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文檔簡介
第少先隊工作總結(jié)報告5篇 精選少先隊工作總結(jié)報告(精選篇1)
良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。這學(xué)期我把做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的輔導(dǎo)員作為我不斷努力的目標,而培養(yǎng)學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探索作為我工作的宗旨。
一、以身作則給學(xué)生做榜樣
輔導(dǎo)員要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是授課還是平時言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是比學(xué)生早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀律、進入朗讀學(xué)習(xí),下雪天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū),這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。
二、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
三年級學(xué)生由于年齡小,自控力較欠。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,扎實有效地加強一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生獨生子女多,再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在浪費的現(xiàn)象,吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對這種情況,我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生。我專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼?,?zāi)區(qū)的孩子需要什么?漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩子。
三、狠抓班級干部隊伍的組建和培養(yǎng)
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著”以點帶面”和”以面帶面”的作用,我稱他們是”輔導(dǎo)員的左右手?!彼?,我很慎重地在班內(nèi)進行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理能力的班干部隊伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,我經(jīng)常作以下工作:
(1)、在班內(nèi)大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;
(2)、鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”;
(3)、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體,即“以面帶面”。事實證明,本學(xué)期我班在學(xué)風,班風方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變。
四、注重家校聯(lián)系
該學(xué)期,為了更好的與家長配合,我在召開家長會中針對家長在孩子三年級這個轉(zhuǎn)段期間,如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作的,并給家長提供了關(guān)于如何指導(dǎo)學(xué)生作文的機會——“家長經(jīng)驗交流”,交流中,很多有心得的家長講述了自己的一些好方法,給其他家長提供了好的借鑒和啟發(fā)。
五、積極參加學(xué)校的各項活動
集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,如廣播操比賽、繪畫比賽、兩范一則等活動。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:古詩詞競賽、六.一活動、體操比賽等,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。
六、關(guān)心愛護每個學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進生
做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的輔導(dǎo)員是我不斷努力的目標,我覺得做輔導(dǎo)員首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^;談?wù)勊麄兏改?、家庭的情況,當然也談一些學(xué)習(xí)方法,這些有意無意的談心,往往會增進師生的感情,使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點滴進步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。在班內(nèi),我還常開展”火眼金睛”活動看誰發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點最多,并互相說一說,使我班學(xué)生始終能處于發(fā)現(xiàn)別人的一種狀態(tài)。我始終堅信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學(xué)期,我始終愛字當頭、以情動人。事實證明,我班學(xué)生,愛意十濃,無歧視他人現(xiàn)象,班風良好。
這學(xué)年我班獲得了一些成績,三歌比賽一等獎、科技節(jié)一等獎、跳繩踢毽比賽二等獎……我撰寫的小課題獲__區(qū)三等獎,論文也獲__區(qū)三等獎。
在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。
精選少先隊工作總結(jié)報告(精選篇2)
我校少先隊工作在上級主管部門的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的高度重視下,求實創(chuàng)新,與時俱進,充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校教育中不可替代的職能作用,努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。現(xiàn)將我校少先隊工作匯報如下:
1、以《小學(xué)生行為規(guī)范》為依據(jù),著力于常規(guī)管理,切實加強了養(yǎng)成教育。
2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作一貫非常重視,現(xiàn)共有中隊24個、中隊輔導(dǎo)員24位。
3、學(xué)期初,我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾,隊里的干部要佩戴好隊干部標志,做到職責分明,重視學(xué)生的禮儀規(guī)范,組織好少先隊隊干做好每天的值日工作,做好監(jiān)督工作。
4、學(xué)校對少先隊投入一定的資金,以保障少先隊活動的開展,同時也對少先隊的基礎(chǔ)設(shè)施進行添置、更新,如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標等等。
5、大隊委分工明確,由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會,并實行小干部輪崗制度。
6、我校也聘請了“八桂義工”每周五來校對高年級的學(xué)生進行了預(yù)防溺水,如何在火災(zāi)
中正確的逃生等等一系列的培訓(xùn),讓學(xué)生學(xué)到了很多課本以外的知識
7、每周五本校經(jīng)常開展主題隊會活動,隊員精心準備,輔導(dǎo)員加以認真指導(dǎo),所開的隊會屢屢受到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評。
8、重視雛鷹爭章達標活動。每個學(xué)期,我們按照年級定了規(guī)定的獎?wù)?,讓同學(xué)們?nèi)幦。嘘牻幷聢@地,各中隊自行進行考章,放手讓隊員自行操作、評估,發(fā)揮學(xué)生的主體空間。
9、重視隊干的培養(yǎng)。好的隊干是輔導(dǎo)員的左膀右臂,好的隊干可以充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干的基礎(chǔ)上更注重的是對隊干的培養(yǎng)和指導(dǎo),由扶到放。隊干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)更能讓隊干們很快的熟悉工作要點;在對工作的不斷傳承中,隊干的能力、工作方法和工作效果也與時俱進的得到了提高。
本學(xué)校少先隊工作總體上來說有長足的發(fā)展,也取得了一定的成績,但是也還有許多不足的地方,如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠,輔導(dǎo)員,隊干缺少了向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。希望以后能有外出參觀學(xué)習(xí)的機會,讓學(xué)校的少先隊工作更上一層樓。
精選少先隊工作總結(jié)報告(精選篇3)
本學(xué)年,少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平,同時組織輔導(dǎo)員積極參與上級相關(guān)部門組織的培訓(xùn),提高少先隊工作技能。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報等陣地,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技能,增強服務(wù)意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。
二、強化思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期?!耙匀藶楸?、以德為先”的宗旨,在開學(xué)初,由德育處、大隊部對學(xué)生的禮儀,紀律,規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學(xué)排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起,有步驟地進行常規(guī)教育。
一是要求中隊輔導(dǎo)員嚴抓實管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊員認真學(xué)習(xí),并逐一對照落實;二是對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,對在文明守紀、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊員進行鼓勵和表揚,充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學(xué)生文明禮儀的檢查,將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。
三、堅持“活動育人”,注重教育實效。
根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求,以學(xué)雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會實踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
四、抓常規(guī)教育、提升少先隊工作質(zhì)量
在開展好各類主題活動的同時,堅持抓好常規(guī)教育,以“做有道德的人,我快樂、我自豪”教育活動為主線,利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進行思想引領(lǐng)。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式,國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀念日,富有教育意義。
2、“紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富,播音員范圍變大,人數(shù)增加,給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。
3、紅領(lǐng)巾解說員,班級宣講團培訓(xùn)常抓不懈,效果顯著。
4、隊干部培訓(xùn)和會議定期召開,為少先隊工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。
5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,不斷提升學(xué)生的禮儀和紀律。
五、存在不足和反思
本學(xué)期少先隊工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、主題隊會的開展有些流于形式,各中隊沒有認真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式,不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊禮儀有些不規(guī)范,比如,召開隊會時中隊輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾,隊會議程不規(guī)范等。
3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。針對以上存在問題,我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊組織文化建設(shè),從根本上解決以上問題,以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)促進少先隊工作再上新的臺階!
精選少先隊工作總結(jié)報告(精選篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!歡迎大家光臨我校指導(dǎo)工作。我校少先隊工作在上級主管部門的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的高度重視下,求實創(chuàng)新,與時俱進,充分發(fā)揮少先隊組織在教育中不可替代的職能作用,努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。近兩年,結(jié)合學(xué)校實際,我校少先工作分別以“環(huán)保教育”和“愛國主義教育”為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以科學(xué)的方法和生動的教育活動吸引廣大少先隊員,取得了可喜的成績。現(xiàn)將我校少先隊工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、完善機構(gòu),穩(wěn)步推進。
我?,F(xiàn)有19個中隊,中隊輔導(dǎo)員19人,少先隊員629人。學(xué)校堅持以高起點、高標準建設(shè)少先隊部室、少先隊活動室、廣播室、校園電視臺、榮譽室、圖書室。各種功能室每年都在不斷地更新完善,使我校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)正向規(guī)范化、標準化、現(xiàn)代化的方向發(fā)展。
值得一提的是學(xué)校開辦的校園電視臺——新亞時空節(jié)目豐富多彩,共10期的電視臺節(jié)目濃縮了我校教育教學(xué)成果、校園風景、師生風采、活動開展等情況;同時校園文化建設(shè)主題鮮明,中隊文化建設(shè)獨具特色,各班分別開設(shè)“圖書角、行為習(xí)慣評比欄、英語天地”等中隊文化建設(shè)項目,各個中隊可自行設(shè)計,展現(xiàn)魅力,形成有個性、有特色的中隊文化育人環(huán)境。
二、整體推進,突出重點。
隨著社會的發(fā)展,環(huán)境問題日益突出,成為社會熱點問題。我校自開辦以來,就以創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標,以“學(xué)?!彝ァ鐣比灰惑w為主線,以活動為主要形式,深入開展環(huán)境教育。使全體少先隊員掌握了基本的環(huán)境知識,形成了基本的技能、態(tài)度、價值觀和行為素養(yǎng)。同時以“多難興邦”、“祖國六十華誕”為契機,結(jié)合我校實際情況,大力開展愛國主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,增強學(xué)生的民族責任感。通過不斷的探索與實踐,少先隊活動如雛鷹展翅,羽翼漸豐。逐漸形成了主題活動系列化、常規(guī)活動制度化、特色活動科學(xué)化、環(huán)境育人潛移默化的工作新格局。
(一)、主題活動系列化
1、每年一度的“祖國在我心中”系列教育活動教會學(xué)生熱愛祖國,發(fā)奮圖強。每學(xué)期組織的“緬懷革命先烈,繼承革命精神”的革命傳統(tǒng)系列教育讓學(xué)生懂得珍惜今天幸福美好的生活。
2、每學(xué)期的感恩教育活動結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)等全面展開,讓學(xué)生明白感恩是一種美德。“我們一起手拉手,支援災(zāi)區(qū)獻愛心”的活動告訴學(xué)生“一方有難,八方支援”的道理。
3、每一次的法制安全教育使學(xué)生感受到了生命的可貴,同時明白了人人應(yīng)知法守法。
4、各種文體藝術(shù)活動激發(fā)了每一位隊員的藝術(shù)潛能,強健了隊員的體魄,陶冶了隊員的情操。如一年一度周年文藝演出、每學(xué)期的書畫展、每學(xué)期舉行的運動會、體操比賽等文體活動,讓學(xué)生全面發(fā)展,個性張揚。
5、每學(xué)期組織的參觀游覽活動,無論是參觀科技館、展覽館,還是春游、秋游走進大自然,都讓學(xué)生在觀摩中,體驗中了解了社會、感受了生活,拓展了視野。
(二)、常規(guī)活動制度化。
我校少先隊的常規(guī)活動做到了制度化。每周一精心組織升國旗儀式,成立了國旗班。(范文網(wǎng))升旗儀式上除了奏國歌、唱國歌外,還安排了齊誦校訓(xùn)、國旗下講話、表彰先進等項目。國旗下的講話,對學(xué)生進行系列教育;在升旗儀式上對各種活動或評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的集體或個人進行表彰,樹立典型,起到以點帶面的作用。
同時,根據(jù)每學(xué)期的實際情況和工作要點,開展主題隊會、學(xué)雷鋒護綠、掃墓、愛國詩朗誦、愛心捐助、書畫展、讀書展示等活動,適時對學(xué)生進行教育。
(三)、特色活動科學(xué)化。
“手拉手”讀書活動、“校園電視臺”、“新亞通訊”、“走出新亞,放眼世界”交流參觀都是我校少先隊的特色活動。我校與朝天實驗小學(xué)結(jié)為“手拉手”學(xué)校,活動的開展促進了我校與朝天實驗小學(xué)的交流,兩校的換書活動讓校園充滿了別樣的書香。為方便隊員讀書,我校每層樓都設(shè)有讀書長廊,如果說那里是隊員們茶余飯后、課間放學(xué)的樂園,那各班圖書角則是學(xué)生文化就餐的食堂。如今,讀書已成為我校的一種時尚。
校園電視臺及時地報導(dǎo)校園的重大新聞活動,讓學(xué)生成為童年舞臺上的主人,激發(fā)他們愛校愛生活的熱情。
新亞通訊展示了孩子們的作品,促進了家校的交流。隊旗飄飄欄目是少先隊專欄,那里留下了隊員們成長的足跡,記錄了少先隊活動的每一次精彩。
“走出新亞,放眼世界”交流參觀活動拓展了師生的視野,增長了見識,學(xué)生們不僅到新加坡、香港等名校參觀學(xué)習(xí),了解同齡人的生活,同時也向他們介紹中國少年先鋒隊這一光榮的組織。這種交流、參觀活動為學(xué)生了解社會,放眼世界搭建了橋梁。
(四)、環(huán)境育人潛移默化。
學(xué)校環(huán)境包括兩方面。一是由制度、措施、物質(zhì)條件等構(gòu)成的硬環(huán)境;一方面是由德育思想、學(xué)校的校風、學(xué)風、教風、師生精神風貌等構(gòu)成的軟環(huán)境?!靶@是人才的搖籃,是人類文化傳承與發(fā)展的重要紐帶”。我校以“文化品位+人文精神”為理念,以“美觀、生動、特色、品位”為設(shè)計路線,突出外國語特色,著眼于總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的感染,使學(xué)生在校內(nèi)時時可以感受到自然的撫慰,藝術(shù)的熏陶,英語的感染,大師和名人的召喚。一份耕耘,一份收獲。學(xué)校先后被評為“園林式單位”、“東莞市綠色學(xué)?!?,少年足球活動基地等。在今年11月份少先隊工作評比中,我校榮獲民辦學(xué)校第一名。當然,我們是一所年輕的學(xué)校,工作中會存在著不足,但我們會虛心學(xué)習(xí),不斷進取,反思昨天、把握今天、思考明天,爭取把少先隊工作做得更好
精選少先隊工作總結(jié)報告(精選篇5)
各位代表、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
現(xiàn)在,我代表上一屆大隊委員會,向大會作工作報告,請予以審議。
十月,是一個具有特殊意義的月份,在這個秋高氣爽的日子里,我校第一屆少先隊代表大會勝利召開了。每一位少先隊員都感到無比的自豪與激動。這是每一位小主人暢所欲言的最佳時刻,是為我校的少先隊工作提出建議的最好場所?,F(xiàn)在,我代表上屆大隊部,向大會作工作報告,請予以審議。我?,F(xiàn)有47個中隊,1942名少先隊員,一年來,我校少先隊大隊部與時俱進,銳意創(chuàng)新,高舉著星星火炬旗幟,帶領(lǐng)全校少先隊員與朝氣蓬勃的學(xué)校一起出發(fā)、一起成長。下面,我圍繞三個方面作報告。
一、過去一年工作總結(jié)
(一)、加強組織建設(shè),抓好干部隊伍
擁有高效健全的組織,擁有責任心強、能力強的干部隊伍是任何一項工作得以順利實施的重要保證。上學(xué)期,我們充分加強了組織建設(shè),努力抓好小干部隊伍。20_學(xué)年由于全鎮(zhèn)的學(xué)生都進行了重新編排,因此為了更好地充實大隊委,更好地發(fā)揮少先隊組織的育人作用,在學(xué)期初便開展了大隊委的自薦報名工作。經(jīng)過精心的籌備,自薦報名的60多位候選人在全校師生面前進行了1分鐘的演講,全體師生對他們進行了公正公平的打分,最終選出了30名大隊干部。這一活動,充分發(fā)揮了少先隊員的主動性,讓學(xué)生切實感受到了少先隊組織的神圣。大隊委員在大隊部的帶領(lǐng)下,參與日常的檢查工作,如廣播操檢查、衛(wèi)生檢查、課間紀律檢查等等,做到有記錄、有小結(jié)、有評比、有交流,形成了一個有效的監(jiān)督體系。此外,我們還定期召開例會,或總結(jié)或培訓(xùn),切實提高了我們大隊委員的能力和素養(yǎng)。一項項制度規(guī)范了少先隊的工作,提高了少先隊工作的實效,一支支想干事、會干事、巧干事的干部隊伍的形成促進了少先隊工作的有序、有效開展。
(二)、扎實推進少先隊員思想道德建設(shè)
我們認識到思想道德建設(shè)的重要意義。在少先隊員中開展了“星級少年”的評選活動,同學(xué)們個個都興致高昂,爭當星級少年,全方位的要求自己。通過評比,使同學(xué)們的思想道德有了一個大的提高。
(三)、緊抓陣地建設(shè),營造和諧氛圍
紅領(lǐng)巾廣播臺繼續(xù)實行輪流制度,結(jié)合一些重大的紀念日,進行主題教育,讓學(xué)生了解優(yōu)秀的民族文化,從而增強民族自豪感,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛集體、熱愛生活的情感。
黑板報與手抄報工作是常項工作,但是我們絲毫不懈怠,為了更大限度地調(diào)動各個中隊利用好這個宣傳陣地,我們確定每期主題,由各中隊自由設(shè)計,宣傳委員每次認真的檢查評分并公布到櫥窗,使黑板報和手抄報成為我們中隊建設(shè)中的一塊重要力量。
(四)、開展主題活動,促進少先隊員自我教育
在這一學(xué)期中,我們開展了多種多樣的主題活動,少先隊員們在主題活動中更進一步進行自我教育。
在大隊部的部署下,我們學(xué)校于4月6號舉行了“徒步遠足、賞春踏青”活動,通過活動,同學(xué)們都領(lǐng)略了大自然的美好,同時也得到了環(huán)保教育,使同學(xué)們在活動中得到了深刻的教育,
今年六一期間,我校開展了第四屆素質(zhì)教育成果展活動,進行了各個專場展示,涉及器樂專場、聲樂專場、武術(shù)專場、舞蹈專場,再加上書法繪畫展示,上學(xué)期,處處可見隊員們熱情地投入排練,校園中充滿了歌聲、笑聲,營造了濃濃的藝術(shù)氛圍,極大地豐富了校園文化生活。
九
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