變渾濁，因?yàn)槭焓业娜芙舛入S溫度升高而減小，升溫后會(huì)有熟石灰固體析出

36討論3：點(diǎn)的含義〔以KNO3溶解在水中為例〕點(diǎn)A〔線上方所有的點(diǎn)〕：表示相應(yīng)溫度下，溶液。點(diǎn)B〔組成線的所有點(diǎn)〕：表示相應(yīng)溫度下，溶液。點(diǎn)C〔線下方的所有點(diǎn)〕：表示相應(yīng)溫度下，溶液。交點(diǎn)D表示相應(yīng)溫度下，兩種物質(zhì)的溶解度。討論3：點(diǎn)的含義〔以KNO3溶解在水中為例〕37根據(jù)溶解度曲線判斷飽和溶液與不飽和溶液轉(zhuǎn)化時(shí)的升降溫。根據(jù)溶解度曲線判斷38課堂練習(xí)1、在20℃時(shí)，100g水中最多可以溶解5g甲；60℃時(shí)，100g水中最多可以溶解10g乙，那么甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小相比〔〕A．甲大于乙B．甲小于乙C．甲、乙相等D．無法確定2、〔1〕t2℃時(shí)，甲的溶解度為〔2〕t3℃時(shí)，在100g水中放入40g甲，充分溶解后，所得溶液在溶解度曲線圖中可表示為〔填“A〞或“B〞〕點(diǎn)；假設(shè)將其降溫至?xí)r溶液剛好到達(dá)飽和狀態(tài)，可表示為〔填“A〞或“B〞〕點(diǎn)；假設(shè)繼續(xù)降溫至t1℃，能析出晶體g課堂練習(xí)2、〔1〕t2℃時(shí)，甲的溶解度為393、根據(jù)右圖所示的溶解度曲線答復(fù)以下問題：〔1〕如下圖的陰影局部中，A、B、C三種物質(zhì)的溶液分別處于什么狀態(tài)〔填“飽和〞或“不飽和〞〕：溶解度/gABC〔2〕t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為；當(dāng)溫度℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A＞B＞C。t1℃時(shí)，分別用100g水配制成飽和溶液，B、C兩溶液的質(zhì)量是BC〔填“＞〞“＜〞或“=〞〕3、根據(jù)右圖所示的溶解度曲線答復(fù)以下問題：40〔4〕有A、B、C三種物質(zhì)的接近飽和的溶液，使它們變成飽和溶液，都可以采用法或法；另外，A、B還可以采用法，C那么應(yīng)采用法?！?〕t3℃時(shí)，向100g水中參加20gB物質(zhì)，所得溶液為溶液〔填“飽和〞或“不飽和〞〕；欲使其到達(dá)飽和狀態(tài)可再加gB物質(zhì)，也可以把度降低至℃；還可以蒸發(fā)減少g水?！?〕有A、B、C三種物質(zhì)的接近飽和的溶液，使它們變成飽和414、根據(jù)甲和乙兩種固體物的溶解度曲線，答復(fù)以下問題〔1〕甲物質(zhì)屬于〔填“難溶〞“微溶〞“可溶〞或“易溶〞〕物質(zhì)?！?〕20℃時(shí)中甲的溶解度比乙的溶解度〔填“大〞或“小〞〕〔3〕40℃時(shí)，50g甲或乙分別放在100g水中，充分?jǐn)嚢瑁眉兹芤旱馁|(zhì)量是g，屬于溶液〔填“飽和〞或“不飽和〞〕；乙溶液的質(zhì)量為g，屬于溶液?！?〕有一瓶接近飽和的NaCl溶液，假設(shè)要使它變?yōu)轱柡腿芤海话悴捎玫姆椒ㄊ腔颉?、根據(jù)甲和乙兩種固體物的溶解度曲線，答復(fù)以下問題42課時(shí)3氣體物質(zhì)的溶解度課時(shí)3氣體物質(zhì)的溶解度43氣體的溶解度問題：在飲用汽水時(shí)翻開瓶蓋，有大量氣泡冒出，這是為什么？喝了汽水后一會(huì)兒會(huì)打嗝，燒水時(shí)水還未沸騰，就有汽泡冒出，這又是為什么？氣體的溶解度441、氣體溶解度：、、中達(dá)到狀態(tài)時(shí)所溶解的氣體。例：0℃，O2的溶解度為0．049：表示：kPa、℃時(shí)，水中最多能溶解O2。常見氣體的溶解性：O2溶于水；H2、CO、N2溶于水；CO2溶于水；CH4溶于水；HCl、NH3溶于水。1、氣體溶解度：、45氣體溶解度隨溫度升高而降低，隨壓強(qiáng)的增大而增大。2、影響氣體溶解度的因素〔1〕內(nèi)在因素：氣體的性質(zhì)〔2〕外在因素：①壓強(qiáng)：。②溫度：。氣體溶解度隨溫度升高而降低，隨壓強(qiáng)的增大而增大。2、影響46【小結(jié)1】增大氣體溶解度的方法有：、、【小結(jié)2】物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而減小的有。［應(yīng)用1］解釋〔1〕翻開汽水瓶蓋，有氣體噴出。〔2〕喝了汽水后，常常會(huì)打嗝。［應(yīng)用2］燒開水過程中，不斷有氣泡冒出。〔俗語：開水不響，響水不開〕【小結(jié)1】增大氣體溶解度的方法有：、47［應(yīng)用3］悶熱的夏天，魚兒為什么愛浮頭，在水面附近或水面上進(jìn)行呼吸？

［應(yīng)用4］如何增加養(yǎng)魚池水中的含氧量？

課堂練習(xí)1、生活中的以下現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是〔〕A．燒開水時(shí)，沸騰前有氣泡逸出B．喝下汽水感到有氣體沖到鼻腔C．揭開啤酒瓶蓋，有大量泡沫溢出D．夏季黃昏，池塘里的魚常浮出水面［應(yīng)用3］悶熱的夏天，魚兒為什么愛浮頭，在水面附近或水面上進(jìn)482、夏天，冰的礦泉水拿出放置一段時(shí)間，瓶子的內(nèi)壁附著有一層氣泡。以下氣體溶解度曲線能解釋該現(xiàn)象的是〔〕3、溶解在水中的氧氣和二氧化碳都能使金屬銹蝕，因此鍋爐用水最好是把這些氣體從水中排除掉。下面是可采用的兩種方法：〔1〕：把鍋爐用水放入密封的貯水箱內(nèi)，然后從箱里抽出空氣〔2〕：把熱的水蒸氣通入鍋爐用水。這兩種方法都能把水中的氧氣和二氧化碳除掉，請(qǐng)分別解釋其原因：方法〔1〕：方法〔2〕：2、夏天，冰的礦泉水拿出放置一段時(shí)間，瓶子的內(nèi)壁附著有一層氣49課時(shí)4物質(zhì)的別離與提純課時(shí)450四、混合物別離與提純——結(jié)晶、過濾1．結(jié)晶【引入】能否把溶于水中的溶質(zhì)再取出來？·結(jié)晶：已溶解的從溶液中以形式析出?！ぞw：具有規(guī)那么的幾何形狀的固體。四、混合物別離與提純——結(jié)晶、過濾51【問題】如何從KNO3溶液中得到KNO3晶體？〔1〕〔降溫結(jié)晶〕一一適用于〔如：KNO3〕原理：降低，溶解度，到達(dá)溶液，繼續(xù)降溫，溶質(zhì)結(jié)晶析出。②步驟：【問題】如何從KNO3溶液中得到KNO3晶體？52【問題2】如何從NaCl溶液中得到NaCl晶體？〔2〕——適用于〔如：NaCl〕原理：，減少溶劑，到達(dá)溶液，繼續(xù)蒸發(fā)水分，溶質(zhì)結(jié)晶析出?！拘〗Y(jié)】可溶物結(jié)晶方法的選擇依據(jù)是【問題2】如何從NaCl溶液中得到NaCl晶體？53【生活中應(yīng)用】海水曬鹽——蒸發(fā)結(jié)晶原理：日曬風(fēng)吹使海水的水分局部蒸發(fā)，得到食鹽的飽和溶液；繼續(xù)蒸發(fā)水分，析出食鹽晶體，得到粗鹽。母液是NaCl的溶液〔飽和或不飽和〕?！旧钪袘?yīng)用】海水曬鹽——蒸發(fā)結(jié)晶母液是NaCl的54【問題3】海水曬出的食鹽是粗鹽，其中含有不溶性的雜質(zhì)〔如：泥沙〕。如何除去食鹽中混有的不溶性泥沙，并得到食鹽晶體？2、過濾—?jiǎng)e離和〔如：除去粗鹽中的泥沙〕·實(shí)驗(yàn)步驟→→【問題3】海水曬出的食鹽是粗鹽，其中含有不溶性的雜質(zhì)〔如：泥55【問題4】可溶物中的不溶性雜質(zhì)可用過濾的方法除去；如果雜質(zhì)也是可溶物呢？〔如：KNO3固體中混有NaCl，二者都可溶，如何提純？〕如果KNO3固體中含有少量NaCI【KNO3〔NaCl〕】，如何提純KNO3?·實(shí)驗(yàn)步驟：→→→洗滌、烘干【問題4】可溶物中的不溶性雜質(zhì)可用過濾的方法除去；如果雜質(zhì)也56例2、如果NaCl固體中含有少量KNO3［NaCl〔KNO3〕］如何提純NaCl?·實(shí)驗(yàn)步驟→加熱,蒸發(fā)結(jié)晶〔不要蒸干〕→趁熱過濾→洗滌、烘干例2、如果NaCl固體中含有少量KNO3［NaCl〔KNO357【生活應(yīng)用】我國青藏高原有許多堿湖，湖水中溶有大量的NaCl和純堿〔Na2CO3〕，NaCl和Na2CO3的溶解度曲線如下圖?！?〕氯化鈉和純堿晶體均屬于物質(zhì)〔填“易溶〞“可溶〞“微溶〞或“難溶〞〕〔2〕那里的農(nóng)民冬天撈堿，夏天曬鹽，試用學(xué)過的知識(shí)簡述其中的道理·冬天撈堿：·夏天曬鹽：【生活應(yīng)用】58課堂練習(xí)有①、②兩種混合物，①是KNO3固體中混有少量NaCl，②是NaCl中混有少量CaCO3，可采用如下方法分別將兩種混合物中的成分別離開的是A．①一蒸發(fā)，②一過濾B．①一降溫結(jié)晶，②一過濾C．①一過濾，②一降溫結(jié)晶D．①一降溫結(jié)晶，②一蒸發(fā)課堂練習(xí)592、右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線：〔1〕從B溶液中得到晶體宜采用的方法是〔2〕別離B與C混合物采用的方法是〔3〕A中混有的少量B，提純A的方法是〔4〕B中混有的少量A，提純B的方法是2、右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線：603、如下圖為甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的溶解度曲線，t℃時(shí)，將等質(zhì)量的四種物質(zhì)分別加到100g水中，充分?jǐn)嚢柚坏玫揭环N飽和溶液，該飽和溶液中的溶質(zhì)是〔〕假設(shè)充分?jǐn)嚢韬笾坏玫揭环N不飽和溶液，那么該不飽和溶液的溶質(zhì)是〔〕A、甲B、乙C、丙D、丁3、如下圖為甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的溶解度曲線，t℃時(shí)，614、根據(jù)右圖所示的溶解度曲線，判斷以下說法中正確的選項(xiàng)是A．甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度B．t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等C．t2℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃時(shí)都會(huì)析出晶體D.當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲4、根據(jù)右圖所示的溶解度曲線，判斷以下說法中正確的選項(xiàng)是625、如右圖甲所示，室溫下把試管放入X的飽和溶液中，在試管中參加幾小段鎂條，再滴入稀鹽酸，試管中立即產(chǎn)生大量氣泡，同時(shí)燒杯中逐漸出現(xiàn)渾濁，那么x可能是圖乙中A，B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？其原因是5、如右圖甲所示，室溫下把試管放入X的飽和溶液中，636、如下圖，甲、乙兩支試管內(nèi)都盛有新制的澄清石灰水〔1〕向甲試管中通入適量CO2，你觀察到的現(xiàn)象是原因是假設(shè)要使白色沉淀消失，溶液重新變澄清，你想到的方法是加熱乙中的試管，隨著溫度的升高，試管內(nèi)溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是，這是因?yàn)楫?dāng)熄滅酒精燈以后，在溫度逐漸降至起始溫度的過程中，試管內(nèi)液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是，這又是因?yàn)?、如下圖，甲、乙兩支試管內(nèi)都盛有新制的澄清石灰水64課后練習(xí)：1．能證明某KNO3溶液在20℃時(shí)已到達(dá)飽和狀態(tài)的表達(dá)是〔〕A．溫度不變時(shí)，向該溶液中參加少量水，溶液變稀了B．取少量該溶液，降溫到10℃時(shí)，有KNO3晶體析出C．取少量該溶液，升溫至50℃后，無KNO3晶體析出D．溫度不變時(shí)，向該溶液中參加少量KNO3晶體，晶體質(zhì)量不變課后練習(xí)：652．以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液B．濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和C．某溫度下，氯化鈉的飽和溶液一定比該溫度下氯化鈉的不飽和溶液的濃度大D．將10克X物質(zhì)完全溶解在50克水中恰好形成飽和溶液，X物質(zhì)的溶解度為20克2．以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕663．右圖是a、b固體的溶解度曲線。以下說法正確是〔〕A．a(chǎn)物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較小，b物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大B．t℃時(shí)，等質(zhì)量的飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)C．當(dāng)溫度大于t℃時(shí)，a溶液一定比b溶液濃D．a(chǎn)中含有少量b時(shí)，用冷卻熱飽和溶液的方法提純a3．右圖是a、b固體的溶解度曲線。以下說法正確是〔〕674．右圖是M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．20℃，M的溶解度大于N的溶解度溶解度B．M．N都不是易溶物質(zhì)C．P點(diǎn)表示t℃時(shí)M、N的溶解度相等D．陰影處M、N均為飽和溶液5．以下生活用品中，通常用加熱方法配制濃溶液的是〔〕A．用于飲用的蔗糖水B．刷墻用的石灰水C．腌制蛋類的食鹽水D．夏天自制的汽水4．右圖是M、N兩種固體物質(zhì)的686．根據(jù)氯化鈉的溶解度曲線，完成以下問題?！?〕A點(diǎn)所示溶液為某溫度下氯化鈉的溶液；〔2〕將B點(diǎn)所示的溶液升高溫度到40℃〔忽略水的蒸發(fā)〕，此時(shí)溶液濃度將〔填“變大〞“變小〞或“不變〞〕；〔3〕B點(diǎn)所示20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g，假設(shè)將滿足B點(diǎn)指標(biāo)的溶液恒溫蒸發(fā)10g水，會(huì)有g(shù)氯化鈉晶體析出。6．根據(jù)氯化鈉的溶解度曲線，完成以下問題。69九年級(jí)化學(xué)溶解度優(yōu)秀課件70溶解度〔克〕溫度〔t〕1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸鉀氯化鈉硝酸鉀固體中含有少量氯化鈉，如何提純硝酸鉀？溶解度〔克〕溫度〔t〕160150140130120110171溶解度〔克〕溫度〔t〕1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸鉀氯化鈉固體溶解度曲線從溶解度曲線分析結(jié)晶情況1、降溫結(jié)晶〔又叫冷卻熱飽和溶液法〕2、蒸發(fā)溶劑法適用于溶解度隨溫度變化較小的物質(zhì)如:NaCl適用于溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)如:KNO3溶解度〔克〕溫度〔t〕160150140130120110172混合物適量水加熱KNO3熱飽和溶液降溫結(jié)晶過濾濾紙上：KNO3固體濾液中：大局部NaCl少量KNO3硝酸鉀固體中含有少量氯化鈉，如何提純硝酸鉀？降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀〔又叫冷卻熱飽和溶液法〕混合物適量水加熱KNO3熱飽和溶液降溫結(jié)晶過濾濾紙上：KNO73提純粗鹽的步驟：1、使用什么方法可將粗鹽中的泥沙除去？溶解、過濾：2、除去泥沙后，再怎樣操作才能得到食鹽晶體？蒸發(fā)結(jié)晶提純粗鹽的步驟：1、使用什么方法可將粗鹽中的泥沙除去？溶解、742.右圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，答復(fù)以下問題：〔1〕從B溶液中得到晶體宜采用的方法是〔2〕別離B與C混合物采用的方法是〔3〕除去A中混有的少量B的方法是

主板書蒸發(fā)溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶配制熱飽和溶液，降溫結(jié)晶，過濾溫度溶解度ABC克8克2.右圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，答復(fù)以下問題：主板書蒸發(fā)75〔1〕t2時(shí)，將三種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)〔均不含結(jié)晶水〕的溶解度曲線。現(xiàn)有t2時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液〔無固體存在〕，請(qǐng)根據(jù)右圖答復(fù)：溶解度／gt1t2甲乙丙溫度/℃0〔1〕t2時(shí)，將三種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的水，析出晶體最多的是；〔1〕t2時(shí)，將三種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同右圖是甲76

第九單元溶液課題2溶解度第九單元溶液77操作現(xiàn)象結(jié)論加入5g氯化鈉,攪拌再加5g氯化鈉,攪拌再加15mL水,攪拌常溫下

可溶物在一定量的水中能否無限溶解?探究活動(dòng)一：氯化鈉在水中的溶解情況操作現(xiàn)象結(jié)論加入5g氯化鈉,攪拌再加5g氯化鈉,攪拌再加1578探究活動(dòng)二：硝酸鉀在水中的溶解情況操作現(xiàn)象結(jié)論加入5g硝酸鉀,攪拌再加5g硝酸鉀,攪拌………..加熱再加5g硝酸鉀,攪拌冷卻物質(zhì)在一定量溶劑中不能無限量溶解溫度改變,物質(zhì)溶解能力隨之改變探究活動(dòng)二：硝酸鉀在水中的溶解情況操作現(xiàn)象結(jié)論加入5g硝酸鉀79一、飽和溶液和不飽和溶液

飽和溶液

在一定溫度、一定量的溶劑中，溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解的溶液;

①、飽和溶液的前提條件是什么？②、在上面的前提條件下，關(guān)鍵看什么？一定溫度、一定量的溶劑。溶質(zhì)是否能繼續(xù)溶解在一定溫度、一定量的溶劑中，溶質(zhì)還能繼續(xù)溶解的溶液.

不飽和溶液1、概念的理解一、飽和溶液和不飽和溶液飽和溶液在一定溫度、一定量的溶80硝酸鉀飽和溶液加入極少量高錳酸鉀說明:1.硝酸鉀的飽和溶液能繼續(xù)溶解高錳酸鉀2.此液為硝酸鉀飽和溶液高錳酸鉀不飽和溶液再加硝酸鉀，不繼續(xù)溶解③、為什么必須說明是“這種溶質(zhì)〞的飽和溶液？硝酸鉀飽和溶液加入極少量說明:1.硝酸鉀的飽和溶液能2.此液81某物質(zhì)溶于水后，各階段所得溶液如圖……t（時(shí)間）由c、b知，b中物質(zhì)還在溶解，a、b為不飽和溶液；由d、c知，c中物質(zhì)不再溶解，c、d為飽和溶液。某物質(zhì)溶于水后，各階段所得溶液如圖……t（時(shí)間）由c、b知，821、如何判斷某一蔗糖溶液是否飽和？2、在一定溫度下，向100克食鹽飽和溶液中參加3克食鹽，充分?jǐn)嚢韬螅芤旱馁|(zhì)量變?yōu)?03克。此說法對(duì)否？為什么？3、“在一定量的氯化鈉溶液中，參加少量硝酸鉀固體，發(fā)現(xiàn)硝酸鉀固體消失，那么說明原氯化鈉溶液不飽和〞這句話是否正確？4、ag氯化鈉參加bg水中，那么所得溶液的質(zhì)量是(a+b)g嗎？想一想？1、如何判斷某一蔗糖溶液是否飽和？4、ag氯化鈉參加bg水中835、20度時(shí)，將33克食鹽放入100克水中，食鹽全部溶解，此時(shí)溶液質(zhì)量為克，再向此溶液參加3克食鹽又恰好全部溶解，那么溶質(zhì)為克，現(xiàn)在溶液恰好飽和，此時(shí)溶液的質(zhì)量為克，再向此溶液參加3克食鹽，溶液的質(zhì)量是克。想一想？5、20度時(shí)，將33克食鹽放入100克水中，食鹽全部溶解，842、飽和與不飽和溶液的判斷方法：這兩杯誰一定是是飽和溶液？為什么？A杯是不飽和溶液嗎？如何檢驗(yàn)?zāi)兀?/p>

AB練習(xí)：某溶液甲，經(jīng)過假設(shè)干操作，析出10g晶體后變成溶液乙〔甲、乙兩溶液為同種溶質(zhì)〕，以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．甲一定是飽和溶液C．乙一定是飽和溶液2、飽和與不飽和溶液的判斷方法：85不飽和溶液飽和溶液在其它條件不變的情況下，要使接近飽和溶液的硝酸鉀溶液到達(dá)飽和溶液，以下措施達(dá)不到目的的是：1〕降低溶液溫度；2〕參加溶質(zhì)硝酸鉀；3〕升高溶液的溫度；4〕蒸發(fā)溶液中的溶劑。2、飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化一般情況故：只有在指明

的溶劑里和

溫度下，溶液的飽和與不飽和才有意義。不飽和溶液飽和溶液86【注意：絕大多數(shù)固體的溶解性隨溫度升高而增大，但氫氧化鈣〔熟石灰〕相反】特例：Ca(OH)2不飽和溶液飽和溶液【注意：絕大多數(shù)固體的溶解性隨溫度升高而增大，但氫氧化鈣〔熟87課堂練習(xí)：1、可以證明燒杯內(nèi)的KNO3溶液是飽和溶液的方法是〔〕A．蒸發(fā)1g水，有少量固體析出B．稍稍降低溫度，有少量固體析出C．再參加少量KNO3固體，固體不溶解D．取少量該溶液，升溫后無KNO3晶體析出2、其他條件不變，要使接近飽和溶液的硝酸鉀溶液到達(dá)飽和，以下方法不能到達(dá)目的的是〔〕A．降低溫度B．參加硝酸鉀C．升高溫度D．恒溫蒸發(fā)水分3、如何使氫氧化鈣的飽和溶液變成不飽和溶液？

課堂練習(xí)：884、20℃時(shí)，將不同質(zhì)量的食鹽固體分別放入100g水中，充分溶解后過濾，所得溶液質(zhì)量與參加食鹽質(zhì)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示。其中所得溶液一定屬于飽和溶液的是〔〕

ABCD加入食鹽質(zhì)量（g）10203040所得溶液質(zhì)量（g）1101201301364、20℃時(shí)，將不同質(zhì)量的食鹽固體分別放入100g水中，充分89【思考】〔1〕生活中所說的“濃溶液、稀溶液〞是什么意思？〔2〕有人說飽和溶液一定就是濃溶液，稀溶液肯定是不飽和的，你認(rèn)為對(duì)嗎？4、“飽和、不飽和溶液〞與“濃溶液、稀溶液〞的關(guān)系：【：20℃，100g水中最多可以溶解0．17g氫氧化鈣，最多可以溶解36g氯化鈉】如圖，判斷A、B、C三種溶液【思考】〔1〕生活中所說的“濃溶液、稀溶液〞是什么意思？【：90〔1〕判斷溶液狀態(tài)由A可知：該溶液〔飽和／不飽和〕，由B、C比照可知：B溶液〔飽和／不飽和〕，C溶液〔2〕比照：不同溶質(zhì)的A、B溶液，屬于飽和溶液的是，濃溶液是；同溫、同種溶質(zhì)的B、C溶液，屬于飽和溶液的是，濃溶液是。【結(jié)論】1．飽和溶液是濃溶液，稀溶液是不飽和溶液。2．同溫、同溶質(zhì)的飽和溶液比其不飽和溶液濃?。　?〕判斷溶液狀態(tài)91課堂練習(xí)：1、以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃B．同一溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液濃C．不飽和溶液降溫一定會(huì)變成飽和溶液D．同一溶質(zhì)，同一溫度，飽和溶液一定比不飽和溶液濃2、理清溶液及相關(guān)根本概念的關(guān)系，用“一定〞或“不一定〞填空〔1〕溶液是混合物，溶液是無色的。〔2〕溶液中含有溶質(zhì)，但溶質(zhì)是一種，并且溶質(zhì)是固體?！?〕飽和溶液是濃溶液，不飽和溶液是稀溶液。〔4〕一定溫度，同種溶質(zhì)的飽和溶液不飽和溶液濃。課堂練習(xí)：923、我們已經(jīng)知道這樣的事實(shí)：①食鹽易溶于水，難溶于植物油；②硝酸鉀易溶于水，碳酸鈣難溶于水：③蔗糖在熱水中溶解的質(zhì)量比等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量多。請(qǐng)你答復(fù)以下問題：〔1〕以上事實(shí)說明，固體物質(zhì)的溶解能力與、、三種因素有關(guān)〔2〕請(qǐng)你舉出上述三種因素中的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例〔要求與上面所列事實(shí)不同〕

4、討論有哪些因素可以影響食鹽在水中溶解的速率？因素一；你的預(yù)測：因素二；你的預(yù)測：因素三；你的預(yù)測：3、我們已經(jīng)知道這樣的事實(shí)：93

想一想？

想一想？請(qǐng)大家回憶一下溶液的組成，答復(fù)以下問題：〔填變大、變小、不變〕1、將硝酸鉀飽和溶液降溫后，有晶體析出，那么此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量。2、給下方有未溶解完的硝酸鉀晶體的硝酸鉀溶液加熱，使晶體完全溶解，那么此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量。3、蒸發(fā)某不飽和的硝酸鉀溶液使其恰好到達(dá)飽和，那么此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量。想一想？想一想？請(qǐng)大家回憶一下溶液的組成，答946.有一瓶蒸餾水和一瓶氯化鉀溶液,用什么簡單的方法把它們區(qū)分開?

想一想？蒸干溶劑、加氯化鉀.7、在一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液一定是A.很濃的溶液B.很稀的溶液C.不能繼續(xù)溶解該物質(zhì)的溶液D.不能溶解任何物質(zhì)的溶液.C8、某物質(zhì)的飽和溶液中,參加一些該溶質(zhì)的固體,那么以下說法正確的選項(xiàng)是A.溶質(zhì)質(zhì)量減少;B.溶液質(zhì)量增大;C.固體質(zhì)量不變;D.溶質(zhì)質(zhì)量增加.C6.有一瓶蒸餾水和一瓶氯化鉀溶液,用什么簡單的方法想959、一定溫度下,從500克的飽和溶液中倒出100克溶液,剩余的溶液里,以下數(shù)值比原溶液減少的①溶質(zhì)的質(zhì)量;②溶劑的質(zhì)量;③溶液的密度;④溶液的質(zhì)量;⑤溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即:濃度);①②③④B.②③④⑤C①②④.D.①②③④⑤C9、一定溫度下,從500克的飽和溶液中倒出100克C96第九單元溶液課題2溶解度(第二課〕第九單元溶液97【知識(shí)回憶】1、現(xiàn)有60℃的飽和NaCl溶液,與該溶液有關(guān)的量有:①水的質(zhì)量;②溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量;③NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù);④溶液的質(zhì)量。用序號(hào)填空:(1)將該飽和溶液稀釋,不變的量有:;(2)將該飽和溶液降溫至20℃,一定變化的量有。【知識(shí)回憶】982、20℃時(shí)，某飽和硝酸鉀溶液中取出一局部，那么剩下的溶液一定是〔〕A．飽和溶液B不飽和溶液C稀溶液D不確定3、含有蔗糖晶體的溶液A，從冰箱里取出放置一段時(shí)間后，晶體慢慢消失，形成溶液B。對(duì)于溶液A和B，一定處于飽和狀態(tài)的是，其中溶液濃度較大的是。2、20℃時(shí)，某飽和硝酸鉀溶液中取出一局部，那么剩下的溶液一99影響固體物質(zhì)溶解度的因素影響因素溶質(zhì)的種類溶劑的種類溫度

內(nèi)因外因〔一〕物質(zhì)的溶解性——粗略表示物質(zhì)溶解能力的大小2．溶解性分類：

易溶、可溶、微溶、難溶

影響固體物質(zhì)溶解度的因素影溶質(zhì)的種類溶劑的種類溫100如何比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解能力？想一想？如何比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解能力？想一想？101溶解度定義

P36在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里到達(dá)飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。〔二〕、固體溶解度溶解度定義P36在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100克102溶解度四要素一定溫度100g溶劑到達(dá)飽和狀態(tài)溶解的溶質(zhì)質(zhì)量溶解度的單位。通常所說的溶解度是指物質(zhì)在

中的溶解度。溶解度四要素一定溫度通常所說的溶解度是指物質(zhì)在中103例：對(duì)“20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g〞的理解：①20℃時(shí)，100g水中能溶解36g氯化鈉。②20℃時(shí)，100g水中溶解36g氯化鈉剛好到達(dá)。③20℃時(shí)，氯化鈉飽和溶液中，溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為：。20℃時(shí)，把40g氯化鈉放入100g水中，所得溶液質(zhì)量為。例：對(duì)“20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g〞的理解：104課堂練習(xí)：以下表達(dá)是否正確？為什么？⑴、KNO3的溶解度為。⑵、10℃時(shí)，16.5gNH4Cl溶解在50g水中到達(dá)飽和，10℃時(shí)NH4Cl的溶解度為16.5g。⑶、20℃時(shí)，30gKNO3能溶解在100g水中，20℃時(shí)KNO3的溶解度為30g。

⑷、20℃時(shí)，7.4gKClO3溶解在100g水中到達(dá)飽和，20℃時(shí)KClO3的溶解度為。

〔5〕、40℃，100g氯化鉀飽和溶液中溶有氯化鉀，所以40℃時(shí)氯化鉀的溶解度是。課堂練習(xí)：以下表達(dá)是否正確？為什么？105圖示：【注意】習(xí)慣上將“難溶〞稱為“不溶〞，但沒有絕對(duì)不溶的物質(zhì)圖示：【注意】習(xí)慣上將“難溶〞稱為“不溶〞，但沒有絕對(duì)不溶的106課堂練習(xí)1、不溶物的溶解度為零，對(duì)不對(duì)？2、20℃時(shí)，CaCO3的溶解度是0．0013g，所以CaCO3是溶物質(zhì)3、20℃時(shí)，熟石灰［Ca〔OH〕2］的溶解度是0．17g，所以熟石灰是溶物質(zhì)。4、20℃時(shí)氯化鈉的溶解度是36g，那么氯化鈉屬于〔〕A．易溶物質(zhì)B．可溶物質(zhì)C．微溶物質(zhì)D．難溶物質(zhì)課堂練習(xí)1073、溶解度的表示方法〔1〕列表法——硝酸鉀、氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度：3、溶解度的表示方法108溶解度/g

200

100

6070501020304080901001101801701601501401301201905010203040090607080溫度/℃〔2〕溶解度曲線請(qǐng)?jiān)趫D中描繪出KNO3和NaCl的溶解度曲線。討論1：固體物質(zhì)溶解度受溫度變化影響情況①大多數(shù)固體溶解度隨溫度升高而。(如：)②少數(shù)固體溶解度受溫度變化影響〔如：〕③極少數(shù)固體溶解度隨溫度升高反而〔如：〕溶解度/g

200

100

109〔2〕溶解度曲線請(qǐng)?jiān)趫D中描繪出KNO3和NaCl的溶解度曲線。討論1：固體物質(zhì)溶解度受溫度變化影響情況①大多數(shù)固體溶解度隨溫度升高而。(如：)②少數(shù)固體溶解度受溫度變化影響〔如：〕③極少數(shù)固體溶解度隨溫度升高反而〔如：〕100

硼酸硝酸銨硝酸鈉硝酸鉀氯化銨氯化鉀氯化鈉

6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g溫度/℃〔2〕溶解度曲線100

硼酸硝酸銨硝酸鈉硝酸鉀氯110討論2：線的意義可以查找某物質(zhì)在不同溫度時(shí)的?？梢员容^同一溫度下，不同物質(zhì)的溶解度。曲線越陡，該物度的溶解度受溫度影響。討論2：線的意義111

70400102050608010030溫度/℃熟石灰的溶解度曲線：溶解度/g升溫結(jié)晶給熟石灰的飽和溶液升高溫度會(huì)有什么現(xiàn)象？為什么？變渾濁，因?yàn)槭焓业娜芙舛入S溫度升高而減小，升溫后會(huì)有熟石灰固體析出

112討論3：點(diǎn)的含義〔以KNO3溶解在水中為例〕點(diǎn)A〔線上方所有的點(diǎn)〕：表示相應(yīng)溫度下，溶液。點(diǎn)B〔組成線的所有點(diǎn)〕：表示相應(yīng)溫度下，溶液。點(diǎn)C〔線下方的所有點(diǎn)〕：表示相應(yīng)溫度下，溶液。交點(diǎn)D表示相應(yīng)溫度下，兩種物質(zhì)的溶解度。討論3：點(diǎn)的含義〔以KNO3溶解在水中為例〕113根據(jù)溶解度曲線判斷飽和溶液與不飽和溶液轉(zhuǎn)化時(shí)的升降溫。根據(jù)溶解度曲線判斷114課堂練習(xí)1、在20℃時(shí)，100g水中最多可以溶解5g甲；60℃時(shí)，100g水中最多可以溶解10g乙，那么甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小相比〔〕A．甲大于乙B．甲小于乙C．甲、乙相等D．無法確定2、〔1〕t2℃時(shí)，甲的溶解度為〔2〕t3℃時(shí)，在100g水中放入40g甲，充分溶解后，所得溶液在溶解度曲線圖中可表示為〔填“A〞或“B〞〕點(diǎn)；假設(shè)將其降溫至?xí)r溶液剛好到達(dá)飽和狀態(tài)，可表示為〔填“A〞或“B〞〕點(diǎn)；假設(shè)繼續(xù)降溫至t1℃，能析出晶體g課堂練習(xí)2、〔1〕t2℃時(shí)，甲的溶解度為1153、根據(jù)右圖所示的溶解度曲線答復(fù)以下問題：〔1〕如下圖的陰影局部中，A、B、C三種物質(zhì)的溶液分別處于什么狀態(tài)〔填“飽和〞或“不飽和〞〕：溶解度/gABC〔2〕t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為；當(dāng)溫度℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A＞B＞C。t1℃時(shí)，分別用100g水配制成飽和溶液，B、C兩溶液的質(zhì)量是BC〔填“＞〞“＜〞或“=〞〕3、根據(jù)右圖所示的溶解度曲線答復(fù)以下問題：116〔4〕有A、B、C三種物質(zhì)的接近飽和的溶液，使它們變成飽和溶液，都可以采用法或法；另外，A、B還可以采用法，C那么應(yīng)采用法?！?〕t3℃時(shí)，向100g水中參加20gB物質(zhì)，所得溶液為溶液〔填“飽和〞或“不飽和〞〕；欲使其到達(dá)飽和狀態(tài)可再加gB物質(zhì)，也可以把度降低至℃；還可以蒸發(fā)減少g水?！?〕有A、B、C三種物質(zhì)的接近飽和的溶液，使它們變成飽和1174、根據(jù)甲和乙兩種固體物的溶解度曲線，答復(fù)以下問題〔1〕甲物質(zhì)屬于〔填“難溶〞“微溶〞“可溶〞或“易溶〞〕物質(zhì)?！?〕20℃時(shí)中甲的溶解度比乙的溶解度〔填“大〞或“小〞〕〔3〕40℃時(shí)，50g甲或乙分別放在100g水中，充分?jǐn)嚢瑁眉兹芤旱馁|(zhì)量是g，屬于溶液〔填“飽和〞或“不飽和〞〕；乙溶液的質(zhì)量為g，屬于溶液。〔4〕有一瓶接近飽和的NaCl溶液，假設(shè)要使它變?yōu)轱柡腿芤海话悴捎玫姆椒ㄊ腔颉?、根據(jù)甲和乙兩種固體物的溶解度曲線，答復(fù)以下問題118課時(shí)3氣體物質(zhì)的溶解度課時(shí)3氣體物質(zhì)的溶解度119氣體的溶解度問題：在飲用汽水時(shí)翻開瓶蓋，有大量氣泡冒出，這是為什么？喝了汽水后一會(huì)兒會(huì)打嗝，燒水時(shí)水還未沸騰，就有汽泡冒出，這又是為什么？氣體的溶解度1201、氣體溶解度：、、中達(dá)到狀態(tài)時(shí)所溶解的氣體。