2021-2022學年廣東省云浮市統(tǒng)招專升本語文第一輪測試卷(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000093058StartFragment:0000000127EndFragment:00000930402021-2022學年廣東省云浮市統(tǒng)招專升本語文第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.主張文章應明道致用事信言文的是（）

A.韓愈B.歐陽修C.白居易D.蘇軾

2.下列史作中屬于國別體的是（）

A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《鄭伯克段于鄢》D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

3.作品被譽為法國社會的一面鏡子的作家是（）

A.莫泊桑B.歐·亨利C.莎士比亞D.巴爾扎克

4.白居易《長恨歌》是一首（）

A.七言近體詩B.七言律詩C.七言歌行D.七言絕句

5.它始于南梁，形成于唐代，五代十國后開始興盛，至宋代達到頂峰，在形式上的特點是調(diào)有定格，句有闋。它是（）

A.賦B.歌C.詞D.曲二、填空題(5題)6.高適《燕歌行》：戰(zhàn)士軍前半死生，____

7.我國現(xiàn)代文學史上第一部白話詩集是《____》

8.司馬遷的《史記》被魯迅先生譽為____

9.____，飛鳥相與還?！讹嬀啤罚ㄆ湮澹?/p>

10.更能消、幾番風雨，____。惜春長怕花開早，____三、判斷題(5題)11.歷史劇《昭君出塞》《棠棣之花》《屈原》《蔡文姬》都是郭沫若創(chuàng)作的（）

A.否B.是

12.《山居秋暝》描繪了秋日早晨一場新雨過后的山間景色（）

A.否B.是

13.張若虛、賀知章、張旭、楊炯合稱吳中四士（）

A.否B.是

14.旦，指古代戲劇中女性角色，《牡丹亭·驚夢》中杜麗娘為正旦，春香為次旦（）

A.否B.是

15.《詩經(jīng)》有十六國風（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.簡析《圍城》中方鴻漸這一人物形象

17.根據(jù)《人間詞話》一文，談談什么是意境？

五、閱讀理解(2題)18.（2）這段話中亞里士多德的例子屬于什么類型的論據(jù)？

19.李叔同人物性格的突出特征是什么？文章分哪幾個階段論述的？

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.第②段詳細列舉功課內(nèi)容，對其作用分析不正確的一項是（）

A.流露出作者對純考據(jù)工作不滿的態(tài)度

B.證明考據(jù)學者只做這種無意義的功夫

C.有助于讀者對考據(jù)工作形成感性認識

D.為考據(jù)對欣賞是題外事提供證據(jù)

21.閱讀下文，完成第27—29題。

蝴蝶路

李娟

蝴蝶成群聚集在路上，我們的汽車開過，一片一片地碾過軋過。我不敢回頭看碾過的地方會是什么樣子——我始終看著前方。前方雪白的蝴蝶成片聚積著，千萬只豎起顫抖的翅膀。道路被裝點得雪白燦爛，并且像海洋一般動蕩。汽車開過的時候，大地一定在震撼，棲在大地上的蝴蝶一定會有強烈的感知。但是，又是怎樣一種更為強烈的感知支配著它們?當汽車開過，僅有寥寥的幾只忽閃忽閃飛起來，停在稍遠些的地方，更多的蝴蝶仍在原地一片一片地顫抖，癡迷而狂熱。像迎接一個巨大的幸福那樣去迎接巨大的災難——汽車終于開過去了。

而前方又是成片的蝴蝶。

我們由蝴蝶的道路迎接著，走進深山。從此迎接我們的是更為澎湃的山野——山野輕易地將我們陷落到不可自拔的境地。所到之處，一抬頭就倒壓下來的強烈風景逼我們一步步后退；但身后的萬丈深淵卻又迫使我們不得不在每一次的巨大驚恐面前再向這驚恐邁近一步。原來海洋的廣闊不是讓人去暢游的，而是讓人去掙扎啊……

雪白的蝴蝶，在這山野四處漫舞，像在激流中一般左突右閃，像被撕碎的一群，被隨手揚棄的一群。這種蝴蝶不美，不大，兩片翅子雪白干凈。它們紛紛揚揚成群動蕩在深密的草叢中，又像是一片夢中的語言。又像是有什么東西在無休止地經(jīng)過這片草灘，驚擾著它們。

我們穿過蝴蝶叢走進森林。世界猛地濃暗下來。森林里面的每一塊石頭，每一只鳥兒都生長著樹葉。所到之處，昆蟲四散而去，寂靜四聚而來。我們陷入一片幽暗恍惚的地方，而另一片更為幽暗迷茫的地方已經(jīng)在下一步等待。我們停住，我們迷了路。

這時，一只白色的蝴蝶從什么深處，翩躚而來……

這蝴蝶的道路，鋪在這山野秘密之處的邊緣。雖然是路，卻是阻止我們前來的路，一只又一只，用沉默、用死亡之前的暫生，用翅子的顫抖，用我們的生命永不理解的象征。我們的汽車碾了過去。同時，我們的汽車還把什么也一并碾了過去?

蝴蝶棲在路上，一個老人說，那么暴風雨和冷空氣即將來臨。

但我們來臨了。

我們跋涉山野，蝴蝶如碎屑般在身邊隨風飄舞，仿佛就是剛才被我們碾爛的殘渣。又仿佛是剛才那群中了魔般的生命脫竅的魂魄。但不能稱之為精靈——它們黯淡，紛亂，不能支配這山野的任何一處奇跡。它們殘夢一般飄飛在山野旁，而山野浩蕩?。∈遣皇钦巧揭斑@種驚心動魄的力量才浮起了，沸騰了，撼動了這些輕薄得如靈感中多余的語言一般的生靈?

我們卻什么也不能驚起。我們只能開車從上面碾過，碾過，一無所知地碾過……只能碾過而已。蝴蝶的路，盛大，雪白，隆重。本該由另外的什么去踏上的!我們在這山野中是多么渺小無知

請找出文中運用的兩種修辭手法，并結合文本說明其運用效果

參考答案

1.B歐陽修主張文章應明道致用事信言文，反對宋初浮艷文風，倡導效法韓愈，在散文、詩、詞、評論諸方面都有很高成就，尤以散文著稱，是唐宋八大家之一

2.B《李將軍列傳》選自《史記》，屬于紀傳體；《馮諼客孟嘗君》出自《戰(zhàn)國策》，《戰(zhàn)國策》是一部國別體著作；《鄭伯克段于鄢》出自《左傳》，是一部編年史著作；《馬伶?zhèn)鳌肥且黄宋飩饔?/p>

3.DD巴爾扎克是19世紀法國偉大的批判現(xiàn)實主義作家，歐洲批判現(xiàn)實主義文學的奠基人和杰出代表。他的許多作品深刻地反映了封建貴族的沒落和衰亡，揭露了資產(chǎn)階級的罪惡發(fā)跡史。故其作品被譽為法國社會的一面鏡子

4.C《長恨歌》是唐代詩人白居易的一首長篇敘事詩，體裁屬于七言歌行體。全詩形象地敘述了唐玄宗與楊貴妃的愛情悲劇

5.CC詞是一種詩的別體，萌芽于南朝，是隋唐時興起的一種新的文學樣式。到了宋代，經(jīng)過長期不斷的發(fā)展，進入到詞的全盛時期。詞最初稱為曲詞或者曲子詞，是配合宴樂樂曲而填寫的歌詩。詞牌是詞的調(diào)子的名稱，不同的詞牌在總字數(shù)、句數(shù)，每句的字數(shù)、平仄上都有規(guī)定。一般分上下片，極少有不分片或分兩片以上的，句式參差不齊，基本上是長短句

6.美人帳下猶歌舞

7.嘗試集

8.史家之絕唱，無韻之離騷

9.山氣日夕佳10.匆匆春又歸去、何況落紅無數(shù)。

11.N郭沫若創(chuàng)作的歷史劇是《王昭君》而非《昭君出塞》

12.N《山居秋暝》描繪的是秋日傍晚新雨過后的山間景色

13.N

14.N精析】×旦是戲曲表演行當?shù)念愋椭?，女角色的統(tǒng)稱。按扮演人物的年齡、身份、性格及其表演特點，大致可分為正旦、花旦、貼旦、閨門旦、武旦、老旦和彩旦7種類型?！赌档ねぁ分械拇合闶琴N旦

15.N×《詩經(jīng)》分為風雅頌三部分，風包括十五國風

16.方鴻漸是《圍城》的男主人公，是一位受西學影響但又缺乏獨立人格的知識分子。作品著重寫了他和幾位女性的感情瓜葛，以及他從上海轉至內(nèi)地三閭大學任教的遭遇、人事矛盾。他的性格特征是：既善良又迂執(zhí)，既正直又軟弱，既不諳世事又玩世不恭。方鴻漸的思想性格，反映了當時一部分知識分子的精神面貌；他的遭遇，也正是當時一部分較正直的知識分子的遭遇和困厄

17.所謂意，就是詩人的思想感情；所謂境，就是詩人所描繪的人、事、景、物。所謂意境，就是作者在作品中所描繪的生活場景與作者的思想感情有機融合而形成的一種藝術境界

18.（2）事實材料

19.性格特征是認真。第一，青年時期在上海，好學上進，大展才華，認認真真做一個有志青年。第二，留學日本，刻苦鉆研西洋文化，認認真真做一個將來報效祖國的留學生。第三，回國以后，認認真真的教學，把所學的知識回報給祖國的人民。第四，出家之后，更是認認真真做人，做任何事情都一絲不茍

20.BB文章第②段作者列舉了自己在國外讀莎士比亞這門功課時英國教授的具體做法，包括整年地講版本的批評、講作品來源和作者生平等。第③段開頭說這些功夫都屬于中國人說的‘考據(jù)學’，可見前面的詳細列舉是為了讓讀者明白什么是考據(jù)學。而從第③段中作者對這些做法的評價只做這種功夫只講他研究的那一套他并不過問可以看出，這些列舉為考據(jù)對欣賞是題外事提供了證