優(yōu)秀少先隊(duì)活動案例

主題：感恩,我們在行動一、活動意義:養(yǎng)，更是一種境界?！靶膽迅卸鳎瑦坌挠篮恪?、“心存感恩，知足惜?！?，是炎黃子孫世代相傳的美德。一個常懷感恩之心的人，一個懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。題，在學(xué)生中開展“感恩教育”系列活動，實(shí)施“情感教育”，培育校和社會的責(zé)任感。本次活動以開展感恩教育為主題,系列活動為載體，精心培育學(xué)生的健康心態(tài)，塑造學(xué)生的健全人格，引導(dǎo)學(xué)生做到的心，我們的班級、我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。二、活動建議孝敬父母”、“感恩老師，勤奮學(xué)習(xí)”、

“感恩社會，奉獻(xiàn)文明”這幾個主題來開展活動。讓隊(duì)員在活動中懂得怎樣做是真正的感恩。三、組織管理

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隊(duì)或年級為基礎(chǔ)單位開展。四、活動時間2014

年

3

月—6

月六、活動步驟及內(nèi)容（一）感謝生命,孝敬父母活動目的：教育學(xué)生熱愛父母，孝敬父母，珍惜父母辛勤勞動果實(shí)，崇尚惜時如金、發(fā)奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、知恩圖報的優(yōu)良品質(zhì)?；顒觾?nèi)容：“父母辛苦知多少”：孩子只有了解到父母的艱辛付出，心存感激，才會常懷孝心，常見孝行。讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出，將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。體察父母的辛苦，用感恩之心來看待父母。算一筆感恩帳。每個學(xué)生將自己一年的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等各項(xiàng)花費(fèi)算個總帳；再把父母一年的總收算個總帳；通過比較，

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殷切的希望?！拔覑鄹改赣卸嗌佟保焊卸鞲改甘且环N美德，是每個做兒女的責(zé)真情”活動。在“感恩教育”活動中，每位學(xué)生每天至少為家里做一為下班的父母倒一杯水、捶捶背，洗洗腳，放松身心。同時，自己的事情自己做，自己整理房間，自己疊被子，自己收拾書本等，以行動來減輕父母的負(fù)擔(dān)，表達(dá)對父母的愛?；顒有问剑簂 開展“感恩父母征文”活動。l 3-6

年級各中隊(duì)選出

5

篇優(yōu)秀作文，參加學(xué)校征文競賽。（二）感恩老師，勤奮學(xué)習(xí)活動目的：教育學(xué)生尊敬師長、熱愛學(xué)校、樹立文明禮貌、拼搏成才、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。活動內(nèi)容：

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“老師辛苦知多少”：學(xué)生只有了解教師的辛勤勞動，才會對老師心存感激和尊重?！案卸骼蠋熞娦袆印保鹤鹁蠢蠋?，不僅僅是行動上的敬禮、問好，項(xiàng)行為規(guī)范、課堂常規(guī)，不惹老師生氣；主動為老師做一些力所能及的事，如：搬椅子、端茶送水、送交作業(yè)等。活動形式：l 各中隊(duì)組織《感謝您，老師》演講，并選出2

2 大隊(duì)部舉行感恩老師演講活動，對各中隊(duì)選拔的隊(duì)員進(jìn)行評比。（三）感恩社會，奉獻(xiàn)文明活動目的：正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任意識。利用“學(xué)雷鋒活動”、“服務(wù)社區(qū)活動”、“共建單位活動”、等形式，激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。通過系列活動使學(xué)生了解改革開放以來我們偉大祖國各方面取得的翻天覆地的變化，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，提升他們的愛國熱情。

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愛他人。通過感恩教育提高學(xué)生的“圖報”能力，學(xué)會在報答父母、老師的同時，學(xué)會報答朋友、他人、學(xué)校、國家和社會。活動內(nèi)容：有計(jì)劃地開展好主題大單元實(shí)踐活動，通過參觀游覽、調(diào)查訪問、合作探究、展示交流等活動，讓同學(xué)們憶往昔，跋征途，看今朝，展未來，切身感受改革開放30

周年祖國的巨大變化，激發(fā)他們的愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的責(zé)任感和使命感。了解社會上還有弱勢群體，需要我們?nèi)椭完P(guān)愛。開展“服務(wù)群眾，回報社會”感恩活動。“感恩社會奉獻(xiàn)文明”：對社會提供的吐文明的好少年，平時與人交往能微笑待人，使用“謝謝、您好、對不起、麻煩您、再見、我錯了、請、我們”等文明禮貌用語；學(xué)會對等。活動形式：

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1 各班組織學(xué)習(xí)感恩社會相關(guān)材料。2 中隊(duì)選取

5

活動。務(wù)川第三小學(xué)開展“迎慶六一”主題大隊(duì)活動為慶祝國際“六一”兒童節(jié)，為過好最后一次“六一”大隊(duì)會，邁好青春第一步，走向團(tuán)組織，務(wù)川第三小學(xué)全體少先隊(duì)員于6

月

1學(xué)校和工會向全體少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員致以節(jié)日的問候，并從認(rèn)識幸福、珍惜幸福、創(chuàng)造幸福三方面與隊(duì)員們提出了共勉。此次活動有一批優(yōu)秀的隊(duì)員光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)，并莊節(jié)日禮物。 隊(duì)員們在歡樂中度過了一個特殊而有意義的節(jié)日！

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------學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》一、隊(duì)會目標(biāo)：1、通過本次活動，學(xué)習(xí)、掌握一些《未成年人保護(hù)法》的知識。用實(shí)際案例分析來具體解讀，能更好的維護(hù)自身的權(quán)益。2、形成學(xué)習(xí)、宣講《未成年人保護(hù)法》的氛圍，為隊(duì)員的健康成長打好基礎(chǔ)。二、活動形式：展示資料、案例分析。1、召開隊(duì)會動員大會，廣泛收集材料。2、組織材料，排練節(jié)目，使每個隊(duì)員都參與到活動中來3、教室布置：教室前的黑板中心寫上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。四、活動過程：（一）報告人數(shù)中隊(duì)長：全體起立，立正，稍息，各小隊(duì)報告人數(shù)。（各小隊(duì)報告完畢后，由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告）一．

中隊(duì)長：（全體立正）報告輔導(dǎo)員，四年級中隊(duì)原有8

人，實(shí)到

8

人，缺席

0

人，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作均已完成，請?jiān)试S我們開會，報告完畢。二．

中隊(duì)長：（全體立正）報告輔導(dǎo)員，五年級中隊(duì)原有6

人，實(shí)到

6

人，缺席

0

人，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作均已完成，請?jiān)试S我們開會，報告完畢。

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三．

中隊(duì)長：（全體立正）報告輔導(dǎo)員，六年級中隊(duì)原有4

人，實(shí)到

4

人，缺席

0

人，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作均已完成，請?jiān)试S我們開會，報告完畢。四． 預(yù)祝你們成功。（二）

宣布開始中隊(duì)長：我宣布五年級中隊(duì)校園安全記心中主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始第一項(xiàng)：出旗中隊(duì)長：敬禮、禮畢（旗手進(jìn)場奏樂）第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌（配樂、指揮）第三項(xiàng)：請主持人講話（三）活動過程（男、女主持人上場）主持人（男)：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，（合）大家好?。ㄅ﹦?wù)川第三小學(xué)五年級中隊(duì)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》隊(duì)會（合）現(xiàn)在開始。（男）：我們是

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世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。（女）：我們的健康成長不但是家人的希望，更是國家的需要。（男）：為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人，2006

年

12

月

29

日，

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第十屆全國人大常務(wù)委員會對原《未成年人保護(hù)法》進(jìn)行了修訂，修訂后的法律將于

2007

年

06

月

01

日起實(shí)施。今天我們就新《未成年人保護(hù)法》詳細(xì)了解一下新《未成年人保護(hù)法》的內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)意義。（女）1一下。（出示

PPT）（女）2、（出示

PPT）請看這幾幅漫畫，你從中明白了什么？（男）3、除了來自家庭的保護(hù)，未成年人還享有社會的保護(hù)。讓我們一起來了解一下。（出示PPT）。繼續(xù)來看這幾幅漫畫，你從中明白了什么？（女）：看著這一個個案例，我們明白了維護(hù)未成年人的權(quán)益就要從身邊的小事做起。（男）：除了來自學(xué)校的保護(hù)，我們還享有社會保護(hù)和司法保護(hù)。（出示

PPT）我們的身邊處處有法，我們要知法懂法守法。中隊(duì)長：第四項(xiàng)：請中隊(duì)輔導(dǎo)員做總結(jié)隊(duì)員們，你們這次隊(duì)會開得很成功。每個隊(duì)員對《未成年人保護(hù)呼號：中隊(duì)輔導(dǎo)員：全體起立，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！齊：時刻準(zhǔn)備著。

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（四）活動結(jié)束退旗：中隊(duì)長：全體起立，敬禮。中隊(duì)長：我宣布，五年級中隊(duì)

務(wù)川第三小學(xué)普法午會到此結(jié)束。

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（二）《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會（第三小學(xué)：李小蘭）活動目的：1備的美德。2、通過主題班會活動，使隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性?；顒有问剑盒∑?、歌謠、三句半、朗誦等各種表演形式活動過程：一、活動開始（一）報告人數(shù)（二）出旗（三）唱隊(duì)歌主持人

1：尊敬的老師！主持人

2：親愛的同學(xué)們！合： 大家好！主持人

1：在這櫻花飄香，春暖花開的時節(jié)，個個神采飛揚(yáng)，我會。

/

主持人

2：下面我宣布，三（2）班文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始！二、文明禮儀小知識主持人

2：中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展，形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑，既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識，還要講禮貌懂禮儀，做一個文明少年。主持人

1：現(xiàn)在我來考考大家一個問題，你們知道哪些文明禮貌用語嗎？（你好，謝謝，請，對不起，沒關(guān)系，再見）主持人

2：我還要考考大家，你們還知道哪些禮儀儀表用語呢？（微笑，鞠躬，握手，鼓掌）隊(duì)員進(jìn)行文明用語表演。主持人

1：不錯，正是這些禮貌用語，讓我們的生活變得分外甜美。三、小品《文明禮儀多重要》主持人

2請看小品《文明禮儀多重要》。主持人

1：看了這個小品，我想大家都有很多想法，請大家來說說你的看法。隊(duì)員說體會和感受，并結(jié)合實(shí)際生活的事例來說。

/

主持人

2：大家說得真好，語言是心靈的窗戶，讓我們都會說一聲：你好，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系，再見，把文明的風(fēng)吹向每一個人。四、講解小學(xué)生行為規(guī)范主持人

1：對于我們小學(xué)生來說，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽：A

同學(xué)為大家講解文明禮儀規(guī)范。主持人

2：我們身邊有許多文明禮儀好少年，下面請隊(duì)員們來說一說誰是你心中的文明好少年。他有哪些行為值得我們學(xué)習(xí)。五、三句半《做文明好少年》主持人

1：微笑是文明之花，屬于你我他。讓人見人愛的文明花隊(duì)員交流：朋友們，看了剛才的表演，你想說點(diǎn)什么？六、禮貌詩朗誦主持人

2：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊，微笑面對我們大家。請欣賞禮貌詩朗誦。主持人

1：禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個人都從小事做起，做一個文明的隊(duì)員。下面

請欣賞快板《假如》主持人

2：下面請我們班親愛的輔導(dǎo)員老師講話。大家歡迎！輔導(dǎo)員：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名少先隊(duì)員，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我

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根、開花、結(jié)果，那么我們的世界更美好！希望通過這個活動，能讓一個角落，讓文明之花處處開放！謝謝大家！七、集體表演主持人

1：最后，讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會。八、結(jié)束部分（一）呼號（二）退旗主持人

1

和主持人

2：文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝大家！

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（三）學(xué)會關(guān)心與尊重活動案例（務(wù)川第三小學(xué) 李小飛）活動主題：學(xué)會關(guān)心與尊重活動背景：廣大少年兒童要學(xué)會生存，自理自律；學(xué)會服務(wù)，樂于助人；學(xué)會創(chuàng)造，追求真知。我認(rèn)為，培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)會關(guān)愛的品德，是適應(yīng)世界潮流的需要。一個人要立足于社會，必須與各行各業(yè)、形形色色的人交往、合作，必須學(xué)會關(guān)愛他人，尊重他人。因此，培養(yǎng)究的具有時代性的課題?；顒幽康模?、培養(yǎng)隊(duì)員樂于助人的良好品質(zhì)，感受被別人關(guān)心、幫助、愛護(hù)的幸福；養(yǎng)成愛護(hù)、關(guān)懷別人的行為習(xí)慣，把自己融合于集體之中。2、培養(yǎng)隊(duì)員能注意觀察周圍伙伴、師長、社會成員情感變化的能力，較敏感地發(fā)現(xiàn)他們的困難和煩惱。3、培養(yǎng)隊(duì)員能初步懂得人活著要對自己盡責(zé)，對他人、對社會有所貢獻(xiàn)，能珍愛自己，關(guān)愛他人，熱愛社會，學(xué)會助人的技巧?；顒訙?zhǔn)備:1、中隊(duì)委向大隊(duì)部申請成立溫馨中隊(duì)。2、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，匯聚隊(duì)干部的智慧才能，商討活動計(jì)劃，通過民主表決的方式，確定活動方案。

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3、中隊(duì)成立陽光小隊(duì)、春風(fēng)小隊(duì)、溫暖小隊(duì)等小隊(duì)。活動過程：活動一：貼近學(xué)?！憧鞓?，所以我快樂為隊(duì)員提供一個與各任課老師一起座談的機(jī)會，讓隊(duì)員貼近老師的行為習(xí)慣，通過自律來回報老師的辛苦。

在室內(nèi)宣傳欄中開設(shè)同學(xué)我想對你說……悄悄話專欄，拉近孩子心理距離。開展尋找閃光點(diǎn)——為班添光彩的活動，使隊(duì)員們自主地發(fā)現(xiàn)別人多方面的優(yōu)點(diǎn)，激了解自己?；顒佣河H近家庭——從大到小齊動員以中隊(duì)為單位進(jìn)行我和父母換角色活動，并以主題中隊(duì)會討論、全都激發(fā)出來。溫暖小隊(duì)，敲開鄰居的門陪老人聊天、講故事，帶領(lǐng)鄰居弟弟、妹妹玩游戲，再一次讓人體會到遠(yuǎn)親不如近鄰的含義。活動三：走近社會——外邊的世界更精彩我們陽光小隊(duì)成立小記者采訪團(tuán)，從各個工作崗位的人群中，尋們用自己零花錢買來的太陽帽和礦泉水。

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自我點(diǎn)評：通過主題活動的開展，隊(duì)員們關(guān)愛的習(xí)慣初步養(yǎng)成，提高了隊(duì)員們對社會的責(zé)任感對家庭的責(zé)任感。

改善了孩子與父母之間的關(guān)系、隊(duì)員與社會之間的關(guān)系、落實(shí)了日常行為規(guī)范教育，掌握傾聽、交流等助人的技能。輔導(dǎo)體會：通過這次中隊(duì)活動，我深深地體會到，輔導(dǎo)員對隊(duì)員的尊重、理解、關(guān)愛和贊賞，猶如賦予鮮花和小草金色的陽光。作為揮自己的潛能，讓每一位隊(duì)員的生命都靈動飛揚(yáng)。

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（四）孝心獻(xiàn)父母活動案例（務(wù)川第三小學(xué)

晏麗梅）活動主題：孝心獻(xiàn)父母活動背景：我國已經(jīng)開始進(jìn)入老年社會，空巢家庭日益增多，老的呼喊：?；丶铱纯础；顒幽康模含F(xiàn)在的小學(xué)生中，獨(dú)生子女占了相當(dāng)大的比例，

他們只母。為激發(fā)隊(duì)員從小樹立孝敬父母，尊敬長輩的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小的傳統(tǒng)美德，我們成立了孝心中隊(duì)。活動準(zhǔn)備：1、中隊(duì)委向大隊(duì)部申請成立孝心中隊(duì)。2、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，商討活動計(jì)劃，通過民主表決的方式，確定活動方案。3、編排節(jié)目、錄音機(jī)、磁帶活動過程：活動一：做小小調(diào)查員在母親節(jié)的前一周，隊(duì)員們開始了第一次活動。他們利用一周的時間，通過詢問父母或其他家人，了解了父母的工作，體會父母工作

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洗衣、做飯、收拾衛(wèi)生，在生活上對自己無微不至地關(guān)心、照顧，隊(duì)員們深深地體會到父母對自己的愛?；顒佣盒⑿墨I(xiàn)父母主題隊(duì)會1、講孝心故事2、小品表演：《父母生