九年級作文：讀書真好精選2八篇

九年級作文：讀書真好精選2八篇篇1：讀書真好九年級作文書是知識的的海洋，書是心靈的知己，書是創(chuàng)造人類精神世界的鑰匙。我拿起這把神奇的鑰匙，開啟了一番新的旅程。讀書真好!它讓我看到了平凡世界的光彩，它讓原本平淡的世界，充滿了綠色的生命。我接觸的第一本書并不是教科書，卻是姥爺?shù)囊槐尽妒ソ?jīng)》。書上有著很多奇怪的符號，它們深深地觸動著我的好奇心。我一一詢問親人有關(guān)書中的文字，他們不厭其煩的為我述說每個文字的意思和來由。記得《圣經(jīng)》的扉頁上有一句“這是一本神和人的書”里面的“神”字我并不認識，總是與“伸懶腰”的“伸”字混為一談。一次正當我讀著“伸”的舊歷時，正在喝茶的姥姥，笑得上氣不接下氣，她搶過我的書對我溫和的說道：“大孫子，這怎么能是‘伸’呢?分明就是‘神’啊!”我疑惑的問：“可是我常聽你說‘伸’的真舒服啊?”姥姥則一本正經(jīng)地給我講解了“伸”和“神”的不同。一本《圣經(jīng)》，開啟了我認知生字的大門，也從此開啟了我讀書的歷程。讀書真好!它讓我明白了未來要如何面對。人生的旅程或多或少會走些彎路，正是有了書的相伴，我也躲避一些不必要的災難。記得剛剛上初中時我也面臨一個非常大的考驗——青春期。我總是感覺學習沒有出路，越是渺小，則越要瘋狂起來。當我不知道何去何從而自暴自棄時，一本書挽救了我。這是一本周日雜志，是我在一次瘋狂玩耍后，正無所事事，無意中瞥見了姑姑買的這本書，無聊中我隨意翻看，其中有一個故事講述了一些“富二代”的生活，書中說他們只知道依賴父母，父母離去后，則變得一無是處。一個小小的故事，啟迪了我，也正是這一個小小的故事使我轉(zhuǎn)正了航向，才能繼續(xù)在汪洋的知識大海上航行!書是我形影不離的玩伴，書是啟迪我的恩師，書是開啟我知識航行的“金鑰匙”。篇2：讀書真好九年級作文書是一位良師，也是一位可以傾心交談的益友人，有一句古話叫:“讀萬卷書，行萬里路”。我是一只“書蟲”，小伙伴都打趣我道：“書呆子的世界，我們不懂”讓我羞得滿臉通紅，像個熟透的大蘋果。各種各樣的書會讓我浮想聯(lián)翩，當我看《狼牙山五壯士》我會想起抗日的艱辛;《假如我有三天光明》引起我淚落如珠，心中涌起五味雜陳，說不出是什么滋味;《福爾摩斯探案》會讓揪心，每破一個案件，我心中的大石頭就放下……最令人難忘的是令人揪心不已的凄美故事，那些故事總會觸碰到我們心中最柔軟的地方……記得有一次，兩個小伙伴來串門，問我一些問題。一進門，就見我看著《假如我有三天光明》中的“我的老師”部分，她們看著我，看著看著，居然發(fā)現(xiàn)一顆晶瑩剔透的淚珠滑了下來，一個小伙伴見了，連忙跑過來，大聲地說：“妮妮，妮妮”。一邊說，一邊搖著，終于把我從書中“搖”出來了，她說：“妮妮，你怎么哭了呢?”我笑而不語，小伙伴苦惱地說：“我們要向你問《假如給我三天光明》的海倫和沙利文”“如果你們聽了，哭了，可別說是我八你們弄哭的啊”。說完，我便給她們倆講起海倫和沙利文老師的故事?！昂愋r候因為發(fā)燒，而不能看東，不能聽別人說話，還啞了……”。她們倆聽著聽著，也沉浸在這個成功人士的故事里，眼里閃動著淚花，講完海倫，我又滔滔不絕地講沙利文，“沙利文老師曾經(jīng)有一個幸福美滿的家庭，有一個強壯有力的爸爸，有一個溫柔體貼的媽媽，卻得了沙眼，弱視，母親得病同時又產(chǎn)下小弟弟……”我講完后，她們抹去淚水，問：“妮妮，你哪懂那多故事?”“書”我回答她，“原來讀書那好。拜拜，我要回家去完成作業(yè)，完成作業(yè)我要去看書嘍!”語音未落，就一溜煙跑了，我心中無奈地想：這兩個人，真拿她們沒辦法。想完，我又光臨了書的海洋。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我認為，這句古話說得沒錯，因為有了書，我們的生活也變得有趣而充實，還幫我的小伙伴完成一個難題。篇3：讀書真好九年級作文600字每當我在書的海洋里漂流的時候，一種奇妙的感覺就充溢在我的心房。我好像聽到自身從心底發(fā)出由衷的感嘆:“讀書的感覺真好!”讀書的感覺真好，它可以使我身心放松，忘記煩惱。有一次，我從學?；貋恚闷鸸P寫作業(yè)，寫著寫著就不耐煩了，望著這厚厚的作業(yè)本，再想想在學校里發(fā)生的不愉快的事情，心情跌到谷底，可想而知，作業(yè)的質(zhì)量和速度直線下降，這時，我看見桌角有一本漫畫書，它頓時吸引了我所有的注意力，它像一個寶盒散發(fā)著四射的光芒，于是我就情不自禁地看了起來，漫畫中的人物和有趣的故事，搞笑的動作惹得我哈哈大笑，沒看幾個，我的肚子就已經(jīng)笑得疼得不得了，頓時，那些不愉快的事情也被我拋到了九霄云外。這時，我的心放松了下來，也端正了學習態(tài)度，開始認真地做作業(yè)了。然而，我更喜歡讀書讓我懂得哲理，受益匪淺的感覺，當我看到那一本本書，仿佛看到了一位位久別重逢的老朋友似的，一讀起來，就讀個沒完沒了，愛不釋手。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我要堅強不屈、勇于面對困難;《老人與海》告訴了我做事要堅持不懈，快快樂樂地面對每一天;《假如給我三天光明》告訴了我生活要樂觀;《紅巖》告訴了我要學習革命老前輩們那種愛國的精神……正因為我熱愛讀書，因此寫作水平也提升了很多，有一次作文比賽，題目是《中華魂》，我讀了很多有關(guān)愛國的書和文章，對付這篇作文簡直就是小菜一碟啊!可想而知，我的作文自然被學校選中參賽了。讀書帶給我無窮無盡的知識和成就感，我真是太愛讀書了。讀書的感覺是美妙的，它如一杯濃茶，細細品味，令人唇齒留香，一直蔓延到心底。篇4：有關(guān)走出來真好作文九年級夜涼如水，殘月半彎，懶懶的灑下幾縷清輝，幾點疏星就那懶散的綴著。我獨自坐在椅子上，憂愁著：該怎樣走出考試失利的包圍圈呢?自從上次的失利，我就遭到了一些打擊：同學的數(shù)落，家長的失望，老師的責備……就在我百思不得其解時，一陣非常大的聲響吸引了我的注意?！班汀椤薄班?-砰”原來是有人在放煙火，我起身，觀賞焰火在空中躍動：那一束束絕倫的煙火從筒中走出來，那是一束束怎樣的煙火?。杭词孤吠驹龠b遠，它也絕不放慢一點腳步，直竄向綴滿星星的夜空。在爆炸的一剎那，竟絢爛了半片蒼穹。他們像金色的穗子，像飛揚的流蘇，像鳳凰身上的烈烈火羽。那隨著光芒迸發(fā)出的巨大聲響，像金戈銀盔猛烈撞擊的聲音，想非常大的鼓槌打擊鼓面發(fā)出的巨大聲響，這刺眼的光芒夾雜著非常大的聲響攝住了我的心，也震蕩了我的魂。我原以為它就這樣結(jié)束了，可沒想到，隨著“嗤—砰”“嗤--砰”的聲音，煙火還不停地響夜空趕去，帶給人們一場持久性的視覺盛宴。我被這樣的場面震撼了，可再望向夜空，煙火早已灰飛煙滅，留下的只是隨風傳來的陣陣濃煙。托起腮，我深思：煙火以自身的生命為代價向天空進發(fā)，這樣做值得嗎?這不就等同飛蛾撲火嗎?我一時竟尋不出答案，卻在腦海中不停浮現(xiàn)起如流蘇般的煙火和似金戈銀盔撞擊的巨大聲響，他好像在用生命告訴我：“走出來，為你們帶來一場視覺盛宴，真好!”那我呢?煙火都可以從囚禁他的筒中走出來，更何況我呢?我只知道：這一年來，我一直在不停的努力，在學海中艱難的遨游，我不是飛蛾，也不是煙火，只要繼續(xù)努力，我定能收獲我的季節(jié)我起身，勾起嘴角，包圍圈給我的枷鎖早已掙脫，望著煙火幻化而成的繚繞煙霧，我大聲長嘆：“走出來，真好!”濃煙不再刺鼻，月色更加撩人，從包圍圈中走出的我靜靜回想起火樹銀花般的煙火。篇5：有關(guān)走出來真好作文九年級我拿著期中考試的試卷，真想大哭一場。天空陰沉沉的，小花小草都彎著腰，一點也沒有生機?；氐郊依?，我想把試卷撕毀。雖然前一天我就知道數(shù)學成績了，但一拿到試卷，我便感覺到心在滴血。在考試之前，我也努力過。老師發(fā)了一張又一張的試卷和重點題目，但我還是挑燈夜戰(zhàn)，把所有資料做完后才去睡覺。每天我都快累垮了，可所有的努力都成了泡影了?？粗怯|目驚心的分數(shù)和那幾個張牙舞爪的數(shù)字，好像正在嘲笑我，使我所有的幻想都徹底擊毀。記得考試之前，我還跟媽媽商量，去看電影或者去旅游之類的，可現(xiàn)在不但不能去玩，還得整天在家里寫作業(yè)。就在我無比難過時，一只小小的甲克蟲映入我的眼簾。它正匆匆的趕路，連頭都不抬一下。我想：“它應該在尋找食物吧?！蓖蝗灰粋€邪惡的念頭在我腦海里閃過--把它困住。于是，我便拿出幾本厚厚的書，圍住了它。甲克蟲好像被嚇到了，但還是不停的尋找著出口。它把我圍的正方形“籠子”轉(zhuǎn)了一圈，好像察覺到了自身的處境，就向著書本上爬?？炫赖綍斄?，我也懂得了：雖然一種方法失敗了，但還有另一種出路。就像考試，一次考試考不好。但只要努力，下一次就會取得好成績。想到這，我調(diào)整了心態(tài)，準備下一次考試考得更好!窗外，小花小草也都抬起了頭，天空也變得晴朗了。走出來真好!篇6：下雨天真好九年級作文下雨天真好九年級作文一清早，掀開窗簾看看，窗上已撒滿了水珠；啊，好極了，又是個下雨天。雨連下十天、半月、甚至一個月，屋里掛滿萬國旗似的濕衣服，墻壁地板都冒著濕氣，我也不抱怨。雨天總是把我?guī)У搅硪粋€處所，在那兒，我又可以重享歡樂的童年。那時在XX永嘉老家，我才六歲，睡在母親暖和的手臂彎里。天亮了，聽到瓦背上嘩嘩的雨聲，我就放了心。因為下雨天長工們不下田，母親不用老早起來做飯，可以在熱被窩里多躺會兒。我舍不得再睡，也不讓母親睡，吵著要她講故事。母親閉著眼睛，給我講雨天的故事：有個盲人，雨天沒有傘，一個過路人見他可憐，就打著傘送他回家。盲人到了家，卻說那把傘是他的。他說他的傘有兩根傘骨是用麻線綁住，傘柄有一個窟洼。說得一點也不錯。原來他一面走一面用手摸過了。傘主笑了笑，就把傘讓給他了。我說這盲人好壞??！母親說，不是壞，是因為他太窮了。傘主想他實在應當有把傘，才把傘給他的。在熹微的晨光中，我望著母親的臉，她的額角方方正正，眉毛細細長長，眼睛謎成一條線。我的啟蒙老師說菩薩慈眉善目，母親的長相一定就跟菩薩一樣。雨下得越來越大。母親一起床，我也跟著起來，顧不得吃早飯，就套上叔叔的舊皮靴，頂著雨在院子里玩。我把阿榮伯給我雕的小木船漂在水溝里，中間坐著母親給我縫的大紅“布姑娘”。繡球花瓣繞著小木船打轉(zhuǎn)，一起向前流。天下雨，長工們不下田，都蹲在大谷倉后面推牌九。我把小花貓抱在懷里，自身再坐在阿榮伯懷里，等著阿榮伯把一粒粒又香又脆的炒胡豆剝了殼送到我嘴里。胡豆吃夠了再吃芝麻糖，嘴巴乾了吃柑子。大把的銅子兒一會兒推到東邊，一會兒推到西邊。誰贏誰輪都一樣有趣，我只要雨下得大就好。下雨天老師就來得晚，他有腳氣病，穿釘鞋走田埂路不方便。老師喊我去習大字，阿榮伯就會去告訴他：“小春肚子痛，睡覺了?！崩蠋煵粫沃鴤銇碚椅?。母親只要我不纏她就好。五月黃梅天，到處粘糊糊的，母親走進走出地抱怨，父親卻端著宜興茶壺，坐在廊下賞雨。院子里各種花木，經(jīng)雨一淋，新綠的枝子頑皮地張開翅膀，托著嬌艷的花朵，父親用旱煙袋點著它們告訴我這是丁香花，那是一丈紅。大理花與劍蘭搶著開，木犀花散布著淡淡的幽香。墻邊那株高大的玉蘭花開了滿樹，下雨天謝得快，我得趕緊爬上去采，采了滿籃子送左右鄰居。玉蘭樹葉上的水珠都是香的。唱鼓兒詞的總在下雨天從我家后門摸索進來，坐在廚房的條凳上，唱一段秦雪梅吊孝，鄭元和學丐。母親一邊做飯，一邊聽。晚上就在大廳里唱，請左鄰右舍都來聽。寬敞的大廳正中央燃起了亮晃晃的煤氣燈，發(fā)出嘶嘶的聲音。煤氣燈一亮，我就有做喜事的感覺，心里說不出的開心。雨嘩嘩地越下越大，盲人先生的鼓咚咚咚地也敲得越起勁。唱孟麗君，唱秦雪梅，母親和五叔婆聽了眼圈兒都哭得紅紅的，我就只顧吃炒米糕、花生糖。父親卻悄悄地溜進書房作他的`“唐詩”去了。八.九月臺風季節(jié)，雨水最多。那時沒有氣象報告，預測天氣好壞全靠有經(jīng)驗的長工和母親抬頭看天色。云腳長了毛，向西北飛奔，就知道臺風要來了。走廊下堆積如山的谷子，幾天不曬就要發(fā)霉，谷子的霉就是一粒粒綠色的麴。母親叫我和小幫工把麴一粒粒揀出來，不然就會越來越多。這工作真好玩，因此我盼望天一直不要晴起來，麴會越來越多，我就可以天天滾在谷子里揀麴．不用讀書了。如果我一直不長大，就可以永遠沉浸在雨的觀樂中。然而誰能不長大呢？到杭州念中學了，下雨天，我有一股凄涼寂寞之感。有一次在雨中徘徊西子湖畔。我駐足凝望著碧藍如玉的湖水和低斜低斜的梅花，卻聽得放鶴亭中響起了悠揚的笛聲。弄笛人向我慢慢走來，低聲對我說：“一生知己是梅花?！蔽乙残χ负险f：“看梅花也在等待知己呢?！币律罎u濕，我們才同撐一把傘歸來。那是很多年前的事了，笛聲低沉而遙遠，然而我卻仍能依稀聽見，在雨中……篇7：讀書真好偉大的文學家高爾基說：“熱愛書吧——這是知識的源泉源！”他還說：“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡看書，為了看書，我可以廢寢忘食。記得有一次吃過晚飯，我做完作業(yè)，就看起了《文心精品庫》，里面的文章精彩紛呈，引人入勝，有千萬只翩然飛舞的《瀾滄江邊的蝴蝶》，有與人親近的《珍珠鳥》，有可愛的《帶刺的朋友》，有高傲的《小白鼠》，還有超越生命的《最后的常青藤葉》，我越看越入迷，一直看到深夜十一點才睡覺。我之因此愛看書，是因為從書中我可以學到很多在課堂上學不到的知識，例如我從前認為小寶寶都是媽媽生的，可當我看了《小海馬為什么是爸爸生的》這篇文章后，我才知道，原來世界上還有爸爸生的小動物。還有，多背多讀優(yōu)秀作文選，對我寫作文很有幫助。那些優(yōu)美而流暢的文章，讓人賞心悅目的同時，還讓我深受啟發(fā)。媽媽常常帶我到書店為我挑選各類書籍。媽媽說：“只有博覽群書、博采眾長，才能成為一個學有所成的人?！睍心切┟利惖纳裨挕尤说膫髡f、瑰麗的自然風光、淳樸的風俗民情，都令我心馳神往、激動不已。我幻想著有一天自身能乘風而去，與它們相會、相談、相擁……當然，在看書的過程中，也會遇到很多困難，如不認知的字啦，看不大懂的詞句典故等等，這時候，就需要查字典、詞典，請求爸爸媽媽的講解，直到弄明白為止。同學們，讓我們一起來讀書吧，一本好書就是一所好學校，一篇好文章就是一位好老師。讓我們像敬愛的周恩來總理說的那樣，為中華的崛起而讀書。重慶渝北區(qū)漢小六年級:54zqy上一篇：餃子里吃出的財運下一篇：尋找心的歸屬地相關(guān)推薦易烊千璽月亮離我有多遠作文800字鴨媽媽帶小鴨子過馬路的第一場雪三愛三節(jié)剪紙的故事我的老師作文_以老師為話題的作文600字葡萄作文_葡萄的自述600字我是一棵大樹作文500字留守兒童給父母的一封信800字《光之塔》觀后感450字童年趣事——洗鹽作文500字篇8：讀書真好小時候，我并不喜歡讀書，看見書就會撕爛它。媽媽看見了，就特意買那種撕不爛的書。當我費勁兒撕卻怎么也撕不爛時，媽媽得意的笑了。后來，我上幼兒園了，非常喜歡聽故事。睡覺前我總會纏著媽媽讀故事，媽媽就用她那標準的普通話繪聲繪色地給我讀《海的女兒》，《白雪公主》，《丑小鴨》、《灰姑娘》等故事。不知不覺，我竟喜歡上了書。好多時候，媽媽的故事竟成了搖籃曲，常常聽著聽著就進入了香甜的夢鄉(xiāng)。每天放學回家我總是捧著《幼兒畫報》看得津津有味，還常指著圖畫自言自語，有時看圖編故事、有時唱兒歌。六歲半，我上小學了，學會了拼音，可以讀一些帶拼音讀物了?！陡窳滞挕?、《天方夜譚》、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》、《神話故事》等書都是我的最愛。現(xiàn)在，我已讀了很多書，如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》、《洋蔥頭歷險記》、《中外名人故事》、《愛麗絲漫游奇境》、《綠野仙蹤》、《小飛俠彼得潘》等中外名著?，F(xiàn)在，我上四年級了。每次作文講評時，老師都在班上夸我的作文寫得好。每次作文發(fā)下來，老師都在我的作文里圈圈點點，并且畫了幾個笑臉，有時還會寫上個“好”字。因為我用了很多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。??！讀書真好！書，讓我開闊了視野；書，讓我增添了樂趣；書，讓我分享了快樂。讓我們都與書交朋友，讓我們一起走進書的海洋里，去享受在書中的快樂吧！三年級:柔骨魅舞上一篇：令我感動的事下一篇：難忘的一瞬間相關(guān)推薦我的書屋我的夢作文800字《捉妖記》觀后感300字小黃人作文300字家鄉(xiāng)的橋作文400字我的家鄉(xiāng)—哈爾濱作文300字我最喜歡的一項體育運動作文400字有趣的泰迪狗作文300字牛首山作文_我喜歡牛首山作文300字我的志向與眾不同的媽媽作文300字春暖花開作文300字看圖寫話：放假第一天篇9：讀書真好每當我遇到困難時，我都會想起我最要好的朋友，我的朋友真誠、無私、親切、有求必應。你猜它是誰？它就是書！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！比祟愂请x不開書的我也是其中之一。我喜歡讀書，書中的知識就像大海的水，怎么飲也飲不完。每個人都會品賞到各種滋味，人們最初品賞到的是“食物滋味”，然后是“人生滋味”，最后慢慢地品賞到了“讀書滋味”。讀書是百味的，讓你喜歡的同時又讓你憤怒和悲痛，一波末平一波又起，這就是讀書的滋味。一本好書能豐富你的知識。記得有一次，弟弟突然患了過敏病。當時我正好在看一本叫《科普小知識》書，這本書雖然小，但知識卻十分豐富，其中就有如何治療過敏癥的內(nèi)容。于是我立刻告訴媽媽：“吃藥前后30分鐘內(nèi)不允許吃飯菜、水果等，要不然會有反作用?！眿寢寘s不信我的話，我就把《科普小知識》拿給媽媽看。媽媽看過書后，終于相信了我的話，還表揚了我。從這件事上，我深刻地體會到一本好書，不但可以豐富知識還可以幫你渡過困境，我就越來越愛讀課外書了。既能與作者同仇同愾，又能品嘗人間疾苦——這便是讀書的滋味。我喜歡讀書，讀書真好！篇10：讀書真好無書不購書者，是沒有追求的庸人；有書不讀書者，是舍本逐末的笨漢。只有駕舟書海，坐擁書城，潛心而讀，你才會感到讀書是人生第一件樂事。這時，你的內(nèi)心會冒出無數(shù)人曾說過的一句話：讀書好哇，讀書真好！來讀讀語文課本吧！它會使你感受到母語的精確、生動、形象、豐富，體會在母語的熏陶下變得言可達意、話能由衷。來讀讀數(shù)學課本吧！漫游在一個由數(shù)字、符號、圖形組成的神奇而有趣的世界，你會感到思維活躍，分析能力迅速提升。來讀讀外語課本吧！你會見識到異域的風土人情，擁有一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來吧，讀讀歷史、地理、生物你定能暢飲知識的瓊漿，獲得非常大的能力—讀書好哇，讀書真好！再來讀讀課外書吧！魯迅的書，讓你感受到冷峻下的熱烈；曹雪芹的書，讓你認識到偶然中的必然；巴爾扎特的書，讓你懂得不該做什么，應該怎么做；泰戈爾的書，真、善、美令你心動，你會懂得應該做什么，應該怎么做這些書，可以凈化我們的心靈，令我們自覺地構(gòu)筑起一個個美好的精神家園！讀讀《十萬個為什么》《有趣的數(shù)學}}《二二十一世紀的電腦技術(shù)》這些書，會擦亮你我的眼睛，激起我們探尋未知世界的強烈欲望。人類，也就是在讀書中登上了不斷進步的階梯—讀書好哇，讀書真好！篇11：讀書真好讀書真好書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，為人類作出太大貢獻。從古時的四書五經(jīng)，到現(xiàn)今的科幻小說，無一不讓人們獲益匪淺。從前，我每天等待上課，再等待下課，一直這樣等待著生活的每一份作業(yè)。不知在某年某月，我拿起了一本書，翻開了它，翻開了我豐富的生活。書中講述了太多有趣的東西了，我不知道自身是否真正理解了，但我非常明確地感受到：書帶給我進一步的思想，我又向前邁了一大步。隨著年齡的增長，我翻開的樂趣也越來越多了。那悲哀的，那喜悅的，通通牽動著我的思緒，教給我做人的道理告訴我有個偉人叫魯迅讓我知道中國是四大文明古國之一若是不看書，恐怕這世界上將會有千千萬萬個枯燥的人吧！那他們將面臨一個模糊的人生，只知日起夜睡，辜負了上天給予的一顆需要充實的頭腦。我也就在這書的熏陶中變得成熟了、穩(wěn)重了。想想以前那愚笨的我，不去對未來抱希望，不去對孔雀開屏而歡樂，不去為了看見過曇花一現(xiàn)而感到幸運。書，讓我對不務正業(yè)的人感到悲哀書，讓我為熱鍋上的螞蟻感到焦急書，讓我對過街的老鼠表示深切的同情書，更讓我不再麻木，知道回報親人的愛，對美好的未來有更燦爛的憧憬。走進秦王的戰(zhàn)亂，我看見秦王收復六國的豪邁走到抗日戰(zhàn)爭，我看見無數(shù)的戰(zhàn)士為祖國捐軀走進魯迅的百草園，我看見會吃人的女蛇我無法學名人用多偉大的詞語來贊美書的.好處，但我從內(nèi)心發(fā)出聲音：讀書真好。篇12：讀書真好雨下的頗大，忽而生情，興捧一本無名書，去尋書中人。與太白共飲酒，問他“十步殺一人”的豪情何來？與東坡共賞月，問他“千里共嬋娟”的祝愿何來？與易安共聽雨，問她“人似黃花瘦”的愁心何來？與后主共作賦，問他“剪不斷，理還亂”的心悲何來？漫步清華荷塘，慢尋朱自清先生的月色，觀夾竹桃，尋季羨林先生筆下的柔情。走江南青瓦，尋容若公子詞中的小軒窗，尋布達拉宮，見倉央嘉措手中的佛珠。見紫禁城壯觀，不見秋瑾“千金買寶刀”；夢中唐城，難見李煜春花秋月。縱觀五千年，書中多少英雄。岳飛精忠報國，孟母為子三遷，廉頗負荊請罪，勾踐臥薪嘗膽?？v觀五千年，多少文人雅士，易安之婉約，太白之豪邁，孔子之儒雅，納蘭之清靈?？v觀五千年，論語之博大，史記之輝煌，四大名著之偉大，唐詩之精致。這一切，都從書中來。我們無法回到過去，但由書而知，這五千年必定不凡。安史之亂，清兵南侵；大唐盛世，清朝墮落。我們無法看見，但由書中可知，這五千年，繁榮，墮落，山水輪流轉(zhuǎn)。合上書，靜想。雨聲清靈。書中自有意萬重。篇13：讀書真好從小，我就與書結(jié)下了不解之緣，它穿著五顏六色的衣服，閃爍著職位的光芒。書是我們最好的無聲老師，雖然它一直默默無聞，可是它作出的貢獻遠遠超出我們。它給了我們很多知識的道理，書不但開闊視野，打開知識大門的一把知識的XXX，帶我們不斷攀登科學的高峰；熱切是我們生活中的知心朋友。煩惱時，我捧著它，它把我?guī)нM了只的海洋。這個世界也不是有一些呆板的東西，水能預料到這里也有鳥語花香，使人心曠神怡，的確是我一個釋放自我的好空間。我的煩惱頓時被拋得九霄云外。高興時，我捧著它，它把我?guī)нM另一個世界，這里有一些名勝古跡，有名揚中外的萬里長城、名不虛傳的長江三峽，名滿天下的桂林山水。讓我盡情流露自身的風采，將心中的感情融合在無窮無盡的風情中。書，是一位知識淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得很多人生哲理。書，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。讀書，充實了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活變得多姿多彩；讀書，給我?guī)Я四蟮臉啡?，每當翻開書，我總會情不自禁地涌出一種感覺：讀書，真好！”篇14：讀書真好課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，可我愿意去讀，因為在那里，我學到了很多；人世間的大書上，寫滿了艱辛，記滿了滄桑，可我更愛讀，因為在那里，我了解到更多……讀書真好！我喜歡在課堂上，聆聽老師的講解，在知識的海洋中遨游，讓自身的大腦日益充盈。我喜歡在課間，和同學為某道題掙得赤耳面紅，如果做對了，成功的喜悅讓我笑了；錯了，我依然會笑，因為它讓我學到了更多。學習是艱苦的，可是我很樂意，因為學習是我最大的享受。讀書真好！我喜歡一個人坐在桌前，一朵小花，一杯冰水，享受書的生活。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為雪孩子那舍己為人的精神而感動……在這里，我可以學到書本上學不到的東西。讀書真好！一個人背著書包，走在大街上，看行人來來去去，看世間的風風雨雨，坎坎坷坷。我努力思索著，為什么世間會有這么多不平等生活為什么這么殘酷？許很多多的不理解，是我想努力去讀懂它，用我自身的思維去了解它，用心靈去貼近它，盡管人世間有太多的困難。讀書真好！如果說課堂的讀書讓我學習，讓我思考，那課外的讀書讓我了解，讓我思索，而人世間的讀書更讓我成熟，讓我成長。那朋友，走吧，和我去讀書，不必在乎前面有多大的困難——因為讀書，真的很好！篇15：讀書真好一個不常讀書的人，語言必呆板，思維必遲緩；反之，經(jīng)常讀書的人，思維敏捷、情感豐富。這，就是書的作用。作為一名學生，不能僅僅知道教科書上有限的內(nèi)容，而要大量閱讀課外書籍。正如聞名詩人郭沫若所言“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任歙張?！贝罅康恼n外閱讀，既可以豐富語言，又可以培養(yǎng)語感。我們在進行課外閱讀時，不知不覺中積累了大量的詞匯，而積累語言材料是語言表達的基礎。蘇軾道“腹有詩書氣自華”正是說的這個道理。進行大量的課外閱讀，還可以發(fā)展智力，提升我們的素質(zhì)，即益人心智，又讓人成長，在寫作當中就會有較深刻的見解和思想?！睂W習是一個循序漸進、永無止境的積聚過程?！秳駥W》指出“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！狈e土成山，積水成淵。語文不是一日之功，但不可一日無功。今日學，明日學，日日學，才能成其淵博。積累，不但是知識的堆積，更是人生智慧的增長，是精神的更高體悟，是生命的涌動和成長。宋太宗趙胤義為了鞏固自身的統(tǒng)治，盡管國事繁忙，宋太宗還是堅持每天閱覽《太平御覽》中的三卷。有時因事耽誤了，他還要在閑暇時再補上。一朝天子尚且如此重視從書中積累知識，更何況我們呢？與書為友，與書結(jié)緣，綜此上述，不得不說一句：讀書真好！篇16：讀書真好讀書快樂嗎？讀書好嗎？剛上學時我可不這么想，覺得還不如在家看看動畫片、玩玩電腦游戲、睡睡懶覺好呢！可是當我真正接觸到各種有趣的圖書，讀完一本又一本不同類型的書時，我的想法變了……年齡小一點的時候，媽媽給我買了《格林童話》、《安徒生童話》和《一千零一夜》等故事書，它們把我?guī)肓松世_紛的童話世界，使我明白了善惡之分。一年級下學期我迷上了歷史書，看了《三國演義》、《上下五千年》和《三十六計》等漫畫書，它們把我?guī)肓司实男≌f世界與悠悠歷史長河中。特別是《三國演義》看得我愛不釋手，整天沉浸在三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等精彩故事中，還知道了一大批三國時期的風云人物：謀略過人的諸葛亮、義薄云天的關(guān)羽、萬夫莫擋的張飛、還有那扶不起的阿斗……二年級我在學校還讀了《弟子規(guī)》和《小學生必背古詩70首》等書，教育我們要養(yǎng)成孝敬父母、友愛兄弟、志行高潔、為學不倦等優(yōu)秀品質(zhì)，同時使我了解了祖國燦爛文明的歷史文化，陶冶了情操。最近我又迷上了兒童小說，像《淘氣包馬小跳》、《淘氣包埃米爾》、《浪漫鼠德佩羅》等等，我還愛看《十萬個為什么》、《兒童百科全書》等，到現(xiàn)在我已經(jīng)看了50多本課外書。書本開闊了我的視野，讓我掌握了很多知識，教我懂得了很多道理，帶我了解了很多事情，使我知道了很多故事，讀書真好！同學們，讓我們一起快樂讀書、快樂成長吧！篇17：讀書真好每周的休息日，是我的讀書日。這兩天完完全全屬于我自身。我時常為擁有充裕的時間而竊喜。有人說，能擁有大量的時間，也是一種財富。我欣喜自身也擁有這種寶貴的財富。休息日，在靜悄悄的家里，舒服地偎在床上，四周擺滿自身喜歡的書。不想單位里的事兒，也不想自身的事兒，就是一心一意地讀書。在讀書方面，我有點勢力眼。因為我總是有選擇地讀書，不讀言情搞笑方面的書，也不讀普通的雜志。我?？创蠹业木肺恼拢恼潞竺孢€附有評析方面的文字是最好的了。讀書時，我總是隨意地在自身的書上劃線。朋友看我的書后總是笑我弄亂了書，她說藏書最忌瞎涂亂畫?？晌也贿@樣認為，我的書是為我服務的，我不是為了藏書而買書，而是為了學知識才買書的，因此我讀過的書都有些舊了。安靜地讀書，我很快就走進了寫書者的心靈世界。我真切地感受到他們的思想、心情、喜悅和疼痛。在心中，我暗暗佩服這些作家，他們平常的幾句話就能深深地震憾我的心靈，自身平日里常有的感覺也能被作者一語擊中。輕輕撫摸著這些智者寫下的文字，我只有深深的感動。感謝他們，能讓我們讀到這么優(yōu)美智慧的文字。有時，讀書累了，我就抱著書安適地睡上一會兒。在睡夢中，還能清晰地聞到墨香味呢。隨著年齡的增長，我越來越愛讀書了。我想這可是好現(xiàn)象，這樣我的生活能充實一些，也能踏實一些。周六周日來到時，我最高興。因為，讀書的日子，真好！篇18：讀書真好“讀書真好?！边@一句話，在我的生活里，總能聽到。書，能使你豁然開朗，可以讓你破解重重難關(guān)；書，可以陶冶性情，使你心靈明亮；書，可以讓你學習到無窮無盡的知識，為智慧打下堅實的基礎。與書香為伴，遨游書海，此等好事，豈不快哉？多讀書，可以增長視野，成就事業(yè)。如若不然，司馬遷的《史記》從何而來？愛迪生的一千多項發(fā)明專利從何而來？曹雪芹的著作《紅樓夢》又從何而來呢？正因為他們從小飽讀詩書、熱愛讀書，才有了今天的輝煌。因此說，讀書，真好。多讀書，可以陶冶性情。每當你沮喪的時候，拿出一本書，你會發(fā)現(xiàn)你漸漸的喜歡上了書，心情自然也就會舒暢多了。因此說，讀書，真好。多讀書，可以讓我們快樂。一本好書，當你讀上勁來的時候，你會廢寢忘食，心里再也容不下一點點雜念，盡情遨游在書的海洋。（晉）陶淵明就從小特別愛讀書，雖然家里不富有，可以說是“簞瓢屢空，環(huán)堵蕭然”。但，陶淵明還是能堅持如饑似渴地讀書，“每有會意，便欣然忘食?！弊x書讓人感受到了愉快，因此說，讀書，真好。篇19：讀書真好每當我陶醉在書的海洋時，一種奇妙的感覺就充盈著我的心房。我好像聽到從我心底發(fā)出的由衷贊嘆：“讀書的感覺真好!”很小的時候我就結(jié)識了書。那是一個充滿彩圖的拼音世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的年代人們靠鉆木取火……原來世界這么奇妙!讀書讓我這樣一個小小的孩童變得高大，仿佛舉目望去，就可以看到北極冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出各種畫面，心底升騰起一種甜蜜：“讀書的感覺真好!”漸漸地，告別了拼音彩圖，我就步入了文學書的殿堂。書厚了，內(nèi)容更豐富了。我常常不由自主地陷入一個個故事里和主人公同命運共歡笑：當白雪公主識破惡人的詭計時我拍手大聲叫好;當睡美人獲得了新生我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿一個又一個騙局，我懸著的心才漸漸平息……是的，讀書的感覺真好!讀書一方面開拓了我的視野，另一方面凈化了我的心靈，讓我崇高!讀書讓我淵博，學校舉行的辯論賽，每每都能看到我滔滔不絕雄辯的身影;各級作文競賽，光榮榜上總有我大名;故事賽上，繪聲繪色地講演總能為我引來不少粉絲……讀書的感覺真好!篇20：讀書真好高爾基說得好：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！蔽覐男∫卜浅Ｏ矚g讀各種各樣的書，歷史書、科技書、漫畫書、故事書、字典、說明書、軍事書??來者不拒，統(tǒng)統(tǒng)地收納，像寶貝一樣藏起來，弄得家里的書柜都滿滿的。可是，并不是所有的書都能讀。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書、讀書好、讀好書?！薄白x好書”十分重要，因為現(xiàn)在有很多網(wǎng)絡游戲的書，竟然打著“最佳課外讀物”的名義來害我們，本來電腦游戲就不是很好的東西，竟然還在上面標上“最佳課外讀物”。讀書的感覺真好，它能讓你忘記一切煩惱。有一次，我的腿受傷了，可是只要一看書，我就想不起來傷口的疼痛。爸爸經(jīng)常說我，看書的時候一聲也不吭，做別的事時，就會一會兒咳嗽，一會兒擤鼻涕，一會兒打哈欠。記得有一回，我正坐在書桌前聚精會神地看書，爸爸在外頭喊我吃飯，可是我看得太入迷，竟然絲毫沒有聽見，直到爸爸走過來拿開我的書的時候，我才想起來這會兒應該去吃飯了。讀書的感覺真好，它能賦予你知識，每當同學們談論某種武器時，我都能滔滔不絕地講起來，讓別人聽得目瞪口呆。讀書的感覺真好，它能給予你快樂。每當我翻閱《父與子》時，經(jīng)常會笑出聲來。書，是生命的一部分，是人類進步的階梯，它讓大家的生活更加充實。讀書的感覺真好！篇21：讀書真好讀書真好，我愛讀書！這幾天來，你讀書了嗎？如果沒讀，那你可要抓緊讀哇！讀書讓我們的生活變得有模有樣，變得多姿多彩。讀到開心地方時，你會為他而高興；讀到傷心地方時，你會為他而難過；如果你讀到生氣的地方時，你又會為他而生氣……就拿以往的我來說，以前的我并不是個愛讀書的孩子。但有一天，一件事讓我喜歡上了讀書，可以說要變成書蟲了！事情是這樣的：有一天，爸爸給我買了一本書《十萬個為什么》。我不想看，因為我討厭那些無聊的知識，討厭那些像頭發(fā)一樣多的字！可是，媽媽非逼著我看。無奈，我只好“恭敬不如從命”；看了。我慢悠悠的打開書本，找了一些相對我比較感興趣的題目看了起來……看啊，看啊，不知怎么的，好像書有吸力一樣，把原來的無精打采的的我，一下子來了精神！這是為什么呢？原來呀，是因為，它帶我走進了一個奇妙、神奇的世界！例如：世界上有種花叫大嘴花，它張大嘴巴時，可以吧一個小小的嬰兒給抱??；地震是怎么形成的；龍卷風又是怎么由來的……為了讀更多的書，我還讓爸爸媽媽給我買了好多書，例如：《阿凡提的故事》、《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險記》、《假如借給我三天光明》等好多本書，我還在學校訂購了《天天愛學習》和《藝術(shù)創(chuàng)想》呢！如今，我的書櫥都快放不下了！讀書，它帶我領(lǐng)略了人間真情；帶我走進童話、知識的海洋……讀書真好，我愛讀書！篇22：讀書真好讀書真好，要知天下事，須讀古人書，因多見者博，多聞者智。讀書能改變?nèi)说拿\，它也是生活的樂趣。我原來是位無知，幼稚，好動的女孩，不知天高地后，是書便我認清了知識對每個人的前途，生命的重要性，我懂得了作為21世紀的青少年，我應該學好科學文化知識，變“被動”為主動，做一個合格的中學生。曾有人大肆喜歡“讀書無用論”，誰埋頭讀書就說誰是“白傳道路”，誘使某些頭腦簡單的青少年成天鬼混。而現(xiàn)在，真正了解讀書的內(nèi)涵之后，他們都醒悟了，覺是昨非，每個青少年都想讓青春重新閃光，都在努力奮斗，都在尋找自身的前途，自身的人生之路?，F(xiàn)在我們即將要讀完了。以前由于貪玩而耽誤了很多學習，但只要我們勤奮，有信心，以書為伴，有上進心，相信自身還有希望，抓緊時間多學點東西，猶未為晚。有句古話；“浪子回頭金不換”。只要我們做到持之以恒，頑強地從現(xiàn)實生活中踩出一條自身的路，光明的明天會向你敞開大門。讀書確實好好，因為它告訴我們善于奮飛的人有路，敢于攀登的人山只有路，勇以遠航的人海里有路。篇23：讀書，真好！讀書，真好！尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我叫任墨涵。墨水的墨、涵養(yǎng)的涵。我的名字是爸爸給起的，爸爸是一位大學老師，他非常熱愛中國經(jīng)典文化。我曾經(jīng)問他為什么要給我起這么難寫的名字？爸爸在紙上寫下我的名字，說：“你看這三個字，兩邊兩個左右結(jié)構(gòu)，中間一個上下結(jié)構(gòu)，這樣寫出來不容易被人認錯。有個小朋友叫范月坡，月亮的月，山坡的坡，結(jié)果寫在一起了，竟被人讀作了范肚皮?！背了剂艘粫职钟指嬖V我：“你的名字‘墨涵’有三層意思。首先是希望你熱愛中國經(jīng)典文化，飽讀詩書；第二是墨家追求科技進步，希望你熱愛科學?！卑职值脑捵屛宜贫嵌?，但我對漢字的`喜歡卻是從“范肚皮”開始的，我覺得方塊漢字真好玩?？吹轿覍h字的興趣，媽媽便在我三歲時，開始培養(yǎng)我讀書的習慣：每天晚上九點到九點半，是我固定的讀書時間。一開始媽媽帶著我讀，后來認字多了我就自身讀，我覺得讀書好有意思呀！在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先、恐龍高大可怕、遠古時代人們鉆木取火、熊貓的糞便竟然是清香的……哦，世界原來這么奇妙！在書中我認識了一個又一個朋友：騎著青牛的老子、周游列國的孔子、變成蝴蝶的莊周、對月吟詩的李白……哦，歷史原來這么精彩！在書中我還游覽了一個又一個地方：蜿蜒萬里的的長城、美麗富饒的南沙、青草茫茫的塞北、風光秀麗的江南……哦，祖國原來這么美麗！我愛讀書。書是知識的寶庫，她開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是快樂的源泉，她帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！謝謝大家！篇24：讀書真好讀書真好XX月6日,芒種,春收夏種的開始,我又重新坐到了明亮的教室里參加開學典禮.我的新身份是中國人民大學EMBA0701的學員,心中充滿著激動,興奮.萌生讀書的想法是在20初,我已經(jīng)工作了12年,從一個剛出校門的青澀學生上升到公司的`副總,隨著工作任務的增多,所管理部門的增多,自身在不斷成長的同時發(fā)現(xiàn)面對的管理問題也越來越多,自身原來所學的知識也顯得越來越不足,常常感到力不從心.作者：朱敏

作者單位：北京華聯(lián)印X公司

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篇25：讀書真好有這樣一則小故事：猶太人在《圣經(jīng)》上滴幾滴蜂蜜，讓孩子去吻《圣經(jīng)》，同時去啟發(fā)孩子，書的滋味兒像蜂蜜一樣甜。而我讀書品到的滋味兒則是多種多樣的。讀書的滋味兒是甜的。從第一次捧起《安徒生童話》，那一個個生靈活潑的文字，使我感覺到了人間的真、善、美、丑。到戴著近視眼鏡，看放到膝蓋上的《紅樓夢》，那一行行深奧的語句，讓我體會到了林黛玉這個內(nèi)心豐富而生活枯燥的姑娘對賈寶玉的癡愛、對生活的絕望。她的詩稿與詩絹字字句句充滿了悲痛，而絲毫沒看見薛寶衩的得意。讀到這里，我也體會到了作者曹雪芹對生活的熱愛。讀書的滋味兒是令人如癡如醉的。特別是唐詩宋詞，雖然有的一知半解，有的還是不大懂，但隨著押韻，那瑯瑯上口的感覺令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”中，體會到春日的艷麗；高駢的“水晶簾動微風起，滿墻薔薇一院香”中，感受到山亭里夏天素雅的一角……讀詩的感覺就是那令人回味無窮。讀書的滋味兒是清淡的，和冰心的散文一樣。故事雖平常，但描寫得非常爽心。好似春風柔柔地一吹，在你心里留下一圈淡淡的漣漪。讀書的滋味兒很復雜。讀《三國演義》，你會為“桃園三結(jié)義”而感悟到“有緣千里來相會”，會為劉備的憨厚而感動，也會為他的“三顧茅廬”而贊嘆……那種“自古出英雄”的感受蕩氣回腸般地縈繞心間。讀書的滋味兒更是苦的?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，便是苦讀者心靈的真實寫照。讀書的滋味兒多種多樣。喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合、愛、恨、情、仇，融入大腦的感覺是任何詞語都表達不出來的。也有感動：讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，會為文中的保爾·科察金的失明而憐憫；讀罷高爾基的《童年》，則有一種身在福中不知福的感覺，我們的今天和文中的“我”簡直是云泥之別；讀了《茶花女》，只覺得鼻子一酸，落下幾滴眼淚。如果說讀書的人是傻子，為了品味到讀書絕美的味道，我甘愿做這樣的傻子。捧起書，千萬種滋味涌上心頭。那沉浸在濃濃書香中的我，此時只有一種滋味兒：讀書的感覺，真的很好！篇26：讀書真好校園的某個角落，常有一個十三四歲的小男孩靜靜坐在那里，神情專注，手上是一本厚厚的書，那個男孩就是我。可在以前，我?guī)缀醪辉趺纯磿?。我的改變?nèi)驗槟谴问?。由于幾分靈氣，我在小學六年幾乎是在半玩中度過的。沒有人認為我會被重點初中拒之門外。到了考試前一天，我只是拿起資料瞟了幾眼就過去了，算是“如虎添翼＂，沒有再認真復習，就認為是平添了幾分信心：進入重點初中指日可待?？加⒄Z時，且不說題難，單單一些字母、符號就看的我眼花繚亂?？荚嚳旖Y(jié)束了，卷上卻還留著一大片空白，我后悔了，為什么考試前我總是那樣堅信自身，不作深入全面復習呢？等待通知書的日子是漫長的，但我最終沒有等到我日日盼望的通知書—我垂下了頭，眼前一片昏暗，眼淚不爭氣的流了出來：我曾經(jīng)是多么幸運啊，可如今……于是，我躲進了自身的世界里，拒決微笑，拒絕任何事物，我身上漸漸有了一層硬殼，陽光也漸漸走出了我的眼睛。終于有一天，心情暗淡的我打開了一本書—叫<<怎樣學會走路>>的書。這本書輕輕的告訴我：“困難和失敗本身并不可怕，可怕的是我們?nèi)狈?zhàn)勝它們的信心和勇氣。＂這句話喚醒了我的心靈，使我振作起來，重新創(chuàng)造成功。不錯困難和失敗沒有什么可怕，但失敗了放棄乃至全都化為烏有，那才是真正可怕的！讀書真好，它教會了我怎樣面對困難和失敗，怎樣戰(zhàn)勝挫折，走向成功。此后，我便經(jīng)常看書。記得我曾看過一本書叫<<金鑰匙>>的書，書中說道：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人，＂這本書讓我明白：不錯的學習方法，是打開寶庫的金鑰匙，而笨拙的學習方法則會阻礙我們的學習進程，影響學習效果。特別是守株待兔的學習方法。讀書真好，它教會了我怎樣才能學好知識，將來報效祖國。高爾基說過：“書籍是人類學習必經(jīng)的階梯。＂此話不假，書籍給我