春天來了中班語言教學(xué)教案_第1頁
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文檔簡介

第第頁春天來了中班語言教學(xué)教案

設(shè)計(jì)思路:

春天是小伙伴最喜愛的季節(jié),由于有小花、小草和小樹,有蜜蜂、蝴蝶和燕子。通過進(jìn)行主題活動《春天來了》以后,小伙伴們更加了解了春天的季節(jié)特征,更加喜愛春天了。我班的孩子比較喜愛唱唱跳跳,表演的欲望較強(qiáng),他們很愿意用自己的'歌聲和身體來表現(xiàn)春天的漂亮事物,因此,我設(shè)計(jì)了這一節(jié)音樂活動,讓小伙伴充分發(fā)揮自己的想象力,去感受春天的美,盡情地表現(xiàn)春天美妙的事物,來表達(dá)對漂亮春天的感受。

活動名稱:春天來了

活動目標(biāo):

1.觀賞歌曲《春天來了》嘗試學(xué)唱歌曲。

2.學(xué)習(xí)用自己的肢體動作來表現(xiàn)春天美妙的事物。

活動預(yù)備:

1.已經(jīng)了解了一些春天的主要特征,如:嫩綠的柳樹枝條在隨風(fēng)搖擺;燕子和蜜蜂.蝴蝶都飛來了;小草發(fā)芽了;春雨輕輕的下等等。

2.《春天來了》的音樂錄音。

活動過程:

一、談話

老師提問:現(xiàn)在是什么季節(jié)?

你看到的春天是什么樣的?

二、觀賞歌曲《春天來了》

1、老師播放歌曲的錄音,小伙伴傾聽一遍。

2、小伙伴說說聽到了歌中唱些什么?小鳥們聚在一起干什么?〔說說小鳥們的心情〕小鳥們還送給我們祝愿呢,它們都說了些什么呢?春天來了,你們快樂嗎?為什么?

3、接著再聽一遍歌曲錄音。

4、老師帶領(lǐng)小伙伴朗讀一遍歌詞。

三、學(xué)唱歌曲

1、小伙伴再傾聽歌曲《春天來了》錄音一遍,聽后可以讓小伙伴簡約地爭論聽歌曲后的感受。

2、讓小伙伴跟著歌曲錄音數(shù)拍子,熟識旋律。

3、小伙伴反復(fù)跟唱歌曲。

四、進(jìn)行表演

1、依據(jù)歌曲的內(nèi)容自己自由地做表演動作。

2、請幾位動作做得較好看的小伙伴上來示范,大家跟著做。

3、你還能用什么好看的動

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