《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》(c++)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程總學(xué)時：64 學(xué)分：4實(shí)驗(yàn)學(xué)時：16 實(shí)驗(yàn)個數(shù)：6個 實(shí)驗(yàn)學(xué)分：1分課程性質(zhì)：專業(yè)必修課 適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)類專業(yè)《C++語言程序設(shè)計(jì)（第四版清華大學(xué)出版社，2011大綱執(zhí)筆人：楊軍 大綱審定人一、實(shí)驗(yàn)課的性質(zhì)與任務(wù)本課程實(shí)驗(yàn)大綱是面向計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生開設(shè)的《C++程序設(shè)計(jì)》實(shí)驗(yàn)課計(jì)劃指導(dǎo)大綱，C++進(jìn)行C++程序設(shè)計(jì)語言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)，提高學(xué)生的動手能力，做到理論到今后的專業(yè)學(xué)習(xí)中。二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求實(shí)驗(yàn)?zāi)康南蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思想，學(xué)會調(diào)試程序，能獨(dú)立編寫實(shí)用的小型程序。實(shí)驗(yàn)要求,養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣；學(xué)生應(yīng)事先設(shè)計(jì)好程序。實(shí)實(shí)實(shí)驗(yàn)類型學(xué)（071016）序號驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)名稱學(xué) 必時 做選做分?jǐn)?shù)基本操作驗(yàn)證綜合設(shè)計(jì)內(nèi)容提要11類與對象4√類√的設(shè)計(jì)與使用22C++構(gòu)33數(shù)組、指針與字符串44繼承與派生2√√用派生類的設(shè)2√√作用域與生員4√√三種常見編程元素的使計(jì)與使用計(jì)與使用55多態(tài)性2√√66模板和文件2√√運(yùn)算符重載、動態(tài)多態(tài)理機(jī)制的設(shè)計(jì)四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排：目的要求：

實(shí)驗(yàn)一 類與對象（設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn) 4學(xué)時）式；觀察構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的執(zhí)行過程；學(xué)習(xí)類組合使用方法；使用VC++的debug員函數(shù)的執(zhí)行順序。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：編寫重載函數(shù)Max1數(shù)的最大值。變量的變化。4) 定義一個簡單的Computer(cpu)(ram)(cdrom)定義一個CPU類，包含等級Ran、頻率frequenc、電壓(voltage有兩個公有成員函數(shù)run、stoprank為枚舉類型CPURank,定義為4) 定義一個簡單的Computer(cpu)(ram)(cdrom)有兩個公有成員函數(shù)run有兩個公有成員函數(shù)runstopcpu為CPURAMcdrom為CDROM觀察組合類和內(nèi)嵌類的構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的調(diào)用順序。為題目觀察對象的狀態(tài)。性，構(gòu)造函數(shù)，析構(gòu)函數(shù)，類的組合，內(nèi)嵌對象，初始化列表，復(fù)制構(gòu)造函數(shù)。主要儀器設(shè)備及軟件：PC+Windows2000+VC6.0目的要求：

實(shí)驗(yàn)二 C++程序的結(jié)構(gòu)（設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn) 2學(xué)時）觀察程序運(yùn)行中變量的作用域、生存期和可見性；學(xué)習(xí)類的靜態(tài)成員的使用；學(xué)習(xí)多文件結(jié)構(gòu)在C++程序中的使用。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：(CLIENT)類。定義字符型靜態(tài)數(shù)據(jù)成員ServerName稱；整型靜態(tài)數(shù)據(jù)成員ClientNum，記錄已定義的客戶數(shù)量；定義靜態(tài)函數(shù)ChangeServerName()改變服務(wù)器名稱。利用多文件結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)題目，在頭文件client.h中定義類，在文件client.cpp現(xiàn)該類，在文件test.cpp中測試這個類，觀察相應(yīng)的成員變量取值的變化情況，要求ClientNum能夠?qū)崟r記錄客戶機(jī)對象的數(shù)量。件包含。2000+VC6.0目的要求：

實(shí)驗(yàn)三 數(shù)組、指針與字符串實(shí)驗(yàn)（設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn) 4學(xué)時）學(xué)習(xí)使用數(shù)組；學(xué)習(xí)字符串?dāng)?shù)據(jù)的組織和處理；學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)C++庫的使用；掌握指針的使用方法；練習(xí)通過debug習(xí)通過動態(tài)內(nèi)存分配實(shí)現(xiàn)動態(tài)數(shù)組，并體會指針在其中的作用；分別使用字符數(shù)組和標(biāo)準(zhǔn)C++庫練習(xí)處理字符串的方法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：3×3矩陣轉(zhuǎn)置，測試轉(zhuǎn)置的效果，輸出轉(zhuǎn)置前后的矩陣。CPUCPU象數(shù)組，觀察構(gòu)造函數(shù)的析構(gòu)函數(shù)的調(diào)用過程。利用動態(tài)內(nèi)存分配的方式重新完成題目。使用系統(tǒng)提供的string子串。選做：定義一個二維點(diǎn)類）的對象數(shù)組，利用該數(shù)組實(shí)現(xiàn)直線的線性擬合。選做：定義一個動態(tài)數(shù)組類。字符串類string，線性擬合。2000+VC6.0目的要求：

實(shí)驗(yàn)四 繼承與派生（設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn) 2學(xué)時）問控制；學(xué)習(xí)利用虛基類解決二義性問題。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：定義一個基類Animal，有私有整型成員變量age，構(gòu)造其派生類dogSetAge(int中直接給age賦值，看看會有什么問題，把a(bǔ)ge會有問題嗎？編程試試看。定義一個基類BaseClass有整型成員變量NumbeDerivedClass,觀察構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的執(zhí)行情況。定義一個車（vehicle）基類，具有MaxSpeed、Weight、Stop等成員函數(shù)，由此派生出自行車（bicycle）類，汽車（motorcar）類。自行車（bicycle）類有高度（Height）等屬性，汽車（motorcycle）類有座位數(shù)（SeatNum）等屬性。從bicyclemotorcycle(Motorcar)vehicle虛基類。如果不把vehicle設(shè)置為虛基類，會有什么問？編程實(shí)驗(yàn)及分析原因。函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)的調(diào)用順序，虛基類主要儀器設(shè)備及軟件：PC+Windows2000+VC6.0目的要求：

實(shí)驗(yàn)五 多態(tài)和運(yùn)算符重載（設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn) 2學(xué)時）掌握運(yùn)算符重載的方法；學(xué)習(xí)使用虛函數(shù)實(shí)現(xiàn)動態(tài)多態(tài)性。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：定義Point類，有坐標(biāo)x,y對Point+（相加（相減）（相等）PointPointp;cout<<p<<endl;可以輸出該點(diǎn)對象的坐標(biāo)。定義一個車(vehicle)基類，有虛函數(shù)Run、Stop等成員函數(shù)，由此派生出自行車（bicycle）類、汽車（motorcar）類，它們都有Run、Stop等成員函數(shù)。在主函數(shù)中用不同的方法調(diào)用Run、Stop成員函數(shù)，觀察這些函數(shù)的執(zhí)行結(jié)果，思考如何實(shí)現(xiàn)動態(tài)多態(tài)性，如果Run、Stop沒有被定義為虛函數(shù)，執(zhí)行結(jié)果會怎樣，把結(jié)果和分析寫入實(shí)驗(yàn)報(bào)告。選做，利用類完成求函數(shù)的積分（參考教材。思考并回答：多態(tài)，實(shí)現(xiàn)多態(tài)性的方法，虛函數(shù)，運(yùn)算符重載，前++，后++現(xiàn)運(yùn)算符重載的方式。主要儀器設(shè)備及軟件：PC+Windows2000+VC6.0目的要求：

實(shí)驗(yàn)六 模板和文件（設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn) 2學(xué)時）理解模板的作用和語法。學(xué)習(xí)掌握C++文件處理類的基本用法。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：3個數(shù)最大值的函數(shù)，并完成測試。編寫程序，用二進(jìn)制方式打開指定的一個文件，在每一行前加行號。選做，練習(xí)使用STL中的vector模板類。選做，定義一個異常類CException,有成員函數(shù)Reason(),子函數(shù)中觸發(fā)異常，在主程序中處理異常，觀察程序的執(zhí)行過程。STL，容器，異常處理。主要儀器設(shè)備及軟件：PC+Windows2000+VC6.0五實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式（本部分要求各學(xué)院設(shè)計(jì)成表格作為教學(xué)大綱附件）實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)用專門的實(shí)驗(yàn)報(bào)告本，根據(jù)預(yù)習(xí)和實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象及數(shù)據(jù)記錄等，及時而認(rèn)真地寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告一般包括以下內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)（序號）實(shí)驗(yàn)名稱（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ǘ﹥x器工具及材料 列出實(shí)驗(yàn)中所使用的主要儀器工具及材料。（三）內(nèi)容及程序應(yīng)簡明扼要地寫出實(shí)驗(yàn)步驟流程。（四）結(jié)果及分析應(yīng)用文字、表格、圖形等形式將數(shù)據(jù)表示出來。根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和誤差處理。（五）問題討論結(jié)合有關(guān)理論對實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象、產(chǎn)生的誤差等進(jìn)行討論和分析，以定的基礎(chǔ)。六、考核方式、方法及實(shí)驗(yàn)成績評定方法1、考核方式、方法：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課成績占面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)總成績的，即共15510勤情況打出。2、實(shí)驗(yàn)成績評定方法：評定各級成績時，可參考以下標(biāo)準(zhǔn)：（一）優(yōu)秀（很好）14-15能正確理解實(shí)驗(yàn)的目的要求，能獨(dú)立、順利而正確地完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作，會分析和處作業(yè)，有一定創(chuàng)造精神和能力。有良好的實(shí)驗(yàn)工作作風(fēng)和習(xí)慣。（二）良好（較好）13-14能理解實(shí)驗(yàn)的目的和要求，能認(rèn)真而正確地完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作，能分析和處理實(shí)驗(yàn)中完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告和其它實(shí)驗(yàn)作業(yè)。有較好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和工作作風(fēng)。（三）中等（一般）11-12能粗淺理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?，能認(rèn)真努力進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作，但技巧較差。能分析和處理實(shí)驗(yàn)中一些較容易的問題，掌握實(shí)驗(yàn)技能的大部分。有30%掌握得不好。能一般完成各力。（四）及格（較差）8-9只能機(jī)械地了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，能一般性地按實(shí)驗(yàn)步驟完成實(shí)驗(yàn)操作，能完