（廣開）社會工作綜合能力形考題庫

（廣開）社會工作綜合能力(形考題庫）題目1未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某村大部分中青年男子外出打工，留守在村里的婦女不僅要承擔(dān)農(nóng)活，而且要照顧孩子和老人。留守婦女中，有些缺乏科學(xué)種植養(yǎng)殖技術(shù)，難以增產(chǎn)增收；農(nóng)忙時，有些能夠得到親朋好友的幫助，而大多數(shù)人只能獨自承擔(dān)；有些整日勞作，無暇顧及孩子教育；個別婦女遇到性騷擾時，倍感無助。村里也沒有多少娛樂活動。繁重的勞作加上情感孤獨，嚴(yán)重影響到一些婦女的身心健康。在村委會的支持下，某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計劃針對上述情況開展服務(wù)。下列哪些為本案例中留守婦女的服務(wù)需求？選擇一項或多項：A.維持身心健康的需要B.減輕生活負(fù)擔(dān)及經(jīng)濟(jì)壓力的需要C.自身權(quán)益和發(fā)展得到保障的需要D.家庭教育的需要E.休閑娛樂的需要反饋你的回答不正確正確答案是：維持身心健康的需要,減輕生活負(fù)擔(dān)及經(jīng)濟(jì)壓力的需要,自身權(quán)益和發(fā)展得到保障的需要,家庭教育的需要,休閑娛樂的需要題目2未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干服務(wù)對象小陸說自己在戀愛過程中總是患得患失，談過兩個女朋友都分手了。經(jīng)過幾次會談后，社會工作者了解到小陸幼年時父母離異，被送到鄉(xiāng)下奶奶家生活。于是，社會工作者幫助小陸起回顧其成長經(jīng)歷，探討童年發(fā)生的重要事件對現(xiàn)在生活的影響。依據(jù)心理社會治療模式，這種治療技巧是（）選擇一項：A.非反思性技巧B.反思性技巧C.非影響性技巧D.影響性技巧反饋你的回答不正確正確答案是：非影響性技巧題目3未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者小劉在某街道剛成立的黨群服務(wù)中心工作。為了科學(xué)細(xì)致地了解該街道所屬各社區(qū)的基本情況，小劉需要開展的工作有（）選擇一項或多項：A.了解居民對社區(qū)問題的真切感受B.入戶調(diào)查，掌握人戶分離的情況C.評估居民對公共設(shè)施的利用情況D.參與社區(qū)活動，觀察居民骨干的影響力E.出席社區(qū)工作會議，并提供專業(yè)性意見反饋你的回答不正確正確答案是：入戶調(diào)查，掌握人戶分離的情況,評估居民對公共設(shè)施的利用情況,參與社區(qū)活動，觀察居民骨干的影響力題目4未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)街道邀請推動社區(qū)社會組織發(fā)展。該機(jī)構(gòu)社會工作者先展對接康樂太極隊、綠色家園志愿者服務(wù)隊、京劇隊、柔力球隊和攝影俱樂部，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了組織的骨干及帶頭人。從社區(qū)社會組織管理的角度看，社會工作者還應(yīng)做的工作是（）選擇一項：A.掌管社區(qū)社會組織的經(jīng)費(fèi)收支工作B.協(xié)助社區(qū)社會組織進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)C.起草社區(qū)社會組織的年度工作計劃D.完成社區(qū)社會組織的項目策劃工作反饋你的回答不正確正確答案是：完成社區(qū)社會組織的項目策劃工作題目5未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干小杜是剛?cè)肼毜纳鐣ぷ髡撸瑸槔夏耆颂峁┥绻し?wù)產(chǎn)生了極大的困惑，不知如何將課堂所學(xué)知識運(yùn)用到具體的服務(wù)中去;當(dāng)老年人說起自己被人家虐待時，不知該如何處理;面對老年人的不合理要求時，不知如何應(yīng)對;也不知道如何尋找資源。為此，她十分焦慮、沮喪，壓力重重，已經(jīng)哭了好幾次，懷疑自己能不能從事本職業(yè)，也沒有信心把工作做好，感到無助和無力。針對上述情況，老宋對小杜開展督導(dǎo)。哪些屬于教育性督導(dǎo)的具體內(nèi)容。選擇一項或多項：A.老宋可能通過自己的實踐和工作經(jīng)驗來教育小杜，以點帶面，引導(dǎo)小杜逐步加強(qiáng)理論聯(lián)系實際B.靈活運(yùn)用所學(xué)的知識投入到實際工作中去，更快地打開工作局面C.幫助小杜對老年人被虐待的事進(jìn)行調(diào)查，確屬虐待的應(yīng)幫助老年人拿起法律武器，保護(hù)自己的人身權(quán)利D.應(yīng)教育子女對老人多關(guān)心，善待老人反饋你的回答不正確正確答案是：老宋可能通過自己的實踐和工作經(jīng)驗來教育小杜，以點帶面，引導(dǎo)小杜逐步加強(qiáng)理論聯(lián)系實際,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識投入到實際工作中去，更快地打開工作局面,幫助小杜對老年人被虐待的事進(jìn)行調(diào)查，確屬虐待的應(yīng)幫助老年人拿起法律武器，保護(hù)自己的人身權(quán)利,應(yīng)教育子女對老人多關(guān)心，善待老人題目6未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某小學(xué)的周老師發(fā)現(xiàn)．女學(xué)生小紅近上學(xué)經(jīng)常遲到，上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績快速下降；小紅過去衣著整潔，現(xiàn)在變得邋里邋遢；學(xué)校召開家長會，小紅家里無人參加：學(xué)校聯(lián)系家長，家長的電話也無人接聽。周老師家訪時了解到，小紅家居住在老舊小區(qū)，出租房較多，人員復(fù)雜；小紅父親酗酒成性，常打罵小紅母親；小紅母親不．堪忍受，近離家出走。學(xué)校社會工作者接到周老師的轉(zhuǎn)介后發(fā)現(xiàn)，小紅性格內(nèi)向，很少與班上同學(xué)交往；在談及家庭情況時，小紅神情緊張。社會工作者還注意到小紅身上有多處瘀傷，問其原因，她不愿回答。問題：社會工作者可采用哪些收集信息的方法，進(jìn)一步評估小紅的服務(wù)需求?選擇一項或多項：A.詢問B.咨詢C.觀察D.家訪E.利用已有資料反饋你的回答不正確正確答案是：詢問,咨詢,觀察,家訪,利用已有資料題目7未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開設(shè)了夫妻關(guān)系協(xié)調(diào)小組。社會工作者主線，帶領(lǐng)組員分享夫妻溝通的經(jīng)驗，探討解決夫妻矛盾的方法。在小組的結(jié)束階段，社會工作者的主要任務(wù)是（）選擇一項：A.模擬生活環(huán)境，讓組員鞏固學(xué)習(xí)到的夫妻溝通技巧B.營造開放氣氛，幫助組員探索內(nèi)在恐懼和防衛(wèi)機(jī)制C.鼓勵組員進(jìn)步自我探索，反省夫妻矛盾的成因D.重新調(diào)整小組的規(guī)范和契約，鼓勵組員獨立自主反饋你的回答不正確正確答案是：模擬生活環(huán)境，讓組員鞏固學(xué)習(xí)到的夫妻溝通技巧題目8未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社工發(fā)現(xiàn)某子弟學(xué)校學(xué)生患有不同程度的健康問題，其中許多問題與日常生活習(xí)慣有關(guān)，如能早發(fā)現(xiàn)、早治療，便能防止某些疾病的發(fā)生，盡管該市在2009年就對本市中小學(xué)生開展免費(fèi)體檢，但該項政策并未惠及打工子弟學(xué)校。社工通過進(jìn)一步走訪社區(qū)發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)生大多居住在城鄉(xiāng)結(jié)合部，社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生很差，垃圾遍地，缺少公共衛(wèi)生設(shè)施，社區(qū)周圍也只有一家正規(guī)醫(yī)院，外來人口很少去。一些家庭沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不少家長存在不同程度的健康問題，還有部分家庭因病陷入困境。針對上述情況，社工計劃開展社區(qū)衛(wèi)生健康服務(wù)項目。分別以“直接介入”和“間接介入”的角度，為該項目設(shè)計介入目標(biāo)。什么是直接介入目標(biāo)？選擇一項或多項：A.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣B.教育學(xué)生家庭養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣C.鼓勵學(xué)校進(jìn)行相關(guān)教育D.在社區(qū)進(jìn)行宣傳反饋你的回答不正確正確答案是：教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生家庭養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣題目9未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干我國新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)行的籌資標(biāo)準(zhǔn)是農(nóng)民個人出10元，地方財政資助20元，中央財政補(bǔ)助20元選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目10未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某老舊小區(qū)內(nèi)多為無電梯的6層樓房，小區(qū)內(nèi)高齡老人很多，有幾位行動不便的老人近三年都沒有下過樓。為解決該問題，某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)參與了街道和社區(qū)居委會共同推進(jìn)的電梯加裝工作。經(jīng)過近半年的努力，首部電梯完成施工并投入使用。從社區(qū)工作目標(biāo)分類的角度看，上述工作實現(xiàn)的是（）選擇一項：A.任務(wù)目標(biāo)B.過程目標(biāo)C.參與目標(biāo)D.控制目標(biāo)反饋你的回答不正確正確答案是：參與目標(biāo)題目11未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某社會工作服務(wù)中心想為某社區(qū)留守兒童提供服務(wù)，并向區(qū)民政局申請經(jīng)費(fèi)資助。區(qū)民政局要求中心準(zhǔn)備材料，并寫明服務(wù)的必要性、可行性及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等內(nèi)容。這屬于.項目申請書選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目12未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者老劉發(fā)現(xiàn)社區(qū)中不少貧困家庭的中年人文化程度低，職業(yè)技能不足，缺乏創(chuàng)業(yè)信心為此，為此，老劉為他們開設(shè)了一個小組。在小組中老劉江蘇了蔣婷貧困的老梁培植多肉植物自強(qiáng)自立。成功創(chuàng)業(yè)的故事，啟發(fā)組員重新認(rèn)識自我，積極尋找戰(zhàn)勝困難的辦法。上述老劉的做法，體現(xiàn)出小組工作實施原則是（）選擇一項：A.開放互動B.迅速解決問題C.激發(fā)潛能D.促進(jìn)平等參與反饋你的回答不正確正確答案是：激發(fā)潛能題目13未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干為全面了解社區(qū)居民的生活狀況，社會工作者小美入戶走訪社區(qū)的低保家庭、殘障人士家庭和獨居老人家庭。小美與上述居民下列的談話中，最能反映“維持對話”技巧的是（）選擇一項：A.“打擾您了，我是社會工作者小美?！盉.“您的孩子今年上幾年級了?”C.“您目前生活中有哪些困難?”D.“您是否還有其他的建議?”反饋你的回答不正確正確答案是：“您目前生活中有哪些困難?”題目14未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人劉老師計劃與一所打工子弟學(xué)校合作，開展外來務(wù)工人員子女社會適應(yīng)能力訓(xùn)練。為此，他讓項目團(tuán)隊分別設(shè)計幾套方案，并根據(jù)“可行性方案模型”遴選一套最好的方案與學(xué)校討論。根據(jù)該模型的“篩選標(biāo)準(zhǔn)”，劉老師除了要考慮重要性、公平、附加效果外，還應(yīng)考慮()。選擇一項或多項：A.機(jī)構(gòu)使命B.效果C.可行性D.效率E.合作伙伴偏好反饋你的回答不正確正確答案是：效果,可行性,效率題目15未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干針對新手媽媽常見的育兒問題，社會工作者小張開設(shè)了一個主題為“新手媽媽訓(xùn)練營”的小組。在小組中，小張與醫(yī)生、心理咨詢師合作，為新手媽媽普及科學(xué)育兒、新生兒常見疾病預(yù)防、新生兒心理及行為等方面的知識。該小組的類型是（）選擇一項：A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組反饋你的回答不正確正確答案是：教育小組題目16未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干近年來，某小區(qū)養(yǎng)寵物狗的家庭越來越多。寵物狗給主人帶來快樂的同時，也給小區(qū)帶來了一些問題：狗的糞便隨處可見；大型犬有時會驚嚇小孩；夜晚狗的叫聲經(jīng)常會吵擾鄰居；狗傷人事件時有發(fā)生……部分居民對此非常不滿，常與養(yǎng)狗者發(fā)生沖突，社區(qū)的鄰里關(guān)系受到了影響，盡管居委會通過調(diào)節(jié)暫時緩解了一些矛盾，但難以從根本上解決問題。為此，社會工作者與居民代表討論后，提出建立“養(yǎng)狗自律會”的設(shè)想。他們在居民區(qū)張貼擬成立“養(yǎng)狗自律會”的海報，發(fā)放宣傳單，征求居民的意見；邀請居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司、居民代表參加座談會，討論解決辦法。兩周后，“養(yǎng)狗自律會”正式成立，推舉了會長、秘書長，明確了監(jiān)督員、宣傳員等分工。“養(yǎng)狗自律會”通過社區(qū)民意調(diào)查．形成了“錯時遛狗、糞便自清”等自律公約。同時“養(yǎng)狗自律會”配合居委會、物業(yè)公司開展社區(qū)環(huán)境規(guī)劃，修建狗便處理設(shè)施。一段時間后，不僅養(yǎng)狗擾民問題基本得以解決，鄰里關(guān)系得到改善，而且居民參與解決社區(qū)問題的意識和能力也得到提高。在本案例中。社會工作者的做法實現(xiàn)了社區(qū)社會工作的哪些目標(biāo)?選擇一項或多項：A.促進(jìn)居民參與，解決社區(qū)問題B.改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識C.挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求D.促進(jìn)相關(guān)政策的改變反饋你的回答不正確正確答案是：促進(jìn)居民參與，解決社區(qū)問題,改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識,挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求題目17未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進(jìn)行研究，并根據(jù)研究結(jié)果設(shè)計服務(wù)項目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況，而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況。關(guān)于小林和小王研究的說法，正確的有（）選擇一項或多項：A.小王的研究主要獲取描述性的信息B.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性C.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求D.小林的研究可以在研究過程中根據(jù)當(dāng)?shù)厍榫承薷耐晟屏勘鞥.小王的研究可以逐步形成影響A村留守兒童生活照料的理論假設(shè)反饋你的回答不正確正確答案是：小王的研究主要獲取描述性的信息,小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求,小王的研究可以逐步形成影響A村留守兒童生活照料的理論假設(shè)題目18未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干在主題為“我的社區(qū)我做主”的小組第三節(jié)，社會工作者小李讓組員就社區(qū)廣場舞噪聲擾民問題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴式討論，隨后組員你一句我一句開始議論廣場舞領(lǐng)隊張老師舞跳得好。這時小李說，“今天的討論特別熱烈，因為時間關(guān)系，接下來，我們能不能一起討論下解決問題的辦法呢?”小李運(yùn)用的技巧是（）選擇一項：A.了解B.引導(dǎo)C.鼓勵D.摘述反饋你的回答不正確正確答案是：引導(dǎo)題目19未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干幸福家園社區(qū)召開居民大會商討社區(qū)垃圾分類問題。居民骨干趙大媽認(rèn)為應(yīng)該懲罰那些不遵守垃圾分類要求的居民，李大爺則認(rèn)為懲罰沒有用，反而會增加社區(qū)巡邏志愿者的工作難度，兩人為此爭論不休。社會工作者小張分別澄清了趙大媽和李大爺?shù)挠^點，將雙方意見串聯(lián)起來找到共同點，從而減少分歧，推動形成共識。小張運(yùn)用的技巧是（）選擇一項：A.鼓勵B.聚焦C.摘要D.綜合反饋你的回答不正確正確答案是：綜合題目20未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干定量研究的功能在于揭示和描述社會現(xiàn)象間的相互關(guān)系。選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目21未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某服務(wù)對象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會工作者小李工作不太細(xì)心，有一次家訪還遲到了半小時。在督導(dǎo)面談中，小李也談到最近感覺工作任務(wù)多，時間不夠用，工作壓力太大，有時晚上失眠，經(jīng)常提不起精神，從教育性督導(dǎo)角度看，為緩解小本的壓力，老王適宜采取的做法有（）選擇一項或多項：A.告訴小李與服務(wù)對象溝通的策略和技巧B.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練，學(xué)習(xí)放松技巧C.指導(dǎo)小李做好時間管理，合理安排工作優(yōu)先次序D.協(xié)助小李識別和處理服務(wù)過程中所產(chǎn)生的焦慮情緒E.給予小李情感關(guān)懷和心理支持，并鼓勵其繼續(xù)投入工作反饋你的回答不正確正確答案是：告訴小李與服務(wù)對象溝通的策略和技巧,幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練，學(xué)習(xí)放松技巧,指導(dǎo)小李做好時間管理，合理安排工作優(yōu)先次序題目22未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干失業(yè)人員在失業(yè)前所在單位和本人按照規(guī)定累計交費(fèi)時間滿1年不足5年的，領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限最長為12個月選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目23未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)社區(qū)新建了一個養(yǎng)老驛站，機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人委派社會工作者小李到社區(qū)開展前期工作。為了盡快讓社區(qū)居民認(rèn)識社會工作者，了解養(yǎng)老驛站的服務(wù)，小李適宜的做法有（）選擇一項或多項：A.參加社區(qū)重陽節(jié)活動，派發(fā)相關(guān)宣傳資料B.去社區(qū)和老人聊天，介紹即將開展的工作C.拜訪社區(qū)居委會的負(fù)責(zé)人，搞好私人關(guān)系D.舉辦社工節(jié)活動，現(xiàn)場邀請老年居民體驗驛站服務(wù)E.招募大學(xué)實習(xí)生，開展問卷調(diào)查，了解居民的需要反饋你的回答不正確正確答案是：參加社區(qū)重陽節(jié)活動，派發(fā)相關(guān)宣傳資料,去社區(qū)和老人聊天，介紹即將開展的工作,舉辦社工節(jié)活動，現(xiàn)場邀請老年居民體驗驛站服務(wù)題目24未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者老林負(fù)責(zé)某街道優(yōu)撫對象關(guān)懷項目。為準(zhǔn)確了解優(yōu)撫對象的需要，老林運(yùn)用一些量表評估優(yōu)撫對象的現(xiàn)狀，并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過程中，老林采用的方法有（）選擇一項或多項：A.訪問法B.觀察法C.文獻(xiàn)分析法D.實驗法E.問卷調(diào)查法反饋你的回答不正確正確答案是：訪問法,問卷調(diào)查法題目25未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者:“服務(wù)期間我們的談話內(nèi)容都會保密，沒有您的書面同意，絕對不會泄露給無關(guān)人員。但是，如果有自我傷害或危及他人的情況，就不能保密。關(guān)于保密的規(guī)定，您需要我再解釋嗎?”上述會談內(nèi)容表明該個案服務(wù)正處于（）選擇一項：A.接案階段B.診斷階段C.制訂計劃階段D.評估階段反饋你的回答不正確正確答案是：接案階段題目26未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者老鄭在社區(qū)開設(shè)了老年人健康養(yǎng)生小組。在次小組活動中，組員圍繞飲食養(yǎng)生進(jìn)行了熱烈的討論，分享很多好辦法。臨近結(jié)束時，大家意猶未盡，老鄭說“我們已經(jīng)討論了一段時間，哪位老人家能總結(jié)一下呢?”老鄭運(yùn)用的提問技巧類型是（）選擇一項：A.深究回答型B.重新定向型C.反饋闡述型D.封閉提問型反饋你的回答不正確正確答案是：反饋闡述型題目27未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干在個案會談中，針對服務(wù)對象錯綜復(fù)雜的情況，社會工作者與服務(wù)對象起進(jìn)行深度探索和分析，逐漸明確問題。這種會談屬于（）選擇一項：A.治療性會談B.收集資料的會談C.診斷性會談D.一般性咨詢會談反饋你的回答不正確正確答案是：診斷性會談題目28未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干服務(wù)對象小馬向社會工作者小王抱怨說:“我父親老是不放心我，不是問我去哪里了，就是問我去的地方安不安全，真是煩死了，總是把我當(dāng)作三歲孩子看?！贝藭r，小王運(yùn)用同理心的技巧，最適宜的回應(yīng)是（）選擇一項：A.“你過去是不是做過什么讓他擔(dān)憂的事?如果有，他有這樣的態(tài)度也很自然?！盉.“你煩惱、不滿，覺得父親不信任你，你認(rèn)為自己可以照顧自己。”C.“你的這些煩惱、不滿，跟朋友說過嗎?”D.“你父親對你不信任，我為你感到難過。”反饋你的回答不正確正確答案是：“你煩惱、不滿，覺得父親不信任你，你認(rèn)為自己可以照顧自己?！鳖}目29未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干“接下來這個環(huán)節(jié)是.我的名片’，現(xiàn)在我給每個人發(fā)張卡紙，請你們在卡紙上用3至5個簡單的字或詞來描述自己，制作自己的特色名片。寫好后與其他組員交換名片，相互認(rèn)識一下?！鄙鐣ぷ髡叩倪@段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的（）選擇一項：A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段反饋你的回答不正確正確答案是：開始階段題目30未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干行動研究研究者也是研究對象，研究對象也參與進(jìn)來選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目31未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某社區(qū)內(nèi)行動不便的老年人長期存在“理發(fā)難”的問題。下列做法中，最能體現(xiàn)“培養(yǎng)相互關(guān)懷的社區(qū)”這目標(biāo)的是（）選擇一項：A.將老年人上門理發(fā)服務(wù)外包給品牌連鎖美發(fā)店B.發(fā)放“服務(wù)券”，讓老年人購買上門理發(fā)的服務(wù)C.指導(dǎo)老年人的家庭成員在自己家為老年人理發(fā)D.招募有理發(fā)技能的志愿者，為老年人上門理發(fā)反饋你的回答不正確正確答案是：招募有理發(fā)技能的志愿者，為老年人上門理發(fā)題目32未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會政策能在彩領(lǐng)域發(fā)揮作用。下列社會政策的功能中，屬于社會功能的有（）選擇一項或多項：A.社會控制功能B.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行功能C.收入再分配功能D.激勵勞動積極性功能E.社會投資和社會建設(shè)功能反饋你的回答不正確正確答案是：社會控制功能,收入再分配功能,社會投資和社會建設(shè)功能題目33未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者小李計劃向某社區(qū)基金會申請項目資助。在項目申請書中，小李應(yīng)說明的內(nèi)容有（）選擇一項或多項：A.申請項目的意義和重要性B.項目的具體實施過程及預(yù)期效果C.項目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑D.基金會的評委構(gòu)成及其資助偏好E.向資助方及相關(guān)人士的交代方法反饋你的回答不正確正確答案是：項目的具體實施過程及預(yù)期效果,項目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑,向資助方及相關(guān)人士的交代方法題目34未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者小張在社區(qū)環(huán)境綜合整治項目中主要負(fù)責(zé)收集社區(qū)資料、進(jìn)行社區(qū)分析、策劃服務(wù)方案等工作。根據(jù)社會策劃模式，小張扮演的角色主要是（）選擇一項：A.技術(shù)專家B.協(xié)調(diào)者C.方案實施者D.中介者反饋你的回答不正確正確答案是：技術(shù)專家題目35未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計劃在A社區(qū)為精神障礙康復(fù)者家屬建立支持網(wǎng)絡(luò)。為了準(zhǔn)確評估該計劃行動策略的社區(qū)可接受性，該機(jī)構(gòu)適宜的做法是（）選擇一項：A.考察行動策略是否符合機(jī)構(gòu)使命宗旨B.分析社區(qū)資源能否滿足策略實施需要C.評估社區(qū)成員對行動策略的認(rèn)可程度D.確認(rèn)政府部門對行動策略的支持力度反饋你的回答不正確正確答案是：考察行動策略是否符合機(jī)構(gòu)使命宗旨,評估社區(qū)成員對行動策略的認(rèn)可程度題目36未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干為外來務(wù)工人員子女開設(shè)的自信心提升小組即將結(jié)束，社會工作者準(zhǔn)備對該小組進(jìn)行效果評估。下列評估指標(biāo)中，屬于小組效果評估指標(biāo)的是（）選擇一項：A.組員的出席情況B.組員的過往經(jīng)歷C.組員的改變程度D.組員特征與能力反饋你的回答不正確正確答案是：組員的改變程度題目37未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干下列社會工作者的回應(yīng)中，運(yùn)用對焦技巧的是（）選擇一項：A.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大，請具體講-講好嗎?”B.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大，您還有其他需要補(bǔ)充的嗎?”C.您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大，請您說說最困擾的是哪個題?D.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大，但我覺得您最想說的不是這些題?！狈答伳愕幕卮鸩徽_正確答案是：您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大，請您說說最困擾的是哪個題?題目38未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃小組中，組員小芬和小芳就畢業(yè)后直接工作還是繼續(xù)讀研究生產(chǎn)生了爭執(zhí)。社會工作者對此進(jìn)行了回應(yīng)：“剛才，小芬和小芳分別發(fā)表了自己的觀點。先工作可以更早適應(yīng)社會，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨立，但在后期職業(yè)晉升時可能會因?qū)W歷受到限制;繼續(xù)讀研究生則能培養(yǎng)研究能力，提升未來工作的競爭力，但無法積累工作經(jīng)驗?！鄙鲜錾鐣ぷ髡叩幕貞?yīng)，運(yùn)用的小組工作技巧是（）選擇一項：A.鼓勵B.示范C.限制D.中立反饋你的回答不正確正確答案是：中立題目39未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干為了方便推輪椅帶老伴出門，王大爺私自請工人將單元樓一樓出口的全部臺階改造成坡道。樓上幾家鄰居覺得坡道會影響大家的日常出行，于是到社區(qū)居委會反映情況，居委會人民調(diào)解委員會派調(diào)解員張阿姨進(jìn)行調(diào)解。根據(jù)《人民調(diào)解法》，關(guān)于該調(diào)解事項的說法，正確的有（）選擇一項或多項：A.如果王大爺接受調(diào)解，則中途不得要求終止調(diào)解B.如果王大爺不信任張阿姨，可以要求換一位調(diào)解員C.如果雙方以口頭方式達(dá)成調(diào)解協(xié)議則該調(diào)解協(xié)議無效D.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議，人民調(diào)解委員會要督促王大爺盡快執(zhí)行E.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議后，鄰居不放心，可以在45天內(nèi)申請司法確認(rèn)反饋你的回答不正確正確答案是：如果王大爺不信任張阿姨，可以要求換一位調(diào)解員,如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議，人民調(diào)解委員會要督促王大爺盡快執(zhí)行題目40未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干在設(shè)計問卷之前，需要進(jìn)行探索性工作。下列做法中，屬于探索性工作的有（）選擇一項或多項：A.運(yùn)用卡片法記錄并分類每個問題B.運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問題的現(xiàn)狀C.運(yùn)用框圖法確定研究問題的板塊D.通過實地考察明確研究問題的主題E.通過訪問研究對象了解待研究的問題反饋你的回答不正確正確答案是：運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問題的現(xiàn)狀,通過實地考察明確研究問題的主題,通過訪問研究對象了解待研究的問題題目1未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干在個案會談中，針對服務(wù)對象錯綜復(fù)雜的情況，社會工作者與服務(wù)對象起進(jìn)行深度探索和分析，逐漸明確問題。這種會談屬于（）選擇一項：A.治療性會談B.收集資料的會談C.診斷性會談D.一般性咨詢會談反饋你的回答不正確正確答案是：診斷性會談題目2未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某村大部分中青年男子外出打工，留守在村里的婦女不僅要承擔(dān)農(nóng)活，而且要照顧孩子和老人。留守婦女中，有些缺乏科學(xué)種植養(yǎng)殖技術(shù)，難以增產(chǎn)增收；農(nóng)忙時，有些能夠得到親朋好友的幫助，而大多數(shù)人只能獨自承擔(dān)；有些整日勞作，無暇顧及孩子教育；個別婦女遇到性騷擾時，倍感無助。村里也沒有多少娛樂活動。繁重的勞作加上情感孤獨，嚴(yán)重影響到一些婦女的身心健康。在村委會的支持下，某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計劃針對上述情況開展服務(wù)。下列哪些為本案例中留守婦女的服務(wù)需求？選擇一項或多項：A.維持身心健康的需要B.減輕生活負(fù)擔(dān)及經(jīng)濟(jì)壓力的需要C.自身權(quán)益和發(fā)展得到保障的需要D.家庭教育的需要E.休閑娛樂的需要反饋你的回答不正確正確答案是：維持身心健康的需要,減輕生活負(fù)擔(dān)及經(jīng)濟(jì)壓力的需要,自身權(quán)益和發(fā)展得到保障的需要,家庭教育的需要,休閑娛樂的需要題目3未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某服務(wù)對象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會工作者小李工作不太細(xì)心，有一次家訪還遲到了半小時。在督導(dǎo)面談中，小李也談到最近感覺工作任務(wù)多，時間不夠用，工作壓力太大，有時晚上失眠，經(jīng)常提不起精神，從教育性督導(dǎo)角度看，為緩解小本的壓力，老王適宜采取的做法有（）選擇一項或多項：A.告訴小李與服務(wù)對象溝通的策略和技巧B.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練，學(xué)習(xí)放松技巧C.指導(dǎo)小李做好時間管理，合理安排工作優(yōu)先次序D.協(xié)助小李識別和處理服務(wù)過程中所產(chǎn)生的焦慮情緒E.給予小李情感關(guān)懷和心理支持，并鼓勵其繼續(xù)投入工作反饋你的回答不正確正確答案是：告訴小李與服務(wù)對象溝通的策略和技巧,幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練，學(xué)習(xí)放松技巧,指導(dǎo)小李做好時間管理，合理安排工作優(yōu)先次序題目4未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干服務(wù)對象小陸說自己在戀愛過程中總是患得患失，談過兩個女朋友都分手了。經(jīng)過幾次會談后，社會工作者了解到小陸幼年時父母離異，被送到鄉(xiāng)下奶奶家生活。于是，社會工作者幫助小陸起回顧其成長經(jīng)歷，探討童年發(fā)生的重要事件對現(xiàn)在生活的影響。依據(jù)心理社會治療模式，這種治療技巧是（）選擇一項：A.非反思性技巧B.反思性技巧C.非影響性技巧D.影響性技巧反饋你的回答不正確正確答案是：非影響性技巧題目5未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某社會工作服務(wù)中心想為某社區(qū)留守兒童提供服務(wù)，并向區(qū)民政局申請經(jīng)費(fèi)資助。區(qū)民政局要求中心準(zhǔn)備材料，并寫明服務(wù)的必要性、可行性及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等內(nèi)容。這屬于.項目申請書選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目6未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干近年來，某小區(qū)養(yǎng)寵物狗的家庭越來越多。寵物狗給主人帶來快樂的同時，也給小區(qū)帶來了一些問題：狗的糞便隨處可見；大型犬有時會驚嚇小孩；夜晚狗的叫聲經(jīng)常會吵擾鄰居；狗傷人事件時有發(fā)生……部分居民對此非常不滿，常與養(yǎng)狗者發(fā)生沖突，社區(qū)的鄰里關(guān)系受到了影響，盡管居委會通過調(diào)節(jié)暫時緩解了一些矛盾，但難以從根本上解決問題。為此，社會工作者與居民代表討論后，提出建立“養(yǎng)狗自律會”的設(shè)想。他們在居民區(qū)張貼擬成立“養(yǎng)狗自律會”的海報，發(fā)放宣傳單，征求居民的意見；邀請居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司、居民代表參加座談會，討論解決辦法。兩周后，“養(yǎng)狗自律會”正式成立，推舉了會長、秘書長，明確了監(jiān)督員、宣傳員等分工?！梆B(yǎng)狗自律會”通過社區(qū)民意調(diào)查．形成了“錯時遛狗、糞便自清”等自律公約。同時“養(yǎng)狗自律會”配合居委會、物業(yè)公司開展社區(qū)環(huán)境規(guī)劃，修建狗便處理設(shè)施。一段時間后，不僅養(yǎng)狗擾民問題基本得以解決，鄰里關(guān)系得到改善，而且居民參與解決社區(qū)問題的意識和能力也得到提高。在本案例中。社會工作者的做法實現(xiàn)了社區(qū)社會工作的哪些目標(biāo)?選擇一項或多項：A.促進(jìn)居民參與，解決社區(qū)問題B.改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識C.挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求D.促進(jìn)相關(guān)政策的改變反饋你的回答不正確正確答案是：促進(jìn)居民參與，解決社區(qū)問題,改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識,挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求題目7未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者小李計劃向某社區(qū)基金會申請項目資助。在項目申請書中，小李應(yīng)說明的內(nèi)容有（）選擇一項或多項：A.申請項目的意義和重要性B.項目的具體實施過程及預(yù)期效果C.項目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑D.基金會的評委構(gòu)成及其資助偏好E.向資助方及相關(guān)人士的交代方法反饋你的回答不正確正確答案是：項目的具體實施過程及預(yù)期效果,項目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑,向資助方及相關(guān)人士的交代方法題目8未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計劃在A社區(qū)為精神障礙康復(fù)者家屬建立支持網(wǎng)絡(luò)。為了準(zhǔn)確評估該計劃行動策略的社區(qū)可接受性，該機(jī)構(gòu)適宜的做法是（）選擇一項：A.考察行動策略是否符合機(jī)構(gòu)使命宗旨B.分析社區(qū)資源能否滿足策略實施需要C.評估社區(qū)成員對行動策略的認(rèn)可程度D.確認(rèn)政府部門對行動策略的支持力度反饋你的回答不正確正確答案是：考察行動策略是否符合機(jī)構(gòu)使命宗旨,評估社區(qū)成員對行動策略的認(rèn)可程度題目9未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干“接下來這個環(huán)節(jié)是.我的名片’，現(xiàn)在我給每個人發(fā)張卡紙，請你們在卡紙上用3至5個簡單的字或詞來描述自己，制作自己的特色名片。寫好后與其他組員交換名片，相互認(rèn)識一下?！鄙鐣ぷ髡叩倪@段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的（）選擇一項：A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段反饋你的回答不正確正確答案是：開始階段題目10未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干為了方便推輪椅帶老伴出門，王大爺私自請工人將單元樓一樓出口的全部臺階改造成坡道。樓上幾家鄰居覺得坡道會影響大家的日常出行，于是到社區(qū)居委會反映情況，居委會人民調(diào)解委員會派調(diào)解員張阿姨進(jìn)行調(diào)解。根據(jù)《人民調(diào)解法》，關(guān)于該調(diào)解事項的說法，正確的有（）選擇一項或多項：A.如果王大爺接受調(diào)解，則中途不得要求終止調(diào)解B.如果王大爺不信任張阿姨，可以要求換一位調(diào)解員C.如果雙方以口頭方式達(dá)成調(diào)解協(xié)議則該調(diào)解協(xié)議無效D.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議，人民調(diào)解委員會要督促王大爺盡快執(zhí)行E.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議后，鄰居不放心，可以在45天內(nèi)申請司法確認(rèn)反饋你的回答不正確正確答案是：如果王大爺不信任張阿姨，可以要求換一位調(diào)解員,如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議，人民調(diào)解委員會要督促王大爺盡快執(zhí)行題目11未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干服務(wù)對象小馬向社會工作者小王抱怨說:“我父親老是不放心我，不是問我去哪里了，就是問我去的地方安不安全，真是煩死了，總是把我當(dāng)作三歲孩子看。”此時，小王運(yùn)用同理心的技巧，最適宜的回應(yīng)是（）選擇一項：A.“你過去是不是做過什么讓他擔(dān)憂的事?如果有，他有這樣的態(tài)度也很自然。”B.“你煩惱、不滿，覺得父親不信任你，你認(rèn)為自己可以照顧自己?！盋.“你的這些煩惱、不滿，跟朋友說過嗎?”D.“你父親對你不信任，我為你感到難過?！狈答伳愕幕卮鸩徽_正確答案是：“你煩惱、不滿，覺得父親不信任你，你認(rèn)為自己可以照顧自己?！鳖}目12未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)街道邀請推動社區(qū)社會組織發(fā)展。該機(jī)構(gòu)社會工作者先展對接康樂太極隊、綠色家園志愿者服務(wù)隊、京劇隊、柔力球隊和攝影俱樂部，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了組織的骨干及帶頭人。從社區(qū)社會組織管理的角度看，社會工作者還應(yīng)做的工作是（）選擇一項：A.掌管社區(qū)社會組織的經(jīng)費(fèi)收支工作B.協(xié)助社區(qū)社會組織進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)C.起草社區(qū)社會組織的年度工作計劃D.完成社區(qū)社會組織的項目策劃工作反饋你的回答不正確正確答案是：完成社區(qū)社會組織的項目策劃工作題目13未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會政策能在彩領(lǐng)域發(fā)揮作用。下列社會政策的功能中，屬于社會功能的有（）選擇一項或多項：A.社會控制功能B.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行功能C.收入再分配功能D.激勵勞動積極性功能E.社會投資和社會建設(shè)功能反饋你的回答不正確正確答案是：社會控制功能,收入再分配功能,社會投資和社會建設(shè)功能題目14未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某小學(xué)的周老師發(fā)現(xiàn)．女學(xué)生小紅近上學(xué)經(jīng)常遲到，上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績快速下降；小紅過去衣著整潔，現(xiàn)在變得邋里邋遢；學(xué)校召開家長會，小紅家里無人參加：學(xué)校聯(lián)系家長，家長的電話也無人接聽。周老師家訪時了解到，小紅家居住在老舊小區(qū)，出租房較多，人員復(fù)雜；小紅父親酗酒成性，常打罵小紅母親；小紅母親不．堪忍受，近離家出走。學(xué)校社會工作者接到周老師的轉(zhuǎn)介后發(fā)現(xiàn)，小紅性格內(nèi)向，很少與班上同學(xué)交往；在談及家庭情況時，小紅神情緊張。社會工作者還注意到小紅身上有多處瘀傷，問其原因，她不愿回答。問題：社會工作者可采用哪些收集信息的方法，進(jìn)一步評估小紅的服務(wù)需求?選擇一項或多項：A.詢問B.咨詢C.觀察D.家訪E.利用已有資料反饋你的回答不正確正確答案是：詢問,咨詢,觀察,家訪,利用已有資料題目15未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃小組中，組員小芬和小芳就畢業(yè)后直接工作還是繼續(xù)讀研究生產(chǎn)生了爭執(zhí)。社會工作者對此進(jìn)行了回應(yīng)：“剛才，小芬和小芳分別發(fā)表了自己的觀點。先工作可以更早適應(yīng)社會，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨立，但在后期職業(yè)晉升時可能會因?qū)W歷受到限制;繼續(xù)讀研究生則能培養(yǎng)研究能力，提升未來工作的競爭力，但無法積累工作經(jīng)驗?！鄙鲜錾鐣ぷ髡叩幕貞?yīng)，運(yùn)用的小組工作技巧是（）選擇一項：A.鼓勵B.示范C.限制D.中立反饋你的回答不正確正確答案是：中立題目16未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某社區(qū)內(nèi)行動不便的老年人長期存在“理發(fā)難”的問題。下列做法中，最能體現(xiàn)“培養(yǎng)相互關(guān)懷的社區(qū)”這目標(biāo)的是（）選擇一項：A.將老年人上門理發(fā)服務(wù)外包給品牌連鎖美發(fā)店B.發(fā)放“服務(wù)券”，讓老年人購買上門理發(fā)的服務(wù)C.指導(dǎo)老年人的家庭成員在自己家為老年人理發(fā)D.招募有理發(fā)技能的志愿者，為老年人上門理發(fā)反饋你的回答不正確正確答案是：招募有理發(fā)技能的志愿者，為老年人上門理發(fā)題目17未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者老林負(fù)責(zé)某街道優(yōu)撫對象關(guān)懷項目。為準(zhǔn)確了解優(yōu)撫對象的需要，老林運(yùn)用一些量表評估優(yōu)撫對象的現(xiàn)狀，并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過程中，老林采用的方法有（）選擇一項或多項：A.訪問法B.觀察法C.文獻(xiàn)分析法D.實驗法E.問卷調(diào)查法反饋你的回答不正確正確答案是：訪問法,問卷調(diào)查法題目18未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干失業(yè)人員在失業(yè)前所在單位和本人按照規(guī)定累計交費(fèi)時間滿1年不足5年的，領(lǐng)取失業(yè)保險金的期限最長為12個月選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目19未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干下列社會工作者的回應(yīng)中，運(yùn)用對焦技巧的是（）選擇一項：A.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大，請具體講-講好嗎?”B.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大，您還有其他需要補(bǔ)充的嗎?”C.您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大，請您說說最困擾的是哪個題?D.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大，但我覺得您最想說的不是這些題?！狈答伳愕幕卮鸩徽_正確答案是：您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大，請您說說最困擾的是哪個題?題目20未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干行動研究研究者也是研究對象，研究對象也參與進(jìn)來選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目21未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)社區(qū)新建了一個養(yǎng)老驛站，機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人委派社會工作者小李到社區(qū)開展前期工作。為了盡快讓社區(qū)居民認(rèn)識社會工作者，了解養(yǎng)老驛站的服務(wù)，小李適宜的做法有（）選擇一項或多項：A.參加社區(qū)重陽節(jié)活動，派發(fā)相關(guān)宣傳資料B.去社區(qū)和老人聊天，介紹即將開展的工作C.拜訪社區(qū)居委會的負(fù)責(zé)人，搞好私人關(guān)系D.舉辦社工節(jié)活動，現(xiàn)場邀請老年居民體驗驛站服務(wù)E.招募大學(xué)實習(xí)生，開展問卷調(diào)查，了解居民的需要反饋你的回答不正確正確答案是：參加社區(qū)重陽節(jié)活動，派發(fā)相關(guān)宣傳資料,去社區(qū)和老人聊天，介紹即將開展的工作,舉辦社工節(jié)活動，現(xiàn)場邀請老年居民體驗驛站服務(wù)題目22未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者小張在社區(qū)環(huán)境綜合整治項目中主要負(fù)責(zé)收集社區(qū)資料、進(jìn)行社區(qū)分析、策劃服務(wù)方案等工作。根據(jù)社會策劃模式，小張扮演的角色主要是（）選擇一項：A.技術(shù)專家B.協(xié)調(diào)者C.方案實施者D.中介者反饋你的回答不正確正確答案是：技術(shù)專家題目23未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干為全面了解社區(qū)居民的生活狀況，社會工作者小美入戶走訪社區(qū)的低保家庭、殘障人士家庭和獨居老人家庭。小美與上述居民下列的談話中，最能反映“維持對話”技巧的是（）選擇一項：A.“打擾您了，我是社會工作者小美?！盉.“您的孩子今年上幾年級了?”C.“您目前生活中有哪些困難?”D.“您是否還有其他的建議?”反饋你的回答不正確正確答案是：“您目前生活中有哪些困難?”題目24未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干定量研究的功能在于揭示和描述社會現(xiàn)象間的相互關(guān)系。選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目25未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者老鄭在社區(qū)開設(shè)了老年人健康養(yǎng)生小組。在次小組活動中，組員圍繞飲食養(yǎng)生進(jìn)行了熱烈的討論，分享很多好辦法。臨近結(jié)束時，大家意猶未盡，老鄭說“我們已經(jīng)討論了一段時間，哪位老人家能總結(jié)一下呢?”老鄭運(yùn)用的提問技巧類型是（）選擇一項：A.深究回答型B.重新定向型C.反饋闡述型D.封閉提問型反饋你的回答不正確正確答案是：反饋闡述型題目26未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干小杜是剛?cè)肼毜纳鐣ぷ髡?，為老年人提供社工服?wù)產(chǎn)生了極大的困惑，不知如何將課堂所學(xué)知識運(yùn)用到具體的服務(wù)中去;當(dāng)老年人說起自己被人家虐待時，不知該如何處理;面對老年人的不合理要求時，不知如何應(yīng)對;也不知道如何尋找資源。為此，她十分焦慮、沮喪，壓力重重，已經(jīng)哭了好幾次，懷疑自己能不能從事本職業(yè)，也沒有信心把工作做好，感到無助和無力。針對上述情況，老宋對小杜開展督導(dǎo)。哪些屬于教育性督導(dǎo)的具體內(nèi)容。選擇一項或多項：A.老宋可能通過自己的實踐和工作經(jīng)驗來教育小杜，以點帶面，引導(dǎo)小杜逐步加強(qiáng)理論聯(lián)系實際B.靈活運(yùn)用所學(xué)的知識投入到實際工作中去，更快地打開工作局面C.幫助小杜對老年人被虐待的事進(jìn)行調(diào)查，確屬虐待的應(yīng)幫助老年人拿起法律武器，保護(hù)自己的人身權(quán)利D.應(yīng)教育子女對老人多關(guān)心，善待老人反饋你的回答不正確正確答案是：老宋可能通過自己的實踐和工作經(jīng)驗來教育小杜，以點帶面，引導(dǎo)小杜逐步加強(qiáng)理論聯(lián)系實際,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識投入到實際工作中去，更快地打開工作局面,幫助小杜對老年人被虐待的事進(jìn)行調(diào)查，確屬虐待的應(yīng)幫助老年人拿起法律武器，保護(hù)自己的人身權(quán)利,應(yīng)教育子女對老人多關(guān)心，善待老人題目27未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者小劉在某街道剛成立的黨群服務(wù)中心工作。為了科學(xué)細(xì)致地了解該街道所屬各社區(qū)的基本情況，小劉需要開展的工作有（）選擇一項或多項：A.了解居民對社區(qū)問題的真切感受B.入戶調(diào)查，掌握人戶分離的情況C.評估居民對公共設(shè)施的利用情況D.參與社區(qū)活動，觀察居民骨干的影響力E.出席社區(qū)工作會議，并提供專業(yè)性意見反饋你的回答不正確正確答案是：入戶調(diào)查，掌握人戶分離的情況,評估居民對公共設(shè)施的利用情況,參與社區(qū)活動，觀察居民骨干的影響力題目28未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干針對新手媽媽常見的育兒問題，社會工作者小張開設(shè)了一個主題為“新手媽媽訓(xùn)練營”的小組。在小組中，小張與醫(yī)生、心理咨詢師合作，為新手媽媽普及科學(xué)育兒、新生兒常見疾病預(yù)防、新生兒心理及行為等方面的知識。該小組的類型是（）選擇一項：A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組反饋你的回答不正確正確答案是：教育小組題目29未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干為外來務(wù)工人員子女開設(shè)的自信心提升小組即將結(jié)束，社會工作者準(zhǔn)備對該小組進(jìn)行效果評估。下列評估指標(biāo)中，屬于小組效果評估指標(biāo)的是（）選擇一項：A.組員的出席情況B.組員的過往經(jīng)歷C.組員的改變程度D.組員特征與能力反饋你的回答不正確正確答案是：組員的改變程度題目30未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干在設(shè)計問卷之前，需要進(jìn)行探索性工作。下列做法中，屬于探索性工作的有（）選擇一項或多項：A.運(yùn)用卡片法記錄并分類每個問題B.運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問題的現(xiàn)狀C.運(yùn)用框圖法確定研究問題的板塊D.通過實地考察明確研究問題的主題E.通過訪問研究對象了解待研究的問題反饋你的回答不正確正確答案是：運(yùn)用文獻(xiàn)法了解研究問題的現(xiàn)狀,通過實地考察明確研究問題的主題,通過訪問研究對象了解待研究的問題題目31未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干在主題為“我的社區(qū)我做主”的小組第三節(jié)，社會工作者小李讓組員就社區(qū)廣場舞噪聲擾民問題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴式討論，隨后組員你一句我一句開始議論廣場舞領(lǐng)隊張老師舞跳得好。這時小李說，“今天的討論特別熱烈，因為時間關(guān)系，接下來，我們能不能一起討論下解決問題的辦法呢?”小李運(yùn)用的技巧是（）選擇一項：A.了解B.引導(dǎo)C.鼓勵D.摘述反饋你的回答不正確正確答案是：引導(dǎo)題目32未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者:“服務(wù)期間我們的談話內(nèi)容都會保密，沒有您的書面同意，絕對不會泄露給無關(guān)人員。但是，如果有自我傷害或危及他人的情況，就不能保密。關(guān)于保密的規(guī)定，您需要我再解釋嗎?”上述會談內(nèi)容表明該個案服務(wù)正處于（）選擇一項：A.接案階段B.診斷階段C.制訂計劃階段D.評估階段反饋你的回答不正確正確答案是：接案階段題目33未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人劉老師計劃與一所打工子弟學(xué)校合作，開展外來務(wù)工人員子女社會適應(yīng)能力訓(xùn)練。為此，他讓項目團(tuán)隊分別設(shè)計幾套方案，并根據(jù)“可行性方案模型”遴選一套最好的方案與學(xué)校討論。根據(jù)該模型的“篩選標(biāo)準(zhǔn)”，劉老師除了要考慮重要性、公平、附加效果外，還應(yīng)考慮()。選擇一項或多項：A.機(jī)構(gòu)使命B.效果C.可行性D.效率E.合作伙伴偏好反饋你的回答不正確正確答案是：效果,可行性,效率題目34未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者老劉發(fā)現(xiàn)社區(qū)中不少貧困家庭的中年人文化程度低，職業(yè)技能不足，缺乏創(chuàng)業(yè)信心為此，為此，老劉為他們開設(shè)了一個小組。在小組中老劉江蘇了蔣婷貧困的老梁培植多肉植物自強(qiáng)自立。成功創(chuàng)業(yè)的故事，啟發(fā)組員重新認(rèn)識自我，積極尋找戰(zhàn)勝困難的辦法。上述老劉的做法，體現(xiàn)出小組工作實施原則是（）選擇一項：A.開放互動B.迅速解決問題C.激發(fā)潛能D.促進(jìn)平等參與反饋你的回答不正確正確答案是：激發(fā)潛能題目35未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開設(shè)了夫妻關(guān)系協(xié)調(diào)小組。社會工作者主線，帶領(lǐng)組員分享夫妻溝通的經(jīng)驗，探討解決夫妻矛盾的方法。在小組的結(jié)束階段，社會工作者的主要任務(wù)是（）選擇一項：A.模擬生活環(huán)境，讓組員鞏固學(xué)習(xí)到的夫妻溝通技巧B.營造開放氣氛，幫助組員探索內(nèi)在恐懼和防衛(wèi)機(jī)制C.鼓勵組員進(jìn)步自我探索，反省夫妻矛盾的成因D.重新調(diào)整小組的規(guī)范和契約，鼓勵組員獨立自主反饋你的回答不正確正確答案是：模擬生活環(huán)境，讓組員鞏固學(xué)習(xí)到的夫妻溝通技巧題目36未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社工發(fā)現(xiàn)某子弟學(xué)校學(xué)生患有不同程度的健康問題，其中許多問題與日常生活習(xí)慣有關(guān)，如能早發(fā)現(xiàn)、早治療，便能防止某些疾病的發(fā)生，盡管該市在2009年就對本市中小學(xué)生開展免費(fèi)體檢，但該項政策并未惠及打工子弟學(xué)校。社工通過進(jìn)一步走訪社區(qū)發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)生大多居住在城鄉(xiāng)結(jié)合部，社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生很差，垃圾遍地，缺少公共衛(wèi)生設(shè)施，社區(qū)周圍也只有一家正規(guī)醫(yī)院，外來人口很少去。一些家庭沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不少家長存在不同程度的健康問題，還有部分家庭因病陷入困境。針對上述情況，社工計劃開展社區(qū)衛(wèi)生健康服務(wù)項目。分別以“直接介入”和“間接介入”的角度，為該項目設(shè)計介入目標(biāo)。什么是直接介入目標(biāo)？選擇一項或多項：A.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣B.教育學(xué)生家庭養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣C.鼓勵學(xué)校進(jìn)行相關(guān)教育D.在社區(qū)進(jìn)行宣傳反饋你的回答不正確正確答案是：教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生家庭養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣題目37未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干幸福家園社區(qū)召開居民大會商討社區(qū)垃圾分類問題。居民骨干趙大媽認(rèn)為應(yīng)該懲罰那些不遵守垃圾分類要求的居民，李大爺則認(rèn)為懲罰沒有用，反而會增加社區(qū)巡邏志愿者的工作難度，兩人為此爭論不休。社會工作者小張分別澄清了趙大媽和李大爺?shù)挠^點，將雙方意見串聯(lián)起來找到共同點，從而減少分歧，推動形成共識。小張運(yùn)用的技巧是（）選擇一項：A.鼓勵B.聚焦C.摘要D.綜合反饋你的回答不正確正確答案是：綜合題目38未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某老舊小區(qū)內(nèi)多為無電梯的6層樓房，小區(qū)內(nèi)高齡老人很多，有幾位行動不便的老人近三年都沒有下過樓。為解決該問題，某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)參與了街道和社區(qū)居委會共同推進(jìn)的電梯加裝工作。經(jīng)過近半年的努力，首部電梯完成施工并投入使用。從社區(qū)工作目標(biāo)分類的角度看，上述工作實現(xiàn)的是（）選擇一項：A.任務(wù)目標(biāo)B.過程目標(biāo)C.參與目標(biāo)D.控制目標(biāo)反饋你的回答不正確正確答案是：參與目標(biāo)題目39未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進(jìn)行研究，并根據(jù)研究結(jié)果設(shè)計服務(wù)項目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況，而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況。關(guān)于小林和小王研究的說法，正確的有（）選擇一項或多項：A.小王的研究主要獲取描述性的信息B.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性C.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求D.小林的研究可以在研究過程中根據(jù)當(dāng)?shù)厍榫承薷耐晟屏勘鞥.小王的研究可以逐步形成影響A村留守兒童生活照料的理論假設(shè)反饋你的回答不正確正確答案是：小王的研究主要獲取描述性的信息,小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求,小王的研究可以逐步形成影響A村留守兒童生活照料的理論假設(shè)題目40未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干我國新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)行的籌資標(biāo)準(zhǔn)是農(nóng)民個人出10元，地方財政資助20元，中央財政補(bǔ)助20元選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目1未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干我國新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)行的籌資標(biāo)準(zhǔn)是農(nóng)民個人出10元，地方財政資助20元，中央財政補(bǔ)助20元選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目2未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干行動研究研究者也是研究對象，研究對象也參與進(jìn)來選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目3未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者:“服務(wù)期間我們的談話內(nèi)容都會保密，沒有您的書面同意，絕對不會泄露給無關(guān)人員。但是，如果有自我傷害或危及他人的情況，就不能保密。關(guān)于保密的規(guī)定，您需要我再解釋嗎?”上述會談內(nèi)容表明該個案服務(wù)正處于（）選擇一項：A.接案階段B.診斷階段C.制訂計劃階段D.評估階段反饋你的回答不正確正確答案是：接案階段題目4未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者小張在社區(qū)環(huán)境綜合整治項目中主要負(fù)責(zé)收集社區(qū)資料、進(jìn)行社區(qū)分析、策劃服務(wù)方案等工作。根據(jù)社會策劃模式，小張扮演的角色主要是（）選擇一項：A.技術(shù)專家B.協(xié)調(diào)者C.方案實施者D.中介者反饋你的回答不正確正確答案是：技術(shù)專家題目5未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者小李計劃向某社區(qū)基金會申請項目資助。在項目申請書中，小李應(yīng)說明的內(nèi)容有（）選擇一項或多項：A.申請項目的意義和重要性B.項目的具體實施過程及預(yù)期效果C.項目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑D.基金會的評委構(gòu)成及其資助偏好E.向資助方及相關(guān)人士的交代方法反饋你的回答不正確正確答案是：項目的具體實施過程及預(yù)期效果,項目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑,向資助方及相關(guān)人士的交代方法題目6未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某村大部分中青年男子外出打工，留守在村里的婦女不僅要承擔(dān)農(nóng)活，而且要照顧孩子和老人。留守婦女中，有些缺乏科學(xué)種植養(yǎng)殖技術(shù)，難以增產(chǎn)增收；農(nóng)忙時，有些能夠得到親朋好友的幫助，而大多數(shù)人只能獨自承擔(dān)；有些整日勞作，無暇顧及孩子教育；個別婦女遇到性騷擾時，倍感無助。村里也沒有多少娛樂活動。繁重的勞作加上情感孤獨，嚴(yán)重影響到一些婦女的身心健康。在村委會的支持下，某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計劃針對上述情況開展服務(wù)。下列哪些為本案例中留守婦女的服務(wù)需求？選擇一項或多項：A.維持身心健康的需要B.減輕生活負(fù)擔(dān)及經(jīng)濟(jì)壓力的需要C.自身權(quán)益和發(fā)展得到保障的需要D.家庭教育的需要E.休閑娛樂的需要反饋你的回答不正確正確答案是：維持身心健康的需要,減輕生活負(fù)擔(dān)及經(jīng)濟(jì)壓力的需要,自身權(quán)益和發(fā)展得到保障的需要,家庭教育的需要,休閑娛樂的需要題目7未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干服務(wù)對象小陸說自己在戀愛過程中總是患得患失，談過兩個女朋友都分手了。經(jīng)過幾次會談后，社會工作者了解到小陸幼年時父母離異，被送到鄉(xiāng)下奶奶家生活。于是，社會工作者幫助小陸起回顧其成長經(jīng)歷，探討童年發(fā)生的重要事件對現(xiàn)在生活的影響。依據(jù)心理社會治療模式，這種治療技巧是（）選擇一項：A.非反思性技巧B.反思性技巧C.非影響性技巧D.影響性技巧反饋你的回答不正確正確答案是：非影響性技巧題目8未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者老劉發(fā)現(xiàn)社區(qū)中不少貧困家庭的中年人文化程度低，職業(yè)技能不足，缺乏創(chuàng)業(yè)信心為此，為此，老劉為他們開設(shè)了一個小組。在小組中老劉江蘇了蔣婷貧困的老梁培植多肉植物自強(qiáng)自立。成功創(chuàng)業(yè)的故事，啟發(fā)組員重新認(rèn)識自我，積極尋找戰(zhàn)勝困難的辦法。上述老劉的做法，體現(xiàn)出小組工作實施原則是（）選擇一項：A.開放互動B.迅速解決問題C.激發(fā)潛能D.促進(jìn)平等參與反饋你的回答不正確正確答案是：激發(fā)潛能題目9未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會政策能在彩領(lǐng)域發(fā)揮作用。下列社會政策的功能中，屬于社會功能的有（）選擇一項或多項：A.社會控制功能B.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行功能C.收入再分配功能D.激勵勞動積極性功能E.社會投資和社會建設(shè)功能反饋你的回答不正確正確答案是：社會控制功能,收入再分配功能,社會投資和社會建設(shè)功能題目10未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干為了方便推輪椅帶老伴出門，王大爺私自請工人將單元樓一樓出口的全部臺階改造成坡道。樓上幾家鄰居覺得坡道會影響大家的日常出行，于是到社區(qū)居委會反映情況，居委會人民調(diào)解委員會派調(diào)解員張阿姨進(jìn)行調(diào)解。根據(jù)《人民調(diào)解法》，關(guān)于該調(diào)解事項的說法，正確的有（）選擇一項或多項：A.如果王大爺接受調(diào)解，則中途不得要求終止調(diào)解B.如果王大爺不信任張阿姨，可以要求換一位調(diào)解員C.如果雙方以口頭方式達(dá)成調(diào)解協(xié)議則該調(diào)解協(xié)議無效D.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議，人民調(diào)解委員會要督促王大爺盡快執(zhí)行E.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議后，鄰居不放心，可以在45天內(nèi)申請司法確認(rèn)反饋你的回答不正確正確答案是：如果王大爺不信任張阿姨，可以要求換一位調(diào)解員,如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議，人民調(diào)解委員會要督促王大爺盡快執(zhí)行題目11未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干服務(wù)對象小馬向社會工作者小王抱怨說:“我父親老是不放心我，不是問我去哪里了，就是問我去的地方安不安全，真是煩死了，總是把我當(dāng)作三歲孩子看?！贝藭r，小王運(yùn)用同理心的技巧，最適宜的回應(yīng)是（）選擇一項：A.“你過去是不是做過什么讓他擔(dān)憂的事?如果有，他有這樣的態(tài)度也很自然。”B.“你煩惱、不滿，覺得父親不信任你，你認(rèn)為自己可以照顧自己。”C.“你的這些煩惱、不滿，跟朋友說過嗎?”D.“你父親對你不信任，我為你感到難過?！狈答伳愕幕卮鸩徽_正確答案是：“你煩惱、不滿，覺得父親不信任你，你認(rèn)為自己可以照顧自己?！鳖}目12未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進(jìn)行研究，并根據(jù)研究結(jié)果設(shè)計服務(wù)項目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況，而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況。關(guān)于小林和小王研究的說法，正確的有（）選擇一項或多項：A.小王的研究主要獲取描述性的信息B.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性C.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求D.小林的研究可以在研究過程中根據(jù)當(dāng)?shù)厍榫承薷耐晟屏勘鞥.小王的研究可以逐步形成影響A村留守兒童生活照料的理論假設(shè)反饋你的回答不正確正確答案是：小王的研究主要獲取描述性的信息,小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求,小王的研究可以逐步形成影響A村留守兒童生活照料的理論假設(shè)題目13未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某小學(xué)的周老師發(fā)現(xiàn)．女學(xué)生小紅近上學(xué)經(jīng)常遲到，上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績快速下降；小紅過去衣著整潔，現(xiàn)在變得邋里邋遢；學(xué)校召開家長會，小紅家里無人參加：學(xué)校聯(lián)系家長，家長的電話也無人接聽。周老師家訪時了解到，小紅家居住在老舊小區(qū)，出租房較多，人員復(fù)雜；小紅父親酗酒成性，常打罵小紅母親；小紅母親不．堪忍受，近離家出走。學(xué)校社會工作者接到周老師的轉(zhuǎn)介后發(fā)現(xiàn)，小紅性格內(nèi)向，很少與班上同學(xué)交往；在談及家庭情況時，小紅神情緊張。社會工作者還注意到小紅身上有多處瘀傷，問其原因，她不愿回答。問題：社會工作者可采用哪些收集信息的方法，進(jìn)一步評估小紅的服務(wù)需求?選擇一項或多項：A.詢問B.咨詢C.觀察D.家訪E.利用已有資料反饋你的回答不正確正確答案是：詢問,咨詢,觀察,家訪,利用已有資料題目14未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某社區(qū)內(nèi)行動不便的老年人長期存在“理發(fā)難”的問題。下列做法中，最能體現(xiàn)“培養(yǎng)相互關(guān)懷的社區(qū)”這目標(biāo)的是（）選擇一項：A.將老年人上門理發(fā)服務(wù)外包給品牌連鎖美發(fā)店B.發(fā)放“服務(wù)券”，讓老年人購買上門理發(fā)的服務(wù)C.指導(dǎo)老年人的家庭成員在自己家為老年人理發(fā)D.招募有理發(fā)技能的志愿者，為老年人上門理發(fā)反饋你的回答不正確正確答案是：招募有理發(fā)技能的志愿者，為老年人上門理發(fā)題目15未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干在個案會談中，針對服務(wù)對象錯綜復(fù)雜的情況，社會工作者與服務(wù)對象起進(jìn)行深度探索和分析，逐漸明確問題。這種會談屬于（）選擇一項：A.治療性會談B.收集資料的會談C.診斷性會談D.一般性咨詢會談反饋你的回答不正確正確答案是：診斷性會談題目16未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干在主題為“我的社區(qū)我做主”的小組第三節(jié)，社會工作者小李讓組員就社區(qū)廣場舞噪聲擾民問題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴式討論，隨后組員你一句我一句開始議論廣場舞領(lǐng)隊張老師舞跳得好。這時小李說，“今天的討論特別熱烈，因為時間關(guān)系，接下來，我們能不能一起討論下解決問題的辦法呢?”小李運(yùn)用的技巧是（）選擇一項：A.了解B.引導(dǎo)C.鼓勵D.摘述反饋你的回答不正確正確答案是：引導(dǎo)題目17未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干為全面了解社區(qū)居民的生活狀況，社會工作者小美入戶走訪社區(qū)的低保家庭、殘障人士家庭和獨居老人家庭。小美與上述居民下列的談話中，最能反映“維持對話”技巧的是（）選擇一項：A.“打擾您了，我是社會工作者小美。”B.“您的孩子今年上幾年級了?”C.“您目前生活中有哪些困難?”D.“您是否還有其他的建議?”反饋你的回答不正確正確答案是：“您目前生活中有哪些困難?”題目18未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某社會工作服務(wù)中心想為某社區(qū)留守兒童提供服務(wù)，并向區(qū)民政局申請經(jīng)費(fèi)資助。區(qū)民政局要求中心準(zhǔn)備材料，并寫明服務(wù)的必要性、可行性及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等內(nèi)容。這屬于.項目申請書選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目19未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)社區(qū)新建了一個養(yǎng)老驛站，機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人委派社會工作者小李到社區(qū)開展前期工作。為了盡快讓社區(qū)居民認(rèn)識社會工作者，了解養(yǎng)老驛站的服務(wù)，小李適宜的做法有（）選擇一項或多項：A.參加社區(qū)重陽節(jié)活動，派發(fā)相關(guān)宣傳資料B.去社區(qū)和老人聊天，介紹即將開展的工作C.拜訪社區(qū)居委會的負(fù)責(zé)人，搞好私人關(guān)系D.舉辦社工節(jié)活動，現(xiàn)場邀請老年居民體驗驛站服務(wù)E.招募大學(xué)實習(xí)生，開展問卷調(diào)查，了解居民的需要反饋你的回答不正確正確答案是：參加社區(qū)重陽節(jié)活動，派發(fā)相關(guān)宣傳資料,去社區(qū)和老人聊天，介紹即將開展的工作,舉辦社工節(jié)活動，現(xiàn)場邀請老年居民體驗驛站服務(wù)題目20未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干幸福家園社區(qū)召開居民大會商討社區(qū)垃圾分類問題。居民骨干趙大媽認(rèn)為應(yīng)該懲罰那些不遵守垃圾分類要求的居民，李大爺則認(rèn)為懲罰沒有用，反而會增加社區(qū)巡邏志愿者的工作難度，兩人為此爭論不休。社會工作者小張分別澄清了趙大媽和李大爺?shù)挠^點，將雙方意見串聯(lián)起來找到共同點，從而減少分歧，推動形成共識。小張運(yùn)用的技巧是（）選擇一項：A.鼓勵B.聚焦C.摘要D.綜合反饋你的回答不正確正確答案是：綜合題目21未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者老林負(fù)責(zé)某街道優(yōu)撫對象關(guān)懷項目。為準(zhǔn)確了解優(yōu)撫對象的需要，老林運(yùn)用一些量表評估優(yōu)撫對象的現(xiàn)狀，并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過程中，老林采用的方法有（）選擇一項或多項：A.訪問法B.觀察法C.文獻(xiàn)分析法D.實驗法E.問卷調(diào)查法反饋你的回答不正確正確答案是：訪問法,問卷調(diào)查法題目22未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干針對新手媽媽常見的育兒問題，社會工作者小張開設(shè)了一個主題為“新手媽媽訓(xùn)練營”的小組。在小組中，小張與醫(yī)生、心理咨詢師合作，為新手媽媽普及科學(xué)育兒、新生兒常見疾病預(yù)防、新生兒心理及行為等方面的知識。該小組的類型是（）選擇一項：A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組反饋你的回答不正確正確答案是：教育小組題目23未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干定量研究的功能在于揭示和描述社會現(xiàn)象間的相互關(guān)系。選擇一項：對錯反饋正確的答案是“對”。題目24未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某老舊小區(qū)內(nèi)多為無電梯的6層樓房，小區(qū)內(nèi)高齡老人很多，有幾位行動不便的老人近三年都沒有下過樓。為解決該問題，某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)參與了街道和社區(qū)居委會共同推進(jìn)的電梯加裝工作。經(jīng)過近半年的努力，首部電梯完成施工并投入使用。從社區(qū)工作目標(biāo)分類的角度看，上述工作實現(xiàn)的是（）選擇一項：A.任務(wù)目標(biāo)B.過程目標(biāo)C.參與目標(biāo)D.控制目標(biāo)反饋你的回答不正確正確答案是：參與目標(biāo)題目25未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社會工作者老鄭在社區(qū)開設(shè)了老年人健康養(yǎng)生小組。在次小組活動中，組員圍繞飲食養(yǎng)生進(jìn)行了熱烈的討論，分享很多好辦法。臨近結(jié)束時，大家意猶未盡，老鄭說“我們已經(jīng)討論了一段時間，哪位老人家能總結(jié)一下呢?”老鄭運(yùn)用的提問技巧類型是（）選擇一項：A.深究回答型B.重新定向型C.反饋闡述型D.封閉提問型反饋你的回答不正確正確答案是：反饋闡述型題目26未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干“接下來這個環(huán)節(jié)是.我的名片’，現(xiàn)在我給每個人發(fā)張卡紙，請你們在卡紙上用3至5個簡單的字或詞來描述自己，制作自己的特色名片。寫好后與其他組員交換名片，相互認(rèn)識一下?！鄙鐣ぷ髡叩倪@段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的（）選擇一項：A.準(zhǔn)備階段B.開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段反饋你的回答不正確正確答案是：開始階段題目27未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計劃在A社區(qū)為精神障礙康復(fù)者家屬建立支持網(wǎng)絡(luò)。為了準(zhǔn)確評估該計劃行動策略的社區(qū)可接受性，該機(jī)構(gòu)適宜的做法是（）選擇一項：A.考察行動策略是否符合機(jī)構(gòu)使命宗旨B.分析社區(qū)資源能否滿足策略實施需要C.評估社區(qū)成員對行動策略的認(rèn)可程度D.確認(rèn)政府部門對行動策略的支持力度反饋你的回答不正確正確答案是：考察行動策略是否符合機(jī)構(gòu)使命宗旨,評估社區(qū)成員對行動策略的認(rèn)可程度題目28未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干近年來，某小區(qū)養(yǎng)寵物狗的家庭越來越多。寵物狗給主人帶來快樂的同時，也給小區(qū)帶來了一些問題：狗的糞便隨處可見；大型犬有時會驚嚇小孩；夜晚狗的叫聲經(jīng)常會吵擾鄰居；狗傷人事件時有發(fā)生……部分居民對此非常不滿，常與養(yǎng)狗者發(fā)生沖突，社區(qū)的鄰里關(guān)系受到了影響，盡管居委會通過調(diào)節(jié)暫時緩解了一些矛盾，但難以從根本上解決問題。為此，社會工作者與居民代表討論后，提出建立“養(yǎng)狗自律會”的設(shè)想。他們在居民區(qū)張貼擬成立“養(yǎng)狗自律會”的海報，發(fā)放宣傳單，征求居民的意見；邀請居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司、居民代表參加座談會，討論解決辦法。兩周后，“養(yǎng)狗自律會”正式成立，推舉了會長、秘書長，明確了監(jiān)督員、宣傳員等分工?！梆B(yǎng)狗自律會”通過社區(qū)民意調(diào)查．形成了“錯時遛狗、糞便自清”等自律公約。同時“養(yǎng)狗自律會”配合居委會、物業(yè)公司開展社區(qū)環(huán)境規(guī)劃，修建狗便處理設(shè)施。一段時間后，不僅養(yǎng)狗擾民問題基本得以解決，鄰里關(guān)系得到改善，而且居民參與解決社區(qū)問題的意識和能力也得到提高。在本案例中。社會工作者的做法實現(xiàn)了社區(qū)社會工作的哪些目標(biāo)?選擇一項或多項：A.促進(jìn)居民參與，解決社區(qū)問題B.改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識C.挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求D.促進(jìn)相關(guān)政策的改變反饋你的回答不正確正確答案是：促進(jìn)居民參與，解決社區(qū)問題,改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識,挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求題目29未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃小組中，組員小芬和小芳就畢業(yè)后直接工作還是繼續(xù)讀研究生產(chǎn)生了爭執(zhí)。社會工作者對此進(jìn)行了回應(yīng)：“剛才，小芬和小芳分別發(fā)表了自己的觀點。先工作可以更早適應(yīng)社會，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨立，但在后期職業(yè)晉升時可能會因?qū)W歷受到限制;繼續(xù)讀研究生則能培養(yǎng)研究能力，提升未來工作的競爭力，但無法積累工作經(jīng)驗?！鄙鲜錾鐣ぷ髡叩幕貞?yīng)，運(yùn)用的小組工作技巧是（）選擇一項：A.鼓勵B.示范C.限制D.中立反饋你的回答不正確正確答案是：中立題目30未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干小杜是剛?cè)肼毜纳鐣ぷ髡撸瑸槔夏耆颂峁┥绻し?wù)產(chǎn)生了極大的困惑，不知如何將課堂所學(xué)知識運(yùn)用到具體的服務(wù)中去;當(dāng)老年人說起自己被人家虐待時，不知該如何處理;面對老年人的不合理要求時，不知如何應(yīng)對;也不知道如何尋找資源。為此，她十分焦慮、沮喪，壓力重重，已經(jīng)哭了好幾次，懷疑自己能不能從事本職業(yè)，也沒有信心把工作做好，感到無助和無力。針對上述情況，老宋對小杜開展督導(dǎo)。哪些屬于教育性督導(dǎo)的具體內(nèi)容。選擇一項或多項：A.老宋可能通過自己的實踐和工作經(jīng)驗來教育小杜，以點帶面，引導(dǎo)小杜逐步加強(qiáng)理論聯(lián)系實際B.靈活運(yùn)用所學(xué)的知識投入到實際工作中去，更快地打開工作局面C.幫助小杜對老年人被虐待的事進(jìn)行調(diào)查，確屬虐待的應(yīng)幫助老年人拿起法律武器，保護(hù)自己的人身權(quán)利D.應(yīng)教育子女對老人多關(guān)心，善待老人反饋你的回答不正確正確答案是：老宋可能通過自己的實踐和工作經(jīng)驗來教育小杜，以點帶面，引導(dǎo)小杜逐步加強(qiáng)理論聯(lián)系實際,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識投入到實際工作中去，更快地打開工作局面,幫助小杜對老年人被虐待的事進(jìn)行調(diào)查，確屬虐待的應(yīng)幫助老年人拿起法律武器，保護(hù)自己的人身權(quán)利,應(yīng)教育子女對老人多關(guān)心，善待老人題目31未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開設(shè)了夫妻關(guān)系協(xié)調(diào)小組。社會工作者主線，帶領(lǐng)組員分享夫妻溝通的經(jīng)驗，探討解決夫妻矛盾的方法。在小組的結(jié)束階段，社會工作者的主要任務(wù)是（）選擇一項：A.模擬生活環(huán)境，讓組員鞏固學(xué)習(xí)到的夫妻溝通技巧B.營造開放氣氛，幫助組員探索內(nèi)在恐懼和防衛(wèi)機(jī)制C.鼓勵組員進(jìn)步自我探索，反省夫妻矛盾的成因D.重新調(diào)整小組的規(guī)范和契約，鼓勵組員獨立自主反饋你的回答不正確正確答案是：模擬生活環(huán)境，讓組員鞏固學(xué)習(xí)到的夫妻溝通技巧題目32未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干某服務(wù)對象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會工作者小李工作不太細(xì)心，有一次家訪還遲到了半小時。在督導(dǎo)面談中，小李也談到最近感覺工作任務(wù)多，時間不夠用，工作壓力太大，有時晚上失眠，經(jīng)常提不起精神，從教育性督導(dǎo)角度看，為緩解小本的壓力，老王適宜采取的做法有（）選擇一項或多項：A.告訴小李與服務(wù)對象溝通的策略和技巧B.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練，學(xué)習(xí)放松技巧C.指導(dǎo)小李做好時間管理，合理安排工作優(yōu)先次序D.協(xié)助小李識別和處理服務(wù)過程中所產(chǎn)生的焦慮情緒E.給予小李情感關(guān)懷和心理支持，并鼓勵其繼續(xù)投入工作反饋你的回答不正確正確答案是：告訴小李與服務(wù)對象溝通的策略和技巧,幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練，學(xué)習(xí)放松技巧,指導(dǎo)小李做好時間管理，合理安排工作優(yōu)先次序題目33未回答滿分2.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干下列社會工作者的回應(yīng)中，運(yùn)用對焦技巧的是（）選擇一項：A.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大，請具體講-講好嗎?”B.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大，您還有其他需要補(bǔ)充的嗎?”C.您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大，請您說說最困擾的是哪個題?D.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大，但我覺得您最想說的不是這些題?！狈答伳愕幕卮鸩徽_正確答案是：您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大，請您說說最困擾的是哪個題?題目34未回答滿分3.00未標(biāo)記標(biāo)記題目題干社工發(fā)現(xiàn)某子弟學(xué)校學(xué)生患有不同程度的健康問題，其中許多問題與日常生活習(xí)慣有關(guān)，如能早發(fā)現(xiàn)、早治療，便能防止某些疾病的發(fā)生，盡管該市在2009年就對本市中小學(xué)生開展免費(fèi)體檢，但該項政策并未惠及打工子弟學(xué)校。社工通過進(jìn)一步走訪社區(qū)發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)生大多居住在城鄉(xiāng)結(jié)合部，社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生很差，垃圾遍地，缺少公共衛(wèi)生設(shè)施，社區(qū)周圍也只有一家正規(guī)醫(yī)院，外來人口很少去。一些家庭沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不少家長存在不同程度的健康問題，還有部分家庭因病陷入困境。針對上述情況，社工計劃開展社區(qū)衛(wèi)生健康服務(wù)項目。分別以“直接介入”和“間接介入”的角度，為該