人教部編版三年級(jí)《我們奇妙的世界》課件1

我們奇妙的世界22我們奇妙的世界2211.會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“奇妙、雕飾”等詞語(yǔ)。2.正確、流利、了解課文分別是從哪幾個(gè)方面寫(xiě)出了天空和大地的奇妙。學(xué)習(xí)按一定順序抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)的寫(xiě)作方法。3.了解世界的奇妙所在，懂得留心觀察，激發(fā)熱愛(ài)大自然的感情。教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“奇妙、雕飾”2

chéng

呈呈現(xiàn)呈送我會(huì)寫(xiě)chéng

呈呈現(xiàn)我會(huì)寫(xiě)3

huàn

幻變幻幻想我會(huì)寫(xiě)huàn

幻變幻幻想我會(huì)寫(xiě)4

là

蠟蠟燭蠟筆我會(huì)寫(xiě)là蠟蠟燭蠟筆我會(huì)寫(xiě)5

zhú

燭火燭燭臺(tái)我會(huì)寫(xiě)zhú燭火燭燭臺(tái)我會(huì)寫(xiě)6yòu

誘誘人誘惑我會(huì)寫(xiě)yòu

誘誘人誘惑我會(huì)寫(xiě)7rùn

潤(rùn)圓潤(rùn)濕潤(rùn)我會(huì)寫(xiě)rùn潤(rùn)圓潤(rùn)濕潤(rùn)我會(huì)寫(xiě)8

chéng

乘乘涼乘客我會(huì)寫(xiě)chéng乘乘涼我會(huì)寫(xiě)9máng

芒光芒鋒芒我會(huì)寫(xiě)máng芒光芒鋒芒我會(huì)寫(xiě)10

jiàn

劍寶劍利劍我會(huì)寫(xiě)jiàn

劍寶劍利劍我會(huì)寫(xiě)11

pǔ

普普通普遍我會(huì)寫(xiě)pǔ普普通普遍我會(huì)寫(xiě)12

tōng

通通過(guò)溝通我會(huì)寫(xiě)tōng

通通過(guò)溝通我會(huì)寫(xiě)13

mó

模模型模仿我會(huì)寫(xiě)mó模模型模仿我會(huì)寫(xiě)14

xíng

型造型類(lèi)型我會(huì)寫(xiě)xíng

型造型類(lèi)型我會(huì)寫(xiě)15我會(huì)讀呈雕幻蠟chéngdiāo

huàn

là我會(huì)讀呈雕幻蠟chéngdiāo

huàn

là16我會(huì)讀燭輝芒型zhú

huīmángxíng我會(huì)讀燭輝芒型zhú

huīmángxíng17多音字乘()()乘涼

千乘chéngshèng模()()

模仿模樣mómú

多音字乘()(18這是一個(gè)奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。22、我們奇妙的世界這一段主要寫(xiě)了什么？寫(xiě)作者眼中的世界是奇妙的。這是一個(gè)奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。22、我們奇妙的19你看天空的珍藏——清晨，太陽(yáng)升起，帶來(lái)新的一天。開(kāi)始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。比喻句，把太陽(yáng)比作火球，寫(xiě)出了太陽(yáng)的形態(tài)。你看天空的珍藏——比喻句，把太陽(yáng)比作火球，寫(xiě)出了太陽(yáng)的形20

有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事……當(dāng)云彩變得又黑又重時(shí)，雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪地降落到大地上。

寫(xiě)云彩和雨點(diǎn)的奇妙。有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各21

雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。

把水洼比作鏡子，表現(xiàn)了雨后水洼的明亮。雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們22

一天結(jié)束了，落日的余暉不時(shí)變幻著顏色，好像有誰(shuí)在天空涂上了金色、紅色和紫色。

黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。寫(xiě)傍晚天空和黑夜的奇妙。

一天結(jié)束了，落日的余暉不時(shí)變幻著顏色，好像有誰(shuí)在天空涂上了23

思考：作者是從哪些方面寫(xiě)天空的？

從清晨、云彩、雨點(diǎn)、雨后、傍晚和黑夜這幾個(gè)方面。思考：作者是從哪些方面寫(xiě)天空的？從清晨、云彩、雨點(diǎn)、24

再看大地的珍藏——我們能看到植物生長(zhǎng)的奇跡——極小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開(kāi)花了，花很漂亮。寫(xiě)植物生長(zhǎng)過(guò)程的奇妙。再看大地的珍藏——寫(xiě)植物生長(zhǎng)過(guò)程的奇妙。25我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤(rùn)的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。夏日，在大樹(shù)下乘涼，我們會(huì)感嘆，大樹(shù)帶來(lái)這么多綠蔭。寫(xiě)水果的顏色和夏日的奇妙。我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤(rùn)的鮮紅色的櫻桃，深紫色26

秋天帶著金黃色的光輝神奇地來(lái)到了，那時(shí)，道路上好像灑滿(mǎn)了光芒。蝴蝶張開(kāi)漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鳥(niǎo)兒為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。我們領(lǐng)略秋風(fēng)的勁吹——樹(shù)枝顫動(dòng)，樹(shù)葉飄落。

寫(xiě)秋天、鳥(niǎo)兒和秋風(fēng)的奇妙。秋天帶著金黃色的光輝神奇地來(lái)到了，那時(shí)，道路上好像灑滿(mǎn)了光27()寫(xiě)秋天、鳥(niǎo)兒和秋風(fēng)的奇妙。會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。寫(xiě)傍晚天空和黑夜的奇妙。()鳥(niǎo)兒為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。秋天帶著金黃色的光輝神奇地來(lái)到了，那時(shí)，道路上好像灑滿(mǎn)了光芒?？偨Y(jié)全文，告訴我們要去尋找、發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。當(dāng)云彩變得又黑又重時(shí)，雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪地降落到大地上。有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事……()jiàn正確讀寫(xiě)“奇妙、雕飾”等詞語(yǔ)。

冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀，等到積雪融化時(shí)，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。這段話中有兩個(gè)比喻句，你能找到嗎？()冬天，我們看到了房檐上垂下的冰28

只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。破折號(hào)表示解釋說(shuō)明。只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——29是的，世界上存在的奇妙的事物是無(wú)窮的，只要我們?nèi)ふ??？偨Y(jié)全文，告訴我們要去尋找、發(fā)現(xiàn)世界的奇妙?？偨Y(jié)全文，告訴我們要去尋找、發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。30

思考：作者是從哪些方面寫(xiě)大地的？從植物生長(zhǎng)、各種水果的顏色、夏日、秋天、鳥(niǎo)兒、秋風(fēng)、冬天這幾方面思考：作者是從哪些方面寫(xiě)大地的？從植物生長(zhǎng)、各種水果31思考：有感情地朗讀課文。說(shuō)說(shuō)課文分別從哪幾個(gè)方面寫(xiě)了天空和大地。

課文從清晨、云彩、雨點(diǎn)、雨后、傍晚和黑夜這幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)天空；從植物生長(zhǎng)、各種水果的顏色、夏日、秋天、鳥(niǎo)兒、秋風(fēng)、冬天這幾方面來(lái)寫(xiě)大地。思考：課文從清晨、云彩、雨點(diǎn)、雨后、傍晚和黑夜這幾個(gè)方面來(lái)32我們奇妙的世界22我們奇妙的世界22331.會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“奇妙、雕飾”等詞語(yǔ)。2.正確、流利、了解課文分別是從哪幾個(gè)方面寫(xiě)出了天空和大地的奇妙。學(xué)習(xí)按一定順序抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)的寫(xiě)作方法。3.了解世界的奇妙所在，懂得留心觀察，激發(fā)熱愛(ài)大自然的感情。教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“奇妙、雕飾”34

chéng

呈呈現(xiàn)呈送我會(huì)寫(xiě)chéng

呈呈現(xiàn)我會(huì)寫(xiě)35

huàn

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蠟蠟燭蠟筆我會(huì)寫(xiě)là蠟蠟燭蠟筆我會(huì)寫(xiě)37

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燭火燭燭臺(tái)我會(huì)寫(xiě)zhú燭火燭燭臺(tái)我會(huì)寫(xiě)38yòu

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潤(rùn)圓潤(rùn)濕潤(rùn)我會(huì)寫(xiě)rùn潤(rùn)圓潤(rùn)濕潤(rùn)我會(huì)寫(xiě)40

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普普通普遍我會(huì)寫(xiě)pǔ普普通普遍我會(huì)寫(xiě)44

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通通過(guò)溝通我會(huì)寫(xiě)45

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型造型類(lèi)型我會(huì)寫(xiě)xíng

型造型類(lèi)型我會(huì)寫(xiě)47我會(huì)讀呈雕幻蠟chéngdiāo

huàn

là我會(huì)讀呈雕幻蠟chéngdiāo

huàn

là48我會(huì)讀燭輝芒型zhú

huīmángxíng我會(huì)讀燭輝芒型zhú

huīmángxíng49多音字乘()()乘涼

千乘chéngshèng模()()

模仿模樣mómú

多音字乘()(50這是一個(gè)奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。22、我們奇妙的世界這一段主要寫(xiě)了什么？寫(xiě)作者眼中的世界是奇妙的。這是一個(gè)奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。22、我們奇妙的51你看天空的珍藏——清晨，太陽(yáng)升起，帶來(lái)新的一天。開(kāi)始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球一樣升起來(lái)了。比喻句，把太陽(yáng)比作火球，寫(xiě)出了太陽(yáng)的形態(tài)。你看天空的珍藏——比喻句，把太陽(yáng)比作火球，寫(xiě)出了太陽(yáng)的形52

有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事……當(dāng)云彩變得又黑又重時(shí)，雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪地降落到大地上。

寫(xiě)云彩和雨點(diǎn)的奇妙。有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各53

雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。

把水洼比作鏡子，表現(xiàn)了雨后水洼的明亮。雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們54

一天結(jié)束了，落日的余暉不時(shí)變幻著顏色，好像有誰(shuí)在天空涂上了金色、紅色和紫色。

黑夜降臨了，我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍，就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。寫(xiě)傍晚天空和黑夜的奇妙。

一天結(jié)束了，落日的余暉不時(shí)變幻著顏色，好像有誰(shuí)在天空涂上了55

思考：作者是從哪些方面寫(xiě)天空的？

從清晨、云彩、雨點(diǎn)、雨后、傍晚和黑夜這幾個(gè)方面。思考：作者是從哪些方面寫(xiě)天空的？從清晨、云彩、雨點(diǎn)、56

再看大地的珍藏——我們能看到植物生長(zhǎng)的奇跡——極小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開(kāi)花了，花很漂亮。寫(xiě)植物生長(zhǎng)過(guò)程的奇妙。再看大地的珍藏——寫(xiě)植物生長(zhǎng)過(guò)程的奇妙。57我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤(rùn)的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。夏日，在大樹(shù)下乘涼，我們會(huì)感嘆，大樹(shù)帶來(lái)這么多綠蔭。寫(xiě)水果的顏色和夏日的奇妙。我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤(rùn)的鮮紅色的櫻桃，深紫色58

秋天帶著金黃色的光輝神奇地來(lái)到了，那時(shí)，道路上好像灑滿(mǎn)了光芒。蝴蝶張開(kāi)漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鳥(niǎo)兒為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。我們領(lǐng)略秋風(fēng)的勁吹——樹(shù)枝顫動(dòng)，樹(shù)葉飄落。

寫(xiě)秋天、鳥(niǎo)兒和秋風(fēng)的奇妙。秋天帶著金黃色的光輝神奇地來(lái)到了，那時(shí)，道路上好像灑滿(mǎn)了光59()寫(xiě)秋天、鳥(niǎo)兒和秋風(fēng)的奇妙。會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。寫(xiě)傍晚天空和黑夜的奇妙。()鳥(niǎo)兒為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。秋天帶著金黃色的光輝神奇地來(lái)到了，那時(shí)，道路上好像灑滿(mǎn)了光芒?？偨Y(jié)全文，告訴我們要去尋找、發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。當(dāng)云彩變得又黑又重時(shí)，雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪地降落到大地上。有時(shí)，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，如同經(jīng)過(guò)雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事……()jiàn正確讀寫(xiě)“奇妙、雕飾”等詞語(yǔ)。

冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽(yáng)光下閃耀，等到積雪融化時(shí)，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。這段話中有兩個(gè)比喻句，你能找到嗎？()冬天，我們看到了房檐上垂下的冰60

只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。破折號(hào)表示解釋說(shuō)明。只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美——61是的，世界上存在的奇妙的事物是無(wú)窮的，只要我們?nèi)ふ摇?/p>