四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末測(cè)試卷(一)附答案(2021年)

期末測(cè)試卷(一)時(shí)間：90分鐘滿分：100分基礎(chǔ)積累一、先看清要求，再認(rèn)真聽(tīng)老師朗讀聽(tīng)力材料，然后完成下面的題目。(6分)短文中形容蜜蜂經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練后，在污染控制和環(huán)境監(jiān)測(cè)方面充分顯示出本領(lǐng)和才能的詞語(yǔ)是。(1分)“更高一籌(chdu)”在文中指的是()(1分)警犬比蜜蜂更能吃苦耐勞。蜜蜂比警犬更能吃苦耐勞。蜜蜂尋找各類爆炸物品的準(zhǔn)確性比警犬高。警犬尋找各類爆炸物品的準(zhǔn)確性比蜜蜂高。根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“V”，錯(cuò)的打“X”。(4分)TOC\o"1-5"\h\z(1)目前世界各地約有1.1億人因觸雷而致死或致殘。()蜜蜂有排雷的本領(lǐng)，是因?yàn)樗兄翡J的嗅覺(jué)。()蜜蜂可以識(shí)別出狗無(wú)法分辨的許多種細(xì)微氣味。()“探雷蜜蜂”需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，才能適應(yīng)搜索地雷的工作。()二、根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫(xiě)字詞，寫(xiě)正確，寫(xiě)規(guī)范。(6分)暑假，爸爸帶我去爬嵩山。我甩著小bian()子fOnli()向上pdn()爬。不一會(huì)兒，我就精pi()力ji?()。在爸爸的gdwu()下，我重zhen()精神，ping()著wan()強(qiáng)的毅力，終于爬到了fdng()頂。三、先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。（只填序號(hào)）（7分））頭陣?（）天荒3(）邊鼓④明眸皓（）⑤鶴發(fā)（）顏⑥老態(tài)龍（）爸爸平時(shí)工作很忙，向來(lái)回家很晚，但今天地早早就回來(lái)了，原來(lái)是因?yàn)闋敔斶^(guò)生日。爺爺雖已年逾Cyu）古稀，卻仍是，神采奕奕（yi）。生日宴開(kāi)始了，的弟弟，先為爺爺唱了一首《生日歌》,隨后家人也都送上了精心準(zhǔn)備的禮物和祝福。爺爺今天特別開(kāi)心！四、請(qǐng)為下列句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“J”（3分）他寧（ningning）可忍著疼痛，也不愿報(bào)告老師，打破教室里寧（ning??ning）靜的學(xué)習(xí)氛圍。我怎么也學(xué)不會(huì)系（jixi）蝴蝶結(jié)，可是又有什么關(guān)系（jixi）呢？??兩只旋（xuanxuan）轉(zhuǎn)的陀螺奮勇搏斗，旋（xuanxuan）風(fēng)般撞向?qū)κ帧??五、選擇題。（14分）TOC\o"1-5"\h\z下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）田?。╣eng）蝙蝠（pidn）??骨髓（sui）懲罰（chOng）??開(kāi)鑿（zdo）笨拙（zhuo）??芥菜（jid）閥門(mén)（fd）??下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（）麻雀嚴(yán)歷B.富饒褲子????C.胸懷拔打D.荗盛下降????下面詞語(yǔ)與神話中的人物搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）騰云駕霧一一孫悟空B.神機(jī)妙算一一姜子牙C.三頭六臂哪吒D.八仙過(guò)海二郎神關(guān)于動(dòng)物的“家”，下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.蛇洞鼠洞狗窩B.鳥(niǎo)窩牛棚魚(yú)塘C.馬廄豬圈虎洞D.雞舍蜂巢鳥(niǎo)巢讀下面的句子，橫線上應(yīng)填寫(xiě)的八字成語(yǔ)是（）你就好好把握這次機(jī)會(huì)吧，，不要再猶豫了。A.尺有所短，寸有所長(zhǎng)B.差之毫厘，謬以千里C.機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)D.一言既出，駟馬難追下面選項(xiàng)中與詩(shī)意相對(duì)應(yīng)的詩(shī)句是（）詩(shī)意：梅在晶瑩潔白上應(yīng)是比雪差三分的，而雪卻又輸給了梅所帶的一段清香。梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）讀文章時(shí)，遇到有疑問(wèn)的地方才可以作批注。想象畫(huà)面，不僅可以想象文章中描寫(xiě)的樣子，還可以想象描寫(xiě)的聲音和氣味。在寫(xiě)書(shū)信時(shí)，開(kāi)頭的“稱呼”要在第一行頂格寫(xiě)。簡(jiǎn)要復(fù)述課文時(shí)要抓住課文的主要內(nèi)容，對(duì)于其他內(nèi)容可以適當(dāng)省略。六、回憶本冊(cè)教材內(nèi)容填空。（9分）按原文填空。（4分）TOC\o"1-5"\h\z（1）七歲，嘗與?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，取之，不動(dòng)。（2）浪潮越來(lái)越近，千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同，好像大地都被。仿寫(xiě)設(shè)問(wèn)句。（2分）是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。是誰(shuí)?當(dāng)然是。日積月累，學(xué)以致用。（3分）（1）我們思考問(wèn)題和觀察事物時(shí)，要跳出局部從整體觀察，否則就很難認(rèn)清事物的真相與全貌。正如《題西林壁》中所寫(xiě)的那樣：“，?！保?分）（2）站在烏江邊上，我想到了寧死不屈的西楚霸王項(xiàng)羽，不禁吟誦起李清照的詩(shī)句：“，?！保?分）（3）同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，你會(huì)用王充說(shuō)的“”來(lái)鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)。（1分）閱讀理解

七、閱讀下面的材料，完成后面的題目。（3分）為了能有效節(jié)約原生資源，改善環(huán)境質(zhì)量，從2019年12月1日起，鄭州也開(kāi)始實(shí)行垃圾分類了，大家要把生活垃圾放到相對(duì)應(yīng)的垃圾桶里，以下是垃圾分類指南：果皮、菜葉、骨骼內(nèi)臟、剩飯剩菜等廚余垃圾要投放到綠色垃圾桶內(nèi)。廢電池、廢油漆桶過(guò)期藥物、廢舊燈管等有毒果皮、菜葉、骨骼內(nèi)臟、剩飯剩菜等廚余垃圾要投放到綠色垃圾桶內(nèi)。廢電池、廢油漆桶過(guò)期藥物、廢舊燈管等有毒1亠°"‘彷1jy」內(nèi)。玻璃、金屬、塑料、紙張等可回收垃圾要投放到藍(lán)色垃圾桶內(nèi)。廢舊物破陶瓷、塵土、衛(wèi)生等其〃圾要投放到灰色垃圾桶內(nèi)。請(qǐng)根據(jù)閱讀材料判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“廠，錯(cuò)的打“X”1.你用壞的鉛*、『、?>_._?、??筆、用完的作業(yè)本應(yīng)該投放到藍(lán)色的垃圾桶內(nèi)。（)2.吃完飯，你擦過(guò)嘴的餐巾紙、桌上的剩菜都屬于廚余垃圾。（)3.廢電池、過(guò)期感冒藥、空酒瓶都屬于有毒垃圾，應(yīng)投放到紅色垃圾桶內(nèi)。（）八、認(rèn)真閱讀下面兩篇短文，完成后面的題目。（19分）（一）大海（9分）今年暑假，我跟爸爸來(lái)到祖國(guó)海疆，欣賞了大海（）的景觀。早晨，朝霞燦爛，氣象萬(wàn)千。繽紛的色彩，把大海染得萬(wàn)紫千紅；無(wú)邊的海水，漾起微微的漣漪（lidnyi）；點(diǎn)點(diǎn)白帆，如同盛開(kāi)的梨花；白色的海鷗，在藍(lán)天上展翅飛翔。午后，原本（）的海面開(kāi)始（），洶涌的潮水，后浪推前浪，一排排白花花的潮水簇?fù)碇鴽_過(guò)來(lái)，聲音震．耳．欲．聾．，勢(shì)如（），大海霎時(shí)變????成了無(wú)邊無(wú)際的戰(zhàn)場(chǎng)。海風(fēng)吹著尖利的號(hào)角，岸上千斤重的巨石，只要被潮水輕輕一拂，就仿佛一下子沉到海底去了。一排排浪撞在岸上，濺起一片片浪花。這壯觀的海潮，使我感到，在浩瀚無(wú)邊的大海里，蘊(yùn)藏著多少力量，這茫茫的海水引起多少詩(shī)人無(wú)限的遐（xid）想。傍晚，海面上的喧鬧聲消失了，落日的余暉（hui）染紅了天邊，也映紅了海水，海浪一層接著一層沖上沙灘。五顏六色的貝殼躺在沙灘上安靜地睡著了。夜幕降臨，月亮慢慢地升起。月光瀉在海面上，波光粼（Hn）粼的海面上泛起了千萬(wàn)條波紋。天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處的海面上燈火時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，仿佛是天上的星星墜入海中。大海啊大海，你是多么壯觀，多么神奇！此時(shí)，我覺(jué)得自己就是一只展翅高飛的雄鷹，在祖國(guó)遼闊的海面上飛翔，飛向那燦爛似錦的明天。請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填在文中的括號(hào)內(nèi)。（填序號(hào)）（2分）萬(wàn)馬奔騰②波瀾壯闊③狂風(fēng)怒號(hào)④風(fēng)平浪靜“震耳欲聾”在本文中形容。讀著這個(gè)詞語(yǔ)，你還想到了什么畫(huà)面？（2分）本文是按照順序?qū)懙?，能表現(xiàn)這一順序的詞語(yǔ)是、午后、、夜幕降臨。（3分）請(qǐng)找出文中的一處擬人句寫(xiě)在橫線上，再照樣子仿寫(xiě)一句。（2分）擬人句：仿寫(xiě)：（二）一個(gè)美麗的故事（10分）有個(gè)塌鼻子的小男孩兒，因?yàn)閮蓺q時(shí)得過(guò)腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。打個(gè)比方，別人寫(xiě)作文能寫(xiě)二三百字，他卻只能寫(xiě)三五行。①每當(dāng)這時(shí)，媽媽都會(huì)輕輕地嘆息一聲。那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天，然后極其認(rèn)真地寫(xiě)，那作文短，只有兩句話：我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你真聰明?！钡诙€(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你一點(diǎn)也不笨?！庇谑?，就是這篇作文，深深地打動(dòng)了他的老師，那位老師不僅給了他最高分，在班上帶著感情地朗誦了這篇作文，還一筆一畫(huà)地批道：你很聰明，你的作文寫(xiě)得非常感人，請(qǐng)放心，媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的，老師肯定會(huì)格外喜歡你的，大家肯定會(huì)格外喜歡你的。捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒(méi)有把作文本拿給媽媽看，他在等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。那天，陽(yáng)光格外燦爛，他起得特別早，把作文本裝在一個(gè)他親手做的美麗的大信封里，信封上畫(huà)著一個(gè)男孩兒，咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽，等著媽媽醒來(lái)，媽媽剛睜開(kāi)眼睛，他就甜甜地喊了聲“媽媽”，然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，今天是您的生日，我要送給您一件禮物。”媽媽睜大了眼睛，問(wèn)：“什么？”他笑笑：“我的作文?！闭f(shuō)著雙手遞過(guò)去那個(gè)大信封。媽媽接過(guò)信封，他看到她的雙手在微微顫抖！果然，看著這篇作文，媽媽涌出了兩行熱淚，然后一把摟住他，摟得很緊很緊，仿佛他會(huì)突然間飛了。是的，智力可以受損，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)，她永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開(kāi)著明媚的花結(jié)著芳香的果。請(qǐng)按事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果概括這個(gè)故事的主要內(nèi)容。（2分）讀句子，想一想：你從加點(diǎn)詞語(yǔ)中體會(huì)到了什么？寫(xiě)在橫線上。（2分）媽媽肯定會(huì)格．外．喜．歡．你的，老師肯定會(huì)格．外．喜．歡．你的，大家肯定會(huì)格外????????喜歡你的。請(qǐng)閱讀文中畫(huà)橫線的句子，體會(huì)媽媽心情的變化，寫(xiě)在下面的括號(hào)里。（2分）（）f（）f（）f（）文中小男孩等待的那個(gè)“美好的時(shí)刻”指的是（）（2分）老師看到他作文的那一刻。他捧著作文本的那一刻。媽媽過(guò)生日時(shí)看到他作文的那一刻。“是的，智力可以受損，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)，她永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開(kāi)著明媚的花，結(jié)著芳香的果?！睂?duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是（）（2分）只要有愛(ài)，樹(shù)木就會(huì)永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，開(kāi)花結(jié)果。小男孩智力受損的同時(shí)，也不會(huì)用合適的方法表達(dá)愛(ài)了。小男孩雖然智力受損了，但心中充滿了愛(ài)，愛(ài)是永恒的，我們要感受愛(ài),呵護(hù)愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)。九、整本書(shū)閱讀。（3分）本學(xué)期，通過(guò)“神話故事”單元的學(xué)習(xí)，我們感受到了神話中那神奇的想象，相信你在課外也讀了不少中外神話故事，你最喜歡的神話故事是《》，這個(gè)神話故事中讓你感到神奇的地方是作文天地十、習(xí)作表達(dá)。（30分）在成長(zhǎng)的道路上，你一定有過(guò)煩惱、喜悅、憂愁……請(qǐng)選擇一件讓你印象深刻的事寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候，要注意把這件事的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感受寫(xiě)清楚題目自擬。期末測(cè)試卷(一)參考答案一、聽(tīng)力材料：蜜蜂與排雷有些動(dòng)物天賦的生理機(jī)制和特殊本領(lǐng)，可加以利用，造福人類?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的蜜蜂可以在污染控制和環(huán)境監(jiān)測(cè)上大顯身手。美國(guó)蒙大拿大學(xué)的研究人員還發(fā)現(xiàn)，蜜蜂在尋找地雷以及其他爆炸物方面同樣具有非凡的能力。與警犬相比，蜜蜂除了容易訓(xùn)練且工作起來(lái)更能吃苦耐勞外，在尋找“獵物”的準(zhǔn)確性方面也顯得更高一籌。目前世界各地約有1.1億顆地雷等待排除，每年約有2.6萬(wàn)人因觸雷而致死或致殘。小小蜜蜂可以為搜尋這些重大隱患開(kāi)辟新路并做出貢獻(xiàn)。為什么蜜蜂具有這種本領(lǐng)呢？因?yàn)槊鄯湓陂L(zhǎng)期生存競(jìng)爭(zhēng)中形成的嗅覺(jué)異常敏銳，可以識(shí)別出狗無(wú)法分辨的許多種細(xì)微氣味。加之這種昆蟲(chóng)經(jīng)常群體出動(dòng)，因此在搜索同樣面積的情況下，它們的工作效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比狗高?？茖W(xué)研究表明，這些“探雷蜜蜂”只需要接受短短幾天的訓(xùn)練，就可以達(dá)到搜索地雷的要求。大顯身手2.C3.(1)X(2)V(3)V(4)X二、辮奮力攀疲竭鼓舞振憑頑峰三、打破敲齒童鐘②⑤④①四、l.ningVningJ2.jiVxiV3.xuanVxudnJ五、l.B2.B3.D4.C5.C6.C7.A六、1.(1)王戎諸小兒游諸兒競(jìng)走唯戎（2）猶如齊頭并進(jìn)山崩地裂震得顫動(dòng)起來(lái)?yè)?dān)負(fù)起祖國(guó)的未來(lái)我們年輕人（1）不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中（2）至今思項(xiàng)羽不肯過(guò)江東（3）智能之士，不學(xué)不成