教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識(shí)》必看考點(diǎn)最新版(二)-382

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識(shí)》必看考點(diǎn)最新版(二)1、單選題

測驗(yàn)對(duì)應(yīng)試者的辨別能力，指的是測量工具的_____。

A:效度

B:信度

C:難度

D:區(qū)分度

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：此題主要考查區(qū)分度。區(qū)分度是指測驗(yàn)對(duì)被試者實(shí)際水平的區(qū)分程度，也就是測驗(yàn)對(duì)應(yīng)試者的辨別能力。一般要求對(duì)一個(gè)測驗(yàn)的區(qū)分度應(yīng)近到0.4以上。

2、判斷題

注意的品質(zhì)有注意廣度、注意穩(wěn)定性、注意分配和注意轉(zhuǎn)移?！把塾^六路，耳聽八方”“一目十行”等說法體現(xiàn)了注意的穩(wěn)定性。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

參考答案：錯(cuò)。參考解析：

注意廣度是指在同一時(shí)間內(nèi)一個(gè)人能夠清楚地覺察或認(rèn)識(shí)客體的數(shù)量。“眼觀六路，耳聽八方”“一目十行”是對(duì)注意廣度的形容。

3、單選題

教師的職業(yè)形象不包括_____。

A:道德形象

B:文化形象

C:人格形象

D:隱性形象

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

教師的職業(yè)形象包括道德形象、文化形象和人格形象。故選D。

4、簡答題

有意注意

參考答案:

有意注意是指有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意。

5、單選題

世界上第一套智力測驗(yàn)量表是_____

A:嬰幼兒智能發(fā)育量表

B:比納—西蒙量表

C:韋克斯勒學(xué)前兒童智力量表

D:麥卡錫兒童能力量表

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：世界上第一套智力測驗(yàn)量表是1905年出版的比納—西蒙量表。

6、簡答題

簡述影響中學(xué)生社會(huì)化的主要因素。

參考答案:

參考解析：

家庭的影響

①家庭對(duì)初中生的社會(huì)化影響最明顯、最主要；

②父母教養(yǎng)方式的影響；子女對(duì)父母教養(yǎng)方式的看法的影響；

③父母對(duì)子女社會(huì)化的影響主要是在價(jià)值觀和獨(dú)立觀念方面。若父母和子女在這兩個(gè)方面不能取得一致，就可能產(chǎn)生“代溝”；父母的影響在價(jià)值觀、道德和行為上起決定作用。

同伴的影響

①初中生的同伴關(guān)系（同性或異性）更像成人的同伴關(guān)系；

②與父母的影響相比，同伴關(guān)系的影響較為表面化、范圍小、時(shí)間短，并且主要集中在趕時(shí)髦、音樂、服裝等方面：

③同伴關(guān)系的形成一般都是由于有相似的背景和價(jià)值觀，所以，它實(shí)際上是強(qiáng)化了父母傳授的基本價(jià)。

值觀。

學(xué)校的影響

①由于學(xué)校的基本職能是教育，它傳授知識(shí)和技能，實(shí)際上是為學(xué)生以后進(jìn)入成人社會(huì)做準(zhǔn)備；

②初中生在學(xué)校所花的時(shí)間多，學(xué)校實(shí)際上是社會(huì)的一部分，在學(xué)校發(fā)生的各種事件、活動(dòng)都是影響因素；

③學(xué)校為初中生結(jié)交朋友、建立親密的友誼提供了機(jī)會(huì)，同伴則會(huì)產(chǎn)生重要影響；

④教師在傳授知識(shí)和技能的同時(shí)，也起到榜樣作用，學(xué)生從教師那里學(xué)到了行為的方式。

7、填空題

人力資本理論的代表人物是____。

參考答案:舒爾茨

本題解釋:

【答案】舒爾茨

8、單選題

教育現(xiàn)代化的最高目的是實(shí)現(xiàn)_____。

A:教育觀念現(xiàn)代化

B:教育內(nèi)容現(xiàn)代化

C:教育管理現(xiàn)代化

D:人的現(xiàn)代化

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

教育現(xiàn)代化的最高目的是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。

9、簡答題

調(diào)價(jià)反射

參考答案:

參考解析：

是指在無條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過后天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)建立起來的反射活動(dòng)，其神經(jīng)聯(lián)系是暫時(shí)的。

10、單選題

在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于“仁”的解釋，孔子“仁”的中心是_____。

A:愛人

B:人心

C:誠信

D:謙讓

參考答案:A

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)教師職業(yè)道德起源發(fā)展的理解。

【參考答案】A

【名師點(diǎn)晴】仁，是人與人之間的互相同情、友愛?？鬃又v“仁”，而“仁”的境界就是快樂。而且這種快樂不僅僅只是自己能夠感受，它還能感染別人，互相感染影響。真正的道德應(yīng)該來自人性，道德最能切近人性，并且人性回歸也是道德的回歸?！叭省贝碇械拿赖拢敲赖碌募蟪桑浴叭省钡闹行氖菒廴?。當(dāng)然仁”也不同于愛。因?yàn)閻塾袝r(shí)表現(xiàn)為人為，愛有私心，比起“仁”，愛就顯得狹隘。

11、判斷題

陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過程是將新的命題與命題網(wǎng)絡(luò)中的有關(guān)命題聯(lián)系起來，在這一過程中，學(xué)習(xí)者要正確信息進(jìn)行精加工組織。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。

12、單選題

學(xué)校作為法人最重要和最應(yīng)該具備的條件是_____。

A:必要的財(cái)產(chǎn)經(jīng)費(fèi)

B:依法成立

C:名稱、組織和機(jī)構(gòu)

D:獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：依法成立是學(xué)校要取得法人資格最重要和最應(yīng)該具備的條件。

13、判斷題

根據(jù)下面資料，作答5、6題

【資料】初二（（1）班主任鄭老師為了發(fā)揮學(xué)生干部管理班集體的作用，十分重視維護(hù)班干部的威信，一天，班長與班上同學(xué)發(fā)生沖突，并動(dòng)手打了對(duì)方一耳光。班會(huì)上，鄭老師說：“某同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不好，又不遵守班級(jí)班規(guī)，班長所以與他發(fā)生沖突是為了讓他更好地學(xué)習(xí)，如果換成是我，也會(huì)這樣做的?！?/p>

鄭老師這樣說是否正確？（）

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【答案】N。解析鄭老師的做法沒有做到教育公正和教育公平，對(duì)待班干部沒有嚴(yán)格要求，所以是不正確的。

14、單選題

對(duì)客觀事物作判斷時(shí)，常常利用內(nèi)部的參照，自己對(duì)事物作出判斷的認(rèn)知方式屬于_____。

A:沖動(dòng)型

B:沉思型

C:場獨(dú)立型

D:場依存型

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：C[解析]所謂場獨(dú)立型是指人對(duì)客觀事物進(jìn)行判斷時(shí)，傾向于利用自己內(nèi)部的線索作為參照，不易受外來因素的影響和干擾。所謂場依存型是指個(gè)人往往依靠外部提供的有關(guān)信息，傾向于從整體上認(rèn)知事物。沖動(dòng)型的特征是情緒不穩(wěn)定和沖動(dòng)控制缺乏，面對(duì)問題時(shí)，急于求成，不能全面分析，不管對(duì)錯(cuò)急于表達(dá)出來。沉思型的特征是總把問題考慮周全后，再做反應(yīng)，看重的是解決問題的質(zhì)量，而不是速度。

15、單選題

遵守教育法包含兩個(gè)方面的含義，一是守法的主體，二是_____。

A:守法的形式

B:守法的組織

C:守法的文本

D:守法的內(nèi)容

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

教育法的遵守包含兩方面的含義：一是守法的主體，教育法遵守的主體包括一切的人或組織；二是守法的內(nèi)容，只要是符合教育法律規(guī)范規(guī)定的行為，都被視為教育法的遵守。

16、單選題

在教育活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位，對(duì)整個(gè)教育活動(dòng)起指導(dǎo)性作用的是_____。

A:教育內(nèi)容

B:教育方法

C:教育目的

D:教育組織形式

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：

教育目的在教育活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位，對(duì)一切教育工作都具有指導(dǎo)意義。

17、簡答題

聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀壳拔覈n程改革的特點(diǎn)。

參考答案:

在課程結(jié)構(gòu)方面九年一貫、整體設(shè)置義務(wù)教育課程。

①小學(xué)階段以綜合課程為主，初中階段分科與綜合課程相結(jié)合，高中階段以分科課程為主。

②從小學(xué)到高中設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，并作為必修課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課包括四個(gè)領(lǐng)域：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)教育。

③農(nóng)村中學(xué)課程強(qiáng)調(diào)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。在達(dá)到國家課程基本要求的情況下，農(nóng)村中學(xué)可根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的情況因地制宜地設(shè)置符合當(dāng)?shù)匦枰恼n程，深化“農(nóng)科教相結(jié)合”和“三教統(tǒng)籌”改革，試行通過綠色證書教育及其他技術(shù)培訓(xùn)獲得“雙證”的做法。

④在課程標(biāo)準(zhǔn)方面，也提出一些適應(yīng)我國當(dāng)前國情的新要求。國家課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)價(jià)和考試命題的依據(jù)．是國家管理課程與評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。它要體現(xiàn)國家對(duì)公民素質(zhì)的基本要求。但由于我國當(dāng)前發(fā)展還不均衡，各地區(qū)存在較大的文化、地域與發(fā)展差異，所以在課程標(biāo)準(zhǔn)方面還要考慮這種差異，允許開設(shè)地方課程。普通高中課程還要有一定的層次性和選擇性，并開設(shè)選修課程，以利于學(xué)生獲得更多的選擇與發(fā)展機(jī)會(huì)，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)更多的平臺(tái)。

18、填空題

幼兒園教育是____的重要組成部分，是我國____和____的奠基階段。

參考答案:基礎(chǔ)教育學(xué)校教育終身教育

本題解釋:

參考解析：基礎(chǔ)教育學(xué)校教育終身教育

19、填空題

根據(jù)____的規(guī)定，營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所，應(yīng)當(dāng)設(shè)置未成年人禁止進(jìn)入的標(biāo)志。

參考答案:《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

本題解釋:

【答案】《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

20、單選題

學(xué)習(xí)中為提高學(xué)習(xí)效果和效率，用以調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)行為和認(rèn)知活動(dòng)方法的是_____。

A:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B:學(xué)習(xí)策略

C:學(xué)習(xí)理念

D:學(xué)習(xí)目標(biāo)

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：【答案】B。解析：學(xué)習(xí)策就是指學(xué)習(xí)者為提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜的方案。

21、單選題

王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試，學(xué)校以王某服務(wù)期未滿，學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴．受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是_____。

A:當(dāng)?shù)乜h教育局

B:當(dāng)?shù)乜h人民政府

C:當(dāng)?shù)乜h人民法院

D:省教育廳

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)提出的申訴，由其所在區(qū)域的主管教育行政部門受理。省、市、縣教育行政部門或者主管部門應(yīng)當(dāng)確定相應(yīng)的職能機(jī)構(gòu)或者專門人員．依法辦理教師申訴案件。王某申訴其學(xué)校剝奪其參加進(jìn)修的權(quán)利，應(yīng)該由當(dāng)?shù)氐慕逃姓块T受理．也就是當(dāng)?shù)氐目h教育局。所以本題選A。

22、單選題

1989年11月聯(lián)合國大會(huì)通過的保障兒童權(quán)利的國際性法律文書是_____。

A:《義務(wù)教育法》

B:《未成年人保護(hù)法》

C:《兒童權(quán)利公約》

D:《幼兒園工作規(guī)程》

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：1989年，聯(lián)合國大會(huì)通過《兒童權(quán)利公約》，用法律保護(hù)兒童的權(quán)利。

23、簡答題

如何運(yùn)用記憶規(guī)律促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的保持？

參考答案:

參考解析：（1）明確記憶目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

（2）理解學(xué)習(xí)材料的意義。

（3）對(duì)材料進(jìn)行精細(xì)加工，促進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解。

（4）運(yùn)用組塊化學(xué)習(xí)策，合理組織學(xué)習(xí)材料。

（5）運(yùn)用多重信息編碼方式，提高信息加工處理的質(zhì)量。

（6）重視復(fù)習(xí)方法，防止知識(shí)遺忘。

24、單選題

多元智力理論認(rèn)為：每個(gè)學(xué)生都在不同程度上擁有九種基本智力，智力之間的不同組合表現(xiàn)出個(gè)體間的智力差異。擁有這個(gè)理論的是_____。

A:布魯納

B:贊科夫

C:杜威

D:加德納

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：布魯納是認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論的代表人物之一；贊科夫提出發(fā)展性教學(xué)理論的五條教學(xué)原則；杜威是實(shí)用主義教育學(xué)的代表人，提出兒童中心論；加德納提出多元智力理論。故本題選D。

25、單選題

_____提出了著名的“白板說”。

A:柏拉圖

B:亞里士多德

C:皮亞杰

D:洛克

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。參考解析：

D【解析】英國著名的哲學(xué)家洛克提出了“白板說”。故選D。

26、多選題

下列說法，正確的是_____。

A:教師對(duì)學(xué)生的德育影響，必須經(jīng)過他們主體的選擇、吸取與能動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)，才能轉(zhuǎn)化為他們的品德

B:自我教育能力是德育的一個(gè)重要條件，只有注意培養(yǎng)學(xué)生的這種能力，學(xué)生品德內(nèi)部矛盾才能轉(zhuǎn)化

C:學(xué)校的德育工作必須主要放在調(diào)節(jié)學(xué)生品德發(fā)展的外部環(huán)境方面

D:德育要注意發(fā)揮知、情、意、行的整體功能

參考答案:ABD

本題解釋:

【答案】ABD

27、多選題

根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的不同和解釋方法的不同，可以把教學(xué)評(píng)價(jià)分為_____。

A:標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)

B:常模參照評(píng)價(jià)

C:自我評(píng)價(jià)

D:他人評(píng)價(jià)

E:總結(jié)性評(píng)價(jià)

參考答案:AB

本題解釋:

參考答案：A,B。參考解析：根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的不同和解釋方法的不同，可以把教學(xué)評(píng)價(jià)分為標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)和常模參照評(píng)價(jià)。按照評(píng)價(jià)主體的不同，可以把教學(xué)評(píng)價(jià)分為自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)。

28、單選題

孔子說過：知之者莫如好之者，好之者莫如樂之者”，這句話的描述主要體現(xiàn)了教師應(yīng)_____

A:關(guān)注每一個(gè)學(xué)生

B:關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)

C:關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成

D:關(guān)注學(xué)生的日常生活

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：“樂”強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的情感體驗(yàn)。

29、填空題

課程評(píng)價(jià)按照教學(xué)評(píng)價(jià)分析方法不同可分為____和____。

參考答案:定性評(píng)價(jià)定量評(píng)價(jià)

本題解釋:

【答案】定性評(píng)價(jià)、定量評(píng)價(jià)

30、簡答題

簡述教師專業(yè)化發(fā)展的途徑。

參考答案:

教師專業(yè)發(fā)展，是指教師在整個(gè)專業(yè)生涯中，依托專業(yè)組織、專門的培養(yǎng)制度和管理制度，通過持續(xù)的專業(yè)教育，習(xí)得教育科學(xué)專業(yè)技能，形成專業(yè)理想、專業(yè)道德和專業(yè)能力，從而實(shí)現(xiàn)專業(yè)自主的過程。教師專業(yè)發(fā)展的途徑主要有：

（1）師范教育。這是指教師職前教育，是教師個(gè)體專業(yè)性的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。

（2）新教師入職輔導(dǎo)。由有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、短期的系統(tǒng)培訓(xùn)，目的是使新教師盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)環(huán)境。

（3）在職培訓(xùn)。如校本培訓(xùn)、校本教研、建立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校等。

（4）自我教育。即專業(yè)化的自我建構(gòu)，這是教師個(gè)體專業(yè)化發(fā)展最直接、最普遍的途徑，是教師專業(yè)理想、專業(yè)情感、專業(yè)風(fēng)格形成的關(guān)鍵。

31、單選題

一般來講，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的_____。

A:幼兒期

B:少年期

C:童年期

D:青年期

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：對(duì)小學(xué)階段的規(guī)定，小學(xué)生的年齡階段處于童年期。

32、單選題

《中華人民共和國教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究_____。

A:民事責(zé)任

B:刑事責(zé)任

C:一般責(zé)任

D:行政責(zé)任

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：

《中華人民共和國教育法》第七十三條規(guī)定：“明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任?！?/p>

33、單選題

嬰兒喜歡將東西扔在地上，成人拾起來給他后，他又扔在地上，如此重復(fù)，樂此不疲，這一現(xiàn)象說明嬰兒喜歡_____。

A:手的動(dòng)作

B:重復(fù)連鎖動(dòng)作

C:抓握動(dòng)作

D:玩東西

參考答案:B

本題解釋:

參考答案：B。參考解析：該現(xiàn)象叫做重復(fù)連鎖動(dòng)作。嬰兒這個(gè)動(dòng)作多半發(fā)生在9個(gè)月以后。嬰兒通過這個(gè)重復(fù)動(dòng)作，達(dá)到主動(dòng)和他人交往的目的。

34、多選題

下面關(guān)于能力表述正確的是_____。

A:能力通常分為一般能力和特殊能力

B:能力是順利完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征

C:特殊能力和一般能力是相互獨(dú)立的

D:節(jié)奏感和曲調(diào)感對(duì)于從事音樂活動(dòng)是必不可少的

E:觀察的精確性、記憶的精確性、思維的敏捷性是完成許多活動(dòng)必不可少的

參考答案:ABDE

本題解釋:

【答案】A,B,D,E

35、單選題

《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要能夠建立班級(jí)_____，營造良好的班級(jí)氛圍，讓幼兒感受到安全、舒適。

A:常規(guī)要求

B:行為流程

C:日常守則

D:秩序規(guī)則

參考答案:D

本題解釋:

參考答案：D。

36、多選題

社會(huì)在實(shí)施義務(wù)教育中的職責(zé)是_____。

A:依法辦學(xué)

B:捐資助學(xué)

C:保護(hù)適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，不得招用適齡兒童、少年就業(yè)

D:維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：社會(huì)在實(shí)施義務(wù)教育中的職責(zé)是依法辦學(xué)、捐資助學(xué)、保護(hù)適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，不得招用適齡兒童、少年就業(yè)、維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。

37、判斷題

格式塔認(rèn)為學(xué)習(xí)是由頓悟來實(shí)現(xiàn)的。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】Y。

38、單選題

學(xué)校管理的目標(biāo)和尺度是_____

A:經(jīng)濟(jì)收入

B:良好的公共關(guān)系

C:學(xué)?？冃?/p>

D:政治影響

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：學(xué)校管理的目標(biāo)和尺度是學(xué)?？冃?。

39、簡答題

簡述教案的設(shè)計(jì)要求。

參考答案:

（1）端正態(tài)度，高度重視；（2）切合實(shí)際，堅(jiān)持“五性”；

（3）優(yōu)選教法，精設(shè)課型；（4）重視“正本”，關(guān)注“附件”；

（5）認(rèn)真?zhèn)湔n，糾正“背課”；（6）內(nèi)容全面，及時(shí)調(diào)整。

40、單選題

下列屬于可控的、內(nèi)部的、不穩(wěn)定的歸因因素是_____。

A:努力

B:能力

C:工作難度

D:運(yùn)氣

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：

美國心理學(xué)家韋納對(duì)行為結(jié)果的歸因進(jìn)行了系統(tǒng)探討，發(fā)現(xiàn)人們傾向于將活動(dòng)成敗的原因即行為責(zé)任歸結(jié)為以下六個(gè)因素，即能力高低、努力程度、任務(wù)難易、運(yùn)氣（機(jī)遇）好壞、身心狀態(tài)、外界環(huán)境等。同時(shí)，韋納認(rèn)為這六個(gè)因素可歸為三個(gè)維度，即內(nèi)部歸因和外部歸因、穩(wěn)定性歸因和非穩(wěn)定性歸因、可控制歸因和不可控制歸因。最后，將三維度和六因素結(jié)合起來，就組成了歸因模式。能力屬于內(nèi)部穩(wěn)定性的不可控制因素，努力程度屬于內(nèi)部不穩(wěn)定的可控制因素，任務(wù)難易屬于外部穩(wěn)定性的不可控制因素，運(yùn)氣屬于外部不穩(wěn)定的不可控制因素，身心狀況屬于內(nèi)部不穩(wěn)定的不可控制因素，外界環(huán)境屬于外部不穩(wěn)定的不可控制因素。故此題選A。

41、判斷題

調(diào)査法是教師最為常用的研究方法。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)教師常用研究方法的掌握。

【參考答案】錯(cuò)誤

【名師點(diǎn)睛】觀察法是教育科學(xué)研究最基本、最普遍的方法，也是教師進(jìn)行研究最常用的方法。觀察法是指在自然情境中對(duì)人的行為進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的系統(tǒng)觀察和記錄，然后對(duì)所做記錄進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)被觀察者心理活動(dòng)和發(fā)展的規(guī)律的方法。調(diào)查法主要包括問卷法和訪談法，是一種間接獲取資料的研究方法。

42、簡答題

某市堅(jiān)持把農(nóng)村新型社區(qū)建設(shè)作為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重大舉措來抓，進(jìn)一步改善了農(nóng)村居民住房條件和生活環(huán)境，推動(dòng)了基層農(nóng)村的和諧穩(wěn)定與發(fā)展。他們在建設(shè)新型社區(qū)的同時(shí)，配套同步建設(shè)新型農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心，農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心規(guī)劃設(shè)有“一園一校一場”，即幼兒園、居民學(xué)校和文化健身廣場。

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析幼兒園和社區(qū)合作的方式有哪些。

參考答案:

（1）請進(jìn)來的方式，即幼兒園根據(jù)自身教育的需要利用社區(qū)資源①請社區(qū)里的人員為孩子開展活動(dòng)；②利用社區(qū)的物、景和設(shè)施教育孩子；③利用社區(qū)開展的活動(dòng)和日常發(fā)生的事情教育幼兒。

（2）走出去的方式，即幼兒園與社區(qū)攜手，共同為社區(qū)提供便民教育和服務(wù)①建立兒童活動(dòng)機(jī)構(gòu)；②開展流動(dòng)幼兒教育服務(wù)；③建立家庭教育輔導(dǎo)站，開展指導(dǎo)家庭教育的活動(dòng)；④與社區(qū)聯(lián)手，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境的活動(dòng)。

43、單選題

學(xué)前教育評(píng)價(jià)的種類很多，按照評(píng)價(jià)主體可分為_____

A:相對(duì)評(píng)價(jià)、絕對(duì)評(píng)價(jià)

B:分析評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)

C:自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)

D:診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)

參考答案:C

本題解釋:

參考答案：C。參考解析：根據(jù)評(píng)價(jià)主體的不同，可以將課程評(píng)價(jià)劃分為內(nèi)部評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)。內(nèi)部評(píng)價(jià)又稱自我評(píng)價(jià)，外部評(píng)價(jià)又稱他人評(píng)價(jià)。

【命題立意】考查學(xué)前教育評(píng)價(jià)的分類。

【錯(cuò)因分析】對(duì)學(xué)前教育的不同分類混淆。

44、判斷題

新舊知識(shí)的相互干擾是影響有意義學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)的知識(shí)遺忘的最重要原因。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

參考答案：錯(cuò)。參考解析：

有意義學(xué)習(xí)的發(fā)生是在新舊知識(shí)之間的聯(lián)系的基礎(chǔ)上。沒有新舊知識(shí)的相互作用，有意義學(xué)習(xí)就無法發(fā)生。

45、單選題

某學(xué)生在研究事物時(shí)，容易受他人態(tài)度的影響，這位學(xué)生的認(rèn)知方式很可能屬于_____。

A:場依存型

B:場獨(dú)立型

C:沖動(dòng)型

D:沉思型

參考答案:A

本題解釋:

參考答案：A。參考解析：場依存型者的知覺傾向難以擺脫環(huán)境因素的影響，根據(jù)題干所述，該同學(xué)容易受他人態(tài)度的影響，屬于場依存型。

46、簡答題

多元智能理論對(duì)改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)具有哪些重要的指導(dǎo)意義？

參考答案:

參考解析：多元智能理論對(duì)改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)的指導(dǎo)意義如