第五課 守望精神家園試題含答案

第五課守望精神家園[復(fù)制]班級(jí)：[填空題]*_________________________________姓名：[填空題]*_________________________________1．新編人教版語(yǔ)文教科書中文言文、古詩(shī)等傳統(tǒng)文化篇目增多，此舉重在弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華文化。中華文化具有的特點(diǎn)是[單選題]*A.完備深刻、兼收并蓄B.異彩紛呈、充滿智慧C.名揚(yáng)世界、浩如煙海(正確答案)D.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深2.某大學(xué)學(xué)生會(huì)暑期開展“穿越千年絲路，探尋中國(guó)印記”活動(dòng)。大學(xué)生重新踏上古絲綢之路，奔赴西安、楊陵、蘭州、敦煌、張等地，深入了解“一帶一路”倡議深厚的文化內(nèi)涵。在此過程中，大學(xué)生們會(huì)①感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深②感受到中華文化的獨(dú)特魅力③體會(huì)到中華民族最深沉的精神追求④體會(huì)到對(duì)外交流不利于中華文化的豐富發(fā)展[單選題]*A.①②③(正確答案)B.②④C.①③④D.②③④3.今天的我們已經(jīng)不需要同古人一樣用腳步去丈量距離，用駱駝來(lái)對(duì)抗風(fēng)沙，但是絲綢之路輝煌歷史背后包含的絲路精神卻不應(yīng)被忘記。領(lǐng)會(huì)絲路精神有利于①增強(qiáng)中華兒女的愛國(guó)情感和文化認(rèn)同感②培育和弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的偉大民族精神③激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗④消除絲路沿線國(guó)家的文化差異[單選題]*A.①②③(正確答案)B.①②④C.①③④D.②③④4.中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。我國(guó)之所以要實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程，是因?yàn)橹腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化①是中華民族的“根”②積淀著中華民族最深沉的精神追求③為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力④代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)[單選題]*A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④(正確答案)5.中華文化，像一條悠久的歷史長(zhǎng)河，雖然歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，但卻從未中斷過。這條歷史的長(zhǎng)河之所以一脈相承、延綿不絕，是因?yàn)橹腥A文化[單選題]*A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深B.是世界上最優(yōu)秀的文化C.在世界文化中占有重要的地位D.具有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川的包容力(正確答案)6.“小孝治家，大孝治國(guó)。”“孝”是中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化的一個(gè)核心觀念。在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)，“孝”更多強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人對(duì)家庭、對(duì)封建統(tǒng)治者的絕對(duì)服從。今天我們講“孝”更多賦了其主動(dòng)孝敬父母、自覺報(bào)效祖國(guó)的內(nèi)涵。“孝”文化的演變說(shuō)明了[單選題]*A.中華傳統(tǒng)文化一成不變B.中華文化具有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力(正確答案)C.加強(qiáng)文化建設(shè)就要全盤繼承中華傳統(tǒng)文化D.中華文化具有海納百川、有容乃大的包容力7.以古詩(shī)詞為主題的電視節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》走紅，人們的朋友圈被詩(shī)詞曲賦刷屏，無(wú)數(shù)男女老少被詩(shī)詞達(dá)人們?nèi)Ψ?。《中?guó)詩(shī)詞大會(huì)》走紅，展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力及當(dāng)下中國(guó)的文化自信。這種文化自信①要求我們?nèi)胬^承中華傳統(tǒng)文②來(lái)自當(dāng)今中國(guó)特色社會(huì)主義的蓬勃生機(jī)③是國(guó)家強(qiáng)大、文化優(yōu)秀的水之源木之本④是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念[單選題]*A.①②B.①③C.②④(正確答案)D.③④8.“文化自信不是一個(gè)簡(jiǎn)單的文化口號(hào)。堅(jiān)定文化自信，是事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問題，與國(guó)運(yùn)、民魂緊緊聯(lián)系在一起?！睂?duì)此下列理解正確的有①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要與時(shí)俱進(jìn)，在交流互鑒中豐富發(fā)展②增強(qiáng)文化自信需要固守優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基，秘不外傳、代代守護(hù)③文化的優(yōu)秀、國(guó)家的強(qiáng)大、人民的力量是我們文化自信的強(qiáng)大底氣④中華民族的文化自信來(lái)自中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積淀、傳承與創(chuàng)新、發(fā)展[單選題]*A.①②③B.①②④C.①③④(正確答案)D.②③④9.堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，說(shuō)到底是要堅(jiān)定文化自信。堅(jiān)定文化自信事關(guān)①中華民族偉大復(fù)興②國(guó)運(yùn)興衰③文化安全④民族精神的傳承發(fā)展[單選題]*A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④(正確答案)10.在浩繁的漢字中，“和”字是一個(gè)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、人人共識(shí)的字，但是它卻又是一個(gè)內(nèi)涵豐富、意境深遠(yuǎn)的字，滲透著中國(guó)人幾千年來(lái)待人接物的原則與智慧?！昂汀笔呛椭C;“和”是平等;“和”是包容。“和”體現(xiàn)的我國(guó)對(duì)待人類文明的態(tài)度是[單選題]*A.交流互鑒,全盤吸收B.排斥漠視，唯我獨(dú)尊C.兼收并蓄，交流互鑒(正確答案)D.加強(qiáng)溝通，消除差異11.中華文明是在同其他文明不斷交流互鑒中形成的開放體系。從歷史上的佛教?hào)|傳“伊儒會(huì)通”，到近代以來(lái)的“西學(xué)東漸”、新文化運(yùn)動(dòng)、馬克思主義和社會(huì)主義思想傳入中國(guó)，再到改革開放以來(lái)全方位對(duì)外開放，中華文明始終在兼收并蓄中歷久彌新。這啟示①文明因交流而多彩，因互鑒而豐富②我們要學(xué)習(xí)人類文明的一切優(yōu)秀成果③各國(guó)在文化交流中要保持自身的獨(dú)特性④各國(guó)文化要相互借鑒，努力消除差異[單選題]*A.①②(正確答案)B.①③C.②④D.③④12.中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，具有生生不息，歷久彌新的品質(zhì)。下列沒有蘊(yùn)含傳統(tǒng)美德的歷史故事是[單選題]*A.大禹治水B.負(fù)荊請(qǐng)罪C.蘇武牧羊D.掩耳盜鈴(正確答案)13.自2013年起，每年都有十位最美孝心少年由中央電視臺(tái)大型公益活動(dòng)《尋找最美孝心少年》評(píng)選得出。世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。他們是小小少年，雖身處逆境，但品學(xué)兼優(yōu)、懂事明理，用實(shí)際行動(dòng)，詮釋“孝”與“感恩”的真正內(nèi)涵。作為未成年的同齡人，向最美孝心少年學(xué)習(xí)應(yīng)該做到①身處逆境，依然陽(yáng)光向上、積極進(jìn)?、诶斫赓澩改傅囊谎砸恍?，不要提不同意見③繼承和弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德④主要是從物質(zhì)上幫助父母，其次是在精神上慰藉父母[單選題]*A.①②B.①③(正確答案)C.②③D.③④14.全國(guó)精神文明建設(shè)表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)習(xí)近平看到兩位年事已高的代表站著拍照時(shí)，馬上拉住他倆的手，一把拉開前排的椅子，請(qǐng)兩位老人坐到自己身旁來(lái)。習(xí)近平事后說(shuō)，給老道德模范讓座，這是人倫常情。之所以要尊老敬老，是因?yàn)棰僮鹄暇蠢鲜侵腥A民族獨(dú)特的傳統(tǒng)文化②敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德③尊老老是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求④尊老敬老是傳承良好家風(fēng)的要求[單選題]*A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(正確答案)15.中華民族傳統(tǒng)美德是中國(guó)五千年歷史流傳下來(lái)，具有影響、可以繼承并得到不斷創(chuàng)新發(fā)展、有益于下代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。對(duì)此，下列評(píng)論你不贊同的是[單選題]*A.弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德重在宣傳，讓美德走進(jìn)生活、走向未來(lái)(正確答案)B.中華傳統(tǒng)美德是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧C.中華傳統(tǒng)美德是五千多年中華文明的精華所在D.中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，內(nèi)涵豐富、博大精深16.美德的力量在于踐行。青少年應(yīng)該①倡導(dǎo)忠于祖國(guó)、忠于人民②推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德建設(shè)③倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親④推進(jìn)家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)[單選題]*A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④(正確答案)17.無(wú)錫市某中學(xué)開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)，內(nèi)容包括“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風(fēng)故事”“英雄在我心中”等。開展這些活動(dòng)有利于①引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德②學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)文化③落實(shí)安全措施，強(qiáng)化安全教育④提高學(xué)生的思想道德水平[單選題]*A.①②B.①④(正確答案)C.②③D.③④18.詩(shī)歌《一個(gè)民族的榮光》中寫道:“一次又一次，我們一起受挫，一起流淚，一起歡笑。因?yàn)橐环N力量、一種精神，總能讓我們找到前進(jìn)的方向，讓我們共同沐溶一個(gè)民族的榮光?！边@種精神就是偉大的中華民族精神。中華民族精神的核心是[單選題]*A.愛好和平B.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一C.愛國(guó)主義(正確答案)D.自強(qiáng)不息19.“中國(guó)夢(mèng)?大國(guó)工匠篇”大型主題宣傳活動(dòng)由國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室和中華全國(guó)總工會(huì)聯(lián)合開展?；顒?dòng)通過采訪報(bào)道基層工匠典型，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，在全網(wǎng)全社會(huì)營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。勞模精神和工匠精神體現(xiàn)了①鞠躬盡瘁的參政風(fēng)范②對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的執(zhí)著追求③以愛國(guó)主義為核心的民族精神④見義勇為、扶貧濟(jì)困的民族精神[單選題]*A.①②B.①④C.②③(正確答案)D.③④20.“爺爺?shù)呐枷袷墙?，爸爸的偶像是雷鋒，我的偶像是中國(guó)航天員。”年代不同，一家三代人的精神偶像也不同。這說(shuō)明了中華民族精神①在不同的時(shí)代內(nèi)容不同，本質(zhì)也不同②在不同時(shí)期有著不同的表現(xiàn)③隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷豐富和發(fā)展④具有與時(shí)俱進(jìn)的品格[單選題]*A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(正確答案)21.到2022年，偉大的抗洪精神已經(jīng)激勵(lì)我們24年了。1998年的那個(gè)夏天，我國(guó)長(zhǎng)江、嫩江、松花江等流域發(fā)生了特大洪水。在這場(chǎng)抗洪搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)中，形成了萬(wàn)眾一心、眾志成城、不怕困難、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔、敢于勝利的偉大抗洪精神。對(duì)抗洪精神認(rèn)識(shí)正確的是[單選題]*A.抗洪精神是中華民族精神的體現(xiàn)，并豐富了中華民族精神的內(nèi)涵(正確答案)B中華民族在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中形成了以抗洪精神為核心的偉大民族精神C.抗洪精神是特定情境下的產(chǎn)物，只有在抗擊洪水的時(shí)候才能發(fā)揮作用D.弘揚(yáng)抗洪精神有利于凝聚中國(guó)力量，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的根本和關(guān)鍵22.中華民族精神不是一種抽象的概念，它所折射出的底蘊(yùn)和更深一層的內(nèi)涵則是純真的愛國(guó)主義精神。之所以要弘揚(yáng)中華民族精神，是因?yàn)橹腥A民族精神①是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱②是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶③是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力④是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)[單選題]*A.①②③(正確答案)B.①②④C.①③④D.②③④23.中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見》指出，要完善技術(shù)工人培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)保障等措施，實(shí)現(xiàn)技高者多得、多勞者多得，增強(qiáng)技術(shù)工人獲得感、自豪感、榮譽(yù)感。這樣做①有利于倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀②有利于弘揚(yáng)和培育敬業(yè)精神③表明待遇高低是評(píng)判工作是否有意義的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)④表明不同時(shí)代的價(jià)值觀念存在顯著差異[單選題]*A.①②(正確答案)B.①④C.②③D.③④24.核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求，是最持久、最深層的力量。下列名句分別體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“友善”“誠(chéng)信”的是①贈(zèng)人玫瑰，手有余香②功崇惟志，業(yè)廣惟勤③茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之④一言之美，貴于千金[單選題]*A.①②B.①④(正確答案)C.②③D.②④25.在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容中，國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”。下列選項(xiàng)中有助于實(shí)現(xiàn)這一價(jià)值目標(biāo)的有①堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度②實(shí)行基層群眾自治制度③堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展④實(shí)行民族區(qū)域自治制度[單選題]*A.①②B.②③C.③④D.①②③④(正確答案)26.青少年處在價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，“人生的扣子從一開始就要扣好?！睘榇?，我們應(yīng)自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這是因?yàn)樯鐣?huì)主義核心價(jià)值觀①凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求②是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向③是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)④促進(jìn)人的全面發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步[單選題]*A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④(正確答案)27.以下有關(guān)“微公益”認(rèn)識(shí)正確的有①有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀②助人為樂就是做一些微不足道的事情③傳承和弘揚(yáng)了助人為樂的中華傳統(tǒng)美德④微公益是一種人人可以參與的公益形式[單選題]*A.①②③B.①②④C.①③④(正確答案)D.②③④28.中學(xué)生積極參與“微公益”應(yīng)該①以較小的付出換取個(gè)人較大的回報(bào)②以吸引他人注意為目的，獲得滿足感③從身邊一點(diǎn)一滴小事做起④保持一顆平常心，不要帶著某種功利目的[單選題]*A.①②B.①③C.②④D.③④(正確答案)29.習(xí)近平在會(huì)見第一屆全國(guó)文明家庭代表時(shí)指出，我們要重視家庭文明建設(shè)，努力使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)，成為人們夢(mèng)想啟航的地