《求兩數(shù)相差多少的實(shí)際問(wèn)題》課后反思_第1頁(yè)
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《求兩數(shù)相差多少的實(shí)際問(wèn)題》課后反思學(xué)生對(duì)兩個(gè)數(shù)量的多與少有著比較豐富的經(jīng)驗(yàn),從第一學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生就初步學(xué)習(xí)比一比,并形成了靈活多樣的比較策略,本節(jié)課教學(xué)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少(或少多少)的實(shí)際問(wèn)題,是進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的比較策略,尋找解決問(wèn)題的一般方法。教學(xué)時(shí),我注意了以下幾點(diǎn):1、讓學(xué)生經(jīng)歷過(guò)程,體驗(yàn)成功。本課從抓花片的游戲過(guò)程中,讓學(xué)生經(jīng)歷問(wèn)題的提出和解決過(guò)程,體驗(yàn)成功的喜悅。2、讓學(xué)生自主探究、合作交流。在學(xué)生學(xué)習(xí)了一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少的實(shí)際問(wèn)題后,我放手讓學(xué)生自主探索一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少多少的實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)小組間的交流與合作,解決問(wèn)題,發(fā)展推理能力。3、聯(lián)系生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。在新知的探索環(huán)節(jié)(引導(dǎo)探究、解決問(wèn)題)中,學(xué)生通過(guò)操作,把紅花片和藍(lán)花片一一對(duì)應(yīng)排列,比較出紅、藍(lán)花片的多少,并指出紅花片比藍(lán)花片多的部分、同樣多的部分后,提問(wèn):“如果花片的個(gè)數(shù)有八、九十個(gè),我們也用排一排的方法比較多少方便嗎?那怎么辦?”學(xué)生馬上想到了求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少可以通過(guò)計(jì)算來(lái)解決。教師通過(guò)演示,學(xué)生明白了只要去掉同樣多的個(gè)數(shù)就是多出來(lái)的個(gè)數(shù)。學(xué)生也很容易地自己寫出了算式。較好好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自己探索發(fā)現(xiàn)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)多少用減法計(jì)算的教學(xué)目的。強(qiáng)調(diào)相同的說(shuō)法。在學(xué)習(xí)完求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少用減法計(jì)算后,我提問(wèn):“紅花片比藍(lán)花片多多少個(gè)?”這個(gè)問(wèn)題還可以怎樣問(wèn)?”馬上有學(xué)生舉手回答:“藍(lán)花片比紅花片少多少個(gè)?”我及時(shí)肯定,并指出:這兩個(gè)問(wèn)題是一個(gè)意思,用同一個(gè)式子解答。又問(wèn):“還可以怎樣問(wèn)?”然后出示:“紅花片和藍(lán)花片相差多少片?”“藍(lán)花片再添上幾片就和紅花片一樣多?”教材不要求學(xué)生說(shuō)“13—8=5(個(gè))”的意思,我也沒(méi)有要求學(xué)生進(jìn)一步去理解,課后想想當(dāng)時(shí)學(xué)生說(shuō)出算式的意思已是水到渠成,這也說(shuō)明我的教學(xué)機(jī)智不夠強(qiáng),如果能讓多個(gè)學(xué)生說(shuō)出算式的意思后教師再?gòu)?qiáng)調(diào)“從紅花片里去掉同樣多的個(gè)數(shù),就是多的個(gè)數(shù),所以只要從13里去掉8個(gè)?!币苍S就能使學(xué)生更好地領(lǐng)悟“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)多少用減法計(jì)算”。在今后的教學(xué)中,我要更深地去研究教材、把握教材,盡可能多的考慮學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力,充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,讓學(xué)生更有效地學(xué)習(xí),得到更好的發(fā)展。小升初學(xué)模擬試卷小升初學(xué)模擬試卷一、選擇題一個(gè)半圓形花壇的半徑是2米,它的周長(zhǎng)是()米。6.28B.12.56C.10.28如果a=2a,那么a=()A.0B.2C.4游泳館收取門票,一次30元?,F(xiàn)推出三種會(huì)員年卡:A卡收費(fèi)50元,辦理后每次門票25元;B卡收費(fèi)200元,辦理后每次門票20元;C卡收費(fèi)400元,辦理后每次門票15元。某人一年游泳次數(shù)45?55次,他選擇下列()方案最合算。A.不辦理會(huì)員年卡B.辦理A卡C.辦理B卡D.辦理C卡§,§,§,§,…,這一列數(shù)中的第10個(gè)數(shù)應(yīng)該是()。9191117A.士B?壬CTUD.—下面()的積可以根據(jù)“16X20=320”的積直接寫出來(lái)。A.160X20B.20X19C.12X60學(xué)校買了56張白紙,買的紅紙比白紙多18張.紅紙買了多少?gòu)垼空_的解答是()A.38+18=56(張)B.56-18=38(張)C.56+18=74(張)D.56—38=18(張)下面說(shuō)法正確的是()。不相交的兩條直線一定平行m是整數(shù),它的倒數(shù)是二m通分的根據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)8.某班全體學(xué)生檢查視力,結(jié)果見(jiàn)下表。0.5以下0.70.80.91.01.0以上2%6%3%65%20%4%從上面表中可以看出全班視力數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()。A.65%B.0.9C.1.0D.20%TOC\o"1-5"\h\z下面四個(gè)分?jǐn)?shù)中,不能化成有限小數(shù)的是()。m_b_LLAA.2-B.'茶C.-二D.一種鹽水,鹽與水的比是1:150,如果有水1050克,要配制這種鹽水,需加鹽()A.1800克B.750克C.7克D.5克二、填空題小紅去商店購(gòu)物,如果將身邊的錢全部買筆記本可買12本,如果全部買鋼筆可買3支?,F(xiàn)在小紅先買8本筆記本,還可以買鋼筆支。

飛機(jī)在跑道上前進(jìn),這時(shí)飛機(jī)輪子在,而整個(gè)飛機(jī)在向前.()13.20:=80%—匚—12:.:0.125化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是—,比值是—。如果8支球隊(duì)采用淘汰賽,決出冠軍,一共賽—_____場(chǎng).找出下題中的單位“1”.科技書的本數(shù)是連環(huán)畫本數(shù)的*一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為20cm,它的棱長(zhǎng)總和為,它的表面積為,它的體積為,合dm3b2019年我國(guó)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生約有12175000人,改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()人,省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約()人?,F(xiàn)在微信支付簡(jiǎn)單便捷,下面是童童爸爸2月份的零錢收支明細(xì),2月份爸爸一共支出了元,日期2月5日2月14日2月19日2月23日2月26日日期2月5日2月14日2月19日2月23日2月26日收支明細(xì)/元+200.00-80.00-9.80+2.40+18.8020.零錢比上個(gè)月多了元.21.22.23.24.25.四、26.差是1的兩個(gè)質(zhì)數(shù)是―和,它們的最大公因數(shù)是—.判斷題每一個(gè)圓的直徑都相等.()圓的周長(zhǎng)是半徑的n倍。()大于1.6小于1.9的小數(shù)只有1.7和1.8兩個(gè)。()長(zhǎng)、寬、高為10cm,8cm,1cm長(zhǎng)方體剛好可放10個(gè)棱長(zhǎng)為2cm的正方體.()1a是b的5,b就是a的5倍。()作圖題按2:1畫出三角形放大后的圖形.五、解答題修一條48千米的河道,原計(jì)劃20天完成,現(xiàn)在16天完成,平均每天比原計(jì)劃多修多少千米?張師傅加工一批零件,完成的個(gè)數(shù)與零件的總個(gè)數(shù)的比是1:3.如果再加工15個(gè),完成的個(gè)數(shù)與零件的總個(gè)數(shù)的比就變成了1:2.這批零件共有多少個(gè)?甲、乙、丙、丁四人共植樹(shù)60棵,甲植樹(shù)的棵數(shù)是其余三人的^,乙植樹(shù)的棵數(shù)是其余三人的£丙植樹(shù)的棵數(shù)是其余三人的手,丁植了多少棵樹(shù)?

某年我國(guó)的南水北調(diào)工程向北京、天津等地供水290億立方米,比北京密云水庫(kù)蓄水量的26倍還多4億立方米,北京密云水庫(kù)蓄水量是多少?一項(xiàng)工程原計(jì)劃50人做若干天完成,現(xiàn)在50人做了8天,調(diào)走了10人做,實(shí)際這樣比原計(jì)劃多6天完成.原計(jì)劃完成任務(wù)需要多少天?果果和媽媽一起去超市,買洗漱用品花了總錢數(shù)的多100元,買小食品花了余下的少20元,又買了一個(gè)600元的飲水機(jī),正好花完所帶的錢,果果媽媽一共帶了多少錢?六、計(jì)算題計(jì)算64X2-32+256-12866.5X10025035.21X73-3521X0.29+(2)'門4廠=("、卜咯A0625〕(34-參)+17弗速算66.5X10025035.21X73-3521X0.29+(2)'門4廠=("、⑴,"心=⑶蹈點(diǎn)&+46=(5)4.646+4.6=(6)16X0.25X0.5=TOC\o"1-5"\h\z11:55(7)'(8)、廣一廣一廣,_■zJ?5(9)2.004X730+2004X0.27=(10)‘‘可^耳十'話)一電=【參考答案】***一、選擇題題號(hào)12345678910答案CADBACCBACTOC\o"1-5"\h\z二、填空題1旋轉(zhuǎn)平移25,4,155:157連環(huán)畫本數(shù)TOC\o"1-5"\h\z240cm2400cm28000cm385萬(wàn)1218000080131.4031三、判斷題X22.7XX25.7四、作圖題五、解答題6千米TOC\o"1-5"\h\z180個(gè)13棵611億立方米32天5元六、計(jì)算題34.64X2—32+256—128=224一十:尋0.625=45W_66,5X1002=66.5X(1000+2)=666331111+■++—4小":-:、=35,21X73—3521X0.29+,上=35215035.28.26230011.012495020042

小升初學(xué)模擬試卷一、選擇題如果用口表示1個(gè)立方體,用密表示兩個(gè)立方體疊加,用?表示三個(gè)立方體疊加,那么圖中由七個(gè)立方體疊成的幾何體,從正前方觀察,可畫出的平面圖形是()小升初學(xué)模擬試卷用棱長(zhǎng)1厘米的正方體木塊,擺成底面積是12平方厘米,高2厘米的長(zhǎng)方體,可以擺成()種不同的形狀.A.1A.1B.2C.3D.4下列圖形中,()不是軸對(duì)稱圖形.TOC\o"1-5"\h\z一件商品,先提價(jià)20%,以后又降價(jià)20%,現(xiàn)在的價(jià)格與原來(lái)相比,()A.提高了B.降低了C.不變D.無(wú)法確定小明有4本不同的科技類圖書和3本不同的故事類圖書.在一次為貧困學(xué)校捐書的活動(dòng)中,他準(zhǔn)備捐科技類和故事類圖書各一本,他有()種不同的捐法.A.3B.4C.7D.122019年上半年有()天A.181B.182C.183某超市按進(jìn)價(jià)加40%作為定價(jià)銷售某種商品,可是銷售得不好,只賣出了亍,后來(lái)老板按定價(jià)減價(jià)40%以210元出售,很快就賣完了,則這次生意盈虧情況是()A.不虧不賺B.平均每件虧了5元C.平均每件賺了5元D.不能確定如圖大長(zhǎng)方體表面涂上顏色,切開(kāi)成36個(gè)小長(zhǎng)方體,有()個(gè)小長(zhǎng)方體有2面有顏色.

C.18D.19A.16B.17以下說(shuō)法中,正確的有(用扇形統(tǒng)計(jì)圖反映每個(gè)月各項(xiàng)支出占總支出的百分比更合適。C.18D.19最好選用折線統(tǒng)計(jì)圖反映蘋果中各種營(yíng)養(yǎng)成份的含量。醫(yī)生記錄血壓變化,最好選用折線統(tǒng)計(jì)圖。用復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)六年級(jí)學(xué)生參加4個(gè)興趣小組的人數(shù)更合適。TOC\o"1-5"\h\zA.1B.2C.3D.4定義一種新運(yùn)算“△”,例如:4A3=4+5+6=15,8A4=8+9+10+11=38;定義另一種新運(yùn)算“[]”,例如[5.3]=5,[4.9]=4,[4]=4。則[1.01]^[10.6]=()A.55B.50C.45D.40二、填空題在比例尺是1:400000的地圖上,量得A、B兩地的距離是3.5厘米,A、B兩地的實(shí)際距離是千米.9.09L=Lml2小時(shí)35分=小時(shí)0,65公頃=平方米1.5米=厘米如果3x弓,那么乂與丫成比例.x:y=:等底等高的圓柱體積比圓錐的體積多48立方厘米,這個(gè)圓柱的體積為,這個(gè)圓錐的體積為.把一個(gè)圓柱形狀的木料切削成一個(gè)最大的圓錐后,體積減少了3.14甬尸,原來(lái)的圓柱的體積是步時(shí)切削成的圓錐的體積是涉腴.某工廠,三月比二月產(chǎn)量高30%,二月比一月產(chǎn)量高20%,則三月比一月高()%。一個(gè)兩位數(shù),能同時(shí)被3和5整除,這個(gè)數(shù)如果是奇數(shù),最大是,如果是偶數(shù),最小是.如圖,一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫有1?6各數(shù).拋起這個(gè)正方體,落下后朝上的面上的數(shù),是1的可能性是,是素?cái)?shù)的可能性是,是奇數(shù)的可能性是.(分?jǐn)?shù),先填分子,后填分母)小明在讀一個(gè)小數(shù)時(shí),把小數(shù)點(diǎn)丟了,結(jié)果讀成兩萬(wàn)零四百零八。原來(lái)的小數(shù)只讀一個(gè)零,原來(lái)這個(gè)小數(shù)是()。:的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)擴(kuò)大倍或加.三、判斷題商是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。()如果a>0,那么;一定小于a。()

汽車行駛的路程一定,時(shí)間與速度成反比例.()數(shù)軸上,負(fù)數(shù)都在0的左邊.()五邊形可以分成3個(gè)三角形,所以它的內(nèi)角和是:180°X3。()四、作圖題(1)把圖1向右平移5格,畫出平移后的圖形.(2)把圖2繞點(diǎn)A按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.五、解答題某商場(chǎng)2018年銷售總額是1200萬(wàn)元.其中一季度銷售額是408萬(wàn)元.根據(jù)上述信息,完成如圖統(tǒng)計(jì)圖.某商場(chǎng)201B年各季度銷售額統(tǒng)計(jì)圖修一段公路,甲隊(duì)單獨(dú)修20天可以完成,乙隊(duì)單獨(dú)修30天可以完成,現(xiàn)在兩隊(duì)合修,中途甲隊(duì)休息2.5天,乙隊(duì)休息若干天,這樣一共14天完成,問(wèn):乙隊(duì)休息了幾天?根據(jù)上面的路線圖,說(shuō)一說(shuō)每一賽段所走的方向和路程.浩翔公司新建一棟公寓樓,原計(jì)劃給客廳鋪邊長(zhǎng)45cm的方磚共需160塊,現(xiàn)更改設(shè)計(jì)使用邊長(zhǎng)為60cm的方磚,問(wèn)需要多少塊邊長(zhǎng)60cm的方磚?(用比例解)相同的字母表示相同的數(shù)字,現(xiàn)在老師在黑板上寫721BBB這么一個(gè)五位數(shù),它是不是3的倍數(shù)呢?先判斷,再說(shuō)明你的理由是什么?一農(nóng)民帶了若干千克自產(chǎn)的土豆進(jìn)城出售,為了方便,他帶了一些零錢備用,按市場(chǎng)價(jià)售出一些后,又降價(jià)出售。售出土豆千克數(shù)與他手中持有的錢數(shù)(含備用零錢)的關(guān)系如圖所示,結(jié)合折線圖回答下列問(wèn)題:⑴農(nóng)民自帶的零錢是()元。(2)降價(jià)前土豆出售的價(jià)格是()元/千克。晶晶的爸爸在銀行里存了5萬(wàn)元,兩年定期的年利率是3.72%.兩年后取出的利息夠買一臺(tái)價(jià)值3600元的空調(diào)嗎?六、計(jì)算題求末知數(shù)。79k:了=口,4:亍(冗一(心-,-二=公3-5:3遞等式計(jì)算360918X7-120(7.9+47.5:1.9):0.7TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"2z1、矽(4-言980%)J5【參考答案】***一、選擇題題號(hào)12345678910答案BCCBDABACATOC\o"1-5"\h\z二、填空題141902—6500150正11272立方厘米24立方厘米711.575630408或2040

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