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閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。趙州橋建于隋朝,巍然挺立,氣勢(shì)雄渾,凝聚了古代勞動(dòng)人民的智慧,是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。港珠澳大橋已正式開通,體現(xiàn)了一個(gè)國家逢山開路、遇水架橋的奮斗精神,是一座圓夢(mèng)橋、同心橋、自信橋、復(fù)興橋。中國人心中有座鵲橋,傳說農(nóng)歷每年七月初七夜晚,喜鵲群集銀河,相銜成橋,助牛郎、織女相會(huì)?!耙粠б宦贰笔谴龠M(jìn)共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏橋梁,也是增進(jìn)理解信任、加強(qiáng)交流的和平友誼橋梁。從歷史到現(xiàn)實(shí),從傳說到夢(mèng)想,中國橋的內(nèi)涵在發(fā)展變化。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章,想象以中國代表的身份,在一次模擬聯(lián)合國大會(huì)上發(fā)表演講。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。思路導(dǎo)航首先,我們要對(duì)材料中涉及的幾種橋作具體分析。趙州橋是中國石拱橋的代表,連接兩岸,助人渡河,體現(xiàn)了橋的原始功能,歷經(jīng)千年,集審美性與實(shí)用性于一身,是中國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶;港珠澳大橋是當(dāng)代橋梁的代表,一橋連接三地,體現(xiàn)出了全國人民同心協(xié)力譜寫中華民族偉大復(fù)興新篇章的時(shí)代精神;鵲橋是想象中的橋、理想世界的橋,助人之橋,成人之美;“一帶一路”將橋的內(nèi)涵擴(kuò)大,由有形的橋到無形的橋,這是共同發(fā)展之橋、合作共贏之橋。四則材料聚焦于橋,圍繞橋的意義和內(nèi)涵展開。在寫作中,注意文體的要求,以中國代表的身份,在一次模擬聯(lián)合國大會(huì)上發(fā)表演講。寫作中,除了要注意演講稿的特點(diǎn),還要強(qiáng)化讀者意識(shí),增加對(duì)話交流,拉近彼此距離。當(dāng)然,最重要的是要在演講稿中展現(xiàn)出中國橋內(nèi)涵的發(fā)展變化。原文(間隔號(hào)通常表示人名、書名等一個(gè)意義單位的分界,用在此處不是很恰當(dāng))各位代表、各位來賓(演講中的稱謂可以再加敬辭):你們好!(你們兩字略顯生硬,在稱謂的使用上要突出中華文化的謙敬特色)我來自中國,那個(gè)古老而又充滿生機(jī)與活力的國家。在這里(“這里”一詞忽略了語境特點(diǎn),應(yīng)該是“那里”),橋的歷史可以追溯到幾千年前。橋在這里(同上)連接著江南和塞北(什么樣的江南與塞北,具體化,以讓外國朋友增加對(duì)中國的了解),連接著貧窮與富庶,連接著夢(mèng)想與期冀,連接著這遙遠(yuǎn)的東方與世界各國。各位來賓(“來賓”一詞是相對(duì)于東道主而言的),你們是否聽說過那座全部由石料建成的聞名遐邇的趙州橋,它由中國古代匠人李春修建(并非李春一人,趙州橋代表的是中國古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶),屹立于世界長(zhǎng)達(dá)一千多年(語言有點(diǎn)啰嗦),時(shí)至今日,它依然巍峨聳立,像極了那些經(jīng)歷過苦難,卻依舊昂首挺胸的民族(“那些”的范圍太廣,因?yàn)槭茄葜v,介紹中國,便突出中國即可)。不得不說趙州橋是中國瑰寶,是中國人民智慧與堅(jiān)強(qiáng)的精神寫照(歸結(jié)中,應(yīng)在注意圍繞題目中的“夢(mèng)”論述)。親愛的朋友,想必您已經(jīng)通過各種媒體了解了那剛剛建成通車的港珠澳大橋。它像一條龍,一條橫跨大海的神龍,把港珠澳三地完美地連接在一起(比喻的手法增強(qiáng)了作文的表現(xiàn)力)。這是一國人民對(duì)待艱難險(xiǎn)阻最有效的方法,那就是逢山開路,遇水架橋的奮斗精神,是中國人民追尋夢(mèng)想的昂揚(yáng)斗志。它是一座橋,是千萬座通向夢(mèng)想的橋梁中的一座。當(dāng)然,一座又一座橋讓我們記住的不只是榮光,還有曾經(jīng)的磨難。那永定河上的盧溝橋,同樣是飽經(jīng)滄桑的歷史名橋,它見證了王朝的更替與時(shí)代的變革,更重要的是,它見證了百年民族之殤。八十多年前,侵華日軍奪走了它,九州大地上掀起了轟轟烈烈的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),拉開了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。盧溝橋上的彈坑正是要使世界記住暴力與戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡,讓每個(gè)中國人不忘恥辱。中國橋,是歷史的豐碑,是過往的墓志銘。(用整個(gè)段落來寫材料中沒有直接呈現(xiàn)的一座橋,在詳略的安排上有些失當(dāng)。而且,在對(duì)盧溝橋的論述中,并沒有涉及到題目中的關(guān)鍵詞“夢(mèng)”。)而今天,新的中國橋正屹立在時(shí)代的大江大河上,溝通著過去與未來,連通著中國與世界。沒錯(cuò),它就是“一帶一路”,一座宏偉的世紀(jì)大橋。自漢代與宋代,陸上和海上絲綢之路變成了溝通東西方文明交流的橋梁,那個(gè)時(shí)代是開放奮進(jìn)的,是相互交融、融會(huì)貫通的,是對(duì)世界充滿著好奇心的。(古代部分可一筆帶過,當(dāng)代的作用才是應(yīng)該表現(xiàn)的重點(diǎn))當(dāng)今的“一帶一路”,正是乘著世界一體化趨勢(shì)而建設(shè)的促進(jìn)共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏橋梁,也是增進(jìn)理解信任、加強(qiáng)交流的和平友誼橋梁。它正像無數(shù)的中國橋那樣,把富庶帶給貧窮,讓橋兩側(cè)的人們都能追尋那屬于他們的夢(mèng)想。中國橋,夢(mèng)之橋,帶著和平,帶著友誼跨過橋梁(友誼不是全文突出的重點(diǎn)),讓中國橋成就世界夢(mèng)!感謝各位來賓的傾聽,相信今天我們之間也架起一座了解溝通的橋。(不要落腳在個(gè)人上,因?yàn)樯矸菔侵袊恚怀龅膽?yīng)該是中國和其他各國朋友的溝通,結(jié)尾再突出題目中的“夢(mèng)”就更好了。)謝謝大家!問題診斷這篇作文從整體上來看還是符合題意的,最突出的問題是行文中沒有緊密聯(lián)系題目中的“夢(mèng)之橋”展開論述,只是介紹了不同的橋的特點(diǎn)。而且闡述盧溝橋的文字過多,使行文的中心偏移了“夢(mèng)”的方向。本主旨是中國橋展現(xiàn)出的中國內(nèi)涵是對(duì)夢(mèng)想的追求和實(shí)現(xiàn),全文當(dāng)圍繞這一重點(diǎn),集中論述,而不要作其他無關(guān)的生發(fā)。升格建議主要建議有二:一是論述盧溝橋的一段要作修改,可以圍繞“夢(mèng)”展開,也可以略寫不同的橋、共同的夢(mèng),當(dāng)然,也可以論述材料中提到的鵲橋;二是全文要圍繞主旨行文,不要有拖沓與旁逸斜出之語。這樣的作文才會(huì)節(jié)奏明快,行文緊湊。王鑫羽尊敬的各位代表、各位親愛的朋友:大家好!我來自中國,一個(gè)古老而又充滿生機(jī)與活力的國家。在中國,橋的歷史可以追溯到幾千年前。在那里,橋連接著秀麗的江南和廣袤的塞北,連接著往日的貧窮與艱苦奮斗得來的富庶,連接著你我的夢(mèng)想與期冀,連接著遙遠(yuǎn)的東方與世界各國。各位朋友,你們是否聽說過那座全部由石料建成的聞名遐邇的趙州橋?它由中國古代匠人李春主持修建,歷經(jīng)一千多年仍巍峨聳立,像極了歷經(jīng)苦難的考驗(yàn)和磨礪,至今依舊昂首挺胸的中國。不得不說趙州橋是中國瑰寶,是中國人民追夢(mèng)過程中永不屈服、永遠(yuǎn)堅(jiān)守夢(mèng)想的橋。親愛的朋友,想必您已經(jīng)通過各種渠道了解了那已經(jīng)建成通車的港珠澳大橋。它像一條龍,一條橫跨大海的神龍,把港珠澳三地完美地連接在一起。這是一國人民對(duì)待艱難險(xiǎn)阻最有效的方法,那就是逢山開路、遇水架橋的奮斗精神,是追尋夢(mèng)想永不言棄的昂揚(yáng)斗志。它是一座橋,是千萬座通向夢(mèng)想的橋梁中的一座奮斗之橋。造型各異的石橋、木橋、藤橋遍布神州大地,這是勤勞勇敢的中華民族開出的夢(mèng)想之花。更神奇的是,我國還有著人類社會(huì)獨(dú)有的鵲橋,這是一座關(guān)于愛情的橋。個(gè)人在社會(huì)生活面前可能是渺小的,人類在自然面前有時(shí)是無力的。現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想,我們的先人就讓它在藝術(shù)中實(shí)現(xiàn),這座橋告訴我們:即便你再無力、再無奈、再渺小,只要心懷夢(mèng)想,不失前行的方向,遠(yuǎn)方就是光明的。而今天,新的中國橋正屹立在新的時(shí)代,溝通著過去與未來,連通著中國與世界。沒錯(cuò),它就是“一帶一路”,一座宏偉的世紀(jì)大橋。昔日陸上和海上絲綢之路便是溝通東西方文明交流的橋梁;而今天,凝聚中國智慧的“一帶一路”,正是乘著世界一體化趨勢(shì)而建設(shè)的促進(jìn)各國共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏橋梁,也是增進(jìn)理解信任、加強(qiáng)交流的和平友誼橋梁。它正像無數(shù)的中國橋那樣,把富庶帶給人民,讓人們都去追尋那屬于他們的夢(mèng)想。中國橋,夢(mèng)之橋—

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