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圓的認(rèn)識圓的認(rèn)識1說說生活中,哪些地方還能看到圓?說說生活中,哪些地方還能看到圓?2圓的認(rèn)識課件3十五的月亮圓又圓十五的月亮圓又圓4圓的認(rèn)識課件5圓的認(rèn)識課件6這些平面圖形是由線段圍成的。圓是由圍成的平面圖形。曲線這些平面圖形是由線段圍成的。圓是由圍成的平7圓的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識圓,掌握圓的特征,了解圓的各部分名稱。2.會用字母表示圓心、半徑、直徑、理解掌握同圓或等圓中半徑和直徑的關(guān)系。3.能正確地較熟練地掌握用圓規(guī)畫圓的步驟。圓的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識圓,掌握圓的特征,了解圓的各部分名8你會畫圓嗎?你會畫圓嗎?9圓的畫法:

1、把圓規(guī)的兩腳分開,定好兩腳間的距離(即半徑3厘米)。

2、把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)(即圓心)上。

3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周,就畫出一個圓。圓的畫法:1、把圓規(guī)的兩腳分開,定好兩腳間10圓的認(rèn)識課件11·O圓心

半徑r

直徑d··A·BC·O圓心半徑r直徑d··A·BC12oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑?哪些是直徑?哪些不是,為什么?oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑?哪些是直徑?13先任意畫一個圓,再剪下來,沿著直徑折一折,畫一畫,量一量,你有什么發(fā)現(xiàn)?在小組內(nèi)討論:把圓沿任何一條直徑對折,你會發(fā)現(xiàn)什么?一個圓里的半徑和直徑有什么特征?圓的位置是由什么決定的?半徑?jīng)Q定圓的什么?先任意畫一個圓,再剪下來,沿著直徑折一折,畫一畫,量一量,你14o?同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。o?同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。15o?同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。o?同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,16o?drro?drr17o?drrro?drrr18o?drrro?drrr19o?drrd=r+rd=2rr=d

2o?drrd=r+rd=2rr=d220·O·O等圓的半徑相等,直徑相等。·O·O等圓的半徑相等,直徑相等。21或

(半徑等于直徑的一半

)

在同圓(或等圓)里所有的半徑都相等,所有的直徑也都相等。

在同圓(或等圓)里,直徑與半徑的關(guān)系是:d=2r(直徑等于半徑的2倍)或(半徑等于直徑的一半)222.畫一個直徑是5厘米的圓,并用字母O、r、d分別表示出它的圓心、半徑和直徑?!rd5cm2.畫一個直徑是5厘米的圓,并用字母O、r、d分別表示出它的23口答:r(半徑)d(直徑)20cm6m7cm0.24m40cm

3m14cm0.12m

0.78m0.39md=2rr=d÷2口答:r(半徑)d(直徑)20cm6m7cm0.24m40c24·Or3cm·Od3cm·Or3cm·Od3cm251、圓中心的這一點(diǎn)叫做(),用字母()表示。2.連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做(),用字母()表示。3.通過圓心并且兩端都在圓上的線段,叫做(),用字母()表示4.在一個圓中可以畫出()條直徑和半徑。在同圓(或等圓)中,所有直徑都()所有半徑都(),直徑等于半徑的()倍。練習(xí)總結(jié):一、填空圓心o半徑r直徑d無數(shù)相等相等21、圓中心的這一點(diǎn)叫做(),用字母(26二、判斷1.兩端都在圓上的線段叫做直徑。()2.圓的直徑都是一條直線,半徑是一條射線。()3.所有的直徑都相等,所有的半徑都相等。()4.畫圓時圓規(guī)兩腳間的距離是圓的半徑。()×××√二、判斷1.兩端都在圓上的線段叫做直徑。()27三、選擇題:(1)畫圓時,圓規(guī)兩腳間的距離是()。A.半徑長度B.直徑長度(2)從圓心到()任意一點(diǎn)的線段,叫半徑。A.圓心B.圓外C.圓上(3)通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。A.直徑B.線段C.射線ACB三、選擇題:ACB28

2、在一個長6分米、寬4分米的長方形里,畫一個最大的圓,這個圓的半徑是()分米。

1、在一個邊長8厘米的正方形里,畫一個最大的圓,這個圓的直徑是()厘米,半徑是()厘米。三、簡單應(yīng)用8厘米8422、在一個長6分米、寬4分米的長方形里,畫一個最29d=5厘米正方形邊長=

開放題:2.5厘米?od=5厘米正方形邊長=開放題:2.5厘米?o30你知道車輪為什么要做成

圓的嗎?你知道車輪為什么要做成31嗎獲收有你?嗎獲收有你?32作業(yè):一:課本95頁第4題(B本)二:課本98頁第1、2、

3、5題(A本)作業(yè):二:課本98頁第1、2、33圓的認(rèn)識圓的認(rèn)識34說說生活中,哪些地方還能看到圓?說說生活中,哪些地方還能看到圓?35圓的認(rèn)識課件36十五的月亮圓又圓十五的月亮圓又圓37圓的認(rèn)識課件38圓的認(rèn)識課件39這些平面圖形是由線段圍成的。圓是由圍成的平面圖形。曲線這些平面圖形是由線段圍成的。圓是由圍成的平40圓的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識圓,掌握圓的特征,了解圓的各部分名稱。2.會用字母表示圓心、半徑、直徑、理解掌握同圓或等圓中半徑和直徑的關(guān)系。3.能正確地較熟練地掌握用圓規(guī)畫圓的步驟。圓的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識圓,掌握圓的特征,了解圓的各部分名41你會畫圓嗎?你會畫圓嗎?42圓的畫法:

1、把圓規(guī)的兩腳分開,定好兩腳間的距離(即半徑3厘米)。

2、把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)(即圓心)上。

3、把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周,就畫出一個圓。圓的畫法:1、把圓規(guī)的兩腳分開,定好兩腳間43圓的認(rèn)識課件44·O圓心

半徑r

直徑d··A·BC·O圓心半徑r直徑d··A·BC45oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑?哪些是直徑?哪些不是,為什么?oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑?哪些是直徑?46先任意畫一個圓,再剪下來,沿著直徑折一折,畫一畫,量一量,你有什么發(fā)現(xiàn)?在小組內(nèi)討論:把圓沿任何一條直徑對折,你會發(fā)現(xiàn)什么?一個圓里的半徑和直徑有什么特征?圓的位置是由什么決定的?半徑?jīng)Q定圓的什么?先任意畫一個圓,再剪下來,沿著直徑折一折,畫一畫,量一量,你47o?同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。o?同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。48o?同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。o?同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,49o?drro?drr50o?drrro?drrr51o?drrro?drrr52o?drrd=r+rd=2rr=d

2o?drrd=r+rd=2rr=d253·O·O等圓的半徑相等,直徑相等?!·O等圓的半徑相等,直徑相等。54或

(半徑等于直徑的一半

)

在同圓(或等圓)里所有的半徑都相等,所有的直徑也都相等。

在同圓(或等圓)里,直徑與半徑的關(guān)系是:d=2r(直徑等于半徑的2倍)或(半徑等于直徑的一半)552.畫一個直徑是5厘米的圓,并用字母O、r、d分別表示出它的圓心、半徑和直徑。·Ord5cm2.畫一個直徑是5厘米的圓,并用字母O、r、d分別表示出它的56口答:r(半徑)d(直徑)20cm6m7cm0.24m40cm

3m14cm0.12m

0.78m0.39md=2rr=d÷2口答:r(半徑)d(直徑)20cm6m7cm0.24m40c57·Or3cm·Od3cm·Or3cm·Od3cm581、圓中心的這一點(diǎn)叫做(),用字母()表示。2.連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做(),用字母()表示。3.通過圓心并且兩端都在圓上的線段,叫做(),用字母()表示4.在一個圓中可以畫出()條直徑和半徑。在同圓(或等圓)中,所有直徑都()所有半徑都(),直徑等于半徑的()倍。練習(xí)總結(jié):一、填空圓心o半徑r直徑d無數(shù)相等相等21、圓中心的這一點(diǎn)叫做(),用字母(59二、判斷1.兩端都在圓上的線段叫做直徑。()2.圓的直徑都是一條直線,半徑是一條射線。()3.所有的直徑都相等,所有的半徑都相等。()4.畫圓時圓規(guī)兩腳間的距離是圓的半徑。()×××√二、判斷1.兩端都在圓上的線段叫做直徑。()60三、選擇題:(1)畫圓時,圓規(guī)兩腳間的距離是()。A.半徑長度B.直徑長度(2)從圓心到()任意一點(diǎn)的線段,叫半徑。A.圓心B.圓外C.圓上(3)通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。A.直徑B.線段C.射線ACB三、選擇題:ACB61

2、在一個長6分米、寬4分米的長方形里,畫一個最大的圓,這個圓的半徑是()分米。

1、在一個邊長8厘米的正方形里,畫一個最大的圓,這個圓的直徑是()厘米,半徑是()厘米。三、簡單應(yīng)用8厘米8422、在一個長6分米、寬4分米的長方形里,畫一個最

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