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2011高考——信息技術(shù)篇高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁(yè)!復(fù)習(xí)計(jì)劃第二輪復(fù)習(xí):從2月21號(hào)開(kāi)始,按課表安排執(zhí)行,到第二次考試(3月19號(hào))為止。周:選修教材知識(shí)點(diǎn)的羅列與回顧;高考真題例析及綜合練習(xí);

Photoshop軟件復(fù)習(xí)與強(qiáng)化操作;

Flash軟件復(fù)習(xí)與強(qiáng)化操作。第二周:教材知識(shí)點(diǎn)的羅列與回顧;高考真題例析及綜合練習(xí);

Goldwave軟件的使用;OCR軟件的使用;

Word、Excel、Frontpage軟件復(fù)習(xí)與強(qiáng)化操作。第三周:考前重點(diǎn)知識(shí)回顧,難題講解;高考真題例析及綜合練習(xí);數(shù)制轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)及壓縮比的計(jì)算;圖片、聲音、視頻存儲(chǔ)空間的計(jì)算。第四周:綜合練習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練;模擬試卷講評(píng)(4份)。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁(yè)!信息技術(shù)(IT)信息獲取加工表達(dá)交流管理評(píng)價(jià)信息技術(shù)

(InformationTechnology)搜索引擎話說(shuō)域名網(wǎng)絡(luò)下載網(wǎng)絡(luò)信息文本信息加工表格信息加工多媒體信息加工信息的編程加工信息智能化加工EmailBBSBlog網(wǎng)站高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁(yè)!圖片素材的獨(dú)特魅力信息豐富,形象直觀。圖像可以跨越語(yǔ)言障礙,增進(jìn)人們思想交流。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁(yè)!圖片素材的類型[圖像]圖像是指利用數(shù)碼相機(jī)、掃描儀等輸入設(shè)備獲取的實(shí)際景物的映象?;緲?gòu)成單位為像素。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁(yè)![圖形]圖形一般指用計(jì)算機(jī)繪制的由簡(jiǎn)單的點(diǎn)、直線、曲線、圓、方框等基本元素組成的簡(jiǎn)單構(gòu)圖,通常由圖形應(yīng)用程序創(chuàng)建?;緲?gòu)成單位為圖元。

圖片素材的類型高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁(yè)!常見(jiàn)圖像加工工具常見(jiàn)的制作位圖的軟件有:

PhotoshopACDSeeWindows中的“畫(huà)圖”等…常見(jiàn)的制作矢量圖的軟件有:

FlashCorelDrawAutoCADFreehand等…高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁(yè)!5、PNG格式PNG(PortableNetworkGraphics)是一種新興的網(wǎng)絡(luò)圖像格式,支持透明的圖片背景。(常見(jiàn)的支持背景透明的圖像格式:gif、png、tif)(常用于網(wǎng)頁(yè)制作的圖像格式:jpg(jpeg)、gif)二、矢量圖1、WMF格式利用Flash我們可以制作出一種后綴名為WMF(Shockwaveformat)的圖片格式。常見(jiàn)的圖像文件格式高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁(yè)!練習(xí)

2.如果要把上述圖片(油畫(huà):開(kāi)國(guó)大典)上傳至你們的班級(jí)主頁(yè),你會(huì)選擇什么存儲(chǔ)格式?()

A.GIFB.JPEGC.BMPD.PSDB高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁(yè)!練習(xí)4.矢量圖形和位圖圖形相比,矢量圖形的優(yōu)點(diǎn)是()。

A.色彩豐富

B.圖像所占空間大

C.易制作色彩變化多的圖像

D.變形、放縮不影響圖形顯示質(zhì)量D高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁(yè)!數(shù)字化圖像的采集數(shù)碼攝像機(jī)(數(shù)碼視頻攝像機(jī),DV)數(shù)碼照相機(jī)(DC)掃描儀:將傳統(tǒng)照片數(shù)字化、從數(shù)碼相機(jī)中采集、從網(wǎng)絡(luò)或其他數(shù)字化資源庫(kù)中獲取需要的圖像素材、從影像資料中捕獲(例:利用“豪杰超級(jí)解霸3000”捕獲圖像。)高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁(yè)!練習(xí)2.高考報(bào)名時(shí),需要提供每位同學(xué)的數(shù)字照片一張,學(xué)校應(yīng)選擇哪種信息采集工具才能最方便、快捷獲取到學(xué)生照片?()

A.數(shù)碼攝像機(jī)

B.普通光學(xué)相機(jī)

C.數(shù)碼相機(jī)

D.掃描儀C高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁(yè)!圖像的數(shù)字化表示圖像的大小用分辨率表示,如我們說(shuō)圖像的分辨率是800×600,意思是圖片橫向由800個(gè)像素,豎向由600個(gè)像素組成。(在photoshop中的分辨率則是指單位面積中像素點(diǎn)的個(gè)數(shù))計(jì)算機(jī)圖像所占空間的公式是:圖片容量=水平分辨率(像素)×垂直分辨率(像素)×每個(gè)像素顏色所占的二進(jìn)制位數(shù)÷8每個(gè)像素所占的空間由圖像的顏色多少?zèng)Q定,圖像顏色數(shù)目和每個(gè)像素所占空間?黑白16色256色16位色24位色

顏色數(shù)量=2N(N為每個(gè)像素點(diǎn)所占的二進(jìn)制位數(shù))例:一幅1024×768的256色圖像所占空間是:1024×768×8(b)高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁(yè)!屬性欄Photoshop圖片處理專題高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁(yè)!RGB色彩空間

根據(jù)三基色原理,用基色光單位來(lái)表示光的量,則在RGB色彩空間,每個(gè)通道的顏色都有8位,即從0(黑)~255(白)共256種亮度級(jí)別,當(dāng)三基色分量都為0(最弱)時(shí)混合為黑色光;當(dāng)三基色分量都為255(最強(qiáng))時(shí)混合為白色光。

思考:在RGB色彩模式下,每個(gè)像素共有多少種顏色可選?

2563約1677萬(wàn)顏色高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁(yè)!高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁(yè)!第二章媒體的采集與制作2.選擇工具的使用(1)選框工具:橢圓選框/矩形選框工具,適用于形狀規(guī)則的選區(qū),正圖形需要先按住“shift”鍵;(2)套索工具:套索/多邊形套索/磁性套索工具,適合選擇較小的不規(guī)則區(qū)域;(3)魔棒工具:適合選擇大面積顏色相近的區(qū)域;容差:調(diào)整選區(qū)顏色的敏感性,取值范圍0~255,值越小與所指定的像素點(diǎn)顏色相似度越高,選擇的顏色范圍則越窄,值越大反之。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁(yè)!第二章媒體的采集與制作4.規(guī)定圖片區(qū)域的選定、復(fù)制及圖片合成(1)規(guī)定圖片區(qū)域的選擇(常用工具:選框工具、套索工具、魔棒)整個(gè)圖層圖像的選擇:選擇->全選(CTRL+A)

被選區(qū)域色彩單一:魔棒工具不選區(qū)域色彩單一:魔棒工具->選擇->反選背景顏色不單一:套索工具(不規(guī)則區(qū)域),選框工具(規(guī)則區(qū)域)選擇不連續(xù)的區(qū)域:配合shift鍵取消選擇的區(qū)域:選擇→取消選擇(CTRL+D)(2)復(fù)制(圖層、對(duì)象):編輯->拷貝(CTRL+C)(3)粘貼:選定相應(yīng)圖層,編輯->粘貼(CTRL+V)高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁(yè)!第二章媒體的采集與制作5.圖像調(diào)整(1)裁切:選擇工具,在選擇圖層上進(jìn)行范圍的選取->雙擊左鍵/右鍵->裁切/回車鍵進(jìn)行確認(rèn);(2)圖像大?。簣D像菜單->圖像大小約束比例:不改變圖像的長(zhǎng)寬比;(3)亮度和對(duì)比度:選定圖層->圖像->調(diào)整->亮度/對(duì)比度(4)自由變換:可以改變圖層的大小,長(zhǎng)寬比例和旋轉(zhuǎn)角度等。選定圖層或圖層上的圖像->編輯->自由變換(5)旋轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn):選定圖層或圖層上的圖像->編輯->變換->選擇相應(yīng)的變換命令

注:等比例縮放圖像,需要按住“shift”鍵,再進(jìn)行調(diào)整高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁(yè)!從夏天到秋天就這么簡(jiǎn)單思考:觀察兩張圖片,使用什么方法能迅速將夏天的風(fēng)景轉(zhuǎn)換為秋天的風(fēng)景?高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁(yè)!圖像的簡(jiǎn)單加工試分析虎A→虎B分別使用了哪些設(shè)置?虎A虎B亮度、對(duì)比度、色彩平衡、縮放、旋轉(zhuǎn)等設(shè)置高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁(yè)!第二章媒體的采集與制作7.蒙版工具、吸管工具、圖章工具(1)蒙版工具:當(dāng)要改變圖像中某個(gè)區(qū)域的顏色,或者要對(duì)該區(qū)域應(yīng)用濾鏡或其他效果時(shí),蒙版可以隔離并保護(hù)圖像的其余部分。當(dāng)選擇某個(gè)圖像的部分區(qū)域時(shí),未選中區(qū)域?qū)ⅰ氨幻砂妗被蚴鼙Wo(hù)以免被編輯。也可以在進(jìn)行復(fù)雜的圖像編輯時(shí)使用蒙版。(2)吸管工具:用來(lái)吸取圖像的顏色。(3)圖章工具

A.仿制圖章:從圖像中取樣,然后可將樣本應(yīng)用到其他地方。方法:按住Alt鍵,點(diǎn)擊需取樣的地方。

B.圖案圖章工具:利用圖案進(jìn)行繪畫(huà)。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁(yè)!第二章媒體的采集與制作9.常用濾鏡效果設(shè)置選擇要使用濾鏡效果的圖層,執(zhí)行菜單“濾鏡”->選擇需要的濾鏡效果注:①濾鏡效果多而復(fù)雜,要在平時(shí)練習(xí)時(shí)加以總結(jié);②常用濾鏡:扭曲、模糊、渲染、風(fēng)格化等;③濾鏡使用有范圍,如要對(duì)指定圖層的指定區(qū)域使用濾鏡,必須先進(jìn)行選區(qū)。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁(yè)!數(shù)字化圖像的采集與加工濾鏡—風(fēng)格化—風(fēng)實(shí)例賞析2—(2):(濾鏡)高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁(yè)!第二章媒體的采集與制作10.Photoshop常見(jiàn)圖片格式PSD:PS源文件,保留有圖層,方便修改編輯;BMP:未經(jīng)壓縮的位圖圖像,容易很大;GIF/JPG:經(jīng)過(guò)壓縮,容量較小,常用于網(wǎng)頁(yè)制作;TIF/PNG:可以設(shè)置背景為透明色。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁(yè)!練習(xí)2.在真彩色模式下,圖像的顏色是以紅(R)、綠(G)、藍(lán)(B)為基本色,它們可以調(diào)出很多顏色,如白色由紅色、綠色和藍(lán)色混合而成。以下表示白色的組合是()。A.RGB(0,0,0) B.RGB(255,255,0)C.RGB(255,255,255) D.RGB(255,0,255)C高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁(yè)!練習(xí)4.圖片處理軟件photoshop可以對(duì)相片處理加工,下面操作中,不是photoshop處理加工的操作的是()。A、可以將文字寫(xiě)在相片上B、對(duì)相片中的色彩進(jìn)行修飾C、可以給圖片加上背景音樂(lè)D、可以對(duì)圖片的大小進(jìn)行修改C高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁(yè)!練習(xí)如圖所示,能對(duì)圖層進(jìn)行隱藏操作的圖標(biāo)是…………………()A高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁(yè)!練習(xí)宋雨將創(chuàng)作圖甲和圖乙,圖甲更注重表現(xiàn)圖像的色彩和層次,圖乙希望圖像放大后仍然很清晰。圖甲和圖乙應(yīng)該分別是()。A.位圖、位圖B.矢量圖、位圖C.矢量圖、矢量圖D.位圖、矢量圖D高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第29頁(yè)!高考題解析(2010.09)如圖所示,小李在用PhotoShop軟件對(duì)飛禽圖像進(jìn)行仿制,他使用的工具是()A.吸管工具B.魔棒工具C.圖章工具D.畫(huà)筆工具C高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第30頁(yè)!高考題解析(2010.09)觀察如圖所示的三幅圖片,下列說(shuō)法正確的是()A.乙圖由原圖添加“馬賽克”濾鏡效果得到B.乙圖由原圖經(jīng)過(guò)“水平翻轉(zhuǎn)”操作得到C.甲圖由原圖添加“高斯模糊”濾鏡效果得到D.甲圖由原圖經(jīng)過(guò)“裁剪”操作得到A高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第31頁(yè)!動(dòng)畫(huà)制作專題知識(shí)要點(diǎn):高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第32頁(yè)!運(yùn)動(dòng)路徑動(dòng)畫(huà):運(yùn)動(dòng)路徑動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作,首先需要確定運(yùn)動(dòng)對(duì)象的移動(dòng)軌跡,并設(shè)定在移動(dòng)過(guò)程中對(duì)象需要改變的旋轉(zhuǎn)方向、色彩及形狀等參數(shù),然后將整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程交給計(jì)算機(jī)來(lái)完成,利用這種技術(shù)可以輕松地產(chǎn)生多種變化的動(dòng)畫(huà)效果。變形動(dòng)畫(huà):變形動(dòng)畫(huà)適合模擬形狀變化頻繁的人物、動(dòng)物和自然現(xiàn)象,它主要用于表現(xiàn)模擬自然或生活中實(shí)際的動(dòng)作,或科幻電影中虛幻、夸張的動(dòng)作。物理模型動(dòng)畫(huà):基于物理模型技術(shù)的三維動(dòng)畫(huà)制作是動(dòng)畫(huà)制作中難度最大的一中制作技術(shù),它需要從外形、顏色、燈光、紋理、材質(zhì)等多方面模擬真是物體的各種物理屬性。設(shè)計(jì)了繪畫(huà)學(xué)、材料學(xué)、動(dòng)力學(xué)、生理學(xué)等方面的知識(shí)。體現(xiàn)這種技術(shù)的主要代表軟件有3DMAX、Cool3D等其中FLASH中常用的三種類型是逐幀動(dòng)畫(huà)、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)、動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第33頁(yè)!庫(kù)是存儲(chǔ)素材及元件的倉(cāng)庫(kù)。元件包括圖形元件、按鈕元件和影片剪輯元件,

所有的元件一經(jīng)創(chuàng)建就保存在“庫(kù)”面板中,并可以反復(fù)使用。場(chǎng)景中的元件稱為一個(gè)實(shí)例。

一個(gè)元件可以產(chǎn)生多個(gè)實(shí)例。庫(kù)的操作圖示新建元件刪除元件屬性設(shè)置右擊元件圖標(biāo)→屬性Flash動(dòng)畫(huà)處理專題高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第34頁(yè)!3、幀與層的基本操作

幀的主要操作有:插入幀、插入關(guān)鍵幀、插入空白關(guān)鍵幀、

清除關(guān)鍵幀、清除幀、刪除幀、復(fù)制/粘貼幀等。特別注意:清除幀和刪除幀的區(qū)別;層:FLASH中的層和PHOTOSHOP中的層功能類似,可以在圖層上繪制和編輯對(duì)象,而不會(huì)影響其它圖層上的對(duì)象。層的操作主要有:

顯示、隱藏、鎖定、顯示所有圖層輪廓、刪除、新建等。特別注意:當(dāng)隱藏圖層時(shí),被隱藏圖層中的所有信息將不可視。當(dāng)鎖定圖層時(shí),被鎖定圖層的內(nèi)容將不可修改。Flash動(dòng)畫(huà)處理專題高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第35頁(yè)!5、文本及應(yīng)用

在FLASH中,輸入文本使用工具,文本屬性除了常用的字體、字號(hào)、顏色外,還包括文字方向(設(shè)置按鈕),文字方向包括:水平、垂直(從左向右、從右向左)。在進(jìn)行文本操作時(shí),要注意文本是直接輸入在場(chǎng)景中,還是輸入在元件中作為元件內(nèi)容來(lái)使用。Flash動(dòng)畫(huà)處理專題高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第36頁(yè)!7、元件的編輯、應(yīng)用與管理元件的編輯有三種方法:1、在庫(kù)面板中雙擊需編輯元件的圖標(biāo)。2、在庫(kù)面板中右擊需編輯元件的圖標(biāo),在彈出下拉列表中選擇“編輯”。3、在場(chǎng)景中,雙擊要編輯的元件。注意:觀察當(dāng)前是在元件編輯狀態(tài)還是在場(chǎng)景編輯狀態(tài),如下圖所示:左圖當(dāng)前編輯的是“背景2”圖形元件。右圖當(dāng)前編輯的是場(chǎng)景。Flash動(dòng)畫(huà)處理專題高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第37頁(yè)!8、音頻素材的應(yīng)用

FLASH中音頻導(dǎo)入的方法有:文件→導(dǎo)入→導(dǎo)入到庫(kù)/導(dǎo)入到舞臺(tái)(音頻文件被放入庫(kù)面板中)

FLASH中音頻的使用:

方法1:選中需插入音頻的關(guān)鍵幀→將音頻文件拖動(dòng)到舞臺(tái)中;方法2:選中需插入音頻的關(guān)鍵幀→在屬性面板中選擇所需聲音文件;

聲音的使用比較簡(jiǎn)單,但要搞清楚聲音效果和同步的類型。如下左圖所示為FLASH中聲音的效果和同步的類型。其中,特別注意同步事件的理解。Flash動(dòng)畫(huà)處理專題高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第38頁(yè)!9、FLASH簡(jiǎn)單交互控制命令在利用FLASH合成多媒體作品時(shí),腳本的使用是不可缺少的。經(jīng)常會(huì)利用按鈕和腳本來(lái)進(jìn)行場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換。常用的時(shí)間軸腳本命令有:Play();讓時(shí)間軸的指針播放;Stop();將時(shí)間軸的指針停止在程序觸發(fā)時(shí)的幀;Gotoandplay(“場(chǎng)景2”,5);讓指針跳轉(zhuǎn)到“場(chǎng)景2”的第5幀,然后繼續(xù)播放;Gotoandstop(5);讓指針跳轉(zhuǎn)到第5幀,并停止在第5幀;Nextframe();往后走一幀;Prevframe();往前走一幀;StopALLSounds();停止所有聲音;Fsmand(“quit”);關(guān)閉播放器;getURL(*.*);鏈接外部文件Flash動(dòng)畫(huà)處理專題高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第39頁(yè)!常用的按鈕腳本命令ON語(yǔ)句:格式:ON(鼠標(biāo)觸發(fā)事件){“場(chǎng)景名稱”,控制場(chǎng)景的方法;}On(press){gotoandplay(“場(chǎng)景2”,5);}:當(dāng)鼠標(biāo)按鈕被按下跳轉(zhuǎn)到“場(chǎng)景2”的第5幀開(kāi)始播放;當(dāng)“場(chǎng)景2”被省略時(shí),表示當(dāng)前場(chǎng)景。On(release){stop();}:當(dāng)鼠標(biāo)按鈕被釋放時(shí)執(zhí)行stop()命令;On(releaseoutside){gotoandplay(5);}:當(dāng)鼠標(biāo)按鈕被按住后移動(dòng)到按鈕以外并釋放時(shí),執(zhí)行跳轉(zhuǎn)到當(dāng)前場(chǎng)景第5幀,開(kāi)始播放;On(rollout){stop();}:當(dāng)鼠標(biāo)移出按鈕范圍時(shí)執(zhí)行stop()命令;On(rollover){stop();}:當(dāng)鼠標(biāo)移入按鈕范圍時(shí)執(zhí)行stop()命令;On(dragout){stop();}:當(dāng)鼠標(biāo)按鈕被按下并拖拽出按鈕范圍時(shí)執(zhí)行stop()命令;Flash動(dòng)畫(huà)處理專題高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第40頁(yè)!2、小華用Flash軟件制作了一個(gè)電子相冊(cè),按照設(shè)計(jì),當(dāng)用戶按下“下一頁(yè)”按鈕時(shí)能顯示下一幀的畫(huà)面,則他在按鈕上應(yīng)設(shè)置的命令是()A.on(press){play();}B.on(press){getURL(next);}C.on(press){nextFrame();}D.on(press){stopAllSounds();}練習(xí)C高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第41頁(yè)!練習(xí)8、小王用Flash軟件繪制了如第8題-1圖所示的圖形,并進(jìn)行了旋轉(zhuǎn)90°的處理,效果圖第8題-2圖所示,與原圖相比,旋轉(zhuǎn)后的圖形()A.高度、寬度均不發(fā)生變化B.高度變大、寬度變小C.高度變小、寬度不變D.高度變小、寬度變大B高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第42頁(yè)!練習(xí)通常情況下,F(xiàn)lash通過(guò)動(dòng)作(Action)實(shí)現(xiàn)交互,下列各項(xiàng)中不能添加動(dòng)作的是………()(A)關(guān)鍵幀(B)影片剪輯元件(C)圖形元件(D)按鈕元件C高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第43頁(yè)!音頻素材的采集和加工知識(shí)要點(diǎn):高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第44頁(yè)!音頻素材的采集和加工2、成品聲音文件的使用導(dǎo)入法:將多媒體文件直接合成到多媒體作品中,和作品結(jié)合為一個(gè)整體。優(yōu)點(diǎn)-方便作品的展示;缺點(diǎn)-導(dǎo)致作品存儲(chǔ)容量增加;鏈接法:采用超鏈接的方式將聲音文件鏈接到多媒體作品中。優(yōu)點(diǎn)-避免了作品的存儲(chǔ)容量增加;缺點(diǎn)-聲音文件的保存位置和名稱的更改都會(huì)導(dǎo)致鏈接失效;高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第45頁(yè)!音頻素材的采集和加工4、聲音的截取

打開(kāi)聲音設(shè)置開(kāi)始/結(jié)束點(diǎn)保存啟動(dòng)GoldWave軟件,打開(kāi)需要截取的聲音文件;將聲音文件播放一次,在時(shí)間軸上記下需要截取的聲音的開(kāi)始和結(jié)束的位置;在音軌上找到需要截取的聲音的開(kāi)始位置設(shè)置“開(kāi)始標(biāo)記”,找到結(jié)束位置設(shè)置“結(jié)束標(biāo)記”;選擇“文件保存選定部分為”選項(xiàng),將標(biāo)記內(nèi)的聲音單獨(dú)保存起來(lái);聲音的剪裁與刪除剪裁:將選中的部分保留,其余部分刪除;剪切/刪除:將選中的部分刪除;高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第46頁(yè)!音頻素材的采集和加工6、常見(jiàn)的聲音文件格式及格式轉(zhuǎn)換常見(jiàn)的聲音文件格式WAV:無(wú)損音頻格式MP3:有損壓縮音頻格式,是MPEG標(biāo)準(zhǔn)中的音頻部分,壓縮率達(dá)到10:1~12:1,音質(zhì)次于CD和WAV格式;WMA:windowsmediaaudio的縮寫(xiě),理論上音質(zhì)強(qiáng)于MP3,壓縮率一般可達(dá)到18:1;網(wǎng)絡(luò)在線播放MIDI:樂(lè)器數(shù)字接口的縮寫(xiě),存儲(chǔ)容量極小,其播放效果完全依賴于聲卡的檔次,廣泛用于電腦作曲領(lǐng)域;CD:標(biāo)準(zhǔn)的CD格式采樣頻率為44.1KHz,速率88K/S,量化位數(shù)為16bit,音質(zhì)近似無(wú)損。音質(zhì):WAV>CD>WMA>MP3>MID高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第47頁(yè)!練習(xí)1、微軟語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)具有將口頭語(yǔ)言轉(zhuǎn)換為書(shū)面文字的能力,從而可以幫助那些打字有困難的人士實(shí)現(xiàn)間接文本輸入。實(shí)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程必需的設(shè)備是()A、掃描儀B、麥克風(fēng)C、音箱D、數(shù)碼相機(jī)B高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第48頁(yè)!練習(xí)3、李慧想把錄制的wave格式音頻轉(zhuǎn)換成mp3格式以減小所需的存儲(chǔ)空間,請(qǐng)你幫他挑選一款能實(shí)現(xiàn)他的愿望的軟件()A.附件中的“記事本”B.ACDSeeC.DreamweaverMXD.超級(jí)解霸D高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第49頁(yè)!練習(xí)5、小華將music.wav文件轉(zhuǎn)換為music.mp3文件,以下說(shuō)法正確的是()

A.轉(zhuǎn)換過(guò)程中,實(shí)際使用了JPEG標(biāo)準(zhǔn)對(duì)WAVE音頻文件進(jìn)行壓縮B.轉(zhuǎn)換過(guò)程中,實(shí)際使用了P*64標(biāo)準(zhǔn)對(duì)WAVE音頻文件進(jìn)行壓縮C.轉(zhuǎn)換過(guò)程中,實(shí)際使用了MPEG-4標(biāo)準(zhǔn)對(duì)WAVE音頻文件進(jìn)行壓縮D.轉(zhuǎn)換過(guò)程中,實(shí)際使用了MP3標(biāo)準(zhǔn)對(duì)WAVE音頻文件進(jìn)行壓縮D高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第50頁(yè)!練習(xí)7、用GoldWave軟件把一首伴奏音樂(lè)和一段語(yǔ)音合成一個(gè)文件,則下列操作步驟正確的順序是()①打開(kāi)伴奏音樂(lè)文件,選擇選擇“編輯”菜單中“聲道”項(xiàng)的左聲道,按“復(fù)制”②打開(kāi)新文檔,選擇“編輯”菜單中“聲道”項(xiàng)的右聲道,按“粘貼”③啟動(dòng)GoldWave,選擇“文件”菜單中的“新建”選項(xiàng),新建一個(gè)文檔④保存新文檔文件⑤打開(kāi)新文檔,選擇“編輯”菜單中“聲道”項(xiàng)的左聲道,按“粘貼”⑥打開(kāi)語(yǔ)音文件,選擇選擇“編輯”菜單中“聲道”項(xiàng)的右聲道,按“復(fù)制”A.⑤①⑥③④②B.③①②⑤⑥④ C.③①⑤⑥②④D.⑤③④①⑥②C高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第51頁(yè)!練習(xí)9.mp3是我們常用的一種音樂(lè)文件格式,許多同學(xué)都有時(shí)尚的mp3播放器,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.mp3格式文件壓縮比高,因此占用較小磁盤(pán)空間B.雖然mp3對(duì)原始信號(hào)進(jìn)行了高壓縮比處理,但對(duì)音質(zhì)沒(méi)有任何影響C.可以將其它格式的音頻文件通過(guò)相應(yīng)軟件轉(zhuǎn)換為mp3格式D.mp3的高壓縮比是以犧牲細(xì)微的音質(zhì)換來(lái)的B高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第52頁(yè)!練習(xí)11.3G(第三代移動(dòng)通信技術(shù))手機(jī)是將無(wú)線通信與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結(jié)合的新一代移動(dòng)通信系統(tǒng),除可以進(jìn)行語(yǔ)音通話、收發(fā)短信外,還可以實(shí)現(xiàn)快速上網(wǎng)游覽、守法電子郵件以及基于()技術(shù)的可視電話會(huì)議、電視直播觀看等。A.虛擬現(xiàn)實(shí) B.人工智能C.流媒體 D.網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)C高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第53頁(yè)!視頻素材的采集與處理知識(shí)要點(diǎn):高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第54頁(yè)!2、視頻文件的截取a.獲取視頻素材的主要途徑:從因特網(wǎng)下載視頻節(jié)目;素材庫(kù)提供的視頻資料;利用視頻捕捉卡捕捉電視或攝像機(jī)拍攝的模擬視頻信號(hào);用數(shù)碼攝像機(jī)或攝像頭直接生成的視頻文件;用視頻軟件從VCD光盤(pán)或其他現(xiàn)有的視頻文件中截取視頻素材的采集和處理高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第55頁(yè)!3、視頻素材的編輯常用的較簡(jiǎn)易的視頻制作軟件有會(huì)聲會(huì)影、Premiere。從上往下分別為:視頻軌:包含視頻/圖像/色彩素材和轉(zhuǎn)場(chǎng)覆疊軌:包含覆疊素材(視頻/圖像/色彩)標(biāo)題軌:包含標(biāo)題素材(文本)聲音軌:包含語(yǔ)音旁白素材音樂(lè)軌:包含音頻文件中的音樂(lè)素材視頻素材的采集與處理高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第56頁(yè)!視頻素材的采集與處理a、視頻素材的合成

①啟動(dòng)會(huì)聲會(huì)影,新建項(xiàng)目;②進(jìn)入編輯步驟加載多個(gè)視頻文件到素材庫(kù)中;③將多個(gè)視頻文件分別拖入到視頻軌中;④進(jìn)入分享步驟,創(chuàng)建視頻文件,將文件保存為MPEG格式。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第57頁(yè)!練習(xí)1、下列操作可獲得視頻素材的是()①用超級(jí)解霸軟件截取素材光盤(pán)中的視頻片段②用錄音筆錄制會(huì)議內(nèi)容③用數(shù)碼攝像機(jī)拍攝視頻④用打印機(jī)打印活動(dòng)照片⑤用數(shù)碼相機(jī)拍攝照片,并用視頻編輯軟件編輯成視頻。A.①②③B.①②④C.①③⑤D.③④⑤C高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第58頁(yè)!練習(xí)3、假設(shè)某視頻剪輯的圖像分辨率為512×384,256色彩色。如果視頻以25幀/秒的速度播放,則每分鐘要播放的視頻數(shù)據(jù)量約為_(kāi)_________MB。(保留兩位小數(shù))

281.25高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第59頁(yè)!文本圖像聲音動(dòng)畫(huà)…媒體是承載諸如:文本、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)等多種信息的載體。載體多媒體技術(shù)及發(fā)展多媒體指兩種或兩種以上的媒體的綜合。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第60頁(yè)!多媒體技術(shù)的特性集成性:媒體、設(shè)備與軟件一是指在數(shù)字化的基礎(chǔ)上,文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等各種媒體的集成;二是指多媒體技術(shù)要求計(jì)算機(jī)采用高新的硬件技術(shù)和軟件技術(shù),構(gòu)成一個(gè)多媒體操作平臺(tái)。

交互性:用戶與多媒體信息(人機(jī)對(duì)話)實(shí)時(shí)性:聲音媒體和視頻媒體(網(wǎng)上直播)

高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第61頁(yè)!練習(xí)李老師為講解牛頓第二定律,將文字、圖像、聲音和動(dòng)畫(huà)等媒體用軟件PowerPoint制作成課件。這種為表現(xiàn)某一主題將多媒體有機(jī)組織在一起的形式,主要體現(xiàn)了多媒體的()A.集成性

B.與用戶的交互性

C.可傳遞性

D.大容量存儲(chǔ)技術(shù)A高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第62頁(yè)!多媒體文件的壓縮文本文件壓縮:采用無(wú)損壓縮多媒體文件壓縮:通常采用有損壓縮JPG/JPEG:靜態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)MPEG:動(dòng)態(tài)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第63頁(yè)!播放軟件示例WindowsMediaPlayerRealOnePlayer豪杰超級(jí)解霸萬(wàn)能播放器(KMPlayer)暴風(fēng)影音千千靜聽(tīng)各種MP3播放器……高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第64頁(yè)!練習(xí)1.劉震要去海洋公園觀看海獅表演,并準(zhǔn)備將海獅表演拍攝成視頻帶回家給媽媽欣賞,他需攜帶的多媒體設(shè)備是()A.視頻卡 B.錄音筆C.數(shù)碼攝像機(jī) D.MP3播放器高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第65頁(yè)!練習(xí)高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第66頁(yè)!練習(xí)高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第67頁(yè)!練習(xí)高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第68頁(yè)!知識(shí)要點(diǎn)高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第69頁(yè)!常見(jiàn)設(shè)備示例高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第70頁(yè)!比較分析概念區(qū)別常用編輯軟件常見(jiàn)格式位圖圖像位圖是通過(guò)對(duì)“像素”的描述來(lái)呈現(xiàn)圖像效果的位圖放大縮小后會(huì)失真,影響圖片質(zhì)量、位圖表現(xiàn)的內(nèi)容色彩豐富、層次分明,容量較大PhotoshopACDSeeWindows中的“畫(huà)圖”等…JPG(JPEG)、BMP、GIF、PSD、PNG、tif…矢量圖形矢量圖是用一組指令集合來(lái)描述的矢量圖放大縮小不會(huì)失真,不影響圖片質(zhì)量,矢量圖表現(xiàn)的內(nèi)容色彩和構(gòu)圖簡(jiǎn)單,容量較小CorelDrawAutoCADFreehandflash等…CDR、DWG、WMF、EPS、…高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第71頁(yè)!常見(jiàn)的圖像文件格式一、位圖1、BMP格式BMP是英文Bitmap(位圖)的簡(jiǎn)寫(xiě),它是Windows操作系統(tǒng)中的標(biāo)準(zhǔn)圖像文件格式,圖像質(zhì)量高,容量大。2、GIF格式GIF格式的特點(diǎn)是壓縮比高,磁盤(pán)空間占用較少,所以這種圖像格式迅速得到了廣泛的應(yīng)用。也稱為動(dòng)畫(huà)圖像。3、JPEG格式JPEG文件的擴(kuò)展名為.jpg或.jpeg,其壓縮技術(shù)十分先進(jìn),可以用最少的磁盤(pán)空間得到較好的圖像質(zhì)量。4、PSD格式這是圖像處理軟件Photoshop的專用格式PhotoshopDocument(PSD),通常用于編輯,不適合當(dāng)成成品圖像文件直接適用。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第72頁(yè)!練習(xí)

1.計(jì)算機(jī)采集圖像的常用設(shè)備有數(shù)碼照相機(jī)、掃描儀、攝像頭等。常用的平板掃描儀,其核心部分是感光器件,它由于高感光度的半導(dǎo)體材料制成,能把光線的強(qiáng)弱轉(zhuǎn)變成電荷的多少,再通過(guò)電子電路轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)。每個(gè)感光單元由一組(紅綠藍(lán))光電三極管組成,形成一個(gè)“點(diǎn)”,許多“點(diǎn)”組成一幅完整的“圖片”。為了盡可能多地保存圖片的信息,也就是圖片盡量不失真(顏色數(shù)量、灰度層次、分辨率等不減少),存儲(chǔ)的最佳文件格式是()A.BMPB.JPGC.GIFD.WMFA高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第73頁(yè)!練習(xí)

3.小強(qiáng)用數(shù)碼相機(jī)拍了一張不是很清晰的相片,但是他很想將這張相片放到他的博客上去,你建議他使用哪個(gè)軟件進(jìn)行處理()

A、畫(huà)圖B、PhotoShop

C、FlashD、PowerPointB高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第74頁(yè)!練習(xí)5.我們可以借助于ACDSee軟件把BMP格式的文件轉(zhuǎn)化為()

A.FlaB.MpgC.JPGD.WavC高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第75頁(yè)!練習(xí)

1.現(xiàn)在實(shí)行的網(wǎng)上閱卷就是指主觀題由不同的閱卷教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在計(jì)算機(jī)上對(duì)考生答卷的電子圖像分別進(jìn)行評(píng)分,最后再由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行核分和成績(jī)校驗(yàn)。據(jù)此,要將考生答卷存儲(chǔ)到計(jì)算機(jī)中的最佳工具是()A.鍵盤(pán)B.掃描儀

C.MP4D.?dāng)?shù)碼攝像B高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第76頁(yè)!練習(xí)3.日常生活中各種各樣的圖像信息美化著我們的生活,數(shù)字化圖像是信息表達(dá)與傳遞的重要形式之一。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是()

A.利用各種圖形圖像軟件繪制

B.利用計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備將圖像輸入到計(jì)算機(jī)中

C.利用網(wǎng)絡(luò)下載圖像或采用屏幕捕圖捕捉屏幕上出現(xiàn)的圖像

D.利用掃描儀、數(shù)碼相機(jī)、繪圖儀等外部設(shè)備采集數(shù)字化圖像D高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第77頁(yè)!練習(xí)圖像的分辨率是指()A.屏幕上能夠顯示的像素?cái)?shù)目

B.用像素表示的數(shù)字化圖像的實(shí)際大小

C.用厘米表示的圖像的實(shí)際尺寸大小

D.圖像所包含的顏色數(shù)B高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第78頁(yè)!1.Photoshop圖像文件的建立(1)啟動(dòng)Photoshop,選擇“文件”->”新建”命令;(2)分別設(shè)置寬度、高度。

注:①文件名稱②尺寸大小(單位:像素)③分辨率(72,150,300,這三種分辨率分別用在屏幕顯示、噴繪、印刷)④模式:位圖

灰度

RGB屏幕顯示色CMYK印刷色Photoshop圖片處理專題高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第79頁(yè)!1.圖層的編輯2.選擇工具的使用3.設(shè)置指定區(qū)域的顏色4.規(guī)定圖片區(qū)域的選定、復(fù)制5.圖像的裁切、大小調(diào)整、羽化、亮度和對(duì)比度調(diào)整、自由變換、旋轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)6.添加文字并設(shè)置文字效果7.蒙板工具、吸管工具、圖章工具8.圖層樣式設(shè)置、圖層的混合模式及不透明度設(shè)置9.常用濾鏡效果的設(shè)置Photoshop圖片處理專題高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第80頁(yè)!1.圖層的編輯圖層的建立圖層的重命名圖層的刪除圖層的隱藏圖層的鎖定圖層的鏈接圖層的合并:向下合并合并可見(jiàn)圖層拼合圖像圖層位置調(diào)整Photoshop圖片處理專題隱藏圖層鎖定圖層顯示圖層鏈接圖層隱藏圖層顯示圖層鏈接圖層隱藏圖層顯示圖層高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第81頁(yè)!第二章媒體的采集與制作3.設(shè)置指定區(qū)域的顏色(1)前景色、背景色的設(shè)置(RGB)(2)選定區(qū)域:選框工具、魔棒工具、套索工具(3)填充:①油漆桶工具(填充閉合區(qū)域或整個(gè)圖層區(qū)域,默認(rèn)填充色為前景色)②編輯菜單->填充③漸變工具(填充兩種或兩種以上顏色的漸變效果,默認(rèn)效果為“線性漸變”)高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第82頁(yè)!圖象合成合成圖像:配合選區(qū)工具、移動(dòng)工具等將多張圖像拼合成一張圖像,并使用濾鏡、自由變換、圖層樣式、混合模式及色調(diào)調(diào)整等使圖像達(dá)到千變?nèi)f化的效果。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第83頁(yè)!第二章媒體的采集與制作(6)羽化:羽化使選定范圍的圖像邊緣達(dá)到朦朧的效果,羽化值越大,朦朧范圍越寬,羽化值越小,朦朧范圍越窄。

工具:選框工具或套索工具

圖層羽化:選定羽化區(qū)域->反選區(qū)域->設(shè)定羽化值->Delete鍵/回車鍵高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第84頁(yè)!從夏天到秋天就這么簡(jiǎn)單高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第85頁(yè)!第二章媒體的采集與制作6.添加文字并設(shè)置文字效果(1)添加文字:”文字工具”->設(shè)置字體、字號(hào)、顏色等參數(shù)->在圖層的適當(dāng)位置單擊左鍵確定起始位置->輸入文字;(2)設(shè)置效果:選擇文字圖層,右鍵->混合選項(xiàng)注:題目一般都會(huì)要求在指定圖層上添加或修改文字,這就要求選擇正確的圖層再對(duì)其進(jìn)行操作。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第86頁(yè)!第二章媒體的采集與制作8.圖層樣式、圖層的混合模式及不透明度設(shè)置(1)圖層樣式:①選擇相應(yīng)圖層右擊->混合選項(xiàng)->效果設(shè)置,一般要求點(diǎn)擊“圖層樣式”里的文字,而不是直接點(diǎn)擊前面的“□”;②菜單-圖層->圖層樣式(2)混合模式及不透明度設(shè)置:選擇相應(yīng)圖層,在圖層面板上相應(yīng)的地方可以分別進(jìn)行設(shè)置;高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第87頁(yè)!數(shù)字化圖像的采集與加工實(shí)例賞析2—(1):(濾鏡)濾鏡—藝術(shù)效果—水彩高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第88頁(yè)!數(shù)字化圖像的采集與加工實(shí)例賞析2—(3):(濾鏡)濾鏡—模糊—徑向模糊(縮放模糊)高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第89頁(yè)!練習(xí)

1.一幅400*320像素的黑白位圖圖像與一幅同樣像素的16色彩色位圖圖像相比,所需的存儲(chǔ)空間A后者肯定大于前者B前者肯定大于后者C完全相同D無(wú)法判定其大小關(guān)系A(chǔ)高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第90頁(yè)!練習(xí)3.圖形、圖像在表達(dá)信息上有其獨(dú)特的視覺(jué)意義,以下對(duì)圖形、圖像特點(diǎn)表述不正確的是()

A.能承載豐富而大量的信息

B.能跨越語(yǔ)言的障礙增進(jìn)交流

C.表達(dá)信息生動(dòng)直觀

D.圖形、圖像放大一定會(huì)失真。D高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第91頁(yè)!練習(xí)下列工具處理得到的圖片經(jīng)任意縮放、扭曲后畫(huà)面會(huì)產(chǎn)生失真的是………………()(A)AutoCAD(B)CorelDRAW(C)Flash(D)“畫(huà)圖”工具A高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第92頁(yè)!練習(xí)李慧要把若干幅老照片掃描到電腦里,對(duì)它們進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、裁切、色彩調(diào)校、邊緣羽化、濾鏡效果等處理,你推薦他使用下列哪個(gè)軟件()A.

畫(huà)圖程序B.

PhotoShopC.

FlashD.

CorelDrawB高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第93頁(yè)!練習(xí)一張位圖文件cock.bmp大小為1MB,用畫(huà)圖程序另存為cock.gif后的文件大小為16KB,則文件的壓縮比為

。計(jì)算機(jī)中的彩色圖像往往采用紅(R)、綠(G)、藍(lán)(B)三原色模式來(lái)表示,它們可以調(diào)出很多顏色,如:白色表示為RGB(255,255,255)、黑色表示為RGB(0,0,0),某同學(xué)通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)黃色由紅色和綠色混合而成,那么用RGB表示黃色的組合應(yīng)該是

。64:1(255,255,0)高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第94頁(yè)!高考題解析(2010.09)小明用PhotoShop軟件制作了“標(biāo)簽面.bmp”和“正面.bmp”兩張24位真彩色圖片,它們的分辨率均為500*500像素。后又用畫(huà)圖軟件將“標(biāo)簽面.bmp”和“正面.bmp”另存為“標(biāo)簽面.jpg”和“正面.jpg”。關(guān)于這4個(gè)文件,下列說(shuō)法正確的是()A.四個(gè)文件大小相同B.“標(biāo)簽面.bmp”和“正面.bmp”大小不同,“標(biāo)簽面.jpg”和“正面.jpg”大小相同C.“標(biāo)簽面.bmp”和“標(biāo)簽面.jpg”大小相同,“正面.bmp”和“正面.jpg”大小相同D.“標(biāo)簽面.bmp”和“正面.bmp”大小相同,“標(biāo)簽面.jpg”和“正面.jpg”大小不同D高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第95頁(yè)!高考題解析(2010.09)在PhotoShop軟件的顏色面板中,小嘉設(shè)置了如右圖所示的顏色值,由此可知,RGB模式的顏色共有()A.68*255種B.68*256種C.255*255*288種D.256*256*256種D高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第96頁(yè)!計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的基本概念①動(dòng)畫(huà)是通過(guò)一系列彼此相關(guān)聯(lián)的單個(gè)畫(huà)面來(lái)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)畫(huà)面的一種技術(shù),通過(guò)一定速度的播放達(dá)到畫(huà)中形象連續(xù)變化的效果。②常見(jiàn)的動(dòng)畫(huà)類型:關(guān)鍵幀動(dòng)畫(huà):關(guān)鍵幀動(dòng)畫(huà)起源于二維卡通動(dòng)畫(huà)。在設(shè)計(jì)這種動(dòng)畫(huà)時(shí),設(shè)計(jì)師必須先行設(shè)計(jì)出若干幅關(guān)鍵性動(dòng)作的圖像畫(huà)面,然后,利用計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的一些算法來(lái)自動(dòng)生成兩個(gè)關(guān)鍵幀之間的一系列過(guò)渡畫(huà)面。逐幀動(dòng)畫(huà):動(dòng)畫(huà)首先需要有一系列相鄰畫(huà)面間只有微小差別的圖片,每一幅圖片稱為動(dòng)畫(huà)的一幀,再將這些幀以一定的速度放映,就可以得到動(dòng)畫(huà),這樣的動(dòng)畫(huà)稱為逐幀動(dòng)畫(huà)。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第97頁(yè)!1、時(shí)間軸、幀、層、元件、庫(kù)、實(shí)例的概念時(shí)間軸由一系列幀組成,包括層編輯區(qū)、幀編輯區(qū)和時(shí)間線三部分。幀是進(jìn)行flash動(dòng)畫(huà)制作的最基本的單位,是動(dòng)畫(huà)中的一幅靜態(tài)圖片。幀分為關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀、普通幀(過(guò)渡幀)。層Flash動(dòng)畫(huà)處理專題高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第98頁(yè)!2、文檔屬性的設(shè)置文檔屬性設(shè)置的3種方法:

1、右鍵單擊FLASH文檔→文檔屬性

2、單擊FLASH文檔空白處→在屏幕下方的屬性面板中單擊文檔屬性按鈕。

3、雙擊時(shí)間軸上幀頻處。

Flash動(dòng)畫(huà)處理專題文檔屬性中參數(shù):尺寸:表示舞臺(tái)的大小,如果制作動(dòng)畫(huà)時(shí),舞臺(tái)中的對(duì)象超出了這個(gè)范圍,在生成影片時(shí),超出的部分將不被顯示。默認(rèn)單位是像素(PX)。背景顏色:是指該FLASH動(dòng)畫(huà)中所有場(chǎng)景的背景顏色。幀頻:是指該FLASH動(dòng)畫(huà)每秒鐘顯示的幀數(shù)。同樣幀數(shù)的動(dòng)畫(huà),幀頻越大播放的速度越快。

高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第99頁(yè)!該圖元件類型:按鈕

坐標(biāo)x軸為:220.7y軸為:218.9。在場(chǎng)景中,左上角對(duì)角點(diǎn)為場(chǎng)景的起始坐標(biāo)(0,0)元件水平往右移X軸變大,元件垂直往下移Y軸變大。例如某元件坐標(biāo)(-200,-200),則該元件就不在場(chǎng)景中,當(dāng)生成影片時(shí),將不被顯示。寬/高是指被選中元件的寬高,一般單位為像素(px);實(shí)例顏色屬性設(shè)置是元件設(shè)置的常用選項(xiàng),可用來(lái)調(diào)整元件的亮度、色調(diào)、Alpha值、高級(jí)。在設(shè)置元件顏色屬性前必須先選中元件。其中,元件淡入效果是指補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)開(kāi)始時(shí)元件Alpha屬性設(shè)為0%,補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)結(jié)束時(shí)關(guān)鍵幀中的元件Alpha值設(shè)為100%,淡出則相反。

Flash動(dòng)畫(huà)處理專題4、實(shí)例屬性的設(shè)置

將元件添加到場(chǎng)景中就是實(shí)例。在場(chǎng)景中對(duì)選中的某一元件進(jìn)行相應(yīng)設(shè)置就是我們所說(shuō)的實(shí)例屬性設(shè)置。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第100頁(yè)!6、逐幀動(dòng)畫(huà)、簡(jiǎn)單對(duì)象的移動(dòng)和變形動(dòng)畫(huà)類型圖示特點(diǎn)逐幀動(dòng)畫(huà)是指在“連續(xù)的關(guān)鍵幀”中分解動(dòng)畫(huà)動(dòng)作,也就是在時(shí)間軸的每幀上逐幀繪制不同的內(nèi)容,使其連續(xù)播放而成動(dòng)畫(huà)。。形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)一般用于對(duì)象的變形。在設(shè)置形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)時(shí),首尾關(guān)鍵幀必須是分離狀態(tài)或矢量圖(直接由Flash工具繪制而成的圖形)動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)一般用于簡(jiǎn)單的對(duì)象移動(dòng)和大小變化。在設(shè)置動(dòng)作(動(dòng)畫(huà))補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)時(shí),首尾關(guān)鍵幀必須是組合狀態(tài)或元件Flash動(dòng)畫(huà)處理專題高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第101頁(yè)!在應(yīng)用元件的過(guò)程中,圖形元件與影片剪輯元件效果是不同的。如下FLASH動(dòng)畫(huà),圖1場(chǎng)景中只有1個(gè)關(guān)鍵幀,其內(nèi)容為圖2“元件1”(圖形元件)時(shí),當(dāng)前動(dòng)畫(huà)導(dǎo)出影片時(shí)只有一幀,內(nèi)容為“元件1”的幀。將圖1中關(guān)鍵幀內(nèi)容改為圖3中的“元件2”(影片剪輯)時(shí),導(dǎo)出影片為循環(huán)播放元件2中的所有幀。Flash動(dòng)畫(huà)處理專題高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第102頁(yè)!1、【事件】:選項(xiàng)會(huì)將聲音和一個(gè)事件的發(fā)生過(guò)程同步起來(lái)。事件與聲音在它的起始關(guān)鍵幀開(kāi)始顯示時(shí)播放,并獨(dú)立于時(shí)間軸播放完整的聲音,即使SWF文件停止執(zhí)行,聲音也會(huì)繼續(xù)播放。2、【開(kāi)始】與【事件】選項(xiàng)的功能相近,但如果聲音正在播放,使用【開(kāi)始】選項(xiàng)則不會(huì)播放新的聲音實(shí)例。3、【停止】選項(xiàng)將使指定的聲音靜音。4、【數(shù)據(jù)流】選項(xiàng)將強(qiáng)制動(dòng)畫(huà)和音頻流同步。與事件聲音不同,音頻流隨著SWF文件的停止而停止。而且,音頻流的播放時(shí)間絕對(duì)不會(huì)比幀的播放時(shí)間長(zhǎng)。Flash動(dòng)畫(huà)處理專題高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第103頁(yè)!按鈕的使用:按鈕元件時(shí)間軸上的四個(gè)幀:彈起:按鈕處在等待狀態(tài),沒(méi)有任何觸發(fā);指針經(jīng)過(guò):鼠標(biāo)的指針經(jīng)過(guò)按鈕上方;按下:鼠標(biāo)左鍵已被按下;點(diǎn)擊:按鈕已被點(diǎn)擊,且點(diǎn)擊有效的區(qū)域;Flash動(dòng)畫(huà)處理專題高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第104頁(yè)!練習(xí)1、小明用Flash軟件制作文字變形動(dòng)畫(huà),希望將幀輸入的“one”變形成20幀輸入的“two”。在第1幀和第20幀之間設(shè)置了形狀補(bǔ)間(如圖所示),完成動(dòng)畫(huà)后還要進(jìn)行的操作是()

A、僅對(duì)第1幀中文字對(duì)象執(zhí)行1次分離操作B、僅對(duì)第20幀中文字對(duì)象執(zhí)行1次分離操作C、僅對(duì)第1幀和第20幀中文字對(duì)象分別執(zhí)行1次分離操作D、必須對(duì)第1幀和第20幀中文字對(duì)象分別執(zhí)行2次分離操作D高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第105頁(yè)!3、小徐制作的Flash動(dòng)畫(huà)的事件軸如圖所示:“背景”圖層放置一副背景圖片,“文字”圖層實(shí)現(xiàn)文字從第12幀起淡入的效果,“背景圖層”設(shè)置背景音樂(lè)。執(zhí)行“測(cè)試影片”命令事,下列情景描述正確的是()A、在背景圖片出現(xiàn),背景音樂(lè)響起的同時(shí),文字淡入B、在背景音樂(lè)響起大約1秒后,文字淡入,但不出現(xiàn)背景圖片C、在背景圖片出現(xiàn),背景音樂(lè)響起大約1秒后,文字淡入D、在背景音樂(lè)響起的同時(shí),文字淡入,但不出現(xiàn)背景圖片

練習(xí)C高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第106頁(yè)!練習(xí)Flash中兩種最基本的動(dòng)畫(huà)是運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)和形變動(dòng)畫(huà)。在Flash同一圖層繪制一個(gè)圓和兩個(gè)正方形,制作成一個(gè)圓逐漸變成兩個(gè)正方形的動(dòng)畫(huà),關(guān)于這個(gè)動(dòng)畫(huà)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.只能用運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà)制作B.只能用形變動(dòng)畫(huà)制作C.圓必定是矢量圖像D.正方形必定是矢量圖像A高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第107頁(yè)!練習(xí)某FLASH作品依次有“片頭”、“主界面”、“片尾”三個(gè)場(chǎng)景,在“主界面”場(chǎng)景最后一幀設(shè)置了一個(gè)幀命令“gotoAndPlay(1);”,下列對(duì)該命令解釋正確的是…………()(A)“主界面”場(chǎng)景播放完后,自動(dòng)轉(zhuǎn)入到下一個(gè)場(chǎng)景,即“片尾”場(chǎng)景(B)“主界面”場(chǎng)景播放完后,返回到上一個(gè)場(chǎng)景,即“片頭”場(chǎng)景(C)“主界面”場(chǎng)景播放完后,返回重新播放該場(chǎng)景(D)一條對(duì)動(dòng)畫(huà)播放沒(méi)有任何影響的幀命令C高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第108頁(yè)!音頻素材的采集和加工1、音頻信號(hào)數(shù)字化的概念及存儲(chǔ)量的計(jì)算音頻信號(hào)數(shù)字化:音頻信號(hào)數(shù)字化是指將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào),又稱為模/數(shù)轉(zhuǎn)換。過(guò)程:采樣——在時(shí)間軸上對(duì)信號(hào)數(shù)字化采樣頻率:每秒鐘采樣的次數(shù),單位Hz,采樣頻率決定聲音采集的質(zhì)量,頻率越高,聲音越真實(shí)自然量化——在幅度軸上對(duì)信號(hào)數(shù)字化量化位數(shù):每個(gè)采樣點(diǎn)所能表示的二進(jìn)制位數(shù),單位bit,量化位數(shù)越大,則量化精度越高,存儲(chǔ)量也越大。常見(jiàn)的量化位數(shù)——8bit,16bit,32bit;CD唱片所記錄的數(shù)字化音頻量化位數(shù)為16bit;DVD所記錄的數(shù)字化音頻量化位數(shù)為24bit;編碼——按一定格式記錄采樣和量化后的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第109頁(yè)!音頻素材的采集和加工3、聲音的錄制1.硬件準(zhǔn)備硬件設(shè)備的準(zhǔn)備聲卡、話筒(麥克風(fēng))錄音參數(shù)的調(diào)整麥克風(fēng)2.軟件錄制錄音機(jī):錄制長(zhǎng)度一次為60秒GoldWave、CoolEdit(錄音文件格式默認(rèn)均為.wav)3.文件保存高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第110頁(yè)!音頻素材的采集和加工5、聲音文件的合成啟動(dòng)Goldwave,同時(shí)打開(kāi)準(zhǔn)備好的語(yǔ)音旁白和背景音樂(lè)文件,然后新建一個(gè)雙聲道的空白文檔;選中語(yǔ)音旁白聲音的窗口,在“編輯”菜單中選擇“復(fù)制”,將聲音復(fù)制到剪貼板;選中新建文檔窗口,在“編輯”選中“聲道左聲道”;選擇“編輯粘貼”命令將語(yǔ)音旁白放在新文檔的左聲道音軌上;選擇背景音樂(lè)文檔窗口,選擇“編輯復(fù)制”;選擇新文檔的右聲道,執(zhí)行“編輯粘貼”,將背景音樂(lè)放在右聲道的音軌上;在“編輯聲道”菜單中選擇“雙聲道”;執(zhí)行“文件保存”命令,將合成后的聲音保存起來(lái)。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第111頁(yè)!音頻素材的采集和加工聲音文件格式的轉(zhuǎn)換音頻處理軟件均可實(shí)現(xiàn),如“錄音機(jī)”軟件、豪杰音頻解霸、Goldwave、Cooledit等。使用Goldwave轉(zhuǎn)換格式步驟:①啟動(dòng)軟件,打開(kāi)WAV文件;②選擇“文件另存為”選項(xiàng),“保持類型”選擇“MPEGAudio(mp3)”;③選擇“保存”,完成轉(zhuǎn)換。比較轉(zhuǎn)換前后文件的大小。高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第112頁(yè)!練習(xí)2、聲卡是多媒體計(jì)算機(jī)必不可少的一種接口部件,是實(shí)現(xiàn)聲音數(shù)據(jù)進(jìn)行模/數(shù)、數(shù)/模轉(zhuǎn)換的硬件電路。下列在計(jì)算機(jī)上錄音和放音的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.實(shí)現(xiàn)聲音數(shù)字化的基本辦法是“采樣”和“量化”B.放音的本質(zhì)是聲音信號(hào)的D/A(數(shù)/模)轉(zhuǎn)換C.錄音的本質(zhì)是聲音信號(hào)的D/A(數(shù)/模)轉(zhuǎn)換D.錄音過(guò)程中采樣頻率越大,得到的聲音文件就越大C高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第113頁(yè)!練習(xí)4、小寶用GoldWave軟件對(duì)一段音頻作如下操作或處理,會(huì)改變其存儲(chǔ)容量的是()A.裁剪部分聲音信息B.單擊工具欄中的“放大”按鈕C.設(shè)置“淡入效果”D.增大音量A高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第114頁(yè)!練習(xí)6、用GoldWave軟件從一個(gè)音頻文件中截取一段內(nèi)容,并單獨(dú)保存為一個(gè)文件,有以下主要操作步驟:①單擊“復(fù)制”按鈕②單擊“新建”按鈕,建立一個(gè)新的文檔③在音軌上分別設(shè)置開(kāi)始與結(jié)束標(biāo)志④選擇新建文檔,單擊“粘貼”按鈕,進(jìn)行保存正確的操作順序是()(A)①②③④ (B)②①③④ (C)③①②④(D)④①②③C高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第115頁(yè)!練習(xí)8、錄制一段時(shí)長(zhǎng)15秒的WAVE格式音頻,文件屬性設(shè)置如下圖,存儲(chǔ)該音頻文件需要的磁盤(pán)空間約為()

A.31KB

B.63KB

C.469KB

D.938KBC高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第116頁(yè)!練習(xí)10.小明在網(wǎng)上下搜集關(guān)于國(guó)慶大典以下四個(gè)素材文件,準(zhǔn)備用相關(guān)軟件對(duì)素材進(jìn)行處理,列表如下他所選擇的處理軟件不恰當(dāng)?shù)氖?)

A.1 B.2 C.3 D.4D高三第二學(xué)期多媒體技術(shù)復(fù)習(xí)共133頁(yè),您現(xiàn)在瀏覽的是第117頁(yè)!練習(xí)12.用windows中的“錄音機(jī)”軟件錄制聲音文件,是將聲音模擬信號(hào)()A轉(zhuǎn)換成ASCII碼B轉(zhuǎn)換成像素點(diǎn)C轉(zhuǎn)換成區(qū)位碼

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