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第12頁(共12頁)說明文閱讀1.閱讀下面的短文,回答問題。公雞為什么會(huì)在早上打鳴?當(dāng)然不是為了叫你起床①公雞在早上咯咯咯打鳴,對(duì)于大多數(shù)人來說,似乎是一個(gè)理所當(dāng)然的現(xiàn)象。在許多國家,公雞的啼叫被當(dāng)作破曉的象征。②但“公雞為什么會(huì)在早上打鳴”?這個(gè)問題可不簡(jiǎn)單,甚至難倒了科學(xué)家。③也許你不會(huì)相信,直到2013年才有科學(xué)家就這個(gè)問題進(jìn)行了認(rèn)真解答,并發(fā)表了一篇論文。④首先,我們得知道,公雞在一天中的任何時(shí)候都會(huì)叫,并不是只有早上才會(huì)叫。有時(shí)候,公雞會(huì)因?yàn)橛衅渌麆?dòng)物的入侵、宣告領(lǐng)土或其他公雞的威脅,把啼叫作為警告。不過,沒事的時(shí)候,它們確實(shí)是早上叫得最多。⑤多年來,科學(xué)家認(rèn)為公雞之所以在早上打鳴,是因?yàn)樘柹鸷?,光線由暗至明,公雞受到光線的刺激而做出反應(yīng)。不過,有些人認(rèn)為,公雞不是受到光線刺激,而是知道早上要來了才打鳴的,也就是說,公雞有時(shí)間概念,到了早上就像鬧鐘一樣叮叮叮地響個(gè)不停。⑥日本名古屋大學(xué)的科學(xué)家們決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn),來看看到底哪個(gè)說法才對(duì)??茖W(xué)家先找了一批公雞,觀察它們?cè)谡G闆r下的啼叫頻率。結(jié)果發(fā)現(xiàn),一天下來,公雞不僅在早上會(huì)叫,在喂食時(shí)也會(huì)鳴叫。并且那些叫嚷在最前面的總是想獲得更多的食物。⑦在正式的實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家對(duì)公雞所處的封閉房間的光照進(jìn)行了控制:光照12小時(shí),然后關(guān)燈12小時(shí),重復(fù)兩周。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在規(guī)律的光照下,公雞會(huì)在光照來臨前兩小時(shí)左右開始打鳴。⑧科學(xué)家還有一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn):地位優(yōu)勢(shì)明顯的雞叫得比其他雞更早一些,地位最高的公雞有破曉的最優(yōu)先權(quán)。然后按順序挨個(gè)打鳴,地位最低的只能在其他雞叫完后默默墊個(gè)底。另有研究也證實(shí),地位越低的公雞,打鳴的頻率也越低。以上發(fā)現(xiàn)說明,打鳴確實(shí)是公雞宣揚(yáng)地位的一種方式。⑨在之后的兩周,這一屋子的公雞將進(jìn)入全面的“黑暗時(shí)代”,即24小時(shí)無光照??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),在第一周“黑暗時(shí)代”里,這些公雞似乎還能記得之前12小時(shí)規(guī)律光照實(shí)驗(yàn)中大概的時(shí)間,在要有光照的時(shí)候開始打鳴。⑩然而,隨著時(shí)間的推移,公雞似乎慢慢出現(xiàn)了偏差,對(duì)于它們來說,原本周期是24小時(shí)一次破曉打鳴的,全黑后變成了23.8小時(shí)一次,相差了0.2小時(shí),也就是說,在黑暗環(huán)境下,公雞對(duì)時(shí)間的感知出現(xiàn)了問題。這種打鳴的規(guī)律性逐漸被打破了,它們不再相對(duì)固定地打鳴,這說明光照確實(shí)影響了公雞打鳴。?在黑暗條件下,科學(xué)家試圖通過隨機(jī)時(shí)間的光照和播放公雞的啼叫來欺騙它們。結(jié)果發(fā)現(xiàn),雖然這些刺激確實(shí)會(huì)引起一些鳴叫,但如果這種刺激是在之前光照開啟的時(shí)間前后,那么它們打鳴會(huì)比其他時(shí)間點(diǎn)更頻繁。?因此,科學(xué)家得出結(jié)論:公雞打鳴主要是由內(nèi)在的生物鐘調(diào)節(jié)的,同時(shí)會(huì)受到外部環(huán)境的影響。此外,由于公雞在一天中的其他時(shí)間不會(huì)像光照前后(黎明)那樣強(qiáng)烈地鳴叫,研究人員認(rèn)為公雞的“內(nèi)部時(shí)鐘優(yōu)先于外部信號(hào)”。(1)根據(jù)短文介紹的內(nèi)容來看,下面說法不正確的一項(xiàng)是A.因?yàn)槠渌麆?dòng)物的入侵、宣告領(lǐng)土或其他公雞的威脅,公雞把啼叫作為警告。B.公雞把打鳴作為在群體中宣揚(yáng)地位的一種方式。C.公雞打鳴是因?yàn)樵缟鲜艿焦饩€由暗至明的刺激而做出的反應(yīng)。D.公雞打鳴是因?yàn)槭艿饺说捏@擾而做出的一種對(duì)抗反應(yīng)。(2)下面對(duì)文中使用的說明方法及作用的分析,正確的一項(xiàng)是A.本文主要運(yùn)用多種說明方法,來解釋說明公雞打鳴的原因。B.第⑤段中運(yùn)用打比方的說明方法,說明公雞具有時(shí)間概念,一到早上就開始打鳴。C.第⑩段中運(yùn)用列數(shù)字的說明方法,說明光照對(duì)公雞打鳴的影響。D.第?段中運(yùn)用下定義的說明方法,說明公雞打鳴的根本原因。(3)下面對(duì)本文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是A.一直以來,人們?nèi)颊J(rèn)為公雞打鳴的原因是受到由暗至明的光線刺激而做出的反應(yīng)。B.第⑥段中加點(diǎn)詞“正?!北硎痉弦话阋?guī)律的情況下,體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。C.文中有很多地方采用生動(dòng)語言說明,使說明內(nèi)容形象生動(dòng),富有趣味性。D.本文按照邏輯順序,準(zhǔn)確而通俗地向讀者介紹了公雞打鳴的原因。2.閱讀下面這篇文章,完成下列各題。一榫一卯①總關(guān)情黃秀芳①我很喜歡古建筑,尤其是木構(gòu)建筑,飛檐翹角,雕梁畫棟,每一處,都品玩不盡。②中國的傳統(tǒng)建筑,從技術(shù)到文化,常常衍生得奇妙、自然??疾熘袊鴤鹘y(tǒng)木構(gòu)建筑時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),技術(shù)最初的目的越是簡(jiǎn)單、實(shí)用,其效果卻越是神奇、偉大。③最讓人折服的例子之一,是榫卯。④榫卯是兩個(gè)獨(dú)立的木構(gòu)件,一凸一凹,凸的榫嵌入凹的卯里,兩個(gè)木構(gòu)件便咬合在一起。這是一種構(gòu)件間的連接方式,不用釘子,也不用繩子,兩個(gè)需要連接的物體,各自做一點(diǎn)改變,就可以完成并形成一個(gè)結(jié)構(gòu)整體。其功效是,一接二,二接三,三接萬物,需要連接多少構(gòu)件,就可連接多少,這個(gè)整體想要多大,就可以有多大。⑤榫卯的功能不僅僅是連接,還有因連接而生發(fā)的另兩種功效。眾所周知,木材有熱脹干縮的“活性”,而榫卯的連接,又是木構(gòu)件間的柔性的結(jié)合,因此有了一定移動(dòng)或者說松動(dòng)的余地。這看似缺點(diǎn),但一旦組合為一個(gè)有各種榫卯連接在一起的整體構(gòu)件時(shí),缺點(diǎn)就成了優(yōu)點(diǎn);垂直方向結(jié)合的榫卯,與水平方向結(jié)合的榫卯,咬合在一起時(shí),就不怕來自任何方向的擠壓和拉伸。因擠壓或拉伸造成的松脫與張緊,會(huì)互相抵消,從而形成復(fù)雜微妙的平衡。⑥榫卯結(jié)合,可謂剛?cè)嵯酀?jì),而剛?cè)峤Y(jié)合,便有著巨大的耗能作用,于是即使地震來襲,也自巋然不動(dòng)。山西應(yīng)縣木塔就是最好的說明。這座建于公元1056年的木塔,歷經(jīng)十幾次地震襲擊,依然高高聳立,其功臣之一,就是榫卯。全塔有數(shù)以萬計(jì)的木構(gòu)件,全以榫卯咬合的方式連接、固定,以至于牢固不破。⑦榫卯的功能極其簡(jiǎn)單,即兩個(gè)部件的組合。但越簡(jiǎn)單,越接近事物的本質(zhì),也越偉大。最終它讓你中有我、我中有你,還有他,萬眾最終如同一體。⑧榫卯何人發(fā)明,又發(fā)明于何時(shí)?無從可知,迄今為止可見的最早的實(shí)物,是距今6900年的浙江河姆渡遺址上的建筑。但它一旦出現(xiàn),便被運(yùn)用得淋漓盡致,并直指木構(gòu)建筑的靈魂所在:?jiǎn)误w不是核心,單體之間平衡有序的連接與融合的關(guān)系,才是要旨。當(dāng)你看到顛三倒四,橫七豎八的各個(gè)木構(gòu)件,依照一種組合關(guān)系被連接得天衣無縫時(shí),你就會(huì)有一種頓悟:任何一個(gè)世界、組織、機(jī)構(gòu)、團(tuán)體,都是由關(guān)系連接在一起的,而“關(guān)系”的精髓就是榫入卯眼。格格不入是行不通的?;蛘哒f方枘圓鑿﹣﹣方形的榫頭也是入不了圓形的卯眼。榫卯結(jié)構(gòu)就是這樣令人開悟,并深深地影響著中國人的思想?!咀⑨尅竣匍久╯ǔnmǎo):是古代中國建筑、家具及其他器械的主要結(jié)構(gòu)方式。(1)下面這則材料是否可以作為本文的例子?如果你認(rèn)為可以,請(qǐng)指出放在哪一段中合適,并簡(jiǎn)述理由;如果你認(rèn)為不可以,也請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。【材料】在收藏老家具的人中流傳著一句老話,叫“摔斷胳膊摔斷腿,不能摔斷榫”。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)請(qǐng)從說明語言的角度,分析下面加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。①歷經(jīng)十幾次地震襲擊,依然高高聳立,其功臣之一,就是榫卯。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②迄今為止可見的最早的實(shí)物,是距今6900年的浙江河姆渡遺址上的建筑。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)結(jié)合全文,說說題目“一榫一卯總關(guān)情”的含義。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.閱讀下面文章,完成問題。別把自己變成“寒號(hào)鳥”①在嚴(yán)寒中瑟瑟發(fā)抖的人,心中仿佛住著一只寒號(hào)鳥。盡管有些人為了美麗刻意忽略“寒號(hào)”的聲音,但低溫卻在悄悄地侵蝕著他們的健康。②人的體溫保持在36.5到37攝氏度時(shí)感覺最舒服。這是理想的溫度,標(biāo)志著身體各器官在正常運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)外部溫度的變化影響體溫時(shí),我們的身體便會(huì)自行調(diào)節(jié)。比如天氣變冷,體溫下降時(shí),我們身體自帶的感受器官便通過激活新陳代謝系統(tǒng)來進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)。③除了給身體提供必要的營養(yǎng),新陳代謝系統(tǒng)還具有保持身體溫暖的作用。當(dāng)皮膚感受到低溫時(shí),它的第一個(gè)反應(yīng)是維持體溫。具體來說,溫度下降的時(shí)候,皮膚上的傳感器即所謂的溫度感受器就會(huì)檢測(cè)到這種變化,并向下丘腦發(fā)送信號(hào)。下丘腦是大腦中一個(gè)多用途的小區(qū)域,有時(shí)被稱為人體的恒溫器。為了保持體溫,下丘腦會(huì)引導(dǎo)血管收縮,讓溫暖的血液從四肢和皮膚回到核心部位。④血管收縮,是為了避免失去太多熱量。同時(shí)身體也會(huì)發(fā)出信號(hào)說,多吃點(diǎn),因?yàn)樘炖鋾r(shí)人的身體需要更多的能量。對(duì)那些為了保持身材苗條而節(jié)食,同時(shí)又不愿多穿的愛美人士來說,天冷意味著雙重考驗(yàn)。⑤光靠“一身正氣”來抵御嚴(yán)寒不靠譜,因?yàn)槲覀兊纳眢w對(duì)寒冷的內(nèi)部調(diào)節(jié)機(jī)制是有極限的。細(xì)胞一旦缺乏血液,就會(huì)皺縮,人的身體會(huì)開始感到疼痛。最先受到影響的是裸露在外的手指、鼻子和耳朵。⑥如果體溫繼續(xù)下降,最重要的人體器官如心臟、肺和大腦的功能就會(huì)受到影響,因此當(dāng)聽到有人說“凍傻了”的時(shí)候,他可能并不是在開玩笑。當(dāng)體溫偏離正常體溫兩攝氏度降到34攝氏度時(shí),人的身體就會(huì)因體溫偏低自我保護(hù),積極活動(dòng)。這一活動(dòng)的外在表現(xiàn)形式是全身打寒顫,即通過發(fā)抖的方式產(chǎn)生熱量。這一過程用古人的話說就是“體如篩糠”。⑦這種抖動(dòng)是身體的“安全閥”,也就是說,身體開始打寒顫是一種信號(hào),提醒我們要保暖,要想辦法提升體溫了。當(dāng)體溫進(jìn)一步下降到只有32攝氏度時(shí),寒顫會(huì)停止。這種情況下,人的大腦和神經(jīng)末梢不能傳遞信號(hào),四肢逐漸麻木,疼痛感減弱,幾乎動(dòng)彈不得,活也說不出來。⑧一旦出現(xiàn)這種體征,說明我們超過了“凍傻了”的界限,是真傻了。此時(shí)的我們,不再有清晣的思路,大腦會(huì)陷入迷茫狀態(tài)且越來越糊涂,身體會(huì)切換到節(jié)能模式,并激活其應(yīng)澈系統(tǒng)。但這種應(yīng)激系統(tǒng)持續(xù)不了多久,一個(gè)多小時(shí)后,隨著體溫的持續(xù)下降,這種最基本的維持功能也會(huì)停止。⑨如果體溫下降到29.5攝氏度以下,大腦就會(huì)停止工作。人會(huì)失去知覺,在生與死之間徘徊。心臟跳動(dòng)減少,不再是一分鐘跳動(dòng)60次,而是只跳動(dòng)一兩次。血液不再以正常的速度在體內(nèi)循環(huán)流動(dòng),如果不進(jìn)行急救的話,那么寒號(hào)鳥的宿命就會(huì)出現(xiàn)。(作者:王亞宏。有刪改)第②﹣④段的說明順序是什么?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)第⑦段運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)請(qǐng)用本文中的知識(shí),解釋下面的現(xiàn)象。在大雪紛飛的早晨,穿著單薄的曉彤從外面進(jìn)到屋內(nèi),感覺十指生疼。她趕緊把手放在暖手寶中,好半天,疼痛感才慢慢消失。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.實(shí)用類文本閱讀。防病毒口罩不能循環(huán)使用胡定坤①隨著疫情持續(xù)發(fā)展,市場(chǎng)上N95(KN95)、醫(yī)用外科等防病毒口罩依舊緊俏,不少家庭中的口罩庫存即將見底。于是,網(wǎng)絡(luò)上開始流傳一些重復(fù)利用的“妙方”。但是貼著“一次性”標(biāo)簽的防病毒口罩真的能夠走上“無限循環(huán)”之路嗎?②根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版)》,“56℃30分鐘”可有效滅活病毒,是否可通過“清蒸、水煮”的方式實(shí)現(xiàn)口罩再利用呢?③不能。無論是N95還是醫(yī)用外科口罩,它們實(shí)現(xiàn)“防病毒”的手段都是依靠“過濾層”吸附、阻隔病毒等微顆粒(氣溶膠),而過濾層主要由聚丙烯熔噴超細(xì)纖維構(gòu)成。④根據(jù)設(shè)計(jì)要求,口罩要在實(shí)現(xiàn)較好阻隔效果的同時(shí)保證令人舒適的通氣性,其對(duì)醫(yī)用口罩的吸氣阻力一般不能超過343.2帕斯卡(Pa),日常防護(hù)型口罩吸氣阻力小于135帕斯卡(Pa)。⑤因此,口罩過濾材料往往要經(jīng)過“駐極處理”,使其攜帶微量的電荷,從而在比較蓬松的情況下仍能有效吸附空氣中的各種微粒。⑥毫無疑問,無論是“清蒸”還是“水煮”,水的進(jìn)入會(huì)使過濾層中的電荷迅速消失,導(dǎo)致過濾效果大幅下降。同時(shí),聚丙烯熔噴材料纖維非常細(xì),要比頭發(fā)絲細(xì)十幾倍,平均只有兩個(gè)微米左右,不耐高溫,溫度大于80℃時(shí)就會(huì)收縮變形,導(dǎo)致結(jié)構(gòu)破壞,防護(hù)效果降低。⑦根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版)》,75%的乙醇能有效滅活病毒,能否將用過的口罩噴上酒精消毒,再晾干重復(fù)使用呢?⑧不能。一方面,醫(yī)用外科口罩和醫(yī)用N95口罩外表面都經(jīng)過“拒水處理”,酒精、水、血液、唾液等都很難滲入,目的是加強(qiáng)對(duì)醫(yī)生的保護(hù),防止在與患者接觸中出現(xiàn)液體噴射造成交叉感染。⑨因此,表面涂抹、噴上酒精很難起到對(duì)醫(yī)用口罩內(nèi)部的消毒作用。另一方面,酒精也會(huì)破壞口罩外層防水結(jié)構(gòu),原因是酒精的表面張力和水有很大不同,用酒精處理過的口罩材料對(duì)水(血液、唾液)的吸收會(huì)增強(qiáng),這會(huì)加速口罩過濾層失效。⑩根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版)》,病毒對(duì)紫外線敏感,是否可以使用紫外燈、紫外消毒柜等對(duì)口罩消毒,實(shí)現(xiàn)再利用呢??不能。聚丙烯熔噴材料是一種熱塑性高分子材料,耐老化性差對(duì)紫外線非常敏感。接受紫外線照射后,結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生破壞即氧化降解,使過濾性能大幅下降。?課題組曾經(jīng)做過實(shí)驗(yàn),如果對(duì)N95級(jí)別的口罩進(jìn)行水蒸、水洗、紫外燈消毒,它的過濾效率將由95%快速降低到60%以下,和普通的紗布口罩、棉布口罩差不多。?那么究竟有沒有方法實(shí)現(xiàn)口罩的消毒再利用呢??對(duì)普通人來說,沒有??谡稚a(chǎn)過程中采取的消毒方式是環(huán)氧乙烷氣體消毒,普通家庭無法實(shí)現(xiàn)。況且口罩在使用過程中不斷吸收人體呼出的水蒸氣,逐漸造成過濾層的電荷流失、吸附能力下降,即使進(jìn)行消毒、晾干也無法恢復(fù),再使用起不到很好的防護(hù)效果。在當(dāng)前的疫情條件下,不應(yīng)提倡對(duì)一次性防病毒口罩的消毒再利用。?雖然醫(yī)用外科口罩和醫(yī)用N95口罩都是“一次性”的,但從設(shè)計(jì)者的角度看,除非是去醫(yī)院、大型超市或接觸疑似病人等高危場(chǎng)所,普通人并不需要用一次防護(hù)口罩就扔掉,完全可以使用兩三次,從而減少口罩資源的消耗。(選自《科技日?qǐng)?bào)》2020年02月03日,有刪改)請(qǐng)概括出防病毒口罩不能循環(huán)使用的原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)文章第④自然段畫線句主要使用了什么說明方法?有何作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)文章第?自然段中加點(diǎn)字“除非”能否去掉?為什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)“疫情”期間,一次性口罩的大量使用除了消耗大量資源外,也造成了很大程度的環(huán)境污染,閱讀鏈接材料,結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勅绾伪苊鈴U棄口罩的二次污染?!炬溄硬牧稀?月14日上午,某街道社區(qū)在轄區(qū)舉辦“廢棄口罩兌換環(huán)保綠植”宣傳活動(dòng)。工作人員組織志愿者在小區(qū)道路巡視檢查,發(fā)現(xiàn)廢棄口罩撿拾起來,集中統(tǒng)一處理。社工在垃圾分類服務(wù)點(diǎn)引導(dǎo)居民排隊(duì)登記,將收集的廢棄口罩兌換綠植。社區(qū)工作人員根據(jù)口罩?jǐn)?shù)量,為居民兌換不同種類的綠色植物。開展分類回收宣傳,助力藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.閱讀下文,根據(jù)要求回答問題。古代科舉考試會(huì)延期嗎①今年受疫情影響,國家作出了一個(gè)破天荒的決定,雷打不動(dòng)的現(xiàn)代“高考”,延期一個(gè)月舉行。那么古代的科舉,是否也曾經(jīng)因?yàn)槟承┦虑槠谂e行呢?其實(shí)還真有。對(duì)于參加科舉的考生們來說,最怕遇到的狀況估計(jì)就是科舉改日期。②畢竟和高考不同,科舉是三年一次,而且是升級(jí)式的考試。自古以來,科舉分為鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三個(gè)臺(tái)階。當(dāng)然,在這之前還有童生資格認(rèn)定考試,要獲得鄉(xiāng)試的考試資格,不過進(jìn)入鄉(xiāng)試(省級(jí)考試)才算是真正的入門,通過鄉(xiāng)試之后就有資格參加會(huì)試,會(huì)試成功則可以進(jìn)入殿試,也就是最后一關(guān),殿試則是決定三甲進(jìn)士的最后一戰(zhàn),如果你順利的過了三關(guān),那么就將完成人生的蛻變,成功的“朝為田舍郎,暮登天子堂”。③科舉制度時(shí)間雖然名義上是三年一次,實(shí)際上是可以有各種變化的。比如說著名的“恩科”制度,所謂恩科就是皇帝在某些特殊時(shí)刻進(jìn)行的額外考試。如新帝登基、節(jié)日慶典之類,都是可以額外進(jìn)行考試。畢竟殿試一旦失敗,只能等三年以后,三年又三年,可以說非常痛苦。④相比于“加試”,推遲才是真的不友好。明朝洪武、建文時(shí)期,因“日有食之”也就是日食,曾經(jīng)推遲過科舉。在古人看來,天子和太陽是對(duì)應(yīng)的,日食明顯是一場(chǎng)危機(jī)。在此之前的宋代統(tǒng)治者就非常重視日食,科舉考試中還曾讓考生推算日食,宋仁宗還因?yàn)槿帐硢栴}改元去尊號(hào)。所以當(dāng)發(fā)生日食這種特殊狀況時(shí),科舉只能延期。⑤不過,推遲科舉還有幾種情況。比如,唐咸通十年曾取消科舉,因?yàn)橄掏ň拍瓯l(fā)了唐朝歷史上第二大規(guī)模的“龐勛起義”,這場(chǎng)起義橫掃江南,僅次于后來接踵而至的黃巢起義,幾十萬人的起義隊(duì)伍把唐廷的江西兩淮翻了個(gè)底朝天,所以唐朝決定取消科舉專心應(yīng)對(duì)。⑥有時(shí),科舉的取消和皇帝本人操作有很大關(guān)系。比如,明朝正德五年科舉就被迫取消,原因是正德皇帝當(dāng)時(shí)不在京城,無法舉辦殿試,得推遲,結(jié)果二月會(huì)試完畢后,到了三月,正德皇帝也沒見回來,好不容易回來了,結(jié)果突然駕崩。⑦正德皇帝連個(gè)子嗣都沒有,朝臣們的注意力都在尋找皇位繼承人上了肯定沒工夫顧及科舉考試,結(jié)果這一屆考生直到嘉靖時(shí)期才完成了殿試。⑧比起這些延期,還有考生自己延期的。比如清朝才子王士禛曾經(jīng)放棄了一次殿試,理由是他要“致力于詩”,不過三年之后他又再度參加殿試,而且取得了二甲三十六名的好成績(jī)(全國39名)。⑨還有近代教育家蔡元培也曾經(jīng)在清末時(shí)期放棄了一次殿試。⑩歷史上看,科舉考試是很多人一生之中的大事,歷朝歷代都會(huì)從各個(gè)方面做到平衡,有過推遲也在所難免。(1)文章標(biāo)題有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)古代科舉考試延期的原因有哪些?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)下列選項(xiàng)中對(duì)本文內(nèi)容和寫法理解分析不正確的一項(xiàng)是A.本文采用總分總的結(jié)構(gòu)方式,使文章條理清晰,層次分明。B.對(duì)于參加科舉的考生來說,最怕遇到的狀況就是科舉改日期。C.應(yīng)該參加明朝正德十五年殿試的考生,直到嘉靖時(shí)期才完成考試。D.本文大量使用舉例子的說明方法,幫助讀者更好地了解科舉考試延期的原因。(4)本文第③段不能刪去,為什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

說明文閱讀答案一.現(xiàn)代文閱讀(共5小題)1.答案:(1)D(2)D(3)A2.答案:(1)示例一:可以。應(yīng)該放在第④段中,因?yàn)檫@段材料突出說明了榫的連接功用,而選文第④段也正好說明了榫卯的連接功用。示例二:不可以。因?yàn)椴牧现饕f明榫在家具結(jié)構(gòu)中的重要的作用,而選文主要說明榫卯在古代木構(gòu)建筑中的作用。(2)①:功臣:指對(duì)某項(xiàng)事業(yè)有顯著功勞的人,這里用了擬人的手法,生動(dòng)形象地說明了榫卯結(jié)構(gòu)對(duì)山西應(yīng)縣木塔的抗震起到了重要作用?!肮Τ肌斌w現(xiàn)了說明文語言的生動(dòng)性、形

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