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2022年陜西省延安市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.依次填入橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①他對(duì)別人都很好,唯獨(dú)對(duì)他的爸爸___不尊重。②金融界的人士都應(yīng)該清楚地知道,在資本的轉(zhuǎn)換和___過(guò)程中,人的作用始終是第一位的。③對(duì)于各種不正確的治學(xué)方法,我們都要注意___。A.特別增殖防止B.格外增殖制止C.特別增值制止D.格外增值防止

2.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成7~10題?;煦?---一個(gè)新的研究領(lǐng)域

普利高津曾經(jīng)指出,至今我們的科學(xué)遺產(chǎn)中尚有兩個(gè)未得到答案的基本問(wèn)題,其中之一就是序與無(wú)序的關(guān)系問(wèn)題。當(dāng)前,席卷全球的“混沌”熱,可以說(shuō)是這個(gè)領(lǐng)域中的新范疇。

自1687年牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》一書(shū)以來(lái),確定論的觀點(diǎn)在自然科學(xué)體系中一直占有主導(dǎo)地位。

愛(ài)因斯坦有一句名言:“我不相信上帝是擲骰子(注:骰子,一種賭具)的?!崩绽乖缇托Q(chēng),只要給他初始條件,他就可以預(yù)言未來(lái)的一切發(fā)展。幕布尼茨也曾認(rèn)為,數(shù)學(xué)將能解決一切爭(zhēng)議,一旦遇到不同意見(jiàn),那就計(jì)算計(jì)算。在他們眼里,客觀世界本身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是確定性的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。

1961年,氣象學(xué)家洛倫茲用計(jì)算和數(shù)值模擬天氣變化時(shí),發(fā)現(xiàn)僅僅千分之一差值的輸入竟會(huì)引起巨大的差異。后來(lái),他在演講中以蝴蝶為比喻提出:一只蝴蝶在巴西扇動(dòng)翅膀會(huì)在德克薩斯引起龍卷風(fēng)嗎?后來(lái),這一假想的現(xiàn)象被人們稱(chēng)之為“蝴蝶效應(yīng)”。1963年,他又進(jìn)一步研究了三個(gè)非線性的確定性方程組,發(fā)現(xiàn)在一定的參數(shù)范圍內(nèi)會(huì)產(chǎn)生隨機(jī)解,計(jì)算機(jī)打出的圖形為三維雙螺旋曲線,后來(lái)這組曲線被科學(xué)家們作為表示“混沌”的經(jīng)典圖形而引用。

1972年,約克偶然發(fā)現(xiàn)了洛倫茲發(fā)表在一家氣象雜志上的文章《決定性的非周期流》,接著,有意識(shí)地開(kāi)展了這方面的研究工作。1975年,約克和他的學(xué)生李天巖發(fā)表了《星期三意味著混沌》一文。從此,“混沌”步入科學(xué)界,成為一門(mén)新學(xué)科。

1976年,數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)家梅對(duì)一個(gè)很簡(jiǎn)單的非線性種群增長(zhǎng)差分方程模型進(jìn)行研究,也發(fā)現(xiàn)在一定參數(shù)值域內(nèi)會(huì)產(chǎn)生隨機(jī)解。這一研究影響深廣,它誘使許多科學(xué)家都卷入這場(chǎng)“混沌”熱之中。文中畫(huà)線的“這個(gè)領(lǐng)域”指的是()A.A.我們的科學(xué)遺產(chǎn)。B.兩個(gè)未得到答案的基本問(wèn)題。C.有序與無(wú)序的關(guān)系問(wèn)題。D.席卷全球的“混沌”熱。

3.下面對(duì)第二段文意的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.A.干谷地區(qū)的咸水湖咸度是分層次的,越往深層咸度越高。

B.干谷地區(qū)的咸水湖溫度是分層次的,越往深層溫度越高。

C.干谷地區(qū)的咸水湖不結(jié)冰,它們的熱量來(lái)自陽(yáng)光的照射。

D.干谷地區(qū)的咸水湖的咸度雖然很高,但是也有生命存在。

4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.A.研究人員稱(chēng),上述結(jié)果首次以有說(shuō)服力的臨床數(shù)據(jù),通過(guò)藥物治療來(lái)戒除可卡因毒癮是可能的。

B.他來(lái)自北方一個(gè)偏僻的山村,所以思想保守,甚至僵化,很難開(kāi)展工作

C.我認(rèn)為,應(yīng)該盡可能使用簡(jiǎn)化字,不要濫用繁體字,這樣會(huì)給漢字規(guī)范和青少年學(xué)習(xí)增加困難。

D.這個(gè)事故造成的經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重,據(jù)有關(guān)部門(mén)保守估計(jì),直接損失至少有8千萬(wàn)元。

5.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①事實(shí)俱在,證據(jù)確鑿,無(wú)論他怎樣__________也是沒(méi)有用的。

②心臟病患者常常有__________脈搏,病人對(duì)此要有心理準(zhǔn)備。

③雖然工程浩大,涉及的人員眾多,但只要全組成員同心協(xié)力,對(duì)這一事件還是可__________清楚的。

A.辯自間隙考察

B.辯解間隙考查

C.辯白間歇考查

D.辯解間歇考察

6.填入下面文字橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在有些人看來(lái),______。不錯(cuò),高尚的東西容易流行,但是流行的東西并不一定都高尚。就拿現(xiàn)在社會(huì)上的流行歌曲來(lái)說(shuō),有吩是健康的、高尚的,而有的則是些低級(jí)趣味的。A.A.流行的東西不都是好的、高尚的

B.流行的東西就是好的、高尚的

C.流行的東西必定是好的、高尚的

D.流行的東西未必是好的、高尚的

7.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是()

A.在香山一帶老百姓的傳說(shuō)里,一代文豪曹雪芹的足跡走遍了這里的溝溝壑壑。

B.有些作家背離了大眾欣賞的習(xí)慣,弄些非驢非馬的東西,卻自詡是在搞探索和實(shí)驗(yàn)。

C.這次活動(dòng)的宗旨是展現(xiàn)京劇藝術(shù)形成、發(fā)展的歷史過(guò)程,并以此推動(dòng)弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和建設(shè)社會(huì)主義精神文明。

D.我們兄弟手足情深,我怎能丟下殘疾的哥哥和弟弟去觀看精彩的演出呢?

8.《風(fēng)波》中反復(fù)說(shuō)“一代不如一代”的人物是()

A.趙七爺B.七斤C.八一嫂D.九斤老太

9.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①現(xiàn)在有來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子對(duì)臨川名師懷著無(wú)限的______。②近年電信事業(yè)發(fā)展迅速,大城市、中小城市,______偏僻的農(nóng)村,居民普遍安裝了寬帶。③誰(shuí)都知道他是個(gè)______、絕頂聰明的學(xué)生。A.敬仰以至舉一反三B.景仰乃至聞一知十C.景仰以至聞一知十D.敬仰乃至舉一反三

10.受五四新思潮的沖擊,巴金最先接受了什么思想的影響?()A.A.革命民主主義B.俄國(guó)民粹派C.馬克思主義D.自由主義

11.依次在橫線上填上詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①近年來(lái),全省對(duì)亂收費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)治理,加大了查處力度,使之得到了有效__________。

②然而,當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)仍固執(zhí)己見(jiàn),堅(jiān)持這種破壞歷史文化遺產(chǎn)的“舊城改造”,__________在1998年拆除了遵義會(huì)議會(huì)址周?chē)拇笃瑲v史建筑。

③北京的圓明園,自康熙四十八年起,先后__________了一百五十多年,薈萃了中外盛景,被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。

A.遏制私自修建

B.遏止擅自營(yíng)造

C.遏止私自修建

D.遏制擅自營(yíng)造

12.依次填入卞面一段文字中橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

時(shí)間的力量,理應(yīng)在大地上留下痕跡;歲月的巨輪,理應(yīng)在車(chē)道間輾碎凹凸沒(méi)有廢墟就無(wú)所謂昨天,__________廢墟是課本,__________;廢墟是過(guò)程,人生就是從舊的廢墟出發(fā),走向新的廢墟營(yíng)造之初就想到它今后的凋零,因此,廢墟是目的;更新的營(yíng)造以廢墟為基地,__________,廢墟是進(jìn)化的長(zhǎng)鏈

(1)沒(méi)有昨天就無(wú)所謂今天和明天(2)沒(méi)有今天就無(wú)所謂昨天和明天

(3)讓我們把立體的事情讀成平面(4)讓我們把平面的事情讀成立體

(5)因此,廢墟是手段(6)因此,營(yíng)造是手段A.A.(1)(3)(5)B.(2)(4)(6)C.(2)(3)(6)D.(1)(4)(6)

13.“氣,水也;言,浮物也”一句所用的修辭格是()

A.層遞B.比擬C.比喻D.對(duì)偶

14.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)當(dāng)你

于深山美景時(shí),輕舟已過(guò)十六彎。

(2)我國(guó)在城市中施行了向困難居民發(fā)放最低生活

金的制度。

(3)如今人們都在

人才“高消費(fèi)”:文學(xué)碩士當(dāng)迎賓小姐,副教授當(dāng)殯儀館領(lǐng)班……難道我們真的是人才過(guò)剩了嗎?A.A.沉湎保障贊嘆B.沉醉保障驚嘆C.沉湎保證驚嘆D.沉醉保證贊嘆

15.依次填人下面橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

現(xiàn)在西湖情形照上面來(lái)看,是由于錢(qián)塘江帶下泥土________,塞住原有的灣口而成。至于西湖______的年代,離現(xiàn)在有多久這個(gè)問(wèn)題,卻不容易解決,從歷史上來(lái)看,西湖生成時(shí)代是很______的。

A.堆積生成遙遠(yuǎn)

B.堆積形成久遠(yuǎn)

C.淤積生成久遠(yuǎn)

D.淤積形成遙遠(yuǎn)

16.下列四組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.骨梗在喉聲東擊西性格粗獷莫明其妙

B.助紂為謔出人頭地銷(xiāo)聲匿跡瀆于職守

C.沽名釣譽(yù)倚馬可待淺斟低唱幡然悔悟

D.金榜題名歲月荏苒一股作氣及笄年華

17.下列各句采用的修辭方法依次是()

(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。

(2)是以泰山不讓土壤,故能成其太;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。

(3)三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。

(4)遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭,減了玉肌。A.A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對(duì)偶夸張C.比喻排比對(duì)偶夸張D.擬人比喻對(duì)偶夸張

18.議論文的三要素是()A.A.論點(diǎn)、論據(jù)、論證B.論點(diǎn)立論駁論C.論證論證方法論證方式D.論據(jù)理論論據(jù)事實(shí)論據(jù)

19.

10

根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是()

20.下列成語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.嬌揉造作膾炙人口垂涎三尺鱗次櫛比

B.杞人憂(yōu)天未雨籌謀緘默無(wú)言天遂人愿

C.審時(shí)度勢(shì)針砭時(shí)弊連篇累瀆鍥而不舍

D.塞翁失馬素昧平生引吭高歌處之泰然

21.郁達(dá)夫的《故都的秋》一文選自散文集()

A.《閑書(shū)》B.《龍·虎·狗》C.《往事》D.《故鄉(xiāng)》22.填人下面橫線處,與下文銜接恰當(dāng)、音節(jié)和諧的一項(xiàng)是()。

人人都像塌了架,丟了魂,一聲長(zhǎng)嘆接著一聲長(zhǎng)嘆。①孩子不哭了②狗不叫了③雞不啼了④女人不笑了A.A.①④②③B.②③④①C.③②①④D.②①③④23.下列詞語(yǔ)中字的注音全都正確的一組是()A.齷齪(chuò)悵(chàng)然咬文嚼(jiáo)字

B.溝壑(hè)岱(dài)宗既往不咎(jiū)

C.信箋(qiān)恩賜(Cì)杳(yǎo)無(wú)音信

D.黯(ān)然剖(pǒu)析厲兵秣(mò)馬

24.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

(1)每當(dāng)心緒不佳的時(shí)候,我常常努力她____著,但未了總還是要發(fā)一通脾氣。

(2)要查清國(guó)有企業(yè)目前的財(cái)政狀況,防止個(gè)別企業(yè)和個(gè)人借改革之機(jī)大肆____國(guó)家財(cái)產(chǎn)。

(3)我們要讓世界了解中關(guān)村,進(jìn)一步____與各國(guó)IT業(yè)的交流渠道,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短。A.A.克制侵蝕開(kāi)拓B.克服侵吞拓寬C.克服侵蝕開(kāi)拓D.克制侵吞拓寬25.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵

B.簡(jiǎn)練人才倍出作祟勵(lì)精圖治

C..殺戮嚴(yán)懲不貸修葺罄竹難書(shū)

D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨

26.依次填入下面橫線上的句子,排列順序正確的一項(xiàng)是()湖上也好,山上也好,天空中也好,________,________,_______;到處都在動(dòng),都是不均衡,是離奇變幻,是光怪陸離的陰影和線條的無(wú)窮的混合和錯(cuò)綜,而萬(wàn)物之中卻隱藏著寧?kù)o、柔和、統(tǒng)一和美的必然性。①?zèng)]有一絲完整的線條②沒(méi)有一個(gè)同樣的瞬間③沒(méi)有一片完整的色彩A.①②③B.①③②C.②①③D.②③①

27.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是()

A.山青水秀磨拳擦掌大聲疾呼苦心孤詣

B.出類(lèi)拔萃防微杜漸再接再厲天網(wǎng)恢恢

C.言簡(jiǎn)意賅因地制宜強(qiáng)弩之末萍水相逢

D.永葆青春變幻莫測(cè)孤注一擲余勇可賈

28.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()。

A.康有為等維新人士深知,保守的清政府如果再不改弦更張,(變法圖強(qiáng)),整個(gè)江山就有被西方列強(qiáng)瓜分的危險(xiǎn)。

B.六月中旬以來(lái),深滬股市一路下跌,那情形真是(勢(shì)如破竹),叫人不得不為中國(guó)股市的前途捏一把冷汗。

C.誰(shuí)也沒(méi)有想到,在經(jīng)歷了工廠破產(chǎn)、家庭破裂的重重打擊之后,他還能夠(東山再起),再次在商場(chǎng)大顯身手。

D.在文章中使用繁筆,有它的好處:描摹事物狀態(tài),可以窮形盡相;刻畫(huà)人物心理,能夠(細(xì)致入微)。

29.下列不符合文意的一項(xiàng)是()A.A.牛頓是確定論觀點(diǎn)的創(chuàng)立者,拉普拉斯和萊布尼茨是確定論觀點(diǎn)的贊同者。

B.氣象學(xué)家洛倫茲對(duì)“混沌”現(xiàn)象進(jìn)行了早期韻研究工作。

C.約克等人發(fā)表的《星期三意味著混沌》一文,標(biāo)志著“混沌”這一新學(xué)科的正式誕生。

D.數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)家梅的研究成果,促進(jìn)了研究隊(duì)伍的壯大。

30.下列詞語(yǔ)中劃線的字,讀音全都相同的一項(xiàng)是()A.【陌】生【秣】馬厲兵【驀】然醒悟B.【嘮】叨時(shí)代【烙】印防旱防【澇】C.【墮】落

度【德】量力城墻【垛】口D.?!灸贰?/p>

櫛風(fēng)【沐】雨

【睦】鄰友邦二、填空題(10題)31.25.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

32.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

33.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及,互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面。新時(shí)代的春節(jié),____。在老一輩人的記憶中,大包小包的雞鴨魚(yú)肉、瓜果蔬菜,是春節(jié)必有的一道風(fēng)景。而如今,置辦年貨習(xí)俗依舊,____,“網(wǎng)上趕集”逐漸興起?,F(xiàn)在各大購(gòu)物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專(zhuān)欄,想要的商品應(yīng)有盡確。消費(fèi)者只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),____。在鄉(xiāng)村,隨著發(fā)展農(nóng)村電商相關(guān)政策的出臺(tái),越來(lái)越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門(mén)的便捷。

34.慨當(dāng)以慷,憂(yōu)思難忘。何以解憂(yōu),____________。

35.21.《陳情表》選自《__________》。

36.17.所謂“四書(shū)”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

37.曹操《短歌行》:“___________,天下歸心?!?/p>

38.23.《箱子巖》的作者是___________。

39.《陳情表》選自《__________》。

40.《麥琪的禮物》是美國(guó)現(xiàn)代著名短篇小說(shuō)家__________的杰作。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面文言文,完成下列各題:

古者諫①無(wú)官,自公卿大夫至于工商,無(wú)不得諫者。漢興以來(lái),始置官。夫以天下之政。四海之眾,得失利痛,萃②于一官使言之,其為任亦重矣!居是官者,當(dāng)志于大,舍其細(xì):先其急,后其緩,專(zhuān)利國(guó)家,而不為身謀。彼汲汲于名者,猶汲及于利者也,其間相去何遠(yuǎn)哉!天禧③初,真宗詔置諫官六員,責(zé)其職事④。慶歷⑤中,錢(qián)君@始書(shū)其名于版。光⑦恐久而漫滅。嘉祐八年,刻著于石。后之人,將歷指其名而議之日:“某也忠,某也詐,某也直,某也曲?!眴韬?可不懼哉!

[注]①諫:進(jìn)諫。②萃:集中。③天禧:宋真宗的年號(hào)。④責(zé)其職事:責(zé)成他們掌管進(jìn)諫之事。⑤慶歷:與下文的“嘉祐”都是宋仁宗的年號(hào)。⑥錢(qián)君:指錢(qián)惟演,曾任樞密使,為人正直敢言。⑦光:作者司馬光自稱(chēng)。

根據(jù)作者的敘述,用自己的話(huà),概述漢朝建立以前和建立之后在進(jìn)諫制度上有什么不同?(4分)

答:_______________________________________________________________

42.伯夷、叔齊“恥之”的原因是什么?答:_________________________________43.郭解年齡漸長(zhǎng),做事風(fēng)格與年輕時(shí)有很大變化。試舉文中事例說(shuō)明這種變化。44.作者認(rèn)為王羲之書(shū)法藝術(shù)取得卓越成就的原因是什么(找出原句)45.寫(xiě)出“天道無(wú)親,常與善人”的大意。(6分)

答:_________________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.對(duì)“……圣彼得堡的氣候不適宜遠(yuǎn)方的客人居住”這句話(huà)的理解,正確的一項(xiàng)是()

A.圣彼得堡的空氣潮濕,天氣寒冷。

B.埃及氣候有冷熱變化。

C.石像內(nèi)部結(jié)構(gòu)疏松。

D.科學(xué)家沒(méi)有及時(shí)采取措施,使空氣和水進(jìn)攻“客人”有隙可鉆。

47.不符合本文內(nèi)容的一項(xiàng)是()

A.減少空氣污染的新技術(shù)主要是在汽油中添加充氧劑,.以減少有害氣體的排放量。

B.新技術(shù)所造成的水污染是嚴(yán)重的,而目前解決這個(gè)問(wèn)題仍只能采取被動(dòng)的方法。

C.PM1細(xì)菌吸收甲基叔丁基乙醚的試驗(yàn)成功,意味著問(wèn)題的解決指日可待。

D.文末所說(shuō)的“按下葫蘆起來(lái)瓢”是說(shuō)在環(huán)保問(wèn)題上顧此失彼的現(xiàn)象。

48.“人并不是為了失敗而生的”,這句話(huà)怎么理解?

49.

50.人生識(shí)字糊涂始魯迅中國(guó)的成語(yǔ)只有“人生識(shí)字憂(yōu)患始”這一句是我翻造的。孩子們常常給我好教訓(xùn),其一是學(xué)話(huà)。他們學(xué)話(huà)的時(shí)候,沒(méi)有教師,沒(méi)有語(yǔ)法教科書(shū),沒(méi)有字典,只是不斷地聽(tīng)取、記住、分析、比較,終于懂得每個(gè)詞的意義,到得兩三歲,普通的簡(jiǎn)單的話(huà)就大概能夠懂,而且能夠說(shuō)了,也不大有錯(cuò)誤。小孩子往往喜歡聽(tīng)人談天,更喜歡陪客,那大目的,固然在于一同吃點(diǎn)心,但也為了愛(ài)熱鬧,尤其是在所究別人的言語(yǔ)。我們先前的學(xué)古文也用同樣的方法,教師并不講解,只要你死讀,自己去記住、分析、比較去。弄得好,是終于能夠有些懂,并且竟也可以寫(xiě)出幾句來(lái)的,然而到底弄不通的也多得很。自以為通,別人也以為通了,但一看底細(xì),還是并不怎么通,連明人小品卻點(diǎn)不斷的,又何嘗少有?人們學(xué)話(huà),學(xué)不會(huì)的是幾乎沒(méi)有的,一到學(xué)文,就不同了,學(xué)會(huì)的恐怕不過(guò)極少數(shù),就是所謂學(xué)會(huì)了的人們之中,請(qǐng)恕我坦白地再來(lái)重復(fù)地說(shuō)一句罷,大約仍然糊糊涂涂的還是很不少。這自然是古文作怪。因?yàn)槲覀冸m然拼命地讀古文,但時(shí)間究竟是有限的,不像說(shuō)話(huà),整天的可以聽(tīng)見(jiàn);而且所讀的書(shū),從周朝人的文章,一直讀到明朝人的文章,非常駁雜,腦子給古今各種馬隊(duì)踐踏了一通之后,弄得亂七八糟,但蹄跡當(dāng)然是有些存留的,這就是所謂“有所得”。這一種“有所得”當(dāng)然不會(huì)清清楚楚,大概是似懂非慢的居多,所以自以為通文了,其實(shí)卻沒(méi)有通,自以為識(shí)字了,其實(shí)也沒(méi)有識(shí)。自己本是糊涂的,寫(xiě)起文章來(lái)自然也糊涂,讀者看起文章來(lái),自然也不會(huì)倒明白。因此我想,這“糊涂”的來(lái)源,是在識(shí)字和讀書(shū)。例如我自己,是常常會(huì)用些書(shū)本子上的詞匯的。雖然并非什么冷僻字,或者連讀者也并不覺(jué)得是冷僻字。然而很如有一位精細(xì)的讀者,請(qǐng)了我去,交給我一枝鉛筆和一張紙,說(shuō)道,“您老的文章里,說(shuō)過(guò)這山是‘崚嶒’的,那山是‘唆巖’的,那究竟是怎么一副樣子呀?您不會(huì)畫(huà)畫(huà)兒也不要緊,就勾出一點(diǎn)輪廓來(lái)給我看看罷。請(qǐng),請(qǐng)’請(qǐng)…..”這時(shí)我就會(huì)腋下出汗,恨無(wú)地洞可鉆。說(shuō)是白話(huà)文應(yīng)該“明白如話(huà)”,已經(jīng)要算唱厭了的老調(diào)了,但其實(shí),現(xiàn)在的許多白話(huà)文卻連“明白如話(huà)”也沒(méi)有做到。倘要明白,我以為第一是在作者先把似識(shí)非識(shí)的字放棄,從活人的嘴上,采取有生命的詞匯,搬到紙上來(lái);也就是學(xué)學(xué)孩子,只說(shuō)些自己的確能懂的話(huà)。至于舊語(yǔ)的復(fù)活,方言的普遍化,那自然也是必要的,但一須選擇,二須有字典以確定所含的意義。第三段所說(shuō)的“同樣的方法”是指什么?這種方法有什么局限?

五、閱讀題(2題)51.下列文中語(yǔ)句所用引號(hào)的用法,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是

A.河外星系都在遠(yuǎn)離我們而去,并不意味著我們處于“宇宙的中心”。

B.星系彼此匆匆分離,都是那個(gè)“原始原子”爆炸的直接結(jié)果。

C.在這樣一個(gè)“收縮宇宙”中,一切物體最終都將無(wú)比猛烈地撞擊到一起。

D.有點(diǎn)像把大爆炸和宇宙膨脹這部“電影”倒過(guò)來(lái)再放一遍。

52.根據(jù)原文,下列可以證明半坡彩陶上的刻畫(huà)具有文字性質(zhì)的是()A.半坡彩陶上的刻畫(huà)比較簡(jiǎn)單,因而意義至今尚未闡明

B.半坡彩陶上的刻畫(huà)記號(hào)同殷代青銅器上的一些刻畫(huà)文字極相類(lèi)似

C.半坡彩陶上的刻畫(huà)雖沒(méi)有意義,但和器物上的花紋明顯不同

D.半坡彩陶上的刻畫(huà)常見(jiàn),但黑陶上的刻畫(huà)為數(shù)不多

六、作文(1題)53.方和圓似乎格格不入,卻和諧地搭配成一枚精妙的銅錢(qián);野草和鮮花似乎是宿敵,卻共同裝飾了絢麗的大地;繁星和黑夜似乎是冤家,卻共同點(diǎn)綴了美麗的夜空........事實(shí)上,我們的生活往往就是如此奇妙!請(qǐng)以“奇妙的和諧”為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章,題目自擬,文章自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。

參考答案

1.A本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力?!疤貏e”有幾個(gè)義項(xiàng):與眾不同,不普通;格外,非常;特地;尤其?!案裢狻庇袃蓚€(gè)義項(xiàng):副詞,表示超過(guò)尋常;額外,另外。①句“唯獨(dú)對(duì)他的爸爸不尊重”應(yīng)加一個(gè)強(qiáng)調(diào)程度的副詞,而“格外”一般情況是指好的方面,所以應(yīng)選用“特別”?!霸鲋场痹阜敝常隇橥度氘a(chǎn)生效益,強(qiáng)調(diào)收益生成的過(guò)程;“增值”指資產(chǎn)價(jià)值增加,強(qiáng)調(diào)價(jià)值增加的結(jié)果。②句“資本的轉(zhuǎn)換和……過(guò)程中”,顯然應(yīng)選“增殖”?!胺乐埂敝割A(yù)先設(shè)法制止(壞事發(fā)生),有避免之意;“制止”指強(qiáng)迫使停止。③句想表達(dá)的意思是避免用不正確的治學(xué)方法,而無(wú)“強(qiáng)迫使停止”之意。

2.C

3.C

4.DA成分殘缺;B不合邏輯;C指代不明。

5.D近義詞辨析,重在結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的用法?!稗q白”是對(duì)事實(shí)真相進(jìn)行說(shuō)明,意在消除別人的誤會(huì)或指責(zé),這顯然不合①句的句意,這里該用“辯解”。②句該用醫(yī)學(xué)專(zhuān)用語(yǔ)“間歇”?!翱疾椤眰?cè)重按一定標(biāo)準(zhǔn)檢查,“考察”側(cè)重觀察、調(diào)查,結(jié)合句意,該用“考察”。

6.B

7.B

8.D

9.B本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力?!熬囱觥?,敬重仰慕;“景仰”,佩服尊敬,仰慕。“景仰”比“敬仰”的意思更重一些。①句從詞義的適用范圍和輕重分析,應(yīng)用“景仰”?!澳酥痢保迷诓⒘谐煞值哪┮豁?xiàng)之前,表示這一項(xiàng)更為突出;“以至”,連詞,表示在時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸,用在下半句的開(kāi)頭,表示由于上文所說(shuō)的動(dòng)作、情況的程度很深而形成的結(jié)果。②句根據(jù)語(yǔ)意,應(yīng)用“乃至”?!奥勔恢?,聽(tīng)到一點(diǎn)就能理解很多,形容善于類(lèi)推;“舉一反三”,從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情。③句根據(jù)語(yǔ)意,應(yīng)用“聞一知十”。

10.B

11.D本題考查考生辨析近義詞的能力。專(zhuān)項(xiàng)治理亂收費(fèi),不等于停止收費(fèi),故選用“遏制”。拆除了遵義會(huì)議會(huì)址周?chē)拇笃瑲v史建筑的是政府有關(guān)部門(mén),故選用“擅自”。根據(jù)句意,一百五十多年的圓明園有經(jīng)營(yíng)之義,故選用“營(yíng)造”。

12.D

13.D

14.B

15.C

16.C

17.C

18.A

19.B

20.D

21.A

22.C

23.AB項(xiàng)既往不咎(jiu四聲)

C項(xiàng)信箋(jian一聲)

D項(xiàng)黯然(an四聲)

24.D

25.C

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