教師招聘考試題庫(kù)《教育理論綜合知識(shí)》考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)最新版(二)-117

教師招聘考試題庫(kù)《教育理論綜合知識(shí)》考點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)最新版(二)1、多選題學(xué)習(xí)包括知識(shí)的哪幾個(gè)過(guò)程？_____參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：學(xué)習(xí)包括知識(shí)的獲得、轉(zhuǎn)化、評(píng)價(jià)過(guò)程。2、單選題心理學(xué)里通常把教師期望的效應(yīng)稱為_(kāi)____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：心理學(xué)里通常把教師期望的效應(yīng)稱為羅森塔爾效應(yīng)或皮格馬利翁效應(yīng)。故選B。3、判斷題國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期的黨化教育不屬于教育之列。因?yàn)槠淠康暮托再|(zhì)都是反動(dòng)的。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：狹義的教育是指教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者施加影響，促使他們朝著所期望的方向發(fā)展的活動(dòng)。教育具有歷史性，不同歷史階段的教育性質(zhì)、目的都是不同的。國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期的教育是為這一階級(jí)服務(wù)的，體現(xiàn)了一定時(shí)間的教育的歷史特殊性。不能因?yàn)槠淠康暮托再|(zhì)而片面認(rèn)為它不是教育。4、簡(jiǎn)答題陳述性知識(shí)的認(rèn)知策略有哪些？參考答案:參考解析：陳述性知識(shí)的認(rèn)知策主要包括復(fù)述策、精細(xì)加工策和組織策?！?1)復(fù)述策。復(fù)述策是在工作記憶中為了保持信息，運(yùn)用內(nèi)部語(yǔ)言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激。以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料上的方法。(2)精細(xì)加工策。精細(xì)加工策是一種將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)從而增加新信息意義的深層加工策。(3)組織策。組織策是整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。5、簡(jiǎn)答題閱讀下列材料，并回答問(wèn)題。小學(xué)五年級(jí)學(xué)生薛某，因平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，上課總是不遵守紀(jì)律，老師們都不太喜歡他，尤其是語(yǔ)文老師。一天上語(yǔ)文討論課時(shí)，老師要學(xué)生們自由發(fā)言進(jìn)行爭(zhēng)論。薛某起身回答問(wèn)題時(shí)．由于他的觀點(diǎn)與老師的觀點(diǎn)不一致，因此老師很不高興，并用刻薄的語(yǔ)言訓(xùn)斥薛某，說(shuō)他“笨得像豬”。薛某聽(tīng)了以后很不服氣，就頂了老師一句，說(shuō)“你才像呢”。老師一氣之下就把薛某趕出了教室，并說(shuō)：“既然我像豬，以后你就不要再來(lái)上我的課了!”(1)請(qǐng)根據(jù)此案例分析老師的做法侵犯了學(xué)生的什么權(quán)利？(2)教師遇到這種情況應(yīng)該如何處理？參考答案:參考解析：(1)本案例涉及到學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)問(wèn)題。義務(wù)教育階段學(xué)生享有平等的受教育權(quán)利。在本案中，老師對(duì)薛某的挖苦在先，而且薛某只是頂了老師一句，并沒(méi)有妨礙其他學(xué)生接受教育的權(quán)利，因此，老師將其趕出教室的行為是不對(duì)的．侵犯了其受教育權(quán)。(2)對(duì)待這種情況，教師首先應(yīng)該冷靜，不能對(duì)學(xué)生諷刺挖苦，面對(duì)學(xué)生的不同意見(jiàn)，應(yīng)該耐心解釋，何況教育者的責(zé)任就是傳道、授業(yè)、解惑，當(dāng)然，學(xué)生也必須履行遵守紀(jì)律的義務(wù)。6、簡(jiǎn)答題調(diào)價(jià)反射參考答案:參考解析：是指在無(wú)條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)后天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的反射活動(dòng)，其神經(jīng)聯(lián)系是暫時(shí)的。7、單選題使學(xué)生形成新的人生觀、自然觀，認(rèn)識(shí)人與自然關(guān)系的美與惡，人與自然的交往行為，體現(xiàn)了學(xué)校教育的_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C解析：學(xué)校教育具有文化功能，題干體現(xiàn)學(xué)校教育促進(jìn)學(xué)生世界觀的形成。8、單選題小敏是班上的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)一直非常努力，成績(jī)名列前茅。在一節(jié)自習(xí)課上，她遇到一道數(shù)學(xué)計(jì)算試題，半節(jié)課過(guò)去了還沒(méi)做出來(lái)，正著急時(shí)，忽然聽(tīng)到有個(gè)同學(xué)說(shuō)，“她越來(lái)越笨了。”小敏心中咯噔一下，琢磨他是在說(shuō)自己吧，然后就不斷地想自己是不是變笨了。從那以后，小敏很在意別人說(shuō)什么，而且總覺(jué)得在說(shuō)自己，非常難受，后來(lái)朋友跟她開(kāi)玩笑也耿耿于懷。整天被一些無(wú)關(guān)緊要的事占著腦子，亂糟糟的，頭都快炸了。你認(rèn)為，小敏同學(xué)的心理問(wèn)題是中小學(xué)生常見(jiàn)的_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：強(qiáng)迫癥是以強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動(dòng)作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥。9、單選題某學(xué)生性格過(guò)分內(nèi)向，害怕在社交場(chǎng)合說(shuō)話，覺(jué)得自己說(shuō)話不自然，說(shuō)話時(shí)不敢抬頭，不敢正視對(duì)方眼睛。這屬于_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：恐懼癥是對(duì)特定的無(wú)實(shí)在危害的事物與場(chǎng)景的非理性害怕?？謶职Y可分為單純恐懼癥、廣場(chǎng)恐懼癥和社交恐懼癥。題干中的癥狀屬于社交恐懼癥。10、單選題“學(xué)無(wú)止境”、“活到老學(xué)到老”反映了現(xiàn)代教育_____特點(diǎn)的要求。參考答案:C本題解釋:【答案】C?，F(xiàn)代教育的一大特點(diǎn)就是終身性，“學(xué)無(wú)止境”、“活到老學(xué)到老”便體現(xiàn)這一點(diǎn)。11、單選題一般說(shuō)來(lái)，有利于解決問(wèn)題的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：研究表明，中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)有利于解決問(wèn)題。12、判斷題教學(xué)活動(dòng)的主體是教師。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：在教學(xué)活動(dòng)中教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體。13、單選題科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：馮特是德國(guó)著名的心理學(xué)家，他使心理學(xué)從哲學(xué)的范疇中脫離出來(lái)，成為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)。所以我們把他稱為心理學(xué)的創(chuàng)始人。故選D。14、單選題根據(jù)我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪一律不公開(kāi)審理的年齡是。_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》于2012年進(jìn)行了修訂，其中將第四十五條中“對(duì)于已滿十四周歲不滿十六周年未成年人犯罪的案件，一律不公開(kāi)審理。已滿十六周年不滿十八周歲未成年人犯罪的案件，一般也不公開(kāi)審理”，修改為“對(duì)于審判的時(shí)候被告人不滿十八周歲的刑事案件，不公開(kāi)15、單選題“學(xué)然后知不足，教然后知困”，體現(xiàn)的良好師生關(guān)系是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：16、單選題教師的法律關(guān)系是指_____。A:教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系B:教師與學(xué)校之間的法律關(guān)系C:以教師為主體構(gòu)成的法律關(guān)系參考答案:D本題解釋:【出題思路】本題考查對(duì)教師的法律關(guān)系的理解。【參考答案】D【名師點(diǎn)睛】A、B、C三項(xiàng)均為教師法律關(guān)系的表現(xiàn)。其中教育法律關(guān)系中最重要的法律主體是學(xué)生與教師。師17、單選題最為便利和經(jīng)濟(jì)的直觀教學(xué)手段是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：18、判斷題實(shí)物直觀的優(yōu)勢(shì)在于容易突出事物的本質(zhì)要素和關(guān)鍵特征。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：實(shí)物直觀的缺點(diǎn)在于往往難以突出事物的本質(zhì)要素，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。19、單選題幼兒園每天戶外體育活動(dòng)和游戲時(shí)間不得少于_____小時(shí)。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。20、填空題形式訓(xùn)練說(shuō)以____為理論基礎(chǔ)。參考答案:官能心理學(xué)本題解釋:參考解析：官能心理學(xué)21、單選題我國(guó)首次以法律形式明確規(guī)定國(guó)家實(shí)行教師資格制度的文件是_____。A:《中華人民共和國(guó)教師資格條例實(shí)施辦法》C:《中華人民共和國(guó)教師資格認(rèn)定過(guò)渡辦制》參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：《中華人民共和國(guó)教師法》第十條規(guī)定：國(guó)家實(shí)行教師資格制度。22、單選題下列有關(guān)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間關(guān)系的描述，正確的是_____。①學(xué)習(xí)難度大，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平高，學(xué)習(xí)效果好②學(xué)習(xí)難度大，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平低。學(xué)習(xí)效果好③學(xué)習(xí)任務(wù)容易，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平高，學(xué)習(xí)效果好④學(xué)習(xí)任務(wù)容易，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平低，學(xué)習(xí)效果好參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：動(dòng)機(jī)強(qiáng)度和任務(wù)難易度之間的關(guān)系是：在學(xué)習(xí)較復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平點(diǎn)會(huì)低些；在學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí)，動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平點(diǎn)會(huì)高些。由此可知①④錯(cuò)誤，排除ABD項(xiàng)。正確答案選C。23、簡(jiǎn)答題什么是教學(xué)？教學(xué)的任務(wù)是什么？參考答案:教學(xué)是由教師與學(xué)生共同組成的一種教育活動(dòng)，是在教師啟發(fā)引導(dǎo)下學(xué)生有計(jì)劃、有目的、有組織、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)系統(tǒng)文化科學(xué)知識(shí)和基本技能、發(fā)展智力、陶冶品德、形成全面發(fā)展個(gè)性的培養(yǎng)人的活動(dòng)。普通中小學(xué)教學(xué)的任務(wù)一般包括如下幾項(xiàng):(1)向?qū)W生傳播文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。這是教學(xué)要完成的首要任務(wù)，通常稱為“雙基”教學(xué)。(2)發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。(4)培養(yǎng)學(xué)生的審美情操，增加學(xué)生的體力。24、單選題從教師與學(xué)生的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：25、單選題“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”這句話反映出古代教育的典型特點(diǎn)是_____。C標(biāo)明確D:教育來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)踐參考答案:B本題解釋:【答案】B。26、判斷題教師只要在課堂教學(xué)中按其職業(yè)道德的要求行事就可以了。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】錯(cuò)誤。教師職業(yè)道德是整個(gè)教育過(guò)程的精神支柱。因此教師應(yīng)在一切教育教學(xué)活動(dòng)中遵循其職業(yè)道德規(guī)范的要求。27、單選題一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用的迀移稱為_(kāi)____。參考答案:B本題解釋:【答案】B28、單選題行為塑造和行為矯正的原理和依據(jù)是_____A操作性條件作用參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：操作性條件作用理論認(rèn)為，行為之后的刺激會(huì)影響以后該行為出現(xiàn)的概率。合理運(yùn)用強(qiáng)化原理，能有效地塑造或矯正學(xué)生的行為。29、單選題下列哪位教育家被毛澤東稱為“偉大的人民教育家”？_____參考答案:C本題解釋:【答案】C解析：陳鶴琴是我國(guó)著名兒童教育家，提出“活教育”的思想，主張“做中教，做中學(xué)，做中求進(jìn)步”。蔡元培，提出了“五育”(軍國(guó)民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育、美感教育)并舉的教育方針。陶行知，中國(guó)人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰(zhàn)士，愛(ài)國(guó)者，提出了“生活即教育”、“社會(huì)即學(xué)?！?、“教學(xué)做合一”三大主張，生活教育理論是陶行知教育思想的理論核心。被毛澤東稱為“偉大的人民教育家”。晏陽(yáng)初，中國(guó)平民教育家和鄉(xiāng)村建設(shè)家。被譽(yù)為“世界平民教育運(yùn)動(dòng)之父”，與陶行知先生并稱“南陶北晏”。30、單選題下列能體現(xiàn)循序漸進(jìn)教學(xué)原則的是_____。B之教，喻也參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：31、判斷題教育的著眼點(diǎn)在于生產(chǎn)力的發(fā)展。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：教育的著眼點(diǎn)應(yīng)該是培養(yǎng)人。32、填空題黨的十八大強(qiáng)調(diào)“為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，____是檢驗(yàn)黨的一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)?！眳⒖即鸢?以人為本、執(zhí)政為民本題解釋:參考解析：【答案】以人為本、執(zhí)政為民33、填空題____是教學(xué)的基本組織形式。參考答案:班級(jí)授課制本題解釋:參考解析：班級(jí)授課制34、填空題在活動(dòng)中，教師對(duì)幼兒的____控制度最高。參考答案:作業(yè)教學(xué)本題解釋:參考解析：作業(yè)教學(xué)35、簡(jiǎn)答題人本主義有意義學(xué)習(xí)有哪些特征？參考答案:羅杰斯認(rèn)為學(xué)習(xí)可分為無(wú)意義學(xué)習(xí)和有意義學(xué)習(xí)。有意義的學(xué)習(xí)，不僅僅是一種增長(zhǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且是一種與每個(gè)人各部分都融合在一起的學(xué)習(xí)，是一種使個(gè)體的行為、態(tài)度、個(gè)性及對(duì)未來(lái)行為方針選擇發(fā)生重大變化的學(xué)習(xí)。有意義學(xué)習(xí)的四個(gè)特征分別是：(1)全身心投入；(2)自我發(fā)起；(3)滲透性；(4)自我評(píng)價(jià)。36、判斷題能再現(xiàn)的必能再認(rèn)，可以再認(rèn)未必能再現(xiàn)。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。37、單選題“學(xué)高為師、身正為范”體現(xiàn)了教師工作的_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。38、簡(jiǎn)答題影響學(xué)前兒童健康的因素有哪些？參考答案:參考解析：(1)環(huán)境因素，包括自然環(huán)境因素和社會(huì)環(huán)境因素；(2)生物學(xué)因素，包括遺傳因素、疾病因素和生理因素；(3)保健設(shè)施的易得性；(4)生活方式。39、簡(jiǎn)答題年齡特征參考答案:參考解析：是青少年在發(fā)展的不同年齡階段中形成的一般的、典型的、本質(zhì)的生理心理特征。40、多選題影響問(wèn)題解決的主觀因素有_____C與特性參考答案:D參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：影響問(wèn)題解決的既有主觀因素，又有客觀因素。E是影響問(wèn)題解決的客觀因素。41、單選題某中班一次美術(shù)活動(dòng)“畫(huà)熊貓”，教師制定的目標(biāo)之一是：讓幼兒掌握畫(huà)圓和橢圓的技能，這一目標(biāo)屬于幼兒園的_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：活動(dòng)目標(biāo)是某次活動(dòng)需要達(dá)成的目標(biāo)。42、單選題“勞心者治人，勞力者治于人”的中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想把_____相隔離。D與生產(chǎn)勞動(dòng)參考答案:D本題解釋:參考答案：D。43、單選題眼手(視觸)協(xié)調(diào)出現(xiàn)的主要標(biāo)志是_____。B:伸手能夠抓到東西C性撫摸D的觸覺(jué)活動(dòng)參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：伸手能夠抓到東西是幼兒眼手協(xié)調(diào)現(xiàn)象出現(xiàn)的主要標(biāo)志。44、單選題幼兒園教育要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律，堅(jiān)持保教結(jié)合和以_____為基本活動(dòng)的形式。本題解釋:參考答案：D。參考解析：游戲是幼兒園的基本活動(dòng)?！久}立意】考查游戲與幼兒園教育活動(dòng)的關(guān)系?！惧e(cuò)因分析】對(duì)游戲在幼兒園教育活動(dòng)中的地位認(rèn)識(shí)不夠。45、單選題課外活動(dòng)就其內(nèi)容和形式來(lái)講應(yīng)具有_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：學(xué)校的課外活動(dòng)的組織形式和方法與教學(xué)活動(dòng)相比，具有更大的靈活性和多樣性。46、單選題一年級(jí)小學(xué)生計(jì)算時(shí)往往扳著手指算，這種思維是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：低年級(jí)兒童主要借助感覺(jué)和動(dòng)作進(jìn)行思維。47、多選題根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定，義務(wù)教育具有的特點(diǎn)有_____參考答案:B