2021-2022學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試題及答案解析

第=page2323頁(yè)，共=sectionpages2323頁(yè)2021~2022學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷一、單選題（本大題共12小題，共24.0分）在國(guó)際單位制中，時(shí)間的單位是(

)A.米 B.千克 C.米/秒 D.秒小文同學(xué)坐在行駛的列車上，如果說(shuō)小文是靜止的，則所選擇的參照物是(

)A.窗外的遠(yuǎn)山 B.旁邊走過(guò)的乘務(wù)員 C.小文的座椅 D.地面上的樹估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是(

)A.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50?kg B.人正常呼吸一次的時(shí)間約為20?s

C.成年人正常的步行速度約為如圖所示的實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是(

)A.書包的背帶較寬

B.大型運(yùn)輸車裝有很多車輪

C.提袋子時(shí)墊上厚紙片

D.吸管一端剪成斜口如圖所示的措施中，為了減小摩擦的是(

)A.剎車時(shí)用力捏閘

B.自行車的車把上刻有條紋

C.汽車輪胎上安裝防滑鏈

D.軸承中裝有滾珠如圖所示的實(shí)例中，屬于利用連通器原理的是(

)A.船閘 B.飛機(jī)機(jī)翼

C.超聲清洗器 D.載人潛水器一瓶純凈水喝掉一半后，剩下的半瓶水與原來(lái)的一瓶水比較(

)A.質(zhì)量不變 B.密度不變 C.密度減小 D.體積不變工人在噪聲較大的環(huán)境下工作時(shí)，要戴著防噪聲的耳罩，這是為了(

)A.防止噪聲產(chǎn)生 B.監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)弱

C.在人耳處減弱噪聲 D.改變?cè)肼暤膫鞑ヂ窂?022年第24屆北京冬奧會(huì)即將開啟，為了讓同學(xué)們更好地了解冬奧知識(shí)，體驗(yàn)冰雪文化，很多學(xué)校開展了迎冬奧相關(guān)的主題實(shí)踐活動(dòng)。冰壺運(yùn)動(dòng)是在冰上進(jìn)行的一種投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目，很有觀賞性。某學(xué)校在實(shí)踐活動(dòng)中安排了旱地冰壺體驗(yàn)項(xiàng)目。旱地冰壺突破場(chǎng)地限制，在平滑地面即可進(jìn)行。如圖所示運(yùn)動(dòng)員將冰壺甲擲出去，其在水平面上做減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，冰壺甲與賽道上的冰壺乙相撞，最終均停在地面上。不計(jì)空氣阻力。冰壺甲在水平面上做減速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中(

)A.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 B.運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變

C.運(yùn)動(dòng)快慢發(fā)生了改變 D.運(yùn)動(dòng)的方向和快慢都發(fā)生了改變2022年第24屆北京冬奧會(huì)即將開啟，為了讓同學(xué)們更好地了解冬奧知識(shí)，體驗(yàn)冰雪文化，很多學(xué)校開展了迎冬奧相關(guān)的主題實(shí)踐活動(dòng)。冰壺運(yùn)動(dòng)是在冰上進(jìn)行的一種投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目，很有觀賞性。某學(xué)校在實(shí)踐活動(dòng)中安排了旱地冰壺體驗(yàn)項(xiàng)目。旱地冰壺突破場(chǎng)地限制，在平滑地面即可進(jìn)行。如圖所示運(yùn)動(dòng)員將冰壺甲擲出去，其在水平面上做減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，冰壺甲與賽道上的冰壺乙相撞，最終均停在地面上。不計(jì)空氣阻力。冰壺甲在水平面上做減速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中(

)A.只受重力 B.只受重力、摩擦力

C.只受支持力、摩擦力 D.只受重力、支持力、摩擦力2022年第24屆北京冬奧會(huì)即將開啟，為了讓同學(xué)們更好地了解冬奧知識(shí)，體驗(yàn)冰雪文化，很多學(xué)校開展了迎冬奧相關(guān)的主題實(shí)踐活動(dòng)。冰壺運(yùn)動(dòng)是在冰上進(jìn)行的一種投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目，很有觀賞性。某學(xué)校在實(shí)踐活動(dòng)中安排了旱地冰壺體驗(yàn)項(xiàng)目。旱地冰壺突破場(chǎng)地限制，在平滑地面即可進(jìn)行。如圖所示運(yùn)動(dòng)員將冰壺甲擲出去，其在水平面上做減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，冰壺甲與賽道上的冰壺乙相撞，最終均停在地面上。不計(jì)空氣阻力。關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是(

)A.冰壺甲越來(lái)越慢，說(shuō)明受到的摩擦力越來(lái)越小

B.冰壺甲和乙碰撞后最終靜止，說(shuō)明冰壺的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

C.只要有力作用在冰壺上，冰壺的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變

D.冰壺甲在離開運(yùn)動(dòng)員的手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于具有慣性在水平桌面上，有完全相同的圓柱形容器甲和乙，盛有質(zhì)量相等的同種液體。將體積相同、材料不同的小球A和B分別放入兩容器中，結(jié)果A球漂浮，B球懸浮，如圖所示。A、B兩球所受的浮力分別為FA和FB，甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙A.F?A<F?B

p?甲<p?乙 B.F?A<F?B

p?甲>p?乙

C.F?A>F?B

二、多選題（本大題共3小題，共9.0分）如圖所示，鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法中正確的是(

)A.鉤碼的重力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力是一對(duì)平衡力

B.鉤碼的重力與鉤碼對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力

C.彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力

D.鉤碼的重力與鉤碼對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力如圖所示是中國(guó)現(xiàn)今發(fā)現(xiàn)的最早利用大氣壓強(qiáng)鑄造的青銅汲酒器。其下端為一荷蕾形器，上端為中空竹節(jié)形長(zhǎng)柄，頂端為龍首銜環(huán)。上端竹節(jié)一側(cè)有方孔，荷蕾形底部正中有圓孔，將其豎直放入水中，荷蕾形器居下，柄部在上。當(dāng)水進(jìn)入，空氣由竹節(jié)上端方孔排出；用拇指輕輕壓住此方孔并向上提起，汲進(jìn)之水毫無(wú)滴灑；松開拇指，水則緩緩流出。下列說(shuō)法中正確的是(

)A.水能夠進(jìn)入汲酒器是利用了連通器的原理

B.用拇指壓住方孔向上提起水毫無(wú)滴灑是利用了大氣壓強(qiáng)

C.松開拇指水能夠流出是由于受到重力作用

D.青銅汲酒器可以用來(lái)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小小車在水平路面沿直線運(yùn)動(dòng)，路程s和時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是(

)A.小車做加速直線運(yùn)動(dòng) B.小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.0～4?s小車的速度是1?三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共5小題，共30.0分）(1)如圖所示，物體A的長(zhǎng)度為_________c(2)如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________(3)如圖所示是中國(guó)科技館的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，它由兩個(gè)懸掛且之間有一定距離的塑料球、吹風(fēng)口構(gòu)成。當(dāng)吹風(fēng)口向兩球之間的空隙吹氣時(shí)，能夠看到兩個(gè)塑料球會(huì)向中間靠近，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。這是因?yàn)楫?dāng)向兩球之間空隙吹氣，增加兩球之間的空氣流速，兩球之間的壓強(qiáng)小明在測(cè)量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)將天平放在水平臺(tái)面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處。橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______端調(diào)節(jié)。(選填“左”或“右”)

(2)將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，改變右盤中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙，則金屬塊的質(zhì)量為______g。

(3)然后，將系好細(xì)線的金屬塊放入盛有50mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖丙的位置，則金屬塊的體積為______cm3小剛想研究液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)，他將上端開口底端封有橡皮膜的玻璃管緩慢放在液體中，如圖甲所示。橡皮膜向_________(選填“上”或“下”)方凸起發(fā)生形變，說(shuō)明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)；橡皮膜的形變程度可以反映某點(diǎn)的壓強(qiáng)大小，但橡皮膜的形變程度變化并不明顯，怎么把微小變化放大？小剛利用如圖乙所示的微小壓強(qiáng)計(jì)，將橡皮膜的形變傳遞給橡膠管中的空氣，進(jìn)而傳遞給玻璃管中的液體。通過(guò)觀察_________________來(lái)反映橡皮膜形變程度，從而顯示液體壓強(qiáng)大小。某同學(xué)想探究物體受到的浮力大小與液體密度之間的關(guān)系，他利用鐵架臺(tái)、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、金屬塊、燒杯、適量的水(ρ水=1.0(1①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)調(diào)零，將適量的水和酒精分別倒入燒杯中，組裝好實(shí)驗(yàn)裝置；②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量金屬塊的重力G，記入表格；③將金屬塊浸沒(méi)在水中，待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，讀出此時(shí)的拉力大小F，記入表格；④__________________，待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后，讀出此時(shí)的拉力大小F，記入表格；⑤根據(jù)公式F浮=(2(3小華同學(xué)家準(zhǔn)備裝修房子，她跟爸爸一起到建材市場(chǎng)選購(gòu)了大量的建材。在將建材運(yùn)輸?shù)郊业倪^(guò)程中主要經(jīng)歷了“推動(dòng)建材—搬上貨車—運(yùn)輸?shù)郊摇比齻€(gè)過(guò)程。剛剛學(xué)習(xí)物理的小華發(fā)現(xiàn)這其中涉及了很多的力學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你跟她一起進(jìn)行研究。(1(2)通過(guò)學(xué)習(xí)我們了解到此時(shí)靜止在水平地面上的建材箱在重力和支持力的作用下處于平衡態(tài)。小華想探究“處于平衡態(tài)的物體受到的兩個(gè)力需滿足什么條件”?？紤]到重力的方向不能改變，小華將一塊長(zhǎng)方形硬紙板在對(duì)角的頂點(diǎn)附近各開一個(gè)小孔，用細(xì)線系住，細(xì)線的另一端繞過(guò)桌邊的滑輪各懸掛一個(gè)托盤，盤中各放一個(gè)等質(zhì)量的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是_________(A.本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是硬紙板B.為了使實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)選擇質(zhì)量較大的硬紙板C.調(diào)整兩邊的鉤碼數(shù)量，是為了研究大小不相等的兩個(gè)力能否使物體平衡D.將硬紙板旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放，是為了研究不在同一直線上的兩個(gè)力能否使物體平衡(3猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān)；猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面積有關(guān)。據(jù)此她設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述猜想。如圖所示，A、B是材料和各面粗糙程度均相同，但體積大小不同的長(zhǎng)方體。①她用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體A，應(yīng)使物體A沿水平方向做_________直線運(yùn)動(dòng)；根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知此時(shí)物體A所受滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小。②由圖甲、乙可知，小華驗(yàn)證的是猜想_________。(選填“一”“二”或“三”)③為了驗(yàn)證猜想三，她將圖甲中的物體A沿豎直方向切去一半再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力的大小不同，則說(shuō)明猜想三正確。請(qǐng)你分析小華的做法是否可行，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4①每次實(shí)驗(yàn)均讓小車從斜面同一高度由靜止開始運(yùn)動(dòng)，這樣做是為了讓小車在斜面底端具有相同的_______________。②小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力越小，通過(guò)的距離越_________(選填“遠(yuǎn)”或“近”)，說(shuō)明小車速度減小得越_________。(選填“快”或“慢”)③由此可以推理：在水平面上運(yùn)動(dòng)的小車，如果受到的阻力為零，它的速度將不會(huì)減小一直做_________運(yùn)動(dòng)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)小華了解到：物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。四、計(jì)算題（本大題共3小題，共24.0分）國(guó)內(nèi)某汽車公司推出車電價(jià)值分離商業(yè)模式，實(shí)現(xiàn)換電3分鐘，暢行一整周。如圖所示為一輛快換電動(dòng)汽車，其質(zhì)量為1600?kg，g取求：汽車所受的重力G。如圖所示，盛有水的玻璃杯靜止在水平桌面上，杯子重2?N，底面積為2.5×10?3m2，杯內(nèi)的水重3求：(1(2如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著一個(gè)重12N的實(shí)心金屬塊浸入水中，當(dāng)金屬塊浸沒(méi)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N

五、綜合題（本大題共1小題，共10.0分）閱讀《探索聲音的奧秘》，回答21題。探索聲音的奧秘我們每天的生活都充滿了豐富多彩的聲音，讓我們一起借助研究一件簡(jiǎn)單的樂(lè)器，開啟我們的探索聲音奧秘之旅。這件樂(lè)器叫做尤克里里，如圖1所示，它主要是由琴弦、琴枕、調(diào)音旋鈕和琴箱組成的。那么，如何讓尤克里里產(chǎn)生聲音呢？撥動(dòng)琴弦，就發(fā)出了聲音。仔細(xì)觀察，琴弦在不停地振動(dòng)。同樣，敲擊音叉也會(huì)發(fā)出聲音，但音叉的振動(dòng)不易觀察。將一個(gè)乒乓球靠近正在發(fā)聲的音叉，如圖2所示，乒乓球被彈起，于是判斷出發(fā)聲的音叉在振動(dòng)。我們把這種物理實(shí)驗(yàn)中放大某些因素使問(wèn)題更易解決的方法叫做放大法，把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。尤克里里可以發(fā)出不同的聲音，彈奏出各種不同的樂(lè)曲。尤克里里是由四根琴弦組成的，四根琴弦的粗細(xì)不同。當(dāng)用相同的力度撥動(dòng)不同琴弦時(shí)，發(fā)出的音調(diào)高低不同；當(dāng)我們改變手指按壓琴弦的位置或轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)音旋鈕都會(huì)使音調(diào)高低發(fā)生變化。我們可以用示波器來(lái)進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)音調(diào)與聲源振動(dòng)的快慢有關(guān)，振動(dòng)得越快音調(diào)越高。彈奏尤克里里時(shí)，用不同的力度撥動(dòng)同一琴弦，發(fā)出的聲音響度不同；若用紙板將琴箱上的圓孔遮住，再用相同力度撥動(dòng)同一琴弦，發(fā)出的響度變小。響度與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān)，振幅越大響度越大。尤克里里可以選用不同材質(zhì)的琴弦，發(fā)出的聲音通過(guò)示波器觀察，它們的波形是不同的，也就是音色不同。音色也叫音質(zhì)或音品，是由發(fā)聲物體的材料、形狀等因素決定的。我們將聲音的音調(diào)、響度和音色統(tǒng)稱為聲音的三要素。你還想知道更多聲音的奧秘嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)，制作一把屬于自己的樂(lè)器，繼續(xù)探索吧！根據(jù)上述材料和你所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，回答下列問(wèn)題：(1)在彈奏尤克里里時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)音旋鈕使琴弦變緊，用相同力度撥動(dòng)同一琴弦，發(fā)出的音調(diào)變高，這是因?yàn)榍傧艺駝?dòng)的快慢_________。((2)在彈奏尤克里里時(shí)，用不同的力度拔動(dòng)同一琴弦，力度越大，聲源振動(dòng)的_________越大，響度就越_________。((3A.如圖甲，通過(guò)比較物體在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程的長(zhǎng)短來(lái)判定物體運(yùn)動(dòng)快慢B.如圖乙，通過(guò)在同一地點(diǎn)分別測(cè)出多個(gè)質(zhì)量不同的小球重力，并建立坐標(biāo)系描點(diǎn)作圖，得出重力與質(zhì)量的關(guān)系C.如圖丙，通過(guò)在玻璃瓶中注滿水，并在瓶塞中央插入細(xì)玻璃管，用力捏玻璃瓶觀察細(xì)管內(nèi)水面是否上升，來(lái)判斷力是否使玻璃瓶發(fā)生形變D.如圖丁，通過(guò)兩次將同一彈簧拉到同一位置，并讀出每次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，得出合力與分力的大小關(guān)系

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：在物理學(xué)中，

A、米是長(zhǎng)度的基本單位。故A不符合題意；

B、千克是質(zhì)量的基本單位。故B不符合題意；

C、米/秒是速度的基本單位。故C不符合題意；

D、秒是時(shí)間的基本單位。故D符合題意。

故選：D。

根據(jù)對(duì)常見物理量及其單位的掌握作答。

此題考查的是我們對(duì)常見物理量及其單位的掌握情況，屬于識(shí)記性知識(shí)的考查，比較簡(jiǎn)單，容易解答。

2.【答案】C

【解析】解：

坐在行駛的火車?yán)锏男∥耐瑢W(xué)與遠(yuǎn)山、旁邊走過(guò)的乘務(wù)員、地面上的樹之間的位置不斷發(fā)生變化，所以以遠(yuǎn)山、旁邊走過(guò)的乘務(wù)員、地面上的樹為參照物時(shí)，小文同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的，故ABD不符合題意；

以小文的座椅為參照物，小文同學(xué)與座椅之間的相對(duì)位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以小文同學(xué)是靜止的，故C符合題意。

故選：C。

研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物；如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則其是運(yùn)動(dòng)的；如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒(méi)有發(fā)生了改變，則其是靜止的。

一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物，所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。

3.【答案】A

【解析】解：A、中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，符合實(shí)際；故A正確；

B、人正常呼吸一次的時(shí)間約為2s；故B錯(cuò)誤；

C、成年人正常的步行速度為1m/s，故C錯(cuò)誤；

D、課桌的高度為0.8m，故D錯(cuò)誤；

故選4.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查增大和減小壓強(qiáng)的方法。

增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)。

減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)。

【解答】

A、書包的背帶較寬，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的；故A不合題意；

B、運(yùn)輸車裝有很多車輪，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的；故B不合題意；

C、提袋子時(shí)墊上厚紙片，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的；故C不合題意；

D、飲料管的一端剪成斜口，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的，故D符合題意。

5.【答案】D

【解析】解：A、剎車時(shí)用力捏緊車閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力的，故A不合題意；

B、車把上刻有條紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的，故B不合意題；

C、汽車輪胎裝防滑鏈，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的，故C不合題意。

D、軸承中裝有滾珠，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦的，故D符合題意；

故選：D。

(1)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。

(2)6.【答案】A

【解析】解：

A、圖中船閘在使用時(shí)，閘室分別與上游或下游構(gòu)成上端開口下部連通的容器，屬于連通器的應(yīng)用，故A正確；

B、由于機(jī)翼上表面彎曲，下表面平直，所以機(jī)翼上、下方的空氣流速不同，因此產(chǎn)生一個(gè)向上的升力，不是利用連通器原理工作的，故D錯(cuò)誤；

C、超聲清洗器利用了聲能夠傳遞能量，故C錯(cuò)誤；

D、載人潛水器是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮和下沉，與浮力有關(guān)，與連通器無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤；

故選：A。

上端開口、底部相連通的容器叫連通器。連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中的液面是相平的。

本題考查生活中常見的連通器原理的應(yīng)用，屬于簡(jiǎn)單題目，考試需要準(zhǔn)確區(qū)分各物理知識(shí)點(diǎn)及其應(yīng)用。此點(diǎn)中考出現(xiàn)概率很高。

7.【答案】B

【解析】【分析】

解決本題的關(guān)鍵是掌握質(zhì)量和密度的定義，理解質(zhì)量和密度是物質(zhì)的特性。本題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量和密度性質(zhì)的理解和掌握，是中考的熱點(diǎn)。【解答】

純凈水喝掉一半后，物體所含物質(zhì)的多少減少，所以質(zhì)量減小了，體積也減小了，但是這種物質(zhì)沒(méi)變，所以密度沒(méi)改變．

故選B。

8.【答案】C

【解析】【分析】

解決此類題目要結(jié)合防治噪聲的途徑進(jìn)行解答。

防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及人耳處這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治。

【解答】

工人戴著防噪聲耳罩，減弱傳入人耳的噪聲，這是在人耳處減弱噪聲，防止噪聲進(jìn)入耳朵，故ABD錯(cuò)誤，C正確。

故選C。

9.【答案】C

【解析】【分析】速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，減速直線運(yùn)動(dòng)是指物體運(yùn)動(dòng)快慢變化的直線運(yùn)動(dòng)。

【解答】冰壺甲在水平冰面上做減速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)的速度大小在不停變小，即快慢發(fā)生了改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化，運(yùn)動(dòng)方向不變，故ABD錯(cuò)誤、C正確。

故選：C。

10.【答案】D

【解析】【分析】冰壺甲做減速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析受力情況。

【解答】解：冰壺甲在減速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，受到重力、支持力和摩擦力作用，故D正確，ABC錯(cuò)誤。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了受力分析，解題的關(guān)鍵是根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析受力。

11.【答案】D

【解析】【分析】(1)慣性是物體本身的一種性質(zhì)，只與質(zhì)量有關(guān);

(2)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān);

(?3?)力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;

(4)受平衡力作用的物體，可能靜止也可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

【解答】解：A、滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，冰壺在冰面上滑行，壓力和粗糙程度不變，摩擦力不變，故A錯(cuò)誤;;

B、冰壺碰撞后最終會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故B錯(cuò)誤;

C、物體受到平衡力作用時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)，物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)，冰壺的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤;

D12.【答案】A

【解析】解：(1)由題意可知A和B兩球的體積相等，由圖可知A球排開液體的體積小于B球，

由F浮=ρ液gV排可知，A球受到的浮力小于B球受到的浮力，即FA<FB，故CD錯(cuò)誤；

(2)因物體漂浮或懸浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等，F(xiàn)A=GA，F(xiàn)B=GB，

所以，GA<GB，

因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且兩容器相同，液體的質(zhì)量相等，

所以，由F=G=mg13.【答案】AC【解析】解：A、靜止的鉤碼處于平衡狀態(tài)，受到的重力和測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力是一對(duì)平衡力，故A正確；

B、鉤碼所受的重力與鉤碼對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是作用在兩個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；

C、彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是相互作用的兩個(gè)力，符合相互作用力的特點(diǎn)，是一對(duì)相互作用力，故C正確；

D、鉤碼所受的重力是地球?qū)︺^碼施加的力，與鉤碼對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力不是相互作用，所以不是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。

故選AC。

平衡力和相互作用力容易混淆，注意區(qū)分，相同點(diǎn)：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上。不同點(diǎn)：平衡力是一個(gè)受力物體；相互作用力是兩個(gè)受力物體，發(fā)生在兩個(gè)物體之間。

14.【答案】AB【解析】A、當(dāng)水進(jìn)入，空氣由竹節(jié)上端方孔排出；此時(shí)汲酒器與水面形成上端開口，底部連通，是連通器的原理，A正確；

B、用拇指壓住方孔向上提起，此時(shí)，大氣壓使水不往下流，毫無(wú)滴灑，B正確；

C、松開拇指水能夠流出，是因?yàn)樗苤亓ψ饔?，向下流出，C正確；

D、青銅汲酒器在水進(jìn)入時(shí)，無(wú)法排盡竹節(jié)中的空氣，不可以用來(lái)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的大小，D錯(cuò)誤；

故選：AB15.【答案】BC【解析】解：

AB、由小車的路程時(shí)間圖象可看出小車的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間成正比，s隨t均勻增加，所以小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B正確，A錯(cuò)誤；

C、由圖象知：小車的速度v=st=8m8s=1m/s，因?yàn)樾≤囎鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，所以0～4?s內(nèi)小車的速度為1m/s，故C正確，

D、小車的速度v=16.【答案】(1)3.20

(2【解析】(1)由圖甲可知，刻度尺的分度值是1mm，被測(cè)物體的起始端所對(duì)應(yīng)的刻度值為0，末端在3.2cm，估讀為3.20cm，所以物體的長(zhǎng)度為3.20cm。

17.【答案】(1)右；(2)74【解析】解：

(1)由圖甲知，指針左偏，說(shuō)明左盤低右盤高，為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。

(2)由圖乙知，金屬塊的質(zhì)量m=50g+20g+4g=74g；

(3)由題意和圖丙可知，金屬塊的體積：V=60cm318.【答案】上；U形管中液面高度差

【解析】上端開口底端封有橡皮膜的玻璃管放在液體中，液體對(duì)橡皮膜產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)，因此橡皮膜向上凸起發(fā)生形變；

液體對(duì)橡皮膜產(chǎn)生的壓強(qiáng)，壓縮橡膠管中的空氣，從而使U形管的液面發(fā)生變化，產(chǎn)生高度差，故通過(guò)觀察U形管中液面高度差來(lái)反映橡皮膜形變程度；

19.【答案】(1)④將金屬塊浸沒(méi)在酒精中

ρGFF

(3)原因：彈簧測(cè)力計(jì)分度值太大或液體密度變化不大

【解析】根據(jù)稱重法測(cè)浮力，F(xiàn)浮=G?F,故需測(cè)出重力及物體在液體中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

要探究物體受到的浮力大小與液體密度之間的關(guān)系，需控制其他條件不變，只改變液體密度。

(1)步驟③將金屬塊浸沒(méi)在水中，測(cè)出拉力大小F，步驟④需將金屬塊浸沒(méi)在酒精中，測(cè)出拉力大小F，F(xiàn)浮=G