“武大通識(shí)30”課程簡(jiǎn)介_(kāi)第1頁(yè)
“武大通識(shí)30”課程簡(jiǎn)介_(kāi)第2頁(yè)
“武大通識(shí)30”課程簡(jiǎn)介_(kāi)第3頁(yè)
“武大通識(shí)30”課程簡(jiǎn)介_(kāi)第4頁(yè)
“武大通識(shí)30”課程簡(jiǎn)介_(kāi)第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

附件1“武大通識(shí)3.0”課程簡(jiǎn)介一、基礎(chǔ)通識(shí)課程經(jīng)典名錄課程名稱序號(hào)經(jīng)典名錄1《論語(yǔ)》2《莊子》人3《壇經(jīng)》文4《史記》社5《文心雕龍》科科6《紅樓夢(mèng)》經(jīng)7《歷史》(希羅多德)典8《斐多》(柏拉圖)導(dǎo)9《審美教育書(shū)簡(jiǎn)》(席勒)引10《論法的精神》(孟德斯鳩)11《國(guó)富論》(亞當(dāng)?斯密)12《正義論》(約翰?羅爾斯)1《理想國(guó)》(柏拉圖)2《形而上學(xué)》(亞里士多德)目3《西方科學(xué)的起源》(戴維?達(dá)爾文)4然《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》(艾薩克?牛頓)科5《狹義與廣義相對(duì)論淺說(shuō)》(阿爾伯特?愛(ài)因斯坦)

學(xué)經(jīng)典導(dǎo)引6《物種起源》(查爾斯?達(dá)爾文)7《DNA:生命的秘密》(詹姆斯?沃森)8《驚人的假說(shuō)》(弗朗西斯?克里克)9《幾何原本》(歐幾里得)10《科學(xué)與假設(shè)》(昂立?彭加勒)二、核心通識(shí)課程目錄模塊名稱序號(hào)課程名稱中華文化與世界文明1《中國(guó)文化:元典與要義》2《中國(guó)人文經(jīng)典》3《中國(guó)古典詩(shī)詞鑒賞》4《現(xiàn)代西方文學(xué)思潮》5《歷史典籍導(dǎo)讀》科學(xué)精神與生命關(guān)懷6《物理與生活》7《力學(xué)世界》8《科學(xué)技術(shù)史》9《中醫(yī)與中國(guó)傳統(tǒng)文化》10《醫(yī)學(xué)、人文與社會(huì)》11《人工智能與儒家倫理》12《社會(huì)科學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀》

模塊名稱序號(hào)課程名稱社會(huì)科科學(xué)與現(xiàn)代社會(huì)13《柏拉圖〈理想國(guó)〉》14《政治哲學(xué)與現(xiàn)代社會(huì)》15《西方政治制度》16《軍事思想與戰(zhàn)略》17《中國(guó)社會(huì)的結(jié)構(gòu)變遷》18《社會(huì)調(diào)查研究方法》19《商業(yè)倫理》20《科學(xué)研究中的倫理與道德》21《經(jīng)濟(jì)學(xué)思維與當(dāng)代社會(huì)》22《經(jīng)濟(jì)學(xué)定量分析方法》藝術(shù)體驗(yàn)與審莠鑒賞23《現(xiàn)代藝術(shù)思維》24《戲劇審美》25《中外建筑藝術(shù)與環(huán)境美學(xué)》26《文藝批評(píng)與創(chuàng)意寫(xiě)作》27《形象氣質(zhì)修養(yǎng)》

三、一般通識(shí)課程群組模塊名稱課程群組名稱課程舉要中華文化與世界文明1.人文經(jīng)典導(dǎo)讀課程群《〈十三經(jīng)〉導(dǎo)引》、《<論語(yǔ)><孟子〉講析》、《〈四書(shū)〉導(dǎo)讀》、《〈老子〉、〈莊子>導(dǎo)讀》、《〈論語(yǔ)〉導(dǎo)讀》、《<?jí)?jīng)〉導(dǎo)讀》、《〈文心雕龍〉導(dǎo)讀》、《〈紅樓夢(mèng)〉導(dǎo)讀》、《希羅多德〈歷史>導(dǎo)讀》、《〈斐多〉導(dǎo)讀》、《〈審美教育書(shū)簡(jiǎn)>導(dǎo)讀》、《孫子兵法研究與應(yīng)用》、《〈詩(shī)經(jīng)〉導(dǎo)讀》、《<史記>導(dǎo)讀》、《歷代經(jīng)典詞作選讀》、《莎士比亞戲劇導(dǎo)讀》、《圣經(jīng)選讀》等。2.中外文學(xué)與語(yǔ)言文字課程群《20世紀(jì)中外文學(xué)名著鑒賞》、《世界華文文學(xué)經(jīng)典欣賞》、《唐宋詩(shī)詞鑒賞》、《當(dāng)前文學(xué)熱點(diǎn)與當(dāng)代文化》、《中國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》、《世界英語(yǔ)概覽》、《方言與中國(guó)文化》、《漢字文化》、《漢語(yǔ)的詞匯與文化》、《圣經(jīng)》與西方文學(xué)等。3.哲學(xué)與心理學(xué)課程群《中國(guó)哲學(xué)導(dǎo)論》、《西方當(dāng)代人文主義哲學(xué)主流》、《倫理學(xué)》、《人際關(guān)系心理學(xué)》、《邏輯學(xué)導(dǎo)論》、《現(xiàn)代心理學(xué)引論》、《德國(guó)哲學(xué)導(dǎo)論》、《〈形而上學(xué)>導(dǎo)讀》等。4.通史、斷代史與中外關(guān)系課程群《影像中的中國(guó)近代史》、《美國(guó)歷史與文化》、《中日近代化比較》、《中國(guó)社會(huì)史》、《簡(jiǎn)明清史》、《世界軍事史》、《國(guó)際關(guān)系史》、《當(dāng)代國(guó)際關(guān)系與中國(guó)外交》、《當(dāng)代中國(guó)話題》等。5.專門(mén)史與宗教文化課程群《中國(guó)古代數(shù)術(shù)文化》、《中國(guó)傳統(tǒng)禮儀與風(fēng)俗》、《佛教文化》、《中國(guó)書(shū)法藝術(shù)》、《西方文化概論》、《古希臘文明》、《基督教思想導(dǎo)論》、《中西宗教文化比較》、《圣經(jīng)》與西方文明等。6.考古與器物文化課程群《唐代碑石與文化》、《中國(guó)古代金屬技術(shù)與傳統(tǒng)工藝》、《人文地理》、《考古學(xué)概論》、《青銅器鑒賞》、《服飾文化》、《地圖歷史與文化》、《中國(guó)水利史》、《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與民俗文化》、《文博技術(shù)與產(chǎn)品創(chuàng)新》、《文化遺產(chǎn)行業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》等??茖W(xué)精神與1.數(shù)學(xué)與邏輯課程群《自然計(jì)算方法導(dǎo)論》、《大數(shù)據(jù)思維與技術(shù)》、《邏輯學(xué)導(dǎo)論》、《邏輯與思維導(dǎo)論》等。2.格物致知課程群《生態(tài)功能材料》、《智能材料》、《20-21世紀(jì)物理學(xué)》、《材料科學(xué)》、《科技與考古》、《近代物理發(fā)展史》、《納米科學(xué)與技術(shù)》、《諾貝爾

模塊名稱課程群組名稱課程舉要匚醫(yī)生命關(guān)懷獎(jiǎng)物理實(shí)驗(yàn)》、《人類生存發(fā)展與核科學(xué)》、《〈狹義與廣義相對(duì)論淺說(shuō)〉導(dǎo)讀》、《<西方科學(xué)的起源〉導(dǎo)讀》等。3.化學(xué)與環(huán)境課程群《環(huán)境生物技術(shù)原理與應(yīng)用》、《地理信息科學(xué)與】程》、《能源與環(huán)境》、《全球變化與環(huán)境導(dǎo)論》、《化學(xué)信息學(xué)》、《“量子”世界探秘》、《生物[學(xué)材料》、《環(huán)境健康學(xué)》等。4.生命科學(xué)課程群《人類生物學(xué)》、《生命科學(xué)導(dǎo)論》、《植物世界》、《病毒與生命》、《生物進(jìn)化》、《人體機(jī)理趣談》、《生物恐怖與生物安全》、《微觀人體世界》、《<物種起源〉導(dǎo)讀》、《<DNA:生命的秘密〉導(dǎo)讀》等。5.經(jīng)天緯地課程群《地球科學(xué)概論》、《天文學(xué)概論》、《走進(jìn)遙感世界》、《地理學(xué)概論》、《自然地理》、《遙感技術(shù)與應(yīng)用》、《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與地理信息服務(wù)創(chuàng)業(yè)》等。6.IT世界課程群《MATLAB及其應(yīng)用》、《人工智能與認(rèn)知方法論》、《信息安全概論及安全素養(yǎng)》、《計(jì)算思維導(dǎo)論》、《信息時(shí)代的信息素養(yǎng)教育》、《多媒體技術(shù)與虛擬現(xiàn)實(shí)》、《計(jì)算機(jī)科學(xué)前沿技術(shù)》、《3D技術(shù)與應(yīng)用》、《互聯(lián)網(wǎng)思維》、《IT與互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)》等。7.工程科技課程群《創(chuàng)新與實(shí)踐》、《走進(jìn)電世界》、《環(huán)境水利學(xué)》、《新型城市化建設(shè)熱點(diǎn)分析》、《世界橋梁建筑賞析》、《水安全、水管理與水文化》、《數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)》、《電子與通信技術(shù)發(fā)展概論》、《光通信基礎(chǔ)》等。8.哲學(xué)智慧課程群《批判性思維導(dǎo)引》、《科學(xué)思想史》、《哲學(xué)導(dǎo)論》、《邏輯與哲學(xué)論證》、《哲學(xué)方法與哲學(xué)問(wèn)題》、《<科學(xué)與假設(shè)〉導(dǎo)讀》等。9.醫(yī)學(xué)與健康課程群《營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《女性健康管理》、《醫(yī)學(xué)這些事兒(醫(yī)學(xué)史)》、《口腔保健》、《性與健康》、《艾滋病防治》、《現(xiàn)代生活環(huán)境與都市病》、《免疫平衡和人類健康》、《生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)化》、《健康產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐》、《醫(yī)學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育》等。社會(huì)1.社會(huì)科學(xué)融合與貫通課程群《認(rèn)知簡(jiǎn)史》、《生命歷程發(fā)之展及健康促進(jìn)》、《公共選擇與集體決策》、《宗教學(xué)概論》、《社會(huì)科學(xué)哲學(xué)導(dǎo)論》、《〈論法的精神〉導(dǎo)讀》、《<國(guó)富論〉導(dǎo)讀》、《〈正義論〉導(dǎo)讀》等。

模塊名稱課程群組名稱課程舉要發(fā)業(yè)關(guān)科學(xué)與現(xiàn)代社會(huì)2.法律、政治與秩序課程群《海權(quán)與帝國(guó)的崛起》、《中國(guó)政府與社會(huì)治理》、《當(dāng)代中國(guó)政治制度》、《美國(guó)政府與政治》、《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》、《創(chuàng)業(yè)與法律》《商事法律事務(wù)管理與風(fēng)險(xiǎn)防控》等。3.認(rèn)識(shí)與解釋世界課程群《文化與社會(huì)》、《社會(huì)學(xué)概論》、《城市與城市社會(huì)》、《公共行政理論與實(shí)務(wù)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、《經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式比較》、《公共經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《博弈論》、《婚姻家庭與生育的經(jīng)濟(jì)分析》等。4.管理與行動(dòng)課程群《能源與可持續(xù)發(fā)展》、《綠色管理與社會(huì)責(zé)任》、《企業(yè)社會(huì)責(zé)任》、《人口、資源、環(huán)境與可持續(xù):展》、《文獻(xiàn)檢索與科技寫(xiě)作》、《經(jīng)濟(jì)地理》、《企業(yè)管理概論》、《管理學(xué)原理》、《創(chuàng)新管理》、《創(chuàng)業(yè)論壇》、《創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力》、《創(chuàng)業(yè)金融》、《創(chuàng)、營(yíng)銷》、《創(chuàng)業(yè)品牌》、《創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)模擬》、《互!網(wǎng)金融創(chuàng)業(yè)》、《知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)》等。藝術(shù)體驗(yàn)與審莠鑒賞1.藝術(shù)史論基本知識(shí)課程群《藝術(shù)史》、《美學(xué)》、《中國(guó)美術(shù)概論》、《工藝美術(shù)概論》、《書(shū)法概論》、《中國(guó)美學(xué)史》、《中國(guó)電影史》、《中國(guó)建筑史》等。2.藝術(shù)鑒賞與批評(píng)課程群《影視藝術(shù)批評(píng)》、《戲劇名作解讀》、《廣告創(chuàng)意與評(píng)論》、《中國(guó)古代建筑欣賞》、《中外名曲賞析》、《中國(guó)民族服飾賞析》、《中國(guó)山水畫(huà)與山水詩(shī)》、《中國(guó)古代藝術(shù)和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論