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江西省中小學(xué)教育教學(xué)研究課題申 報(bào) 書課題名稱學(xué)科分類 課題負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)人所在單位（蓋章）研究起訖時(shí)期 聯(lián)系電話（區(qū)號(hào)）郵政編碼 通訊地址 電子信箱 江西省教育廳課題基地辦

每個(gè)課題限報(bào)負(fù)責(zé)人一名。

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宋嫦

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宋嫦

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（1）學(xué)校教育教學(xué)科研環(huán)境

（2）相關(guān)的教學(xué)實(shí)踐和科研成果

（3）組織保障

（4）經(jīng)費(fèi)保障

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,教學(xué)方法不斷地完善，

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（1）關(guān)于氣候方面的古今詩詞、諺語與地理知識(shí)研究（2）關(guān)于地貌方面的古今詩詞、諺語與地理知識(shí)研究（3）關(guān)于水文方面的古今詩詞、諺語與地理知識(shí)研究（4）關(guān)于天文方面的古今詩詞、諺語與地理知識(shí)研究（5）關(guān)于人文方面的古今詩詞、諺語與地理知識(shí)研究

（1）創(chuàng)設(shè)地理情境，擴(kuò)大學(xué)習(xí)空間，使我們得到熏陶和渲染，激發(fā)我們求（2）營(yíng)造良好的思維環(huán)境，提高我們的形象思維和邏輯思維能力。（3）大容量、多渠道提供相關(guān)地理信息，增強(qiáng)學(xué)習(xí)感染力，培養(yǎng)我們對(duì)地（4

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（1）研究時(shí)間：壹年左右（2）研究步驟：分四個(gè)階段進(jìn)行

1．申請(qǐng)立項(xiàng)。2．制定計(jì)劃。3．建立課題研究檔案袋。4．開題報(bào)告。撰寫《廣豐中學(xué)教育教學(xué)研究課題<古今詩詞、諺語中的地理知識(shí)研究>開2012.7—2013.11．問卷調(diào)查。

2．信息資料搜集。3．信息資料歸納整理。2013.2——2012.4（1（2）《蘊(yùn)含地理知識(shí)的古今詩詞、諺語集》（3）階段性總結(jié)（4）論文、課件和結(jié)題報(bào)告（1）調(diào)查研究法（2）類比研究法（3）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法（4）文獻(xiàn)法（5）個(gè)案研究法

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（2012.3-2012.6）

實(shí)施階段

（2012.7-2013.1）

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