商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(煙臺(tái))解析課件

解讀《高等學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》王立非解讀《高等學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》王立非提綱:■《商英國(guó)標(biāo)》出臺(tái)的背景■《商英國(guó)標(biāo)》的主要內(nèi)容■商英專(zhuān)業(yè)質(zhì)量建設(shè)重點(diǎn)提綱:英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)多元人才觀的發(fā)展□2012年成為目錄內(nèi)基本專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)代碼050262□2014年為止，216所高校已開(kāi)設(shè)本專(zhuān)業(yè)□專(zhuān)業(yè)覆蓋了所有類(lèi)型和層次的高校英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)多元人才觀的發(fā)展我國(guó)對(duì)外開(kāi)放對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的需求（曹德春，2014）：國(guó)際經(jīng)貿(mào)往來(lái)的廣泛性、多發(fā)性、多層次、多樣性、頻繁度激增1、一般進(jìn)出口貿(mào)易2、中外合資商務(wù)談判3、國(guó)有和民營(yíng)企業(yè)的海外并購(gòu)、收購(gòu)、投資4、銀行和金融機(jī)構(gòu)間的國(guó)際結(jié)算、國(guó)際投融資5、中外政府間的商務(wù)談判、國(guó)家形象塑造與營(yíng)銷(xiāo)、地方政府海外招商6、各類(lèi)企業(yè)的海外上市7、WTO、IMF、WB、UN工發(fā)、貿(mào)發(fā)組織、亞行等國(guó)際組織的商務(wù)工作8、跨國(guó)企業(yè)的公共關(guān)系維護(hù)、公關(guān)危機(jī)9、國(guó)家部委、省市商務(wù)部門(mén)的涉外工作10、國(guó)際會(huì)計(jì)事務(wù)所不同會(huì)計(jì)準(zhǔn)則之間相互轉(zhuǎn)換與語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題11、律師事務(wù)所的跨國(guó)訴訟、并購(gòu)、海外維權(quán)的商務(wù)法律談判與文件起草等12、工程的國(guó)際招標(biāo)與建設(shè)13、出入境旅游導(dǎo)游、旅游城市（景區(qū)）的國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)

我國(guó)對(duì)外開(kāi)放對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的需求（曹德春，2014）：308所1999普通升格的本科高校

287所獨(dú)立學(xué)院國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)的指導(dǎo)思想：分類(lèi)卓越分層卓越國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)的指導(dǎo)思想：《高等學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》教育部組織編制，是商務(wù)英語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)準(zhǔn)入、建設(shè)和評(píng)價(jià)的依據(jù)，2014年底將正式發(fā)布。本標(biāo)準(zhǔn)適用于各類(lèi)高等學(xué)校的商務(wù)英語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)。各高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和人才需求，制訂本校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案。本標(biāo)準(zhǔn)適用于各類(lèi)高等學(xué)校的商務(wù)英語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)。學(xué)制4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位，專(zhuān)業(yè)代碼為050262?！陡叩葘W(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》教育部組織編制，商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：基本功、人文素養(yǎng)、國(guó)際化、復(fù)合型、應(yīng)用性商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)英語(yǔ)基本功扎實(shí)，具有國(guó)際視野和人文素養(yǎng)，掌握語(yǔ)言學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)（國(guó)際商法）等相關(guān)基礎(chǔ)理論與知識(shí)，熟悉國(guó)際商務(wù)的通行規(guī)則和慣例，具備英語(yǔ)應(yīng)用能力、商務(wù)實(shí)踐能力、跨文化交流能力、思辨與創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力，能從事國(guó)際商務(wù)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)英語(yǔ)基本功扎實(shí)，商務(wù)英語(yǔ)人才的素質(zhì)要求5種素質(zhì)：思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具有高尚品德、人文與科學(xué)素養(yǎng)、國(guó)際視野、社會(huì)責(zé)任感、敬業(yè)與合作精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、健康的身心。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》商務(wù)英語(yǔ)人才的素質(zhì)要求5種素質(zhì)：商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求分類(lèi)知識(shí)描述語(yǔ)言知識(shí)語(yǔ)音知識(shí)、詞匯知識(shí)、語(yǔ)法知識(shí)、語(yǔ)篇知識(shí)、語(yǔ)用知識(shí)等商務(wù)知識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、管理學(xué)知識(shí)、國(guó)際商法知識(shí)、國(guó)際金融知識(shí)、人力資源管理知識(shí)、財(cái)務(wù)管理知識(shí)、商務(wù)操作規(guī)程、信息技術(shù)知識(shí)等跨文化知識(shí)外國(guó)文學(xué)知識(shí)、歐美文化知識(shí)、商業(yè)文化知識(shí)、中國(guó)文化知識(shí)等人文社科知識(shí)區(qū)域國(guó)別知識(shí)、國(guó)際政治知識(shí)、世界歷史知識(shí)、世界宗教知識(shí)、外交外事知識(shí)等跨學(xué)科知識(shí)交叉學(xué)科知識(shí)、學(xué)科整合知識(shí)等表1商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)構(gòu)成商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求分類(lèi)知識(shí)描述語(yǔ)言知識(shí)語(yǔ)音知識(shí)、詞匯知識(shí)、分類(lèi)分項(xiàng)能力描述英語(yǔ)應(yīng)用能力語(yǔ)言組織能力語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)識(shí)讀能力、詞匯拼讀能力、造句能力、謀篇能力等 語(yǔ)言運(yùn)用能力聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯技能、語(yǔ)用能力、糾誤能力等語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力調(diào)控策略、學(xué)習(xí)策略、社交策略等跨文化交際能力跨文化交際能力跨文化思維能力、跨文化適應(yīng)能力、跨文化溝通能力等跨文化商務(wù)交際能力溝通能力、商務(wù)能力、跨文化能力 商務(wù)實(shí)踐能力通用商務(wù)技能辦公文秘技能、信息調(diào)研技能、公共演講技能、商務(wù)禮儀技能等專(zhuān)業(yè)商務(wù)技能商務(wù)談判技能、貿(mào)易實(shí)務(wù)技能、電子商務(wù)技能、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技能、人力資源管理技能、財(cái)務(wù)管理技能等 思辨與創(chuàng)新能力認(rèn)知能力理解、推理、評(píng)價(jià)、分析、解釋、自我調(diào)控、精確性、相關(guān)性、邏輯性、深刻性、靈活性等情感調(diào)適能力好奇、開(kāi)放、自信、堅(jiān)毅、開(kāi)朗、公正、誠(chéng)實(shí)、謙虛、好學(xué)、包容等 自主學(xué)習(xí)能力學(xué)科自學(xué)能力自我規(guī)劃能力、自我決策能力、自我監(jiān)控能力、自我評(píng)價(jià)能力商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)能力要求分類(lèi)分項(xiàng)能力描述語(yǔ)言組織能力語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)識(shí)讀能力、詞匯拼讀能力、商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程體系商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程體系包括公共課程、專(zhuān)業(yè)核心課程、專(zhuān)業(yè)方向課程、實(shí)踐環(huán)節(jié)、畢業(yè)論文五個(gè)部分。課程總學(xué)分不低于150學(xué)分，總學(xué)時(shí)不低于2500學(xué)時(shí)。四年的專(zhuān)業(yè)課程總學(xué)分不低于100學(xué)分或1,600學(xué)時(shí)（公共課程除外）。畢業(yè)論文與實(shí)習(xí)/實(shí)踐不計(jì)入總學(xué)時(shí)。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程體系商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程體系包括公共課程、專(zhuān)業(yè)核課程結(jié)構(gòu)要求：公共課程參照教育部和外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求設(shè)置。專(zhuān)業(yè)核心課程按四大模塊設(shè)置。各模塊占專(zhuān)業(yè)課總學(xué)時(shí)的比例為：語(yǔ)言知識(shí)與技能課程模塊為50-60%；商務(wù)知識(shí)與技能課程模塊為25-35%；跨文化交際課程模塊為5-10%；人文素養(yǎng)課程模塊為5-10%。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》課程結(jié)構(gòu)要求：公共課程課程模塊專(zhuān)業(yè)核心課程門(mén)數(shù)占專(zhuān)業(yè)課比例英語(yǔ)知識(shí)與技能實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)語(yǔ)法實(shí)練250-60%綜合商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、商務(wù)英語(yǔ)閱讀、商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、商務(wù)翻譯5商務(wù)知識(shí)與技能經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論、管理學(xué)導(dǎo)論、國(guó)際商法導(dǎo)論、國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)概論425-35%國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際商務(wù)談判、實(shí)用電子商務(wù)3跨文化交際跨文化商務(wù)交際導(dǎo)論、英語(yǔ)演講25-10%人文素養(yǎng)英美概況、英美文學(xué)選讀、歐美文化概論35-10%專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)/實(shí)踐不計(jì)入總學(xué)時(shí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)核心課程要求課程模塊專(zhuān)業(yè)核心課程門(mén)數(shù)占專(zhuān)業(yè)課英語(yǔ)知識(shí)與技能實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)音、專(zhuān)業(yè)方向課程要求專(zhuān)業(yè)方向課程按必修和選修設(shè)置，突出商務(wù)知識(shí)與技能、跨文化商務(wù)交際、人文素養(yǎng)等類(lèi)別。各高等學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)規(guī)格、專(zhuān)業(yè)特色和行業(yè)需求，自主設(shè)置和動(dòng)態(tài)調(diào)整。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》專(zhuān)業(yè)方向課程要求專(zhuān)業(yè)方向課程按必修和選修設(shè)置，突出商務(wù)知識(shí)與實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）教學(xué)要求實(shí)踐環(huán)節(jié)涵蓋實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐和實(shí)習(xí)，占總學(xué)分的10-25%（不包括教育部規(guī)定的社會(huì)實(shí)踐學(xué)分），由專(zhuān)業(yè)教師和行業(yè)專(zhuān)家共同指導(dǎo)完成。鼓勵(lì)學(xué)生取得外貿(mào)、金融、會(huì)計(jì)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、司法等行業(yè)資格證書(shū)。專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)在商務(wù)實(shí)訓(xùn)室等模擬仿真教學(xué)環(huán)境中操練外貿(mào)、金融、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、法律等實(shí)務(wù)流程。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐在第二課堂活動(dòng)（如：商業(yè)創(chuàng)意、商務(wù)談判、商務(wù)技能等類(lèi)比賽）和涉外商務(wù)活動(dòng)（如：經(jīng)貿(mào)洽談、招商引資、商品會(huì)展等）等課外環(huán)境中完成。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)在已簽約或定點(diǎn)的校外實(shí)習(xí)基地集中實(shí)施或自主完成。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）教學(xué)要求實(shí)踐環(huán)節(jié)涵蓋實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐和實(shí)習(xí)，占總學(xué)分的畢業(yè)論文要求畢業(yè)論文重點(diǎn)考察學(xué)生商務(wù)英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用，以及實(shí)踐與創(chuàng)新能力。畢業(yè)論文可采用實(shí)踐類(lèi)或?qū)W術(shù)類(lèi)形式，要求符合行業(yè)或?qū)W術(shù)規(guī)范，用英語(yǔ)撰寫(xiě)，正文長(zhǎng)度不少于5,000詞。實(shí)踐類(lèi)包含項(xiàng)目報(bào)告（如，商業(yè)計(jì)劃、營(yíng)銷(xiāo)方案、案例分析、翻譯及評(píng)述等）和調(diào)研報(bào)告（如，企業(yè)、行業(yè)、市場(chǎng)調(diào)研分析等）。對(duì)實(shí)踐類(lèi)畢業(yè)論文的指導(dǎo)和考核應(yīng)有企業(yè)或行業(yè)專(zhuān)家參與。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》畢業(yè)論文要求教學(xué)要求商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)應(yīng)按綱施教，因材施教，合理運(yùn)用教學(xué)方法和教育技術(shù)，注重學(xué)生的思想品德、英語(yǔ)基本功、人文與科學(xué)素養(yǎng)、國(guó)際視野、商務(wù)知識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等方面的培養(yǎng)。

評(píng)價(jià)要求商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注重形成性與終結(jié)性相結(jié)合，重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生的素質(zhì)、知識(shí)和能力，教師的職業(yè)道德、教研能力、實(shí)踐能力等，以及專(zhuān)業(yè)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)與評(píng)價(jià)要求教學(xué)要求教學(xué)與評(píng)價(jià)要求商務(wù)英語(yǔ)師資結(jié)構(gòu)要求商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的生師比不超過(guò)18:1。教師的年齡、學(xué)緣、職稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)等結(jié)構(gòu)合理，一般應(yīng)具有碩士以上學(xué)位，能滿足教學(xué)需要。專(zhuān)業(yè)教師中語(yǔ)言類(lèi)、商務(wù)類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)師資的大體比例為6:3:1，商務(wù)類(lèi)教師除英語(yǔ)能力合格外，其本科、碩士或博士學(xué)歷中至少有一個(gè)應(yīng)為經(jīng)濟(jì)、管理或法律類(lèi)專(zhuān)業(yè)。實(shí)踐類(lèi)教師從行業(yè)專(zhuān)家中兼職聘請(qǐng)。還需聘有外籍教師。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》

商務(wù)英語(yǔ)師資結(jié)構(gòu)要求商務(wù)英語(yǔ)教師素質(zhì)要求應(yīng)師德高尚，具備合格的英語(yǔ)基本功、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力、科研能力、實(shí)踐能力，運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，開(kāi)展課堂教學(xué)與教學(xué)改革。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》商務(wù)英語(yǔ)教師素質(zhì)要求教師發(fā)展要求商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)應(yīng)制訂教師發(fā)展規(guī)劃，通過(guò)學(xué)歷教育、國(guó)內(nèi)外進(jìn)修和學(xué)術(shù)交流、行業(yè)兼職或掛職等方式，不斷更新教師的教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高理論素養(yǎng)、教研水平和實(shí)踐能力。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》教師發(fā)展要求教學(xué)設(shè)施商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)應(yīng)配備足夠數(shù)量的教學(xué)設(shè)備、教室、設(shè)施，實(shí)務(wù)流程和環(huán)境符合實(shí)訓(xùn)要求，安排專(zhuān)人日常管理和維護(hù)。圖書(shū)資料外語(yǔ)、商務(wù)、人文、科技類(lèi)的中外文專(zhuān)業(yè)圖書(shū)期刊、電子數(shù)據(jù)庫(kù)、工具書(shū)等符合要求，能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師教學(xué)科研的需要。

網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)資源完備,能滿足日常的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和課件開(kāi)發(fā)等需要。經(jīng)費(fèi)投入經(jīng)費(fèi)投入有保障,能滿足本專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)條件要求教學(xué)設(shè)施商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)條件要求商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵與特色建設(shè)重點(diǎn)：人才培養(yǎng)模式改革商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)內(nèi)涵與特色建設(shè)重點(diǎn)：人才培養(yǎng)模式改革■依托各校學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)設(shè)置專(zhuān)業(yè)方向

1.國(guó)際貿(mào)易

2.國(guó)際金融

3.國(guó)際會(huì)計(jì)

4.知識(shí)產(chǎn)權(quán)

5.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法

6.國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)

7.商務(wù)管理

…

■課程中嵌入職業(yè)資格證書(shū)核心課程

1.國(guó)際貿(mào)易師資格證書(shū)

2.國(guó)際金融分析師資格證書(shū)

3.國(guó)際會(huì)計(jì)師資格證書(shū)

4.司法考試證書(shū)

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特色方向與證書(shū)■依托各校學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)設(shè)置專(zhuān)業(yè)方向

1.國(guó)際貿(mào)易

2.國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際商務(wù)方向）適合范圍：多數(shù)二本、三本高校培養(yǎng)目標(biāo)：涉外企業(yè)的國(guó)際商務(wù)人員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理電子商務(wù)實(shí)務(wù)國(guó)際商法國(guó)際金融國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)商務(wù)英語(yǔ)閱讀商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際商務(wù)方向）國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理2.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際貿(mào)易方向）

適合范圍：多數(shù)二本、三本高校培養(yǎng)目標(biāo)：外企的國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)員、外貿(mào)公司的業(yè)務(wù)員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)國(guó)際商法電子商務(wù)國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)對(duì)外貿(mào)易概論商務(wù)英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作國(guó)際物流2.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際貿(mào)易方向）

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際適合范圍：一般財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：銀行的國(guó)際金融業(yè)務(wù)人員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理國(guó)際金融概論國(guó)際商法國(guó)際投資概論國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)國(guó)際結(jié)算商務(wù)英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作電子銀行3.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際金融方向）

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理國(guó)際金融概論國(guó)際商法國(guó)際適合范圍：重點(diǎn)財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：麥肯錫、高盛、瑞銀、摩根斯坦利等著名跨國(guó)投資、證券公司及管理咨詢(xún)公司的業(yè)務(wù)人員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理財(cái)政學(xué)原理國(guó)際商法貨幣銀行學(xué)國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)投資銀行學(xué)商務(wù)英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作管理咨詢(xún)概論4.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際財(cái)經(jīng)方向）

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理財(cái)政學(xué)原理國(guó)際商法貨幣銀適合范圍：高端財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：德勤、畢馬威、安永、普華永道知名國(guó)際會(huì)計(jì)事務(wù)所業(yè)務(wù)人員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際商法統(tǒng)計(jì)學(xué)原理國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)財(cái)務(wù)管理商務(wù)英語(yǔ)閱讀國(guó)際會(huì)計(jì)證書(shū)ACCA，CIMA5.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際會(huì)計(jì)方向）

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際商法統(tǒng)計(jì)學(xué)原理適合范圍：二、三本經(jīng)貿(mào)類(lèi)高校培養(yǎng)目標(biāo)：外企的人力資源管理人員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理人力資源管理勞動(dòng)法學(xué)財(cái)務(wù)管理組織行為學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作統(tǒng)計(jì)學(xué)6.商務(wù)英語(yǔ)（人力資源管理方向）

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理人力資源管理勞動(dòng)法學(xué)財(cái)務(wù)適合范圍：位于北京、上海、西安等出入境旅游發(fā)達(dá)地區(qū)的高校培養(yǎng)目標(biāo)：中國(guó)國(guó)際旅行社等高端旅行社的高層次國(guó)際導(dǎo)游；北京、上海、西安等國(guó)際知名旅游城市及旅游景區(qū)的國(guó)際市場(chǎng)推廣、營(yíng)銷(xiāo)人員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理旅游學(xué)概論國(guó)際商法國(guó)際導(dǎo)游實(shí)務(wù)國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)酒店管理概論商務(wù)英語(yǔ)閱讀旅游與會(huì)展經(jīng)濟(jì)概論7.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際旅游方向）

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理旅游學(xué)概論國(guó)際商法國(guó)際導(dǎo)適合范圍：高端外語(yǔ)外貿(mào)類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：WTO、貨幣基金組織、亞洲銀行等跨國(guó)組織及跨國(guó)公司工作人員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理跨國(guó)企業(yè)概論國(guó)際商法中外企業(yè)比較國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)外國(guó)商情概論商務(wù)英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作管理溝通8.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際公務(wù)員方向）國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理跨國(guó)企業(yè)概論國(guó)際商法中外適合范圍：外語(yǔ)外經(jīng)貿(mào)類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：中央外宣辦、各省市外宣辦、旅游局的公務(wù)員、翻譯；奧美Ogilvy等著名國(guó)際公關(guān)公司業(yè)務(wù)人員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理國(guó)際公共關(guān)系概論國(guó)際商法整合營(yíng)銷(xiāo)傳播國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)國(guó)際新聞概論商務(wù)英語(yǔ)閱讀國(guó)際商務(wù)禮儀9.商務(wù)英語(yǔ)（涉外公關(guān)方向）國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理國(guó)際公共關(guān)系國(guó)際商法整合適合范圍：外語(yǔ)外經(jīng)貿(mào)類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：外企營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理國(guó)際公共關(guān)系概論統(tǒng)計(jì)學(xué)原理廣告學(xué)國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)消費(fèi)心理學(xué)商務(wù)談判國(guó)際商務(wù)禮儀10.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)方向）國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理國(guó)際公共關(guān)系概論統(tǒng)計(jì)學(xué)原適合范圍：財(cái)經(jīng)政法類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：國(guó)際仲裁委員會(huì)工作人員；國(guó)際知名律師事務(wù)所跨國(guó)公司法律部門(mén)國(guó)企法律部涉外業(yè)務(wù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理成文法概論（大陸法系）國(guó)際商法案例法概論（英美法系）國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)中外法律比較商務(wù)法律寫(xiě)作與翻譯法律語(yǔ)言學(xué)11.商務(wù)英語(yǔ)（涉外商務(wù)法律方向）國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理成文法概論國(guó)際商法案例法適合范圍：財(cái)經(jīng)政法類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：國(guó)際仲裁委員會(huì)工作人員；國(guó)際知名律師事務(wù)所跨國(guó)公司法律部門(mén)國(guó)企法律部涉外業(yè)務(wù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理文化傳播學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)廣告學(xué)國(guó)際商法商務(wù)談判商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作文化貿(mào)易學(xué)12.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)方向）國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理文化傳播學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)廣告適合范圍：工科類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：國(guó)際工程招標(biāo)公司業(yè)務(wù)員國(guó)際工程項(xiàng)目管理國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理FIDIC合同國(guó)際商法國(guó)際工程項(xiàng)目管理國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)石油英語(yǔ)閱讀商務(wù)英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作石油工程學(xué)概論13.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際工程方向）國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理FIDIC合同國(guó)際商法國(guó)

■綜合商務(wù)英語(yǔ)課程

■商務(wù)寫(xiě)作/翻譯課程

■口譯/演講/談判課程

■商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)類(lèi)課程

■跨文化商務(wù)交際課程

專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵與特色建設(shè)重點(diǎn)：核心課程改革

■綜合商務(wù)英語(yǔ)課程

■商務(wù)寫(xiě)作/翻譯課程

■口譯■向說(shuō)寫(xiě)譯談溝通技能轉(zhuǎn)變

■向技能與專(zhuān)業(yè)內(nèi)容結(jié)合轉(zhuǎn)變

■向ESP/CBI/CASE/GBT教學(xué)轉(zhuǎn)變

■向基于MOOC和機(jī)輔實(shí)訓(xùn)教學(xué)轉(zhuǎn)變專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵與特色建設(shè)重點(diǎn)：教學(xué)觀念與手段改革■向說(shuō)寫(xiě)譯談溝通技能轉(zhuǎn)變

■向技能與專(zhuān)業(yè)內(nèi)容結(jié)合轉(zhuǎn)變

■機(jī)輔翻譯教學(xué)、MOOC課程教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)、寫(xiě)作中心教學(xué)機(jī)輔翻譯教學(xué)、MOOC課程教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)、寫(xiě)作中心教學(xué)Teacher’sBookCaseStudyVideosStudent’sBookCourseware(PPT)Teacher’sBookCaseStudyVide商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(煙臺(tái))解析課件商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(煙臺(tái))解析課件專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵與特色建設(shè)重點(diǎn)：第二課堂改革

國(guó)際商務(wù)談判大賽

國(guó)際商務(wù)實(shí)踐大賽

商務(wù)英語(yǔ)技能大賽

國(guó)際商務(wù)案例分析大賽

國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意大賽專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵與特色建設(shè)重點(diǎn)：第二課堂改革國(guó)際商務(wù)談判大賽第二課堂建設(shè)第二課堂建設(shè)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵與特色建設(shè)重點(diǎn)：師資隊(duì)伍改革

商務(wù)意識(shí)與素養(yǎng)

商務(wù)相關(guān)知識(shí)

商務(wù)教學(xué)能力

商務(wù)實(shí)踐能力

商務(wù)科研能力專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵與特色建設(shè)重點(diǎn)：師資隊(duì)伍改革商務(wù)意識(shí)與素養(yǎng)從語(yǔ)言文學(xué)轉(zhuǎn)向商務(wù)/經(jīng)濟(jì)：

書(shū)面語(yǔ)：經(jīng)濟(jì)學(xué)家、金融時(shí)報(bào)、商業(yè)周刊、華爾街日?qǐng)?bào)、哈佛商業(yè)評(píng)

論、財(cái)富雜志等

經(jīng)管類(lèi)學(xué)術(shù)期刊專(zhuān)著的語(yǔ)言財(cái)經(jīng)媒體：BLOOMBERG（彭博社）、BBC、CNN、CCTV9等著名網(wǎng)站：WTO、WB、IMF、亞行、UN貿(mào)發(fā)組織、UN工發(fā)組織、美國(guó)商務(wù)部官網(wǎng)、歐盟、中國(guó)商務(wù)部等、達(dá)沃斯論壇、博鰲論壇等世界500強(qiáng)企業(yè)官網(wǎng)、企業(yè)年報(bào)、投資報(bào)告、經(jīng)濟(jì)褐皮書(shū)等口頭話語(yǔ)：公司總裁演講、商務(wù)官員演講、微軟蘋(píng)果產(chǎn)品發(fā)布會(huì)、企業(yè)新聞發(fā)布會(huì)從語(yǔ)言文學(xué)轉(zhuǎn)向商務(wù)/經(jīng)濟(jì)：書(shū)面語(yǔ)：經(jīng)濟(jì)學(xué)家、金融時(shí)報(bào)、商業(yè)商務(wù)英語(yǔ)教師學(xué)養(yǎng)叢書(shū)

全國(guó)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)協(xié)作組重點(diǎn)推薦師資參考書(shū)商務(wù)英語(yǔ)教師學(xué)養(yǎng)叢書(shū)

全國(guó)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)協(xié)作組重點(diǎn)推薦師資商務(wù)英語(yǔ)教師學(xué)養(yǎng)叢書(shū)

全國(guó)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)協(xié)作組重點(diǎn)推薦師資參考書(shū)商務(wù)英語(yǔ)教師學(xué)養(yǎng)叢書(shū)

全國(guó)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)協(xié)作組重點(diǎn)推薦師資對(duì)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和學(xué)科建設(shè)，請(qǐng)參考：王立非，商務(wù)外語(yǔ)學(xué)科的內(nèi)涵與發(fā)展路徑分析，《外語(yǔ)界》，2011年第6期。王立非等，我國(guó)商務(wù)英語(yǔ)研究十年現(xiàn)狀分析(2002-2011),《外語(yǔ)界》，2013年第4期。孫亞、王立非，基于隱喻使用的商務(wù)英語(yǔ)綜合教程評(píng)估,《外語(yǔ)界》，2013年第4期。王立非等，大規(guī)模商務(wù)英語(yǔ)考試信效度研究,《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》2011年第6期。王立非，商務(wù)話語(yǔ)詞匯名化的語(yǔ)料庫(kù)考察及分析,《外語(yǔ)電化教學(xué)》，2012年第2期。王立非等，國(guó)際商務(wù)會(huì)話研究現(xiàn)狀的計(jì)算機(jī)可視化分析,《外語(yǔ)電化教學(xué)》，2014年第1期。王立非，高校機(jī)輔商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)系統(tǒng)的研發(fā)，《外語(yǔ)電化教學(xué)》，2011年第6期。陳準(zhǔn)民、王立非，解讀《高等學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)要求》（試行），《中國(guó)外語(yǔ)》，

2009年第3期。王立非，論商務(wù)外語(yǔ)學(xué)科與研究的再定位《中國(guó)外語(yǔ)》，2012年第3期。王立非等，基于可視化技術(shù)的國(guó)外商務(wù)英語(yǔ)研究進(jìn)展考察(2002-2012),《中國(guó)外語(yǔ)》2014年

第4期.王立非等，高校機(jī)輔商務(wù)翻譯課程建設(shè)及教學(xué)系統(tǒng)的研發(fā)，《中國(guó)翻譯》，2011年第2期。王立非，商務(wù)話語(yǔ)建構(gòu)模式探討,《外語(yǔ)教學(xué)》，2011年第3期。王立非等，論商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的理論體系，當(dāng)代外語(yǔ)研究，2013，第3期。王立非等，對(duì)國(guó)外語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)研究現(xiàn)狀的分析，《山東外語(yǔ)教學(xué)》，2014年第3期.王立非，論我國(guó)設(shè)立“商務(wù)外語(yǔ)交流碩士”專(zhuān)業(yè)學(xué)位的構(gòu)想與路徑，《商務(wù)外語(yǔ)研究》，2011

年第1期。王立非等，英語(yǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)——商務(wù)話語(yǔ)研究之二，《商務(wù)外語(yǔ)研究》，第7期，2013。王立非等，商務(wù)語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)：理論、方法與應(yīng)用，《商務(wù)外語(yǔ)研究》，第8期，2014。王立非，論商務(wù)英語(yǔ)研究方法，《商務(wù)外語(yǔ)研究》，第8期，2014。對(duì)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和學(xué)科建設(shè)，請(qǐng)參考：商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(煙臺(tái))解析課件philipw@126.comphilipw@126.com解讀《高等學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》王立非解讀《高等學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》王立非提綱:■《商英國(guó)標(biāo)》出臺(tái)的背景■《商英國(guó)標(biāo)》的主要內(nèi)容■商英專(zhuān)業(yè)質(zhì)量建設(shè)重點(diǎn)提綱:英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)多元人才觀的發(fā)展□2012年成為目錄內(nèi)基本專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)代碼050262□2014年為止，216所高校已開(kāi)設(shè)本專(zhuān)業(yè)□專(zhuān)業(yè)覆蓋了所有類(lèi)型和層次的高校英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)多元人才觀的發(fā)展我國(guó)對(duì)外開(kāi)放對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的需求（曹德春，2014）：國(guó)際經(jīng)貿(mào)往來(lái)的廣泛性、多發(fā)性、多層次、多樣性、頻繁度激增1、一般進(jìn)出口貿(mào)易2、中外合資商務(wù)談判3、國(guó)有和民營(yíng)企業(yè)的海外并購(gòu)、收購(gòu)、投資4、銀行和金融機(jī)構(gòu)間的國(guó)際結(jié)算、國(guó)際投融資5、中外政府間的商務(wù)談判、國(guó)家形象塑造與營(yíng)銷(xiāo)、地方政府海外招商6、各類(lèi)企業(yè)的海外上市7、WTO、IMF、WB、UN工發(fā)、貿(mào)發(fā)組織、亞行等國(guó)際組織的商務(wù)工作8、跨國(guó)企業(yè)的公共關(guān)系維護(hù)、公關(guān)危機(jī)9、國(guó)家部委、省市商務(wù)部門(mén)的涉外工作10、國(guó)際會(huì)計(jì)事務(wù)所不同會(huì)計(jì)準(zhǔn)則之間相互轉(zhuǎn)換與語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題11、律師事務(wù)所的跨國(guó)訴訟、并購(gòu)、海外維權(quán)的商務(wù)法律談判與文件起草等12、工程的國(guó)際招標(biāo)與建設(shè)13、出入境旅游導(dǎo)游、旅游城市（景區(qū)）的國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)

我國(guó)對(duì)外開(kāi)放對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的需求（曹德春，2014）：308所1999普通升格的本科高校

287所獨(dú)立學(xué)院國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)的指導(dǎo)思想：分類(lèi)卓越分層卓越國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)的指導(dǎo)思想：《高等學(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》教育部組織編制，是商務(wù)英語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)準(zhǔn)入、建設(shè)和評(píng)價(jià)的依據(jù)，2014年底將正式發(fā)布。本標(biāo)準(zhǔn)適用于各類(lèi)高等學(xué)校的商務(wù)英語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)。各高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和人才需求，制訂本校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案。本標(biāo)準(zhǔn)適用于各類(lèi)高等學(xué)校的商務(wù)英語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)。學(xué)制4年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位，專(zhuān)業(yè)代碼為050262?！陡叩葘W(xué)校商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》教育部組織編制，商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：基本功、人文素養(yǎng)、國(guó)際化、復(fù)合型、應(yīng)用性商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)英語(yǔ)基本功扎實(shí)，具有國(guó)際視野和人文素養(yǎng)，掌握語(yǔ)言學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)（國(guó)際商法）等相關(guān)基礎(chǔ)理論與知識(shí)，熟悉國(guó)際商務(wù)的通行規(guī)則和慣例，具備英語(yǔ)應(yīng)用能力、商務(wù)實(shí)踐能力、跨文化交流能力、思辨與創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力，能從事國(guó)際商務(wù)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)英語(yǔ)基本功扎實(shí)，商務(wù)英語(yǔ)人才的素質(zhì)要求5種素質(zhì)：思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具有高尚品德、人文與科學(xué)素養(yǎng)、國(guó)際視野、社會(huì)責(zé)任感、敬業(yè)與合作精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、健康的身心。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》商務(wù)英語(yǔ)人才的素質(zhì)要求5種素質(zhì)：商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求分類(lèi)知識(shí)描述語(yǔ)言知識(shí)語(yǔ)音知識(shí)、詞匯知識(shí)、語(yǔ)法知識(shí)、語(yǔ)篇知識(shí)、語(yǔ)用知識(shí)等商務(wù)知識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、管理學(xué)知識(shí)、國(guó)際商法知識(shí)、國(guó)際金融知識(shí)、人力資源管理知識(shí)、財(cái)務(wù)管理知識(shí)、商務(wù)操作規(guī)程、信息技術(shù)知識(shí)等跨文化知識(shí)外國(guó)文學(xué)知識(shí)、歐美文化知識(shí)、商業(yè)文化知識(shí)、中國(guó)文化知識(shí)等人文社科知識(shí)區(qū)域國(guó)別知識(shí)、國(guó)際政治知識(shí)、世界歷史知識(shí)、世界宗教知識(shí)、外交外事知識(shí)等跨學(xué)科知識(shí)交叉學(xué)科知識(shí)、學(xué)科整合知識(shí)等表1商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)構(gòu)成商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)要求分類(lèi)知識(shí)描述語(yǔ)言知識(shí)語(yǔ)音知識(shí)、詞匯知識(shí)、分類(lèi)分項(xiàng)能力描述英語(yǔ)應(yīng)用能力語(yǔ)言組織能力語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)識(shí)讀能力、詞匯拼讀能力、造句能力、謀篇能力等 語(yǔ)言運(yùn)用能力聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯技能、語(yǔ)用能力、糾誤能力等語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力調(diào)控策略、學(xué)習(xí)策略、社交策略等跨文化交際能力跨文化交際能力跨文化思維能力、跨文化適應(yīng)能力、跨文化溝通能力等跨文化商務(wù)交際能力溝通能力、商務(wù)能力、跨文化能力 商務(wù)實(shí)踐能力通用商務(wù)技能辦公文秘技能、信息調(diào)研技能、公共演講技能、商務(wù)禮儀技能等專(zhuān)業(yè)商務(wù)技能商務(wù)談判技能、貿(mào)易實(shí)務(wù)技能、電子商務(wù)技能、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技能、人力資源管理技能、財(cái)務(wù)管理技能等 思辨與創(chuàng)新能力認(rèn)知能力理解、推理、評(píng)價(jià)、分析、解釋、自我調(diào)控、精確性、相關(guān)性、邏輯性、深刻性、靈活性等情感調(diào)適能力好奇、開(kāi)放、自信、堅(jiān)毅、開(kāi)朗、公正、誠(chéng)實(shí)、謙虛、好學(xué)、包容等 自主學(xué)習(xí)能力學(xué)科自學(xué)能力自我規(guī)劃能力、自我決策能力、自我監(jiān)控能力、自我評(píng)價(jià)能力商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)能力要求分類(lèi)分項(xiàng)能力描述語(yǔ)言組織能力語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)識(shí)讀能力、詞匯拼讀能力、商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程體系商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程體系包括公共課程、專(zhuān)業(yè)核心課程、專(zhuān)業(yè)方向課程、實(shí)踐環(huán)節(jié)、畢業(yè)論文五個(gè)部分。課程總學(xué)分不低于150學(xué)分，總學(xué)時(shí)不低于2500學(xué)時(shí)。四年的專(zhuān)業(yè)課程總學(xué)分不低于100學(xué)分或1,600學(xué)時(shí)（公共課程除外）。畢業(yè)論文與實(shí)習(xí)/實(shí)踐不計(jì)入總學(xué)時(shí)。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程體系商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程體系包括公共課程、專(zhuān)業(yè)核課程結(jié)構(gòu)要求：公共課程參照教育部和外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求設(shè)置。專(zhuān)業(yè)核心課程按四大模塊設(shè)置。各模塊占專(zhuān)業(yè)課總學(xué)時(shí)的比例為：語(yǔ)言知識(shí)與技能課程模塊為50-60%；商務(wù)知識(shí)與技能課程模塊為25-35%；跨文化交際課程模塊為5-10%；人文素養(yǎng)課程模塊為5-10%。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》課程結(jié)構(gòu)要求：公共課程課程模塊專(zhuān)業(yè)核心課程門(mén)數(shù)占專(zhuān)業(yè)課比例英語(yǔ)知識(shí)與技能實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)語(yǔ)法實(shí)練250-60%綜合商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、商務(wù)英語(yǔ)閱讀、商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、商務(wù)翻譯5商務(wù)知識(shí)與技能經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論、管理學(xué)導(dǎo)論、國(guó)際商法導(dǎo)論、國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)概論425-35%國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際商務(wù)談判、實(shí)用電子商務(wù)3跨文化交際跨文化商務(wù)交際導(dǎo)論、英語(yǔ)演講25-10%人文素養(yǎng)英美概況、英美文學(xué)選讀、歐美文化概論35-10%專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)/實(shí)踐不計(jì)入總學(xué)時(shí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)核心課程要求課程模塊專(zhuān)業(yè)核心課程門(mén)數(shù)占專(zhuān)業(yè)課英語(yǔ)知識(shí)與技能實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)音、專(zhuān)業(yè)方向課程要求專(zhuān)業(yè)方向課程按必修和選修設(shè)置，突出商務(wù)知識(shí)與技能、跨文化商務(wù)交際、人文素養(yǎng)等類(lèi)別。各高等學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)規(guī)格、專(zhuān)業(yè)特色和行業(yè)需求，自主設(shè)置和動(dòng)態(tài)調(diào)整。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》專(zhuān)業(yè)方向課程要求專(zhuān)業(yè)方向課程按必修和選修設(shè)置，突出商務(wù)知識(shí)與實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）教學(xué)要求實(shí)踐環(huán)節(jié)涵蓋實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐和實(shí)習(xí)，占總學(xué)分的10-25%（不包括教育部規(guī)定的社會(huì)實(shí)踐學(xué)分），由專(zhuān)業(yè)教師和行業(yè)專(zhuān)家共同指導(dǎo)完成。鼓勵(lì)學(xué)生取得外貿(mào)、金融、會(huì)計(jì)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、司法等行業(yè)資格證書(shū)。專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)在商務(wù)實(shí)訓(xùn)室等模擬仿真教學(xué)環(huán)境中操練外貿(mào)、金融、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、法律等實(shí)務(wù)流程。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐在第二課堂活動(dòng)（如：商業(yè)創(chuàng)意、商務(wù)談判、商務(wù)技能等類(lèi)比賽）和涉外商務(wù)活動(dòng)（如：經(jīng)貿(mào)洽談、招商引資、商品會(huì)展等）等課外環(huán)境中完成。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)在已簽約或定點(diǎn)的校外實(shí)習(xí)基地集中實(shí)施或自主完成。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）教學(xué)要求實(shí)踐環(huán)節(jié)涵蓋實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐和實(shí)習(xí)，占總學(xué)分的畢業(yè)論文要求畢業(yè)論文重點(diǎn)考察學(xué)生商務(wù)英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用，以及實(shí)踐與創(chuàng)新能力。畢業(yè)論文可采用實(shí)踐類(lèi)或?qū)W術(shù)類(lèi)形式，要求符合行業(yè)或?qū)W術(shù)規(guī)范，用英語(yǔ)撰寫(xiě)，正文長(zhǎng)度不少于5,000詞。實(shí)踐類(lèi)包含項(xiàng)目報(bào)告（如，商業(yè)計(jì)劃、營(yíng)銷(xiāo)方案、案例分析、翻譯及評(píng)述等）和調(diào)研報(bào)告（如，企業(yè)、行業(yè)、市場(chǎng)調(diào)研分析等）。對(duì)實(shí)踐類(lèi)畢業(yè)論文的指導(dǎo)和考核應(yīng)有企業(yè)或行業(yè)專(zhuān)家參與。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》畢業(yè)論文要求教學(xué)要求商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)應(yīng)按綱施教，因材施教，合理運(yùn)用教學(xué)方法和教育技術(shù)，注重學(xué)生的思想品德、英語(yǔ)基本功、人文與科學(xué)素養(yǎng)、國(guó)際視野、商務(wù)知識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力等方面的培養(yǎng)。

評(píng)價(jià)要求商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注重形成性與終結(jié)性相結(jié)合，重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生的素質(zhì)、知識(shí)和能力，教師的職業(yè)道德、教研能力、實(shí)踐能力等，以及專(zhuān)業(yè)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)與評(píng)價(jià)要求教學(xué)要求教學(xué)與評(píng)價(jià)要求商務(wù)英語(yǔ)師資結(jié)構(gòu)要求商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的生師比不超過(guò)18:1。教師的年齡、學(xué)緣、職稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)等結(jié)構(gòu)合理，一般應(yīng)具有碩士以上學(xué)位，能滿足教學(xué)需要。專(zhuān)業(yè)教師中語(yǔ)言類(lèi)、商務(wù)類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)師資的大體比例為6:3:1，商務(wù)類(lèi)教師除英語(yǔ)能力合格外，其本科、碩士或博士學(xué)歷中至少有一個(gè)應(yīng)為經(jīng)濟(jì)、管理或法律類(lèi)專(zhuān)業(yè)。實(shí)踐類(lèi)教師從行業(yè)專(zhuān)家中兼職聘請(qǐng)。還需聘有外籍教師。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》

商務(wù)英語(yǔ)師資結(jié)構(gòu)要求商務(wù)英語(yǔ)教師素質(zhì)要求應(yīng)師德高尚，具備合格的英語(yǔ)基本功、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)能力、科研能力、實(shí)踐能力，運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，開(kāi)展課堂教學(xué)與教學(xué)改革。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》商務(wù)英語(yǔ)教師素質(zhì)要求教師發(fā)展要求商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)應(yīng)制訂教師發(fā)展規(guī)劃，通過(guò)學(xué)歷教育、國(guó)內(nèi)外進(jìn)修和學(xué)術(shù)交流、行業(yè)兼職或掛職等方式，不斷更新教師的教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高理論素養(yǎng)、教研水平和實(shí)踐能力。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》教師發(fā)展要求教學(xué)設(shè)施商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)應(yīng)配備足夠數(shù)量的教學(xué)設(shè)備、教室、設(shè)施，實(shí)務(wù)流程和環(huán)境符合實(shí)訓(xùn)要求，安排專(zhuān)人日常管理和維護(hù)。圖書(shū)資料外語(yǔ)、商務(wù)、人文、科技類(lèi)的中外文專(zhuān)業(yè)圖書(shū)期刊、電子數(shù)據(jù)庫(kù)、工具書(shū)等符合要求，能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師教學(xué)科研的需要。

網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)資源完備,能滿足日常的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和課件開(kāi)發(fā)等需要。經(jīng)費(fèi)投入經(jīng)費(fèi)投入有保障,能滿足本專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。摘自《商務(wù)英語(yǔ)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)條件要求教學(xué)設(shè)施商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)條件要求商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵與特色建設(shè)重點(diǎn)：人才培養(yǎng)模式改革商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)內(nèi)涵與特色建設(shè)重點(diǎn)：人才培養(yǎng)模式改革■依托各校學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)設(shè)置專(zhuān)業(yè)方向

1.國(guó)際貿(mào)易

2.國(guó)際金融

3.國(guó)際會(huì)計(jì)

4.知識(shí)產(chǎn)權(quán)

5.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法

6.國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)

7.商務(wù)管理

…

■課程中嵌入職業(yè)資格證書(shū)核心課程

1.國(guó)際貿(mào)易師資格證書(shū)

2.國(guó)際金融分析師資格證書(shū)

3.國(guó)際會(huì)計(jì)師資格證書(shū)

4.司法考試證書(shū)

…

特色方向與證書(shū)■依托各校學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)設(shè)置專(zhuān)業(yè)方向

1.國(guó)際貿(mào)易

2.國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際商務(wù)方向）適合范圍：多數(shù)二本、三本高校培養(yǎng)目標(biāo)：涉外企業(yè)的國(guó)際商務(wù)人員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理電子商務(wù)實(shí)務(wù)國(guó)際商法國(guó)際金融國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)商務(wù)英語(yǔ)閱讀商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際商務(wù)方向）國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理2.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際貿(mào)易方向）

適合范圍：多數(shù)二本、三本高校培養(yǎng)目標(biāo)：外企的國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)員、外貿(mào)公司的業(yè)務(wù)員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)國(guó)際商法電子商務(wù)國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)對(duì)外貿(mào)易概論商務(wù)英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作國(guó)際物流2.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際貿(mào)易方向）

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際適合范圍：一般財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：銀行的國(guó)際金融業(yè)務(wù)人員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理國(guó)際金融概論國(guó)際商法國(guó)際投資概論國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)國(guó)際結(jié)算商務(wù)英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作電子銀行3.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際金融方向）

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理國(guó)際金融概論國(guó)際商法國(guó)際適合范圍：重點(diǎn)財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：麥肯錫、高盛、瑞銀、摩根斯坦利等著名跨國(guó)投資、證券公司及管理咨詢(xún)公司的業(yè)務(wù)人員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理財(cái)政學(xué)原理國(guó)際商法貨幣銀行學(xué)國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)投資銀行學(xué)商務(wù)英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作管理咨詢(xún)概論4.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際財(cái)經(jīng)方向）

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理財(cái)政學(xué)原理國(guó)際商法貨幣銀適合范圍：高端財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：德勤、畢馬威、安永、普華永道知名國(guó)際會(huì)計(jì)事務(wù)所業(yè)務(wù)人員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際商法統(tǒng)計(jì)學(xué)原理國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)財(cái)務(wù)管理商務(wù)英語(yǔ)閱讀國(guó)際會(huì)計(jì)證書(shū)ACCA，CIMA5.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際會(huì)計(jì)方向）

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際商法統(tǒng)計(jì)學(xué)原理適合范圍：二、三本經(jīng)貿(mào)類(lèi)高校培養(yǎng)目標(biāo)：外企的人力資源管理人員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理人力資源管理勞動(dòng)法學(xué)財(cái)務(wù)管理組織行為學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作統(tǒng)計(jì)學(xué)6.商務(wù)英語(yǔ)（人力資源管理方向）

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理人力資源管理勞動(dòng)法學(xué)財(cái)務(wù)適合范圍：位于北京、上海、西安等出入境旅游發(fā)達(dá)地區(qū)的高校培養(yǎng)目標(biāo)：中國(guó)國(guó)際旅行社等高端旅行社的高層次國(guó)際導(dǎo)游；北京、上海、西安等國(guó)際知名旅游城市及旅游景區(qū)的國(guó)際市場(chǎng)推廣、營(yíng)銷(xiāo)人員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理旅游學(xué)概論國(guó)際商法國(guó)際導(dǎo)游實(shí)務(wù)國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)酒店管理概論商務(wù)英語(yǔ)閱讀旅游與會(huì)展經(jīng)濟(jì)概論7.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際旅游方向）

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理旅游學(xué)概論國(guó)際商法國(guó)際導(dǎo)適合范圍：高端外語(yǔ)外貿(mào)類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：WTO、貨幣基金組織、亞洲銀行等跨國(guó)組織及跨國(guó)公司工作人員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理跨國(guó)企業(yè)概論國(guó)際商法中外企業(yè)比較國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)外國(guó)商情概論商務(wù)英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作管理溝通8.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際公務(wù)員方向）國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理跨國(guó)企業(yè)概論國(guó)際商法中外適合范圍：外語(yǔ)外經(jīng)貿(mào)類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：中央外宣辦、各省市外宣辦、旅游局的公務(wù)員、翻譯；奧美Ogilvy等著名國(guó)際公關(guān)公司業(yè)務(wù)人員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理國(guó)際公共關(guān)系概論國(guó)際商法整合營(yíng)銷(xiāo)傳播國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)國(guó)際新聞概論商務(wù)英語(yǔ)閱讀國(guó)際商務(wù)禮儀9.商務(wù)英語(yǔ)（涉外公關(guān)方向）國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理國(guó)際公共關(guān)系國(guó)際商法整合適合范圍：外語(yǔ)外經(jīng)貿(mào)類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：外企營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)員國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理國(guó)際公共關(guān)系概論統(tǒng)計(jì)學(xué)原理廣告學(xué)國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)消費(fèi)心理學(xué)商務(wù)談判國(guó)際商務(wù)禮儀10.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)方向）國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理國(guó)際公共關(guān)系概論統(tǒng)計(jì)學(xué)原適合范圍：財(cái)經(jīng)政法類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：國(guó)際仲裁委員會(huì)工作人員；國(guó)際知名律師事務(wù)所跨國(guó)公司法律部門(mén)國(guó)企法律部涉外業(yè)務(wù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理成文法概論（大陸法系）國(guó)際商法案例法概論（英美法系）國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)中外法律比較商務(wù)法律寫(xiě)作與翻譯法律語(yǔ)言學(xué)11.商務(wù)英語(yǔ)（涉外商務(wù)法律方向）國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理成文法概論國(guó)際商法案例法適合范圍：財(cái)經(jīng)政法類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：國(guó)際仲裁委員會(huì)工作人員；國(guó)際知名律師事務(wù)所跨國(guó)公司法律部門(mén)國(guó)企法律部涉外業(yè)務(wù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理文化傳播學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)廣告學(xué)國(guó)際商法商務(wù)談判商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作文化貿(mào)易學(xué)12.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)方向）國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理文化傳播學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)廣告適合范圍：工科類(lèi)大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：國(guó)際工程招標(biāo)公司業(yè)務(wù)員國(guó)際工程項(xiàng)目管理國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理FIDIC合同國(guó)際商法國(guó)際工程項(xiàng)目管理國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)學(xué)石油英語(yǔ)閱讀商務(wù)英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作石油工程學(xué)概論13.商務(wù)英語(yǔ)（國(guó)際工程方向）國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)跨文化商務(wù)溝通國(guó)際企業(yè)管理FIDIC合同國(guó)際商法國(guó)

■綜合商務(wù)英語(yǔ)課程

■商務(wù)寫(xiě)作/翻譯課程

■口譯/演講/談判課程

■商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)類(lèi)課程

■跨文化商務(wù)交際課程

專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵與特色建設(shè)重點(diǎn)：核心課程改革

■綜合商務(wù)英語(yǔ)課程

■商務(wù)寫(xiě)作/翻譯課程

■口譯■向說(shuō)寫(xiě)譯談溝通技能轉(zhuǎn)變

■向技能與專(zhuān)業(yè)內(nèi)容結(jié)合轉(zhuǎn)變

■向ESP/CBI/CASE/GBT教學(xué)轉(zhuǎn)變

■向基于MOOC和機(jī)輔實(shí)訓(xùn)教學(xué)轉(zhuǎn)變專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵與特色建設(shè)重點(diǎn)：教學(xué)觀念與手段改革■向說(shuō)寫(xiě)譯談溝通技能轉(zhuǎn)變

■向技能與專(zhuān)業(yè)內(nèi)容結(jié)合轉(zhuǎn)變

■機(jī)輔翻譯教學(xué)、MOOC課程教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)、寫(xiě)作中心教學(xué)機(jī)輔翻譯教學(xué)、MOOC課程教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)、寫(xiě)作中心教學(xué)Teacher’sBookCaseStudyVideosStudent’sBookCourseware(PPT)Teacher’sBookCa