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文檔簡(jiǎn)介

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案五篇六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人快樂的季節(jié),六月是兒童憧憬的季節(jié),“六一兒童節(jié)”更是兒童期盼已久的節(jié)日。以下是我整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)展參考和借鑒。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1

這是一個(gè)充溢童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),踴躍創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的特性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增加老師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)打算

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼傳播標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求歡樂、追求才智!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的打算

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂打算并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”嬉戲或其它嬉戲(嬉戲打算第九周交),并做好物品打算工作(物品打算五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)展續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)歷。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的踴躍性,依據(jù)孩子的愛好和教師共同挖掘和造就孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”競(jìng)賽時(shí)間支配,交一份打算到園長(zhǎng)室。

4、你就打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、__做好主持工作打算。

6、利用板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出建議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的協(xié)作與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地支配

5月__日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演競(jìng)賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!眰鞑ベY料。

5月__日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞲?jìng)賽;

5月__日:“二幼之星”競(jìng)賽;

5月__日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

(1)目的:造就幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好;造就幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班打算一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參加;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容須要;有必須的背景、表演道具;朗讀效果、配樂良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

依據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞲?jìng)賽

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)展環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽,造就幼兒的動(dòng)手制作實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立老師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參加,即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參加環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)競(jìng)賽形式:以班為單位進(jìn)展競(jìng)賽,由帶班老師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

4、“二幼之星”競(jìng)賽

(1)目的:通過開展競(jìng)賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);造就幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)內(nèi)容的競(jìng)賽:

A、故事續(xù)編競(jìng)賽:選手依據(jù)給定的故事線索進(jìn)展故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能遵照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝競(jìng)賽:要求選手們依據(jù)自己的愛好、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后依據(jù)其表演節(jié)目答復(fù)有關(guān)的問題(表演和回答下列問題各4分,服裝2分,總分值為10分)。

C、智力搶答:要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進(jìn)展搶答(分大、中、小三組進(jìn)展搶答),每答對(duì)一題給1分。

(3)競(jìng)賽形式:各班在進(jìn)展班級(jí)賽的根底上,選派出3名幼兒參與年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):依據(jù)參賽選手的總得分評(píng)比出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)競(jìng)賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月敏捷進(jìn)展,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)展,全園決賽在5月30日進(jìn)展。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參與游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對(duì)自己的愛;造就幼兒與別人合作與交往的實(shí)力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。

(2)嬉戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)嬉戲工程(親子嬉戲或其它嬉戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同嬉戲。

五、擴(kuò)大影響

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的傳播,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的:

1、通過各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在嬉戲過程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感溝通,在玩中體會(huì)到樂。

3、通過此次活動(dòng),使學(xué)生在了解學(xué)問之余,在身心各方面都有很大的開展。

二、活動(dòng)時(shí)間:

1、活動(dòng)打算:5月20日——5月27日

(布置好場(chǎng)地,打算好活動(dòng)的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位)

2、活動(dòng)起先:5月30日上午

三、活動(dòng)支配以及活動(dòng)器材的打算:

(一)投壺:

打算六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次時(shí)機(jī)。參加即得1分。后依據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。

(二)彈球:

打算三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次時(shí)機(jī)。參加即得1分。后依據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

(三)貼鼻子:

打算三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來(lái),將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來(lái)判定分?jǐn)?shù)。參加既得1分,5分封頂。

(四)夾彈子:

打算四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得總分值。參加得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

(五)繞球過路

打算四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個(gè)凳子,參與即得1分,依據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。

四、活動(dòng)備注:

1、各班由班主任或代班帶著到該班的活動(dòng)場(chǎng)地,未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。

2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)工程,每個(gè)活動(dòng)預(yù)料的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。假如兩個(gè)活動(dòng)參加完畢,時(shí)間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在教師的帶著下參加沒有參加過的工程。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3

一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最渴望的節(jié)日,也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶?;顒?dòng)。為讓孩子過一個(gè)自主、快樂、有意義的節(jié)日,我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以“我參加、我歡樂”為活動(dòng)宗旨,把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子真正成為活動(dòng)的主子。

一、活動(dòng)主題

我參加我歡樂

二、活動(dòng)目標(biāo)

使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)與人交往、合作的歡樂,從而增加自信念和勝利感。家長(zhǎng)通過參加活動(dòng),和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園素養(yǎng)教育的理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的育兒觀念,使孩子們安康、歡樂地成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間支配

1、盼“六一”(x月__日——x月__日)

2、迎“六一”(x月__日——x月__日)

3、慶“六一”(x月x日)

4、送“六一”(x月x日——x月__日)隨天氣改變可改動(dòng)

四、活動(dòng)過程

(一)盼六一打算:KT板、彩紙、膠帶等。

各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板,激發(fā)孩子渴望節(jié)日的情感。

(二)迎六一打算:手工紙、彩筆、剪刀、各種傳播廣告紙等。

各班老師以書面的形式提前向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函,約定日期,和孩子一起進(jìn)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

小班:自主選擇材料,在家長(zhǎng)和教師的協(xié)助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴溝通。

中班:鼓舞幼兒大膽地說(shuō)出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和教師、家長(zhǎng)共同參加方案的實(shí)施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。

大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻(xiàn)愛心大手拉小手活動(dòng),協(xié)助小的班級(jí)裝飾環(huán)境。

依據(jù)自己已有的經(jīng)歷,通過不同的方式,表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的期盼心情。

和家長(zhǎng)共同制_心卡,過節(jié)時(shí)送給自己的摯友,并說(shuō)一句祝愿的話。

(三)慶“六一”

上午:親子活動(dòng)(7:30——10:00)

1、地點(diǎn):各班活動(dòng)室

2、打算:各班老師打算節(jié)日致辭活動(dòng)的道具由各班打算。

3、各班活動(dòng)內(nèi)容:

小班:

1、班主任致辭

2、合唱《六一真歡樂》戲曲演唱

3、親子嬉戲:

我和媽媽來(lái)競(jìng)賽(看誰(shuí)會(huì)洗手)穿鞋、脫鞋競(jìng)賽(盡量讓孩子獨(dú)立完成,家長(zhǎng)或教師可以協(xié)助實(shí)力弱的幼兒)袋鼠媽媽真得意(用布袋母子跳)中班:

1、教師致辭

2、打擊樂

3、親子嬉戲;

我和媽媽來(lái)競(jìng)賽:(洗手絹)小馬運(yùn)糧:(和家長(zhǎng)一塊參與)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨(dú)木橋,到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來(lái),否那么重回起點(diǎn)。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。

大班:

1、老師致辭

2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

3、親子嬉戲:

夾彈珠(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi),多者家庭為勝)你來(lái)拋,我來(lái)接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對(duì)幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi),多者為勝)集體工程:蜈蚣競(jìng)賽8名家長(zhǎng)、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組競(jìng)賽玩法:8名家長(zhǎng)前后站成豎排(幼兒站成一排),家長(zhǎng)牽著孩子的手,兩腿之間夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包),從起點(diǎn)聽口令啟程,以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否那么視為失敗)。

下午:(平安、衛(wèi)生學(xué)問競(jìng)賽,育兒心得溝通)2:30——5:00地點(diǎn):室外活動(dòng)場(chǎng)地參與對(duì)象:幼兒、家長(zhǎng)。

活動(dòng)打算:答題(活動(dòng)其次階段時(shí)與各班邀請(qǐng)函一塊)提前發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和幼兒熟知。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案4

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛會(huì)使我們對(duì)子女的安康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也盼望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美妙記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小摯友們度過一個(gè)歡樂而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們締造關(guān)懷孩子的時(shí)機(jī),匯一城為孩子們細(xì)心打算了精彩紛呈的文藝匯演。

六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)诳鞓返膮R一城度過一個(gè)歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動(dòng)的開展,提高知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看,也讓家長(zhǎng)和小摯友們來(lái)體驗(yàn)歡樂、共享歡樂。

一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日

二、活動(dòng)主題:

會(huì)聚快樂,心連一城

三、活動(dòng)地點(diǎn):---

四、活動(dòng)目的:

擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)---的相識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期造就其忠誠(chéng)度的形成;

通過將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)相識(shí)與看法;

加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購(gòu)置行動(dòng);

活動(dòng)給參加活動(dòng)的兒童摯友一個(gè)驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。

五、活動(dòng)概況:

三大嬉戲樂園(凡在---消費(fèi)才可參與)

1.、親子互動(dòng)樂園:每個(gè)家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝。

2、家庭快樂樂園:

留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓特性的馬克杯登記當(dāng)天的快樂。(現(xiàn)場(chǎng)拍照,然后把照片印在馬克杯上,馬上制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓,約15分鐘/個(gè)杯子)

3、征集樂園:(照片在----官方微博上進(jìn)展投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,角逐出最快樂笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)

方式一:每個(gè)小摯友笑臉參選作品都須要寫清晰地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份。

方式二:進(jìn)展街拍,工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小摯友進(jìn)展街拍和贈(zèng)送禮品。

時(shí)間郵筒:(凡在---消費(fèi)才可參與)

每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝愿將成為小摯友明日漂亮的回憶。

1、“時(shí)間漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小摯友想說(shuō)的一句話(或祝愿,或鼓勵(lì)),

2、工作人員將將這些寶貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參加的家庭,讓美妙的回憶統(tǒng)統(tǒng)在將來(lái)等待的小摯友。再回首,歲月荏苒,光陰匆忙,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)間漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心愿。

卡通人物互動(dòng):

卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小摯友進(jìn)展互動(dòng)和照相留念。

兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));

小摯友穿上商家供應(yīng)的服裝在舞臺(tái);

上進(jìn)展時(shí)尚服裝秀;

小摯友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));

活動(dòng)起先前征集及登記參賽的小摯友;

泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));

魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小摯友互動(dòng)魔術(shù)表演;

話劇《灰姑娘》找尋水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡(jiǎn)短西方童話故事。

六、活動(dòng)傳播:

主辦方創(chuàng)立官方微博,進(jìn)展前期活動(dòng)預(yù)報(bào)及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5

“六一”國(guó)際兒童節(jié)不僅能帶動(dòng)人氣,促進(jìn)相關(guān)商品的干脆銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增加品牌勢(shì)能。同時(shí)盼望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng)能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi),以特殊的競(jìng)賽互動(dòng)形式來(lái)營(yíng)造六一節(jié)的快樂氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。

一、目標(biāo)受眾

經(jīng)過心連心超市或者來(lái)心連心超市購(gòu)物的有家長(zhǎng)陪伴的4—15歲的小摯友。

二、促銷實(shí)施方案

1、促銷實(shí)施主題

“慶六一,快樂送?;顒?dòng)多,禮品多?!?/p>

2、促銷時(shí)間

20__年5月27日——20__年6月3日

3、促銷商品

主要是兒童類消費(fèi)品,比方童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

4、促銷傳播

賣場(chǎng)海報(bào)

人員傳播:在心連心超市門口支配人員對(duì)過往的人進(jìn)展傳播(主要針對(duì)帶著小摯友的家長(zhǎng)),吸引他們進(jìn)來(lái)參與促銷活動(dòng)。

派發(fā)傳單:支配工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放傳播單,擴(kuò)大本次促銷的知名度。

5、促銷方式:

(1)兒童類商品88折銷售

活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn):---超市

活動(dòng)對(duì)象:隨意消費(fèi)者

活動(dòng)內(nèi)容:在本次活動(dòng)期間,購(gòu)置童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品,以及指定的零食和飲料全場(chǎng)6折——9折,其中依據(jù)商品的利潤(rùn)和銷售量來(lái)確定商品的打折力度。

(2)卡通面具大放送

活動(dòng)時(shí)間:5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市的六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動(dòng)對(duì)象:不管是成人還是小摯友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具

活動(dòng)內(nèi)容:1010個(gè)卡通面具免費(fèi)大發(fā)放,凡在超市進(jìn)展消費(fèi)的消費(fèi)者可以憑購(gòu)物發(fā)票免費(fèi)領(lǐng)取卡通面具一個(gè)。

(3)個(gè)個(gè)有獎(jiǎng),禮品大放送

活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日的期間

活動(dòng)地點(diǎn):---超市六一兒童節(jié)的領(lǐng)取禮品專柜

活動(dòng)對(duì)象:不管是成人還是小摯友都可以參與抽獎(jiǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:凡在物美超市消費(fèi)滿50元的消費(fèi)者可以憑借購(gòu)物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)展抽獎(jiǎng),每個(gè)人都能獲得一份獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品如下:

特等獎(jiǎng)1名:英漢電子詞典

二等獎(jiǎng)10名:乒乓球拍一副

三等獎(jiǎng)50名:鉛筆一只

勸慰獎(jiǎng):心連心促銷氣球一只

(4)爸爸媽媽比劃,寶寶猜競(jìng)賽

活動(dòng)時(shí)間:5月31日至6月1日兩天早上8點(diǎn)30——11點(diǎn),下午2點(diǎn)——5點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市門口廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:4——15歲的小摯友。4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。

活動(dòng):5分鐘

活動(dòng)內(nèi)容:參與競(jìng)賽的家庭選出一位家長(zhǎng)和小摯友一起參與本次活動(dòng)。由家長(zhǎng)比劃所出的物品,寶寶來(lái)猜。所選取的物品是小摯友經(jīng)常接觸的物品,難度依據(jù)小

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