模具(注塑)設(shè)計師職業(yè)標準_第1頁
模具(注塑)設(shè)計師職業(yè)標準_第2頁
模具(注塑)設(shè)計師職業(yè)標準_第3頁
模具(注塑)設(shè)計師職業(yè)標準_第4頁
模具(注塑)設(shè)計師職業(yè)標準_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

模具(注塑)設(shè)計師職業(yè)標準模具(注塑)設(shè)計師職業(yè)標準模具(注塑)設(shè)計師職業(yè)標準資料僅供參考文件編號:2022年4月模具(注塑)設(shè)計師職業(yè)標準版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:模具(注塑)設(shè)計師職業(yè)標準1.職業(yè)概況1.1職業(yè)名稱模具(注塑)設(shè)計師1.2職業(yè)定義從事塑料注射模具的數(shù)字化設(shè)計,在模具設(shè)計傳統(tǒng)方法的基礎(chǔ)上,充分應(yīng)用數(shù)字化設(shè)計手段,提高模具設(shè)計的質(zhì)量,縮短模具設(shè)計周期的人員。1.3職業(yè)等級本職業(yè)共分三個等級,分別為助理級塑料模具設(shè)計師、中級塑料模具設(shè)計師和高級塑料模具設(shè)計師。分別相當于國家技能等級中的高級工、技師和高級技師。1.4職業(yè)環(huán)境室內(nèi)、衡溫環(huán)境。1.5職業(yè)能力特征具備機械行業(yè)從業(yè)人員的綜合素質(zhì),具有較強的計算機應(yīng)用能力和三維空間想像能力,掌握塑料注射模具的設(shè)計和加工知識,視覺正常,手指、手臂靈活,動作協(xié)調(diào)。1.6基本文化程度高中畢業(yè)文化程度(含同等學(xué)歷)。1.7培訓(xùn)要求1.7.1培訓(xùn)期助理級培訓(xùn)期:機械制圖和模具設(shè)計基礎(chǔ)課程不小于120學(xué)時,CAD/CAM軟件應(yīng)用課程不少于120學(xué)時,實訓(xùn)不少于120學(xué)時。晉級培訓(xùn)期:獲得助理級資格后,晉級課程不少于240學(xué)時;獲得中級資格后,晉級課程不少于120學(xué)時。1.7.2培訓(xùn)教師基礎(chǔ)理論課教師應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)本科或以上學(xué)歷,具有一定的教學(xué)經(jīng)驗和模具行業(yè)工作經(jīng)驗;培訓(xùn)中級和高級人員的教師必須具備同行業(yè)相關(guān)工種的培訓(xùn)師資格。1.7.3培訓(xùn)場地與設(shè)備CAD/CAM計算機房;CAD/CAM軟件系統(tǒng);具規(guī)模的模具設(shè)計與制造實訓(xùn)場所。1.8鑒定要求1.8.1適用對象從事和準備從事本職業(yè)的人員。凡屬中國公民,初中或中專以上學(xué)歷,有志于從事和準備從事本職業(yè)并接受過定點培訓(xùn)單位培訓(xùn)的人員或大專以上學(xué)歷模具或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)并取得一定工作經(jīng)驗的人員。取得本職業(yè)標準助理級模具設(shè)計師兩年以上工作經(jīng)驗并經(jīng)過定點單位培訓(xùn)后才可以申請中級模具設(shè)計師鑒定,中級通過后工作滿五年方可申報高級的鑒定。大專以上學(xué)歷模具或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)并取得一定工作經(jīng)驗的人員可以直接報考本職業(yè)標準中級模具設(shè)計師,相關(guān)專業(yè)碩士以上文憑可以直接報考高級。(高級塑料模具設(shè)計師鑒定還須通過專家小組的綜合評審。)1.8.2鑒定方式采用理論考試和計算機上機考核結(jié)合的方式。中、高級塑料模具設(shè)計師鑒定還須通過專家小組的綜合評審(高級需要提交論文)。1.8.3考評員的配備每標準考場配備兩名監(jiān)考入員,每次由2—5名專家組成考評小組進行鑒定。由廣東省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織考評員的培訓(xùn),考評員要求是本行業(yè)專家或相關(guān)專業(yè)工程師以上職稱。每個定點培訓(xùn)考核單位至少配備兩名考評員。每標準考場由廣東省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心指定兩名考評員監(jiān)考,考試結(jié)果由3—5名專家組成考評小組進行鑒定。1.8.4考核時間各等級的考核時間:助理級:理論考核2小時,計算機考核3小時。中級:理論考核2小時,計算機考核3小時。高級:待定1.8.5鑒定場所及設(shè)備標準理論教室;已安裝好CAD/CAM軟件的計算機房,可以選用PRO/E,UG,MASTERCAM,CAXA、AUTOCAD等任何一種CAD/CAM軟件。如果使用其他的CAD/CAM軟件,需要提前5天報考證點備案。1.8.6考試大綱根據(jù)模具設(shè)計師職業(yè)標準,制定相應(yīng)考試大綱,考試大綱公開發(fā)行。1.8.6考試題庫由各專家組和考評小組成員根據(jù)考試大綱的提供相應(yīng)理論考核與計算機考核試題,組成題庫,考試時從題庫中抽題進行統(tǒng)一考試。2.基本要求2.1職業(yè)道德2.1.1基本職業(yè)道德知識2.1.2職業(yè)守則(1)愛崗敬業(yè),忠于職守。(2)努力鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)苦學(xué)習(xí),勤于思考,善于觀察。(3)工作認真負責(zé),嚴于律己,吃苦耐勞。(4)遵守操作規(guī)程,保證安全生產(chǎn)。(5)團結(jié)同志,互相幫助,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。(6)著裝整潔,愛護設(shè)備,保持工作環(huán)境清潔,文明生產(chǎn)。2.2基礎(chǔ)知識2.2.2模具設(shè)計技術(shù)基礎(chǔ)機械制圖;公差配合、金屬材料與熱處理;塑料模具設(shè)計原理;典型模具結(jié)構(gòu)。注塑成形原理與工藝基本知識;2.2.2CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)CAD應(yīng)用技術(shù);CAM應(yīng)用技術(shù)。2.2.3安全、文明生產(chǎn)(1)安全操作規(guī)程;(2)事故防范、應(yīng)變措施及工作記錄。3工作要求本標準對助理級、中級、高級模具設(shè)計師的技能要求依次遞進,高級別涵蓋低級別的要求。3.1助理級分類工作內(nèi)容技能要求相關(guān)知識/能力一基礎(chǔ)知識(一)識圖與設(shè)計工藝1.掌握機械制圖中各種線型的表示方法和尺寸的標注方法;

2.掌握標準件和常用件的表示法;

3.掌握典型零件的三視圖、局部視圖和剖視圖的繪制方法;

4.了解常用的零件材料、零件加工面、零件的尺寸公差及基本加工要求。

5.能識讀典型塑料注射模具的裝配圖紙。能從裝配圖中拆分零件圖。1.機械制圖國家標準;

2.標準件和常用件的規(guī)定畫法;

3.零件三視圖、局部視圖和剖視圖的表達方法;

4.公差配合的基本概念;

5.形位公差與表面粗糙度的基本概念。

6.注塑模具裝配圖紙的基本識讀方法;二計算機輔助設(shè)計(二)建立三維數(shù)

字化模型1.能分析典型零件的基準,建立基準坐標系;

2.能構(gòu)建典型零件的三維模型;

3.掌握三維模型通用交換文檔的轉(zhuǎn)換方法。1.三維坐標系統(tǒng)的概念;

2.構(gòu)建三維模型的基本操作步驟;

3.零件的三種造型方法;

4.零件基本特征的建模方法;

5.按工程圖紙檢驗三維模型的幾何尺寸。(三)分型面的確定與拆分塑料注射模具裝配圖1.能從塑料注射模具裝配圖中拆分指定零部件的零部件圖;

2.從拆分出的零部件的三視圖構(gòu)建三維數(shù)字化模型。

3.塑料模具部件設(shè)計1.塑料注射模具裝配圖紙的基本識讀方法;

2.應(yīng)用CAD軟件繪制二維數(shù)字化圖紙的基本方法;

3.從二維工程圖紙構(gòu)建三維數(shù)字化模型的方法。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論