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文檔簡介
演講與口才
——當眾講話訓練課程遼寧美術職業(yè)學院授課教師:梁浩演講與口才
——當眾講話訓練課程一、為什么要學習當眾說話自主招生催熱口才培訓中國口才網(wǎng)
北大畢業(yè)生待業(yè)賣糖葫蘆每天收入20元濟南時報就業(yè)難促求職前口才培訓升溫中新山東行為舉止、表達和禮儀將列入研究生復試
新疆天山網(wǎng)沈城白領重回課堂學當眾講話時代商報害羞也會失去機會北京青年報沉默不再是金北京晚報當眾講話培訓班越來越火南方網(wǎng)訊
一、為什么要學習當眾說話自主招生催熱口才培訓中國
送給你:一個人的成功,只有15%歸結于他的專業(yè)知識,還有85%歸于他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
送給你:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。良好的口才應具備的基本素質(zhì)嚴謹?shù)乃季S能力機敏的反應能力極佳的心理素質(zhì)廣博的知識得當?shù)亩Y儀與儀表良好語言表達能力良好的口才應具備的基本素質(zhì)嚴謹?shù)乃季S能力如何進行自我訓練聽——善于傾聽并模仿,從傾聽中學習。說——抓住一切可以訓練的機會。要知道因猶豫而錯失良機的滋味比因嘗試而失敗更痛苦讀——廣泛涉獵,深入思考。寫——在正式談話前要將要點列在本子上。如何進行自我訓練聽——善于傾聽并模仿,從傾聽中學習。二、小游戲請給下面的片斷配音二、小游戲請給下面的片斷配音三、課程安排共32學時,隔周上課推薦教材三、課程安排共32學時,隔周上課本課內(nèi)容介紹名稱當眾講話
人際關系形象禮儀優(yōu)效銷售心理素質(zhì)課時124448簡介克服緊張怯場心理
增強吸引力邏輯性
思路清晰重點突出
提升熱情與感染力和諧人際關系
改善溝通狀態(tài)
獲得別人認同
贏得友誼合作培養(yǎng)優(yōu)雅舉止
提升自我形象
展現(xiàn)個性魅力
表現(xiàn)健康自信了解銷售的科學步驟,掌握銷售溝通方法,順利成交認識自己挖掘潛力
調(diào)節(jié)情緒應對壓力
認清誤區(qū)堅定信心
心態(tài)積極快樂健康本課內(nèi)容介紹名稱當眾講話人際關系形象禮儀優(yōu)效銷售心理素
《當眾講話》訓練課程
——提升自信增強號召力
第一部分
第二部分一、認識自我A.自我介紹五、感染他人A.欣喜再現(xiàn)B.確立目標B.情感再現(xiàn)二、表達基礎A.語音訓練六、特色介紹A.介紹自己B.五覺訓練B.人物介紹三、突破自我A.對話訓練七、順序條理A.主持開場B.情緒再現(xiàn)B.說明情況四、拓展自我A.模仿訓練八、即興發(fā)揮A.即席發(fā)言B.驚險再現(xiàn)B.綜合訓練課程目標:增強當眾講話的自信,語言生動,富于表現(xiàn)和感染力課程目標:針對不同的場合和目的,思路清晰,條理清楚,語言有力。
《當眾講話》訓練課程
——
《人際關系》訓練課程
——建立積極關系贏得友情合作
一、與人相處的大秘密。認識人際關系的價值,了解人際交往的基本法則。二、做人處世的基本原則??朔涣剂晳T,避免破壞人際關系的行為。三、如何使別人喜歡你。培養(yǎng)欣賞意識,了解真誠的價值,體驗贊賞的效果。
《人際關系》訓練課程
——建立積極四、贏得友情的方法。
改善處人方式,培養(yǎng)友情,結交朋友。五、給人良好印象的簡單方法。了解表情在交往中的作用,體驗微笑的魅力,重視記憶姓名。六、怎樣成為出色談話家??紤]別人的立場,尊重與了解他人,善于與人交談。四、贏得友情的方法。
《形象禮儀》訓練課程
——提升個人形象表現(xiàn)魅力
一、行為禮儀令您舉止高雅、風度翩翩二、服飾禮儀令您穿著大方、體現(xiàn)身份三、交談禮儀令您表達親和、加強溝通四、公共禮儀令您盡顯文化、修養(yǎng)與品位
《形象禮儀》訓練課程
——提《演講藝術與自我突破》訓練課程
——表現(xiàn)優(yōu)秀素質(zhì),實現(xiàn)自我超越!
(一)如何提升演講能力◆演講之“演”與“講”
◆如何消除登臺恐懼
◆如何開場
◆中段部分三要素
◆激動的人心的尾聲《演講藝術與自我突破》訓練課程
—(二)習慣改變命運◆成功的秘訣
◆做到的關鍵
◆世界上最不容忽視的力量
◆習慣培養(yǎng)課堂演練
◆一個對人生最重要的習慣(二)習慣改變命運
《心理素質(zhì)》訓練課程
——應對壓力增加自信
一、認識自我二、管理自我三、激發(fā)自我四、成就自我
《心理素質(zhì)》訓練課程
第一課認識自我
——如何得體、個性的秀出自我
第一課認識自我
——如何得體、個性的秀問:為什么你一當眾講話就全身肌肉緊繃,話也說不好,頭腦一片空白,就像機械人一樣,臉紅發(fā)燒。問:為什么你一當眾講話就全身肌肉緊繃,話也說不好,頭腦一片空答:這個問題可能是不能接受自己所致??梢韵胍幌肽心男┳哉J為不喜歡自己的地方。一個人不喜歡自己就會導致害怕別人也不喜歡自己或笑話自己,因此造成當眾講話緊張的心理狀態(tài)。
答:這個問題可能是不能接受自己所致??梢韵胍幌肽心男┳哉J為演講與口才——當眾講話訓練課程課件請根據(jù)以下提示做自我介紹
自我介紹的主題:現(xiàn)實的我和理想的我基本情況:姓名、年齡、籍貫、專業(yè)、個人性格、愛好等。緊扣主題:挑選一種你性格最接近的動物介紹你們的性格相同之處;再挑選一種你最想成為的動物,說明為什么。注意事項:大膽展示自己,注意你的聲音、眼神、表情、肢體動作是否自信。請根據(jù)以下提示做自我介紹
自我介紹的主題:現(xiàn)實的我和理想的我理性分析分析型主觀型隨和型情感性DCBADCBA12341234弱控制傾向
強控制傾向強交際傾向弱交際傾向理性分析分析型主觀型隨和型情感性D謝謝大家
謝謝大家讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果
喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應該很慢地讀。---法奇(法國科學家)了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多,越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學家、文學家)讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。---朱煮讀書務在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關系,是做學問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德演講與口才
——當眾講話訓練課程遼寧美術職業(yè)學院授課教師:梁浩演講與口才
——當眾講話訓練課程一、為什么要學習當眾說話自主招生催熱口才培訓中國口才網(wǎng)
北大畢業(yè)生待業(yè)賣糖葫蘆每天收入20元濟南時報就業(yè)難促求職前口才培訓升溫中新山東行為舉止、表達和禮儀將列入研究生復試
新疆天山網(wǎng)沈城白領重回課堂學當眾講話時代商報害羞也會失去機會北京青年報沉默不再是金北京晚報當眾講話培訓班越來越火南方網(wǎng)訊
一、為什么要學習當眾說話自主招生催熱口才培訓中國
送給你:一個人的成功,只有15%歸結于他的專業(yè)知識,還有85%歸于他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
送給你:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。良好的口才應具備的基本素質(zhì)嚴謹?shù)乃季S能力機敏的反應能力極佳的心理素質(zhì)廣博的知識得當?shù)亩Y儀與儀表良好語言表達能力良好的口才應具備的基本素質(zhì)嚴謹?shù)乃季S能力如何進行自我訓練聽——善于傾聽并模仿,從傾聽中學習。說——抓住一切可以訓練的機會。要知道因猶豫而錯失良機的滋味比因嘗試而失敗更痛苦讀——廣泛涉獵,深入思考。寫——在正式談話前要將要點列在本子上。如何進行自我訓練聽——善于傾聽并模仿,從傾聽中學習。二、小游戲請給下面的片斷配音二、小游戲請給下面的片斷配音三、課程安排共32學時,隔周上課推薦教材三、課程安排共32學時,隔周上課本課內(nèi)容介紹名稱當眾講話
人際關系形象禮儀優(yōu)效銷售心理素質(zhì)課時124448簡介克服緊張怯場心理
增強吸引力邏輯性
思路清晰重點突出
提升熱情與感染力和諧人際關系
改善溝通狀態(tài)
獲得別人認同
贏得友誼合作培養(yǎng)優(yōu)雅舉止
提升自我形象
展現(xiàn)個性魅力
表現(xiàn)健康自信了解銷售的科學步驟,掌握銷售溝通方法,順利成交認識自己挖掘潛力
調(diào)節(jié)情緒應對壓力
認清誤區(qū)堅定信心
心態(tài)積極快樂健康本課內(nèi)容介紹名稱當眾講話人際關系形象禮儀優(yōu)效銷售心理素
《當眾講話》訓練課程
——提升自信增強號召力
第一部分
第二部分一、認識自我A.自我介紹五、感染他人A.欣喜再現(xiàn)B.確立目標B.情感再現(xiàn)二、表達基礎A.語音訓練六、特色介紹A.介紹自己B.五覺訓練B.人物介紹三、突破自我A.對話訓練七、順序條理A.主持開場B.情緒再現(xiàn)B.說明情況四、拓展自我A.模仿訓練八、即興發(fā)揮A.即席發(fā)言B.驚險再現(xiàn)B.綜合訓練課程目標:增強當眾講話的自信,語言生動,富于表現(xiàn)和感染力課程目標:針對不同的場合和目的,思路清晰,條理清楚,語言有力。
《當眾講話》訓練課程
——
《人際關系》訓練課程
——建立積極關系贏得友情合作
一、與人相處的大秘密。認識人際關系的價值,了解人際交往的基本法則。二、做人處世的基本原則??朔涣剂晳T,避免破壞人際關系的行為。三、如何使別人喜歡你。培養(yǎng)欣賞意識,了解真誠的價值,體驗贊賞的效果。
《人際關系》訓練課程
——建立積極四、贏得友情的方法。
改善處人方式,培養(yǎng)友情,結交朋友。五、給人良好印象的簡單方法。了解表情在交往中的作用,體驗微笑的魅力,重視記憶姓名。六、怎樣成為出色談話家??紤]別人的立場,尊重與了解他人,善于與人交談。四、贏得友情的方法。
《形象禮儀》訓練課程
——提升個人形象表現(xiàn)魅力
一、行為禮儀令您舉止高雅、風度翩翩二、服飾禮儀令您穿著大方、體現(xiàn)身份三、交談禮儀令您表達親和、加強溝通四、公共禮儀令您盡顯文化、修養(yǎng)與品位
《形象禮儀》訓練課程
——提《演講藝術與自我突破》訓練課程
——表現(xiàn)優(yōu)秀素質(zhì),實現(xiàn)自我超越!
(一)如何提升演講能力◆演講之“演”與“講”
◆如何消除登臺恐懼
◆如何開場
◆中段部分三要素
◆激動的人心的尾聲《演講藝術與自我突破》訓練課程
—(二)習慣改變命運◆成功的秘訣
◆做到的關鍵
◆世界上最不容忽視的力量
◆習慣培養(yǎng)課堂演練
◆一個對人生最重要的習慣(二)習慣改變命運
《心理素質(zhì)》訓練課程
——應對壓力增加自信
一、認識自我二、管理自我三、激發(fā)自我四、成就自我
《心理素質(zhì)》訓練課程
第一課認識自我
——如何得體、個性的秀出自我
第一課認識自我
——如何得體、個性的秀問:為什么你一當眾講話就全身肌肉緊繃,話也說不好,頭腦一片空白,就像機械人一樣,臉紅發(fā)燒。問:為什么你一當眾講話就全身肌肉緊繃,話也說不好,頭腦一片空答:這個問題可能是不能接受自己所致??梢韵胍幌肽心男┳哉J為不喜歡自己的地方。一個人不喜歡自己就會導致害怕別人也不喜歡自己或笑話自己,因此造成當眾講話緊張的心理狀態(tài)。
答:這個問題可能是不能接受自己所致??梢韵胍幌肽心男┳哉J為演講與口才——當眾講話訓練課程課件請根據(jù)以下提示做自我介紹
自我介紹的主題:現(xiàn)實的我和理想的我基本情況:姓名、年齡、籍貫、專業(yè)、個人性格、愛好等。緊扣主題:挑選一種你性格最接近的動物介紹你們的性格相同之處;再挑選一種你最想成為的動物,說明為什么。注意事項:大膽展示自己,注意你的聲音、眼神、表情、肢體動作是否自信。請根據(jù)以下提示做自我介紹
自我介紹的主題:現(xiàn)實的我和理想的我理性分析分析型主觀型隨和型情感性DCBADCBA12341234弱控制傾向
強控制傾向強交際傾向弱交際傾向理性分析分析型主觀型隨和型情感性D謝謝大家
謝謝大家讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果
喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學會
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