小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《14普羅米修斯盜火》課件3

Pǔdào14.普羅米修斯盜火Pǔdào14.普羅米修斯盜火小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《14普羅米修斯盜火》課件3初讀要求：

大聲朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出故事中的人物，并想一想這篇文章主要講了什么故事。初讀要求：決心盜dào取小心翼翼茴huí香樹

煙火裊裊niǎoniǎo大發(fā)雷霆決定懲chéng罰fá

沉重的鐵鏈兇惡的鷲jiù鷹啄zhuó食肝gān臟希臘英雄不遠(yuǎn)萬里高加索山張弓搭箭獲得自由

決心煙火裊裊niǎoniǎo希臘英雄多音字zànɡ

zānɡ（心臟）（內(nèi)臟）（臟話）（骯臟）臟{多音字zànɡzānɡ（心臟）（內(nèi)臟）（臟話）（骯臟）普羅米修斯主神宙斯

赫剌克勒斯

太陽神阿波羅

決心盜取小心翼翼茴香樹

煙火裊裊大發(fā)雷霆決定懲罰沉重的鐵鏈兇惡的鷲鷹啄食肝臟希臘英雄不遠(yuǎn)萬里高加索山張弓搭箭獲得自由

là

普羅米修斯主神宙斯赫剌克勒斯太陽神無火——取火——受罰——自由無火——取火——受罰——自由本文寫普羅米修斯為了給人類造福，不惜冒著生命危險(xiǎn)，違抗宙斯的命令，勇敢地盜取天火，從而受到嚴(yán)厲的懲罰，最后在希臘英雄赫剌克勒斯的解救下重獲自由。本文寫普羅米修斯為了給人類造福，不惜冒著生命危險(xiǎn)，違抗

1.快速瀏覽課文1-4自然段，它向我們陳述了兩個(gè)完全不同、完全相反的畫面。找一找，把兩個(gè)完全想反、完全不同的畫面用波浪線畫下來。2.讀到這兩個(gè)畫面，想一想你心里涌起的最大感受又是什么？1.快速瀏覽課文1-4自然段，它向我們陳述了兩個(gè)完全不

傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。

傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……

從此，人類就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用火來打造工具，還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進(jìn)了一大步。傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。

傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。

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沒有火

，只好

。沒有火

，

傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。

傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦

傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。

很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長夜?；鸷芫煤芫靡郧?，地面上沒有火，人們只好吃生的東西

普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神。普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神。

很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長夜。愛很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西

從此，人類就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用火來打造工具，還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進(jìn)了一大步。從此，人類就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用火來打造工火種來到人間后，人們欣喜若狂。有人_________；有人___________還有人__________________；女人們說__________________；男人們說_________________；小孩們說__________________…火種來到人間后，人們欣喜若狂。有人_________；

普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神。普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神。

很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長夜。愛很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西作業(yè)

1默讀課文第四自然段，想象人們得到火種后欣喜若狂的情景。先說一說，再寫下來。2.課后再讀課文，找出表現(xiàn)普羅米修斯勇敢的句子。

作業(yè)

謝謝觀賞！

小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《14普羅米修斯盜火》課件3小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《14普羅米修斯盜火》課件3傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒

普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神。他看到人類生活在寒冷和黑暗中，決心為人類盜取天火。普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神。他看到人類生活在寒普羅米修斯躲在太陽車所要經(jīng)過的路上。當(dāng)太陽神阿波羅駕駛著太陽車轟隆隆從天空中駛過的時(shí)候，普羅米修斯悄悄地將茴（huí）香樹的枝條插進(jìn)太陽車的烈焰中，偷取了火種。普羅米修斯躲在太陽車所要經(jīng)過的路上。當(dāng)太陽神阿波羅駕駛普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。從此，人類就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用火來打造工具，還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進(jìn)了一大步。普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。從此，人類就用火來燒

宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山的懸崖絕壁上，讓他經(jīng)受烈日暴雨的折磨。就是這樣，宙斯還覺得不解恨，又派了一只兇惡的鷲（jiù）鷹，每天去啄食普羅米修斯的肝臟?？墒?，每當(dāng)鷲鷹啄食以后，普羅米修斯的肝臟又會(huì)奇跡般的復(fù)原。宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山的懸崖絕壁普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿為人類而受苦。不知過去了多少年，普羅米修斯的英雄壯舉感動(dòng)了希臘大英雄赫剌克勒斯。他不遠(yuǎn)萬里來到了高加索山的懸崖下，張弓搭箭，射死了兇殘的鷲鷹，把普羅米修斯救了下來。普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿普羅米修斯終于獲得了自由。普羅米修斯終于獲得了自由。我敢來挑戰(zhàn)！我敢來挑戰(zhàn)！

普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神。他看到人類生活在寒冷和黑暗中，決心為人類盜取天火。普羅米修斯是個(gè)勇敢而極偷取邁進(jìn)懲罰希臘

轟隆隆chénɡlōnɡ隆重隆冬綠油油沉甸甸慢騰騰亮堂堂

偷取邁進(jìn)懲罰希臘chénɡlōnɡ隆重宙斯還覺得不解恨，又派了一只兇惡的鷲鷹，每天去啄食普羅米修斯的肝臟。

jiùzhuózànɡ宙斯還覺得不解恨，又派了一只兇jiùzhuózànɡ

宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山的懸崖絕壁上，讓他經(jīng)受烈日暴雨的折磨。宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普

宙斯派天神/用沉重的鐵鏈/把普羅米修斯/鎖在高加索山的/懸崖絕壁上，讓他經(jīng)受烈日暴雨的/折磨。宙斯派天神/用沉重的鐵鏈/把

傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。

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傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。茹毛飲血：茹，吃。吃野獸的毛，喝野獸的血，形容原始人荒蠻時(shí)代的困苦生活。茹毛飲血：

傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。

傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……火傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《14普羅米修斯盜火》課件3

普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。從此，人類就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用火來打造工具，還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類的文明向前邁進(jìn)了一大步。普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。從此，人類

傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，就只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……

普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間，從此，人類就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用火來打造工具，還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸，人類的文明向前邁進(jìn)了一大步?；饌髡f地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《14普羅米修斯盜火》課件3課堂練筆

默讀課文第四自然段，想象人們得到火種后欣喜若狂的情景。先說一說，再寫下來。課堂練筆

夜幕初垂，人類沒有像往常一樣躺進(jìn)洞穴，洞穴外一片光明，人們欣喜若狂：男人們殺豬宰羊，將一頭頭豬羊串在木棍上放在火堆上烤；婦女們從山中取來了一捆捆樹枝，不斷往火堆上添柴；小孩們拿著火把，你追我趕，不時(shí)湊到火旁聞聞那一股股誘人的香味……

大家圍著火堆唱啊，笑??！夜幕初垂，人類沒有像往常一樣躺進(jìn)洞穴，洞穴外一片

傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……

普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。從此，人類就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用火來打造工具，還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類的文明向前邁進(jìn)了一大步。傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦

用一句話說說普羅米修斯、宙斯、赫剌克勒斯都做了些什么？可以用筆在書上劃下一些句子?？焖贋g覽課文，思考：用一句話說說普羅米修斯、宙斯、赫剌克勒斯都做了些什

普羅米修斯向太陽神阿波羅盜取了天火，并把火帶到了人間。

宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山的懸崖絕壁上，讓他經(jīng)受烈日暴雨的折磨。

宙斯還覺得不解恨，又派了一只兇惡的鷲鷹，每天去啄食普羅米修斯的肝臟。

赫剌克勒斯張弓搭箭，射死了兇殘的鷲鷹，把普羅米修斯救了下來。普羅米修斯向太陽神阿波羅盜取了天火，并把火帶到了人間Pǔdào14.普羅米修斯盜火Pǔdào14.普羅米修斯盜火小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《14普羅米修斯盜火》課件3初讀要求：

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煙火裊裊niǎoniǎo大發(fā)雷霆決定懲chéng罰fá

沉重的鐵鏈兇惡的鷲jiù鷹啄zhuó食肝gān臟希臘英雄不遠(yuǎn)萬里高加索山張弓搭箭獲得自由

決心煙火裊裊niǎoniǎo希臘英雄多音字zànɡ

zānɡ（心臟）（內(nèi)臟）（臟話）（骯臟）臟{多音字zànɡzānɡ（心臟）（內(nèi)臟）（臟話）（骯臟）普羅米修斯主神宙斯

赫剌克勒斯

太陽神阿波羅

決心盜取小心翼翼茴香樹

煙火裊裊大發(fā)雷霆決定懲罰沉重的鐵鏈兇惡的鷲鷹啄食肝臟希臘英雄不遠(yuǎn)萬里高加索山張弓搭箭獲得自由

là

普羅米修斯主神宙斯赫剌克勒斯太陽神無火——取火——受罰——自由無火——取火——受罰——自由本文寫普羅米修斯為了給人類造福，不惜冒著生命危險(xiǎn)，違抗宙斯的命令，勇敢地盜取天火，從而受到嚴(yán)厲的懲罰，最后在希臘英雄赫剌克勒斯的解救下重獲自由。本文寫普羅米修斯為了給人類造福，不惜冒著生命危險(xiǎn)，違抗

1.快速瀏覽課文1-4自然段，它向我們陳述了兩個(gè)完全不同、完全相反的畫面。找一找，把兩個(gè)完全想反、完全不同的畫面用波浪線畫下來。2.讀到這兩個(gè)畫面，想一想你心里涌起的最大感受又是什么？1.快速瀏覽課文1-4自然段，它向我們陳述了兩個(gè)完全不

傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。

傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……

從此，人類就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用火來打造工具，還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進(jìn)了一大步。傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。

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沒有火

，只好

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傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。

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很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長夜?；鸷芫煤芫靡郧?，地面上沒有火，人們只好吃生的東西

普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神。普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神。

很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長夜。愛很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西

從此，人類就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用火來打造工具，還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進(jìn)了一大步。從此，人類就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用火來打造工火種來到人間后，人們欣喜若狂。有人_________；有人___________還有人__________________；女人們說__________________；男人們說_________________；小孩們說__________________…火種來到人間后，人們欣喜若狂。有人_________；

普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神。普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神。

很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長夜。愛很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西作業(yè)

1默讀課文第四自然段，想象人們得到火種后欣喜若狂的情景。先說一說，再寫下來。2.課后再讀課文，找出表現(xiàn)普羅米修斯勇敢的句子。

作業(yè)

謝謝觀賞！

小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《14普羅米修斯盜火》課件3小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《14普羅米修斯盜火》課件3傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒

普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神。他看到人類生活在寒冷和黑暗中，決心為人類盜取天火。普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神。他看到人類生活在寒普羅米修斯躲在太陽車所要經(jīng)過的路上。當(dāng)太陽神阿波羅駕駛著太陽車轟隆隆從天空中駛過的時(shí)候，普羅米修斯悄悄地將茴（huí）香樹的枝條插進(jìn)太陽車的烈焰中，偷取了火種。普羅米修斯躲在太陽車所要經(jīng)過的路上。當(dāng)太陽神阿波羅駕駛普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。從此，人類就用火來燒熟食物，驅(qū)寒取暖，用火來打造工具，還用火來驅(qū)趕兇猛的野獸。人類文明向前邁進(jìn)了一大步。普羅米修斯小心翼翼地把火種帶到人間。從此，人類就用火來燒

宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山的懸崖絕壁上，讓他經(jīng)受烈日暴雨的折磨。就是這樣，宙斯還覺得不解恨，又派了一只兇惡的鷲（jiù）鷹，每天去啄食普羅米修斯的肝臟?？墒?，每當(dāng)鷲鷹啄食以后，普羅米修斯的肝臟又會(huì)奇跡般的復(fù)原。宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山的懸崖絕壁普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿為人類而受苦。不知過去了多少年，普羅米修斯的英雄壯舉感動(dòng)了希臘大英雄赫剌克勒斯。他不遠(yuǎn)萬里來到了高加索山的懸崖下，張弓搭箭，射死了兇殘的鷲鷹，把普羅米修斯救了下來。普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿普羅米修斯終于獲得了自由。普羅米修斯終于獲得了自由。我敢來挑戰(zhàn)！我敢來挑戰(zhàn)！

普羅米修斯是個(gè)勇敢而極富同情心的神。他看到人類生活在寒冷和黑暗中，決心為人類盜取天火。普羅米修斯是個(gè)勇敢而極偷取邁進(jìn)懲罰希臘

轟隆隆chénɡlōnɡ隆重隆冬綠油油沉甸甸慢騰騰亮堂堂

偷取邁進(jìn)懲罰希臘chénɡlōnɡ隆重宙斯還覺得不解恨，又派了一只兇惡的鷲鷹，每天去啄食普羅米修斯的肝臟。

jiùzhuózànɡ宙斯還覺得不解恨，又派了一只兇jiùzhuózànɡ

宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普羅米修斯鎖在高加索山的懸崖絕壁上，讓他經(jīng)受烈日暴雨的折磨。宙斯派天神用沉重的鐵鏈把普

宙斯派天神/用沉重的鐵鏈/把普羅米修斯/鎖在高加索山的/懸崖絕壁上，讓他經(jīng)受烈日暴雨的/折磨。宙斯派天神/用沉重的鐵鏈/把

傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。

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傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。沒有火燒烤食物，只好吃生的東西，沒有火來照明，就只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚……傳說地球上本沒有火種，那時(shí)人類的生活非常困苦。

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