《工程制圖》課程標準

《工程制圖》課程標準《工程制圖》課程標準《工程制圖》課程標準資料僅供參考文件編號：2022年4月《工程制圖》課程標準版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：《工程制圖》課程標準課程編號：26、26學時：78學時（6學時/周）學分：6適用專業(yè)：電氣自動化、應(yīng)用電子考核要求：考試課程的性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì)：專業(yè)理論課課程任務(wù)：本課程是一門必修的技術(shù)理論課。機械圖樣是表達和交流技術(shù)思想的重要工具，是工程技術(shù)部門的一項重要技術(shù)文件。本課程研究繪制和閱讀機械圖樣的基本原理和基本方法，培養(yǎng)學生的識圖能力、和簡單制圖能力。并能學習、貫徹機械制圖國家標準和有關(guān)規(guī)定，為社會培養(yǎng)更多的電子工程師。前導課程：《立體幾何》等；后續(xù)課程：《電子CAD》二、教學基本要求針對本課程的是一門重要的專業(yè)理論課，同時也是一門比較難學的一門課程，要求學生在平時的學習過程中要勤于思考，多觀察，培養(yǎng)學生的空間想象能力，為以后的工作中涉及圖紙問題時便于識讀。1．知識要求（1）掌握手工繪圖的方法和步驟；（2）理解并掌握正投影的基本原理、三視圖的形成過程與規(guī)律；（3）掌握組合體三視圖的畫法、尺寸標注；（4）掌握零件圖的的畫法、尺寸的標注、技術(shù)要求的標注等（5）掌握常用件和標準件的規(guī)定畫法、標記及有關(guān)標準表格的查用；（6）了解中等復雜程度機械零件和裝配圖的識讀；2．技能要求（1）能夠畫一些比較簡單零件的零件圖紙；（2）能夠看懂比較復雜的圖紙，想象出它們的立體圖型，也能夠看懂一些圖紙上的符號要求等；3．素質(zhì)要求具備吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、誠實守信、勇于創(chuàng)新、有敬業(yè)精神的優(yōu)秀人才。三、教學條件1．一般的上課教室；2．能容納50人、安裝多媒體投影儀設(shè)備的教室一間（教學后期使用）；3．常用的繪圖工具如圓規(guī)，直尺等。四、教學內(nèi)容及學時安排（機械機電類專業(yè)）學時分配表類別序號內(nèi)容學時理論課時641（一）制圖基本知識52（二）正投影基礎(chǔ)73（三）投影變換44（四）基本立體的視圖65（五）基本立體的交線46（六）軸測圖57（七）組合體的視圖58（八）圖樣的各種表達方法79（九）零件圖510（十）標準件和常用件511（十一）裝配圖712（十二）復習總結(jié)及機動課4實踐課時14具體內(nèi)容及學時分配見實驗教學大綱14合計78（一）課程重點與難點課程重點：投影原理及各種幾何元素的投影特點、截交線和相貫線的作圖法、組合體尺寸標注、螺紋等常見標準件的規(guī)定畫法、零件的形位公差在圖樣上的標注、零件圖的視圖選擇以及裝配圖的畫法等。課程難點：軸測圖的作法、表面找點的方法、截交線和相貫線的作圖法、尺寸標注法、公差與配合的正確理解及靈活應(yīng)用、機件表達方法、零件圖作法、裝配圖作法等。（二）理論教學內(nèi)容（一）制圖基本知識與技能（1）技術(shù)制圖和機械制圖國家標準的一般規(guī)定（2）繪圖工具及儀器的使用（3）簡單圖形的幾何作圖方法(4）平面圖形的分析及尺寸標注法(5）繪圖的基本方法和步驟（二）三視圖的基本知識投影法和三視圖的形成（三）點、直線和平面的三視圖(1）點的三面投影規(guī)律，重影點的概念(2）各類直線投影的特性。(3）平面投影特性，平面上點、線的投影。（四）基本體的三視圖基本體的投影及其表面取點（五）軸測圖(1）軸測圖的形成、軸間角、軸向伸縮系數(shù)(2）正等軸測圖的形成和畫法(3）軸測剖視圖的畫法（六）組合體三視圖及其尺寸標注(1）組合體的組成方式(2）組合體三視圖的畫法、截交線、相貫線(3）組合體三視圖的尺寸標注(4）讀組合體視圖（七）圖樣畫法(1)視圖的認識(2)剖視圖的概念、畫法及種類(3)斷面圖的概念、種類、及其標注(4)局部放大圖(5)簡化畫法（八）標準件與常用機件表示法(1)螺紋及螺紋緊固件表示法(2)鍵及其連接的尺寸標注和畫法(3)滾動軸承和彈簧在裝配圖中的表示法(4)齒輪表示法（九）零件圖的繪制與識讀(1)零件圖的作用與內(nèi)容與繪制步驟(2)零件表達方案的選擇(3)零件圖的尺寸標注(4)零件圖的技術(shù)要求（表面粗糙度、極限與配合、形狀與位置公差等）(5)零件測繪(6)閱讀零件圖的方法和一般步驟（十）裝配圖的繪制與識讀(1)裝配圖的作用與內(nèi)容(2)裝配圖的畫法與繪制(3)讀裝配圖五、教法說明1.充分利用現(xiàn)代教學手段，應(yīng)用多媒體、投影等教學資源輔助教學，幫助學生理解各類工程圖紙的的特點、設(shè)計的原則、規(guī)范及設(shè)計過程中應(yīng)注意的問題。2.應(yīng)立足于加強學生看圖和手工畫圖能力的培養(yǎng)，采用項目教學，以工作任務(wù)引領(lǐng)提高學生學習興趣，激發(fā)學生的成就動機。3.教學過程中教師應(yīng)積極引導學生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。六、考核方式及評分方法1．考核方式本課程為考試科目2.成績評定成績評定采用百分制，60分為及格。考勤占總成績的20%、平時成績包括課外練習冊成績與實驗成績，各占總成績的15%，期末考試占總成績的50%，七、教材及參考書目1．教材：《工程制圖》佟獻英等主編北京理工大學出版社2．參考書目：《機械制圖》張崇本主編機械工業(yè)出版社出版《工程制圖》實驗課程標準實驗課程編號：課程名稱：工程制圖課程屬性：必修實驗屬性：非獨立設(shè)課適用專業(yè)：電氣自動化、應(yīng)用電子學時學分：14學時/2學分應(yīng)開實驗學期：第一學期應(yīng)開實驗項目數(shù)：5個實驗類型：綜合一、本門課程實驗的目的與要求通過安排實踐性教學，使學生在手工制圖方面有一個熟練的技能，能夠熟練的繪制符合國家標準和相關(guān)規(guī)定的圖樣,并為培養(yǎng)學生的計算機繪圖能力打下基礎(chǔ)。二、實驗項目一覽表實驗模塊一：平面圖形的繪制1．實驗目的：熟悉圖框、標題欄的格式、熟練掌握平面圖形的繪制方法、尺寸注法2．實驗內(nèi)容：繪制平面圖形3．實驗儀器：圖板、丁字尺、鉛筆、三角板、圓規(guī)、分規(guī)、橡皮等實驗模塊二：三視圖的繪制1．實驗目的：牢固掌握正投影法、三視圖形成的過程和規(guī)律，能夠正確無誤的繪制中等復雜程度的三視圖。2．實驗內(nèi)容：繪制三視圖3．實驗儀器：圖板、丁字尺、鉛筆、三角板、圓規(guī)、分規(guī)、橡皮等實驗模塊三：標準件圖紙的繪制1．實驗目的：熟悉常用標準件的繪制方法。2．實驗內(nèi)容：繪制螺栓的連接畫法。3．實驗儀器：圖板、丁字尺、鉛筆、三角板、圓規(guī)、分規(guī)、橡皮等實驗模塊四：零件圖的繪制1．實驗目的：能讀懂零件圖，根據(jù)零件的結(jié)構(gòu)特點，合理的選擇表達方法，并注寫表面粗糙度等技術(shù)要求。2．實驗內(nèi)容：繪制零件圖3．實驗儀器：圖板、丁字尺、鉛筆、三角板、圓規(guī)、分規(guī)、橡皮等實驗模塊五：裝配圖的繪制1．實驗目的：了解裝配圖的作用和一些規(guī)定畫法，并能讀懂它，能夠繪制一些中等復雜程度的裝配圖2．實驗內(nèi)容：繪制裝配圖3．實驗儀器：圖板、丁字尺、鉛筆、三角板、圓規(guī)、分規(guī)、橡皮等實驗學時分配表序號實驗內(nèi)容學時1平面圖形的繪制22三視圖的繪制23標準件圖紙的繪制24零件圖的繪制45裝配圖的繪制4合計14三、教材及參考書目1．教材：《工程制圖》佟獻英等主編北京理工大學出版社2．參考書目：《機械制圖》張崇本主編機械工業(yè)出版社出版四、考核方式及評分方法1．考核方式本課程為非獨立設(shè)課實驗課，不獨立考核，成績計入平時成績中。2.成績評定根據(jù)制圖標準評定實驗成績，實驗成績占總成績的15%執(zhí)筆人：周志立