《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》圓柱和圓錐課件2_第1頁
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圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)正方體長方體圓柱圓錐正方體長方體圓柱圓錐(1)上面哪些物體的形狀是圓柱體?(2)你還能舉出其他例子嗎?(1)上面哪些物體的形狀是圓柱體?(2)你還能舉出其他例子嗎仔細(xì)觀察圓柱,你有什么發(fā)現(xiàn)?仔細(xì)觀察圓柱,你有什么發(fā)現(xiàn)?底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面圓柱的上下兩底面的大小相等。底面底面圓柱的上下兩底面的大小相等。底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O圓柱的高有無數(shù)條,高的長度都相等。底面底面?zhèn)让娓逴O圓柱的高有無數(shù)條,高的長度都相等。底面底面oo高側(cè)面圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的(),圍成圓柱的曲面叫做圓柱的(),圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的()。底面?zhèn)让娓叩酌娴酌鎜o高側(cè)面圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的(o高底面仔細(xì)觀察圓錐,你發(fā)現(xiàn)了什么?o高底面仔細(xì)觀察圓錐,你發(fā)現(xiàn)了什么?說說下面哪些物體的形狀是圓柱,哪些物體的形狀是圓錐。圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐說說下面哪些物體的形狀是圓柱,哪些物體圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐從正面、上面和側(cè)面看圓柱,看到的是什么圖形?從這三個(gè)面看圓錐呢?先看一看,再連一連。從正面、上面和側(cè)面看圓柱,看到的是什么圖形?從這三個(gè)面看圓錐(1)做長方形、直角三角形和半圓的小旗,將旗桿快速旋轉(zhuǎn)(如下圖)。觀察并想象一下,小旗旋轉(zhuǎn)一周各能成什么形狀。圓柱圓錐球(2)自己設(shè)計(jì)小旗的形狀,旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象小旗旋轉(zhuǎn)一周所成的形狀,在小組里交流。(1)做長方形、直角三角形和半圓的小旗,將旗桿快速旋轉(zhuǎn)(如下思考:1.圓柱和圓錐的側(cè)面展開圖是什么樣子的?2.側(cè)面和底面有什么關(guān)系?思考:1.圓柱是由幾個(gè)面圍成的?2.用手平摸上、下兩個(gè)面,有什么特點(diǎn)?上、下兩個(gè)面的面積大小有什么關(guān)系?你怎么知道的?3.用雙手摸側(cè)面,滾一滾,發(fā)現(xiàn)什么?4.你還發(fā)現(xiàn)了什么?仔細(xì)觀察圓柱,你發(fā)現(xiàn)了什么?友情提示1.圓柱是由幾個(gè)面圍成的?仔細(xì)觀察圓柱,你發(fā)現(xiàn)了什么?友情提1有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。3生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。4讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。5最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。6不要因?yàn)榕卤幻倒宓拇虃侥?,就不敢去摘玫瑰?大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。8命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí),往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰若自怨自艾,必會(huì)坐失良機(jī)!1有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)正方體長方體圓柱圓錐正方體長方體圓柱圓錐(1)上面哪些物體的形狀是圓柱體?(2)你還能舉出其他例子嗎?(1)上面哪些物體的形狀是圓柱體?(2)你還能舉出其他例子嗎仔細(xì)觀察圓柱,你有什么發(fā)現(xiàn)?仔細(xì)觀察圓柱,你有什么發(fā)現(xiàn)?底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面底面圓柱的上下兩底面的大小相等。底面底面圓柱的上下兩底面的大小相等。底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O底面底面?zhèn)让娓逴O圓柱的高有無數(shù)條,高的長度都相等。底面底面?zhèn)让娓逴O圓柱的高有無數(shù)條,高的長度都相等。底面底面oo高側(cè)面圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的(),圍成圓柱的曲面叫做圓柱的(),圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的()。底面?zhèn)让娓叩酌娴酌鎜o高側(cè)面圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的(o高底面仔細(xì)觀察圓錐,你發(fā)現(xiàn)了什么?o高底面仔細(xì)觀察圓錐,你發(fā)現(xiàn)了什么?說說下面哪些物體的形狀是圓柱,哪些物體的形狀是圓錐。圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐說說下面哪些物體的形狀是圓柱,哪些物體圓柱圓柱圓柱圓錐圓錐從正面、上面和側(cè)面看圓柱,看到的是什么圖形?從這三個(gè)面看圓錐呢?先看一看,再連一連。從正面、上面和側(cè)面看圓柱,看到的是什么圖形?從這三個(gè)面看圓錐(1)做長方形、直角三角形和半圓的小旗,將旗桿快速旋轉(zhuǎn)(如下圖)。觀察并想象一下,小旗旋轉(zhuǎn)一周各能成什么形狀。圓柱圓錐球(2)自己設(shè)計(jì)小旗的形狀,旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象小旗旋轉(zhuǎn)一周所成的形狀,在小組里交流。(1)做長方形、直角三角形和半圓的小旗,將旗桿快速旋轉(zhuǎn)(如下思考:1.圓柱和圓錐的側(cè)面展開圖是什么樣子的?2.側(cè)面和底面有什么關(guān)系?思考:1.圓柱是由幾個(gè)面圍成的?2.用手平摸上、下兩個(gè)面,有什么特點(diǎn)?上、下兩個(gè)面的面積大小有什么關(guān)系?你怎么知道的?3.用雙手摸側(cè)面,滾一滾,發(fā)現(xiàn)什么?4.你還發(fā)現(xiàn)了什么?仔細(xì)觀察圓柱,你發(fā)現(xiàn)了什么?友情提示1.圓柱是由幾個(gè)面圍成的?仔細(xì)觀察圓柱,你發(fā)現(xiàn)了什么?友情提1有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。3生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。4讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。

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