《雨打芭蕉》課件

《雨打芭蕉》課件讓我們靜靜傾聽(tīng)……

讓我們靜靜傾聽(tīng)……廣東音樂(lè)《雨打芭蕉》賞析廣東音樂(lè)《雨打芭蕉》賞析20世紀(jì)初產(chǎn)生和流傳在廣東珠江三角洲一帶，具有鮮明的地方特色和獨(dú)特風(fēng)格。不僅在全國(guó)廣為流傳，歷來(lái)素有“凡有華僑處，即有廣東音樂(lè)知音”的說(shuō)法。廣東音樂(lè)20世紀(jì)初產(chǎn)生和流傳在廣東珠江三角洲一帶，具有鮮明的地方特色廣東音樂(lè)樂(lè)器編制俗稱(chēng)“五架頭”，指五件樂(lè)器。常用樂(lè)器有：高胡、揚(yáng)琴、秦琴、椰胡、洞簫。以高胡和揚(yáng)琴為主。樂(lè)器編制廣東音樂(lè)樂(lè)器編制俗稱(chēng)“五架頭”，指五件樂(lè)器。常用樂(lè)器有：樂(lè)

我聽(tīng)到了……

明亮華麗柔美深沉我聽(tīng)到了……明亮華麗柔美深沉、

我聽(tīng)到了……清脆明亮、我聽(tīng)到了……清脆明亮1、樂(lè)曲的主奏樂(lè)器是什么？2、旋律給你怎樣的感受？第一樂(lè)段3、表達(dá)了人們?cè)鯓拥男那椋?/p>

（優(yōu)美流暢、活潑明快）1、樂(lè)曲的主奏樂(lè)器是什么？第一樂(lè)段3、表達(dá)了人們?cè)鯓拥男那?？第一?lè)段樂(lè)句長(zhǎng)短？節(jié)奏疏密？Cv第一樂(lè)段樂(lè)句長(zhǎng)短？節(jié)奏疏密？Cv第一樂(lè)段我國(guó)民間音樂(lè)的一種創(chuàng)作手法。即：樂(lè)句的開(kāi)頭部分做局部變化，結(jié)尾部分重復(fù)出現(xiàn)。前兩個(gè)樂(lè)句采用了換頭合尾的手法寫(xiě)成。其合尾的旋律為第一樂(lè)段我國(guó)民間音樂(lè)的一種創(chuàng)作手法。即：樂(lè)句的開(kāi)頭部分做局部第一樂(lè)段V第一樂(lè)段V第一樂(lè)段“加花”哪種創(chuàng)作手法？使旋律更細(xì)膩，更具華彩性。第一樂(lè)段“加花”哪種創(chuàng)作手法？使旋律更細(xì)膩，更具華彩性。第一樂(lè)段旋律優(yōu)美流暢,明快活潑。表現(xiàn)了人們歡快愉悅的心情，也展現(xiàn)了詩(shī)情畫(huà)意般的嶺南風(fēng)光。第一樂(lè)段旋律優(yōu)美流暢,明快活潑。第二樂(lè)段▼▼▼▼▼▼▼▼＞▼▼▼▼唱一唱：樂(lè)句長(zhǎng)短？節(jié)奏特點(diǎn)？表現(xiàn)什么？C分裂的短句，頓挫的節(jié)奏，猶如淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)敲打著芭蕉。▼▼第二樂(lè)段▼▼▼▼▼▼▼▼＞▼▼▼▼唱一唱：C分裂的短句，頓挫第二樂(lè)段你還能聽(tīng)辨出什么樂(lè)器來(lái)？你仿佛看到了怎樣的情景？第二樂(lè)段句幅短小，節(jié)奏活躍。輕盈的頓音表現(xiàn)了雨點(diǎn)敲打芭蕉時(shí)的婆娑起舞之態(tài)；更表現(xiàn)出人們觀賞落雨、喜看芭蕉豐收時(shí)的欣喜之情，別有一番情趣。第二樂(lè)段你還能聽(tīng)辨出什么樂(lè)器來(lái)？第二樂(lè)段句幅短小，節(jié)奏活躍。一展身手▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼＞C▼▼一展身手▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼＞C▼▼第三樂(lè)段在這一樂(lè)句之后，結(jié)尾處還出現(xiàn)了哪段旋律？速度怎樣變化？第三樂(lè)段在這一樂(lè)句之后，結(jié)尾處還出現(xiàn)了哪段旋律？速度怎樣變風(fēng)格特點(diǎn)：清脆明亮、優(yōu)美流暢、明快活潑；總體呈現(xiàn)出跳躍性、華彩性、活潑性特征。描繪內(nèi)容：花鳥(niǎo)、景物為主。以一兩件絲弦樂(lè)器和竹管樂(lè)器合奏的音樂(lè)，風(fēng)格輕柔細(xì)膩。廣東音樂(lè)特點(diǎn)風(fēng)格特點(diǎn)：清脆明亮、優(yōu)美流暢、明快活潑；總體呈現(xiàn)出跳躍性、華用心體會(huì)“芭蕉得雨便欣然，終夜作聲清更妍?！庇眯捏w會(huì)“芭蕉得雨便欣然，請(qǐng)依照“換頭合尾”的手法創(chuàng)編一個(gè)樂(lè)句，可以改變音高，也可以改變節(jié)奏進(jìn)行創(chuàng)編。要相信自己哦！小小作曲家C請(qǐng)依照“換頭合尾”的手法創(chuàng)編一個(gè)樂(lè)句，小小作曲家C知識(shí)回顧知識(shí)回顧拓展欣賞《姑蘇行》《步步高》考考你，哪首是廣東音樂(lè)？√拓展欣賞《姑蘇行》《步步高》考考你，哪首是廣東音樂(lè)？√課堂總結(jié)課堂總結(jié)《雨打芭蕉》課件讓我們靜靜傾聽(tīng)……

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