人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件

第一節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗（一）第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)高一生物必修二人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件第一節(jié)第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)高一生物必修二人教版高中1孟德爾——遺傳學之父孟德爾——遺傳學之父2小資料融合遺傳：人們曾經(jīng)普遍認為雙親的遺傳物質會在子代體內發(fā)生混合，使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。+小資料融合遺傳：+3小資料融合遺傳：人們曾經(jīng)普遍認為雙親的遺傳物質會在子代體內發(fā)生混合，使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。小資料融合遺傳：4一、豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點1.自花傳粉，閉花受粉自花傳粉：兩性花的花粉落到同一朵花雌蕊柱頭上，從而完成受粉，也叫自交。閉花受粉：豌豆在未開放時，就已經(jīng)完成了受粉，避免外來花粉干擾。（在自然狀態(tài)下一般為純種）人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件一、豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點1.自花傳粉，閉花受粉自花傳粉：5一、豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點1.自花傳粉，閉花受粉（在自然狀態(tài)下一般為純種）2.花大，易于去雄和人工授粉雜交實驗操作過程：去雄（花蕾期）→套袋→人工授粉→套袋母本父本人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件一、豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點1.自花傳粉，閉花受粉（在自然狀6一、豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點1.自花傳粉，閉花受粉（在自然狀態(tài)下一般為純種）2.花大，易于去雄和人工授粉雜交實驗操作過程：去雄（花蕾期）→套袋→人工授粉→套袋3.有多對易區(qū)分的相對性狀（即：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型）判斷：狗的長毛和卷毛是一對相對性狀（）×人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件一、豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點1.自花傳粉，閉花受粉（在自然狀7豌豆的7對相對性狀一、豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件豌豆的7對相對性狀一、豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點人教版高中生物8二、實驗過程：1.一對相對性狀的雜交實驗P：高莖×矮莖（親本）（雜交）♀♂♀:雌性、母本♂:雄性、父本(♀)(♂)F1：高莖（子一代）（自交）F2：高莖矮莖顯性性狀：F1中顯現(xiàn)出的性狀7872773：1隱性性狀：F1中未顯現(xiàn)的性狀性狀分離：雜種后代中，同時出現(xiàn)顯/隱性性狀的現(xiàn)象人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件二、實驗過程：1.一對相對性狀的雜交實驗P：高莖9性狀顯性性狀隱性性狀比例種子性狀圓粒5474皺粒18502.96:1莖的高度高莖787矮莖2772.84:1子葉的顏色黃色6022綠色20013.01:1種皮的顏色灰色705白色2243.15:1豆莢的形狀飽滿882不飽滿2992.95:1豆莢的顏色綠色428黃色1522.82:1花的位置腋生651頂生2073.14:1二、實驗過程：1.一對相對性狀的雜交實驗人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件性狀顯性性狀隱性性狀比例種子性狀圓粒5474皺粒18502.10二、實驗過程：2.提出假說，解釋現(xiàn)象提出假說：①生物的性狀是由遺傳因子決定的。②體細胞中遺傳因子是成對存在的。③生物體在形成生殖細胞——配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子。④受精時，雌雄配子的結合是隨機的。（基因）*孟德爾未提出“基因”顯性基因：決定顯性性狀的基因（D,Y,R...）*顆粒遺傳

隱性基因：決定隱性性狀的基因（d,y,r...）等位基因：控制相對性狀的基因（Dd,Yy...）二、實驗過程：2.提出假說，解釋現(xiàn)象提出假說：①生物的性狀是11二、實驗過程：2.提出假說，解釋現(xiàn)象解釋現(xiàn)象：高莖DDP：矮莖dd高莖：矮莖=3:1×Dd配子Dd高莖F1×Dd高莖配子DdDdF2DDDdDddd高莖1:2:1表現(xiàn)型：個體表現(xiàn)出來的性狀，如高莖，矮莖......純合子雜合子♀♂矮莖高莖高莖基因型：與表現(xiàn)型有關的基因組成，如DD，dd，Dd......二、實驗過程：2.提出假說，解釋現(xiàn)象解釋現(xiàn)象：高莖P：矮莖高12二、實驗過程：3.測交實驗，驗證假說DdF1高莖配子Dd×矮莖dddDddd高莖矮莖測交后代1:1（預測）87:79（真實結果）測交：基因型未知的顯性個體與隱性純合子雜交，以確定顯性個體基因型的方法二、實驗過程：3.測交實驗，驗證假說DdF1高莖配子Dd×矮13二、實驗過程：4.歸納總結，得出結論在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。分離定律（孟德爾第一定律）二、實驗過程：4.歸納總結，得出結論在生物的體細胞中，控制同14三、實驗方法：假說—演繹法

在觀察和分析基礎上提出問題，通過推理和想象提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論。1.雜交實驗，發(fā)現(xiàn)問題高莖：矮莖=3:12.提出假說，解釋現(xiàn)象三、實驗方法：假說—演繹法在觀察和分析基礎上提出問題，通15三、實驗方法：假說—演繹法

在觀察和分析基礎上提出問題，通過推理和想象提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論。1.雜交實驗，發(fā)現(xiàn)問題2.提出假說，解釋現(xiàn)象3.測交實驗，驗證假說三、實驗方法：假說—演繹法在觀察和分析基礎上提出問題，通16三、實驗方法：假說—演繹法

在觀察和分析基礎上提出問題，通過推理和想象提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論。1.雜交實驗，發(fā)現(xiàn)問題2.提出假說，解釋現(xiàn)象3.測交實驗，驗證假說4.歸納總結，得出結論（預測）87:79（真實結果）人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件三、實驗方法：假說—演繹法在觀察和分析基礎上提出問題，通17三、實驗方法：假說—演繹法

在觀察和分析基礎上提出問題，通過推理和想象提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論。1.雜交實驗，發(fā)現(xiàn)問題2.提出假說，解釋現(xiàn)象3.測交實驗，驗證假說4.歸納總結，得出結論（分離定律）人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件三、實驗方法：假說—演繹法在觀察和分析基礎上提出問題，通182.人眼的虹膜有褐色和藍色的，褐色為顯性性狀。已知一個藍眼男人與一個褐眼女人（這個女人的母親是藍眼）結婚，這對夫婦生下藍眼女孩的可能性是（）A.1/2B.1/4C.1/8D.1/61.已知牛的黑色對黃色為顯性，要在一個生殖季節(jié)里確定一頭黑色公牛的基因型，最好讓它（

）A.與一頭純合黑色母牛交配B.與多頭雜合母牛交配C.與一頭黃色母牛交配D.與多頭黃色母牛交配練習：DB人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件2.人眼的虹膜有褐色和藍色的，褐色為顯性性狀。已知一個藍眼男19下節(jié)課再見謝謝！人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件下節(jié)課再見謝謝！人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一20第一節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗（一）第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)高一生物必修二人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件第一節(jié)第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)高一生物必修二人教版高中21孟德爾——遺傳學之父孟德爾——遺傳學之父22小資料融合遺傳：人們曾經(jīng)普遍認為雙親的遺傳物質會在子代體內發(fā)生混合，使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。+小資料融合遺傳：+23小資料融合遺傳：人們曾經(jīng)普遍認為雙親的遺傳物質會在子代體內發(fā)生混合，使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。小資料融合遺傳：24一、豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點1.自花傳粉，閉花受粉自花傳粉：兩性花的花粉落到同一朵花雌蕊柱頭上，從而完成受粉，也叫自交。閉花受粉：豌豆在未開放時，就已經(jīng)完成了受粉，避免外來花粉干擾。（在自然狀態(tài)下一般為純種）人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件一、豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點1.自花傳粉，閉花受粉自花傳粉：25一、豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點1.自花傳粉，閉花受粉（在自然狀態(tài)下一般為純種）2.花大，易于去雄和人工授粉雜交實驗操作過程：去雄（花蕾期）→套袋→人工授粉→套袋母本父本人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件一、豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點1.自花傳粉，閉花受粉（在自然狀26一、豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點1.自花傳粉，閉花受粉（在自然狀態(tài)下一般為純種）2.花大，易于去雄和人工授粉雜交實驗操作過程：去雄（花蕾期）→套袋→人工授粉→套袋3.有多對易區(qū)分的相對性狀（即：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型）判斷：狗的長毛和卷毛是一對相對性狀（）×人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件一、豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點1.自花傳粉，閉花受粉（在自然狀27豌豆的7對相對性狀一、豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件豌豆的7對相對性狀一、豌豆作為遺傳學材料的優(yōu)點人教版高中生物28二、實驗過程：1.一對相對性狀的雜交實驗P：高莖×矮莖（親本）（雜交）♀♂♀:雌性、母本♂:雄性、父本(♀)(♂)F1：高莖（子一代）（自交）F2：高莖矮莖顯性性狀：F1中顯現(xiàn)出的性狀7872773：1隱性性狀：F1中未顯現(xiàn)的性狀性狀分離：雜種后代中，同時出現(xiàn)顯/隱性性狀的現(xiàn)象人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件二、實驗過程：1.一對相對性狀的雜交實驗P：高莖29性狀顯性性狀隱性性狀比例種子性狀圓粒5474皺粒18502.96:1莖的高度高莖787矮莖2772.84:1子葉的顏色黃色6022綠色20013.01:1種皮的顏色灰色705白色2243.15:1豆莢的形狀飽滿882不飽滿2992.95:1豆莢的顏色綠色428黃色1522.82:1花的位置腋生651頂生2073.14:1二、實驗過程：1.一對相對性狀的雜交實驗人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件人教版高中生物必修二孟德爾的豌豆雜交實驗一課件性狀顯性性狀隱性性狀比例種子性狀圓粒5474皺粒18502.30二、實驗過程：2.提出假說，解釋現(xiàn)象提出假說：①生物的性狀是由遺傳因子決定的。②體細胞中遺傳因子是成對存在的。③生物體在形成生殖細胞——配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子。④受精時，雌雄配子的結合是隨機的。（基因）*孟德爾未提出“基因”顯性基因：決定顯性性狀的基因（D,Y,R...）*顆粒遺傳

隱性基因：決定隱性性狀的基因（d,y,r...）等位基因：控制相對性狀的基因（Dd,Yy...）二、實驗過程：2.提出假說，解釋現(xiàn)象提出假說：①生物的性狀是31二、實驗過程：2.提出假說，解釋現(xiàn)象解釋現(xiàn)象：高莖DDP：矮莖dd高莖：矮莖=3:1×Dd配子Dd高莖F1×Dd高莖配子DdDdF2DDDdDddd高莖1:2:1表現(xiàn)型：個體表現(xiàn)出來的性狀，如高莖，矮莖......純合子雜合子♀♂矮莖高莖高莖基因型：與表現(xiàn)型有關的基因組成，如DD，dd，Dd......二、實驗過程：2.提出假說，解釋現(xiàn)象解釋現(xiàn)象：高莖P：矮莖高32二、實驗過程：3.測交實驗，驗證假說DdF1高莖配子Dd×矮莖dddDddd高莖矮莖測交后代1:1（預測）87:79（真實結果）測交：基因型未知的顯性個體與隱性純合子雜交，以確定顯性個體基因型的方法二、實驗過程：3.測交實驗，驗證假說DdF1高莖配子Dd×矮33二、實驗過程：4.歸納總結，得出結論在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。分離定律（孟德爾第一定律）二、實驗過程：4.歸納總結，得出結論在生物的體細胞中，控制同34三、實驗方法：假說—演繹法

在觀察和分析基礎上提出問題，通過推理和想象提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論。1.雜交實驗，發(fā)現(xiàn)問題高莖：矮莖=3:12.提出假說，解釋現(xiàn)象三、實驗方法：假說—演繹法在觀察和分析基礎上提出問題，通35三、實驗方法：假說—演繹法

在觀察和分析基礎上提出問題，通過推理和想象提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論。1.雜交實驗，發(fā)現(xiàn)問題2.提出假說，解釋現(xiàn)象3.測交實驗，驗證假說三、實驗方法：假說—演繹法在觀察和分析基礎上提出問題，通36三、實驗方法：假說—演繹法

在觀察和分析基礎上提出問題，通過推理和想象提出解釋問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論。1.雜交實驗，發(fā)現(xiàn)問題2.提出假說，解釋現(xiàn)象3.測交實驗，驗證假說4.歸納總結，得出結論（預測）87:79（