安全五步法-工傷預(yù)防課件

SMK-DG安全生產(chǎn)辦公室

2015年6月安全生產(chǎn)五步法——工傷預(yù)防安全生產(chǎn)五步法1．我是否具備了從事此項(xiàng)工作所需的技能和知識(shí)？2．我是否持有此項(xiàng)工作所要求的許可證或得到批準(zhǔn)？3．我是否對(duì)此項(xiàng)工作的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了識(shí)別，并采取措施以保證自己安全？4．我是否檢查過(guò)我的活動(dòng)不會(huì)危及或影響其他人員的安全？5．我是否使用了正確的個(gè)人防護(hù)用品？安全生產(chǎn)五步法簡(jiǎn)介1．我是否具備了從事此項(xiàng)工作所需的技能和知識(shí)？安全生產(chǎn)五步法如何實(shí)施五步安全工作法工作前：停頓一下，思考觀察工作區(qū)域和環(huán)境在你的腦子里，確定如何具體實(shí)施這項(xiàng)工作識(shí)別此項(xiàng)工作中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)自己如何控制這些風(fēng)險(xiǎn)對(duì)自己準(zhǔn)備采取的措施感到滿意后，開始工作如何實(shí)施五步安全工作法工作前：如何實(shí)施五步安全工作法工作后：觀察工作區(qū)域針對(duì)你的工作可能產(chǎn)生的任何風(fēng)險(xiǎn)采取防范措施回顧工作的有效性以及你使用的計(jì)劃方法你對(duì)此項(xiàng)工作是否感到安全再作此項(xiàng)工作時(shí)，是否有改進(jìn)之處在下班時(shí)討論這些改進(jìn)如何實(shí)施五步安全工作法工作后：什么是五步安全工作法在實(shí)施一項(xiàng)工作之前識(shí)別危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單辦法工作之前，停頓一下，進(jìn)行思考是關(guān)鍵可用于所有工作將識(shí)別出的所有風(fēng)險(xiǎn)與大家共享，討論防范措施制定相關(guān)工作程序什么是五步安全工作法在實(shí)施一項(xiàng)工作之前識(shí)別危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單辦法一、我是否具備了從事此項(xiàng)工作所需的技能和知識(shí)？此項(xiàng)工作需要具備什么樣的技能？自己是否具備了從事此項(xiàng)工作的資質(zhì)？工作之前有沒有靜下心來(lái)仔細(xì)思考是否安全？有沒采取安全措施？該采取怎么樣的工作方法?OK一、我是否具備了從事此項(xiàng)工作所需的技能和知識(shí)？此項(xiàng)工作需要具二、我是否持有此項(xiàng)工作所要求的許可證或得到批準(zhǔn)？從事此項(xiàng)工作是否合理、合法？事件分析OK有沒有仔細(xì)觀察工作區(qū)域內(nèi)部環(huán)境？該工作環(huán)境是否適合你上一步所擬出來(lái)的工作方法？該環(huán)境有無(wú)存在物的不安全狀態(tài)及人的不安全行為？二、我是否持有此項(xiàng)工作所要求的許可證或得到批準(zhǔn)？從事此項(xiàng)工作三、我是否對(duì)此項(xiàng)工作的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了識(shí)別，并采取措施以保證自己安全？是否對(duì)此項(xiàng)工作的安全隱患進(jìn)行識(shí)別、判斷？有無(wú)采取有效的措施避免安全事故的發(fā)生？OK實(shí)施此項(xiàng)工作需要什么資源、這些資源有無(wú)安全隱患？實(shí)施此項(xiàng)工作有些什么步驟？分析每個(gè)步驟是否合理，是否有安全隱患。三、我是否對(duì)此項(xiàng)工作的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了識(shí)別，并采取措施以保證自己安

四、是否檢查過(guò)自己的活動(dòng)不會(huì)危及或影響其他人員的

安全？

判別自己所從事的工作是否對(duì)別人產(chǎn)生安全隱患OK是否具有識(shí)別自身隱患的能力？能否識(shí)別出隱患的關(guān)鍵點(diǎn)和根源？

四、是否檢查過(guò)自己的活動(dòng)不會(huì)危及或影響其他人員的

安全？五、我是否正確的使用了個(gè)人防護(hù)用品？識(shí)別自身有無(wú)必要穿戴防護(hù)用品？若不穿戴防護(hù)用品會(huì)導(dǎo)致什么樣安全事故？對(duì)自己準(zhǔn)備采取的措施感到滿意后，開始工作OK如何屏蔽危險(xiǎn)源？如何有效清除人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)？五、我是否正確的使用了個(gè)人防護(hù)用品？識(shí)別自身有無(wú)必要穿戴防護(hù)

2015年6月3日21:30，我司某部操作員余某操作防滴1號(hào)組立機(jī)時(shí)，機(jī)臺(tái)出現(xiàn)鐵蓋廢料卡進(jìn)切刀槽導(dǎo)致氣缸無(wú)法起來(lái)，在處理過(guò)程中被過(guò)料板劃傷右手食指，導(dǎo)致右手食指血管破裂，及時(shí)送往高埗醫(yī)院處理。事故案例分析2015年6月3日21:30，我司某部操作員對(duì)照原因辨識(shí)危險(xiǎn)源□事發(fā)前是否審視自己擁有處理改起設(shè)備異常的技能與知識(shí)一□對(duì)該異常設(shè)備的處理是否得到批準(zhǔn)，本人呢是否擁有處理設(shè)備的資質(zhì)二□處理設(shè)備異常前是否正確評(píng)價(jià)此項(xiàng)工作的風(fēng)險(xiǎn)，是否識(shí)別危險(xiǎn)源三□處理設(shè)備異常時(shí)

是否應(yīng)該配備相

應(yīng)的勞動(dòng)防護(hù)用

品四事故糾正預(yù)防管理活動(dòng)五步法對(duì)照原因辨識(shí)危險(xiǎn)源□事發(fā)前是否審視自己擁有處理改起吸取教訓(xùn)提出新措施在必要的場(chǎng)合穿著必要的防護(hù)用品對(duì)隱患源制定有效的作業(yè)指導(dǎo)書對(duì)有可能出現(xiàn)安全隱患的區(qū)域制定有效的隱患消除措施觀察環(huán)境，判斷隱患區(qū)域，并作出合理的消除方法事故糾正預(yù)防管理活動(dòng)五步法吸取教訓(xùn)提出新措施在必要的場(chǎng)合穿著必要的防護(hù)用組織論證保證有效性擁有處理設(shè)備異常的技能與知識(shí)有效有效有效處理改起設(shè)備異常得到相關(guān)人員的批準(zhǔn)作業(yè)前對(duì)作業(yè)環(huán)境進(jìn)行危險(xiǎn)源評(píng)價(jià)，重點(diǎn)注意危險(xiǎn)部位必要時(shí)，配備相應(yīng)勞動(dòng)防護(hù)用品有效事故糾正預(yù)防管理活動(dòng)五步法組織論證保證有效性擁有處理設(shè)備異常的技能與知識(shí)修改規(guī)程固化新措施事故糾正預(yù)防管理活動(dòng)五步法序號(hào)新增危險(xiǎn)源辨識(shí)傷害類型傷害程度對(duì)策措施1未斷電、斷氣便對(duì)異常設(shè)備進(jìn)行維修電氣事故嚴(yán)重完善現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維修作業(yè)指導(dǎo)書，哪些情況下處理設(shè)備異常必須斷電斷氣2對(duì)設(shè)備維修時(shí)，應(yīng)掛牌提示機(jī)械傷害嚴(yán)重完善現(xiàn)場(chǎng)對(duì)機(jī)械維護(hù)保養(yǎng)的掛牌新的相關(guān)作業(yè)指導(dǎo)書并要求現(xiàn)場(chǎng)按照作業(yè)指導(dǎo)書進(jìn)行作業(yè)修改規(guī)程固化新措施事故糾正預(yù)防管理活動(dòng)五步法序號(hào)新增危險(xiǎn)1、審視現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，制定合理措施，必要時(shí)穿戴防滑用品；

2、完善現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)作業(yè)指導(dǎo)書；3、設(shè)置設(shè)備責(zé)任人，并要求責(zé)任人履行相關(guān)責(zé)任；4、部門內(nèi)部加強(qiáng)安全隱患的排查，并及時(shí)與相關(guān)方進(jìn)行溝通改善

，與企業(yè)溝通將現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)管員配備專業(yè)的勞保鞋；

5、提高工作伙伴自身警覺意識(shí)增加保護(hù)自我安全意識(shí)的培訓(xùn)。

修改規(guī)程固化新措施事故糾正預(yù)防管理活動(dòng)五步法1、審視現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，制定合理措施，必要時(shí)穿戴防滑用品；組織學(xué)習(xí)掌握新規(guī)程定時(shí)組織工作伙伴討論如何排查隱患制作現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)知識(shí)看板學(xué)習(xí)辨識(shí)新的危險(xiǎn)源事故糾正預(yù)防管理活動(dòng)五步法組織學(xué)習(xí)掌握新規(guī)程定時(shí)組織工作伙伴討論如何排查隱患制作現(xiàn)謝謝安全五步法——工傷預(yù)防課件

SMK-DG安全生產(chǎn)辦公室

2015年6月安全生產(chǎn)五步法——工傷預(yù)防安全生產(chǎn)五步法1．我是否具備了從事此項(xiàng)工作所需的技能和知識(shí)？2．我是否持有此項(xiàng)工作所要求的許可證或得到批準(zhǔn)？3．我是否對(duì)此項(xiàng)工作的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了識(shí)別，并采取措施以保證自己安全？4．我是否檢查過(guò)我的活動(dòng)不會(huì)危及或影響其他人員的安全？5．我是否使用了正確的個(gè)人防護(hù)用品？安全生產(chǎn)五步法簡(jiǎn)介1．我是否具備了從事此項(xiàng)工作所需的技能和知識(shí)？安全生產(chǎn)五步法如何實(shí)施五步安全工作法工作前：停頓一下，思考觀察工作區(qū)域和環(huán)境在你的腦子里，確定如何具體實(shí)施這項(xiàng)工作識(shí)別此項(xiàng)工作中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)自己如何控制這些風(fēng)險(xiǎn)對(duì)自己準(zhǔn)備采取的措施感到滿意后，開始工作如何實(shí)施五步安全工作法工作前：如何實(shí)施五步安全工作法工作后：觀察工作區(qū)域針對(duì)你的工作可能產(chǎn)生的任何風(fēng)險(xiǎn)采取防范措施回顧工作的有效性以及你使用的計(jì)劃方法你對(duì)此項(xiàng)工作是否感到安全再作此項(xiàng)工作時(shí)，是否有改進(jìn)之處在下班時(shí)討論這些改進(jìn)如何實(shí)施五步安全工作法工作后：什么是五步安全工作法在實(shí)施一項(xiàng)工作之前識(shí)別危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單辦法工作之前，停頓一下，進(jìn)行思考是關(guān)鍵可用于所有工作將識(shí)別出的所有風(fēng)險(xiǎn)與大家共享，討論防范措施制定相關(guān)工作程序什么是五步安全工作法在實(shí)施一項(xiàng)工作之前識(shí)別危險(xiǎn)的簡(jiǎn)單辦法一、我是否具備了從事此項(xiàng)工作所需的技能和知識(shí)？此項(xiàng)工作需要具備什么樣的技能？自己是否具備了從事此項(xiàng)工作的資質(zhì)？工作之前有沒有靜下心來(lái)仔細(xì)思考是否安全？有沒采取安全措施？該采取怎么樣的工作方法?OK一、我是否具備了從事此項(xiàng)工作所需的技能和知識(shí)？此項(xiàng)工作需要具二、我是否持有此項(xiàng)工作所要求的許可證或得到批準(zhǔn)？從事此項(xiàng)工作是否合理、合法？事件分析OK有沒有仔細(xì)觀察工作區(qū)域內(nèi)部環(huán)境？該工作環(huán)境是否適合你上一步所擬出來(lái)的工作方法？該環(huán)境有無(wú)存在物的不安全狀態(tài)及人的不安全行為？二、我是否持有此項(xiàng)工作所要求的許可證或得到批準(zhǔn)？從事此項(xiàng)工作三、我是否對(duì)此項(xiàng)工作的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了識(shí)別，并采取措施以保證自己安全？是否對(duì)此項(xiàng)工作的安全隱患進(jìn)行識(shí)別、判斷？有無(wú)采取有效的措施避免安全事故的發(fā)生？OK實(shí)施此項(xiàng)工作需要什么資源、這些資源有無(wú)安全隱患？實(shí)施此項(xiàng)工作有些什么步驟？分析每個(gè)步驟是否合理，是否有安全隱患。三、我是否對(duì)此項(xiàng)工作的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了識(shí)別，并采取措施以保證自己安

四、是否檢查過(guò)自己的活動(dòng)不會(huì)危及或影響其他人員的

安全？

判別自己所從事的工作是否對(duì)別人產(chǎn)生安全隱患OK是否具有識(shí)別自身隱患的能力？能否識(shí)別出隱患的關(guān)鍵點(diǎn)和根源？

四、是否檢查過(guò)自己的活動(dòng)不會(huì)危及或影響其他人員的

安全？五、我是否正確的使用了個(gè)人防護(hù)用品？識(shí)別自身有無(wú)必要穿戴防護(hù)用品？若不穿戴防護(hù)用品會(huì)導(dǎo)致什么樣安全事故？對(duì)自己準(zhǔn)備采取的措施感到滿意后，開始工作OK如何屏蔽危險(xiǎn)源？如何有效清除人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)？五、我是否正確的使用了個(gè)人防護(hù)用品？識(shí)別自身有無(wú)必要穿戴防護(hù)

2015年6月3日21:30，我司某部操作員余某操作防滴1號(hào)組立機(jī)時(shí)，機(jī)臺(tái)出現(xiàn)鐵蓋廢料卡進(jìn)切刀槽導(dǎo)致氣缸無(wú)法起來(lái)，在處理過(guò)程中被過(guò)料板劃傷右手食指，導(dǎo)致右手食指血管破裂，及時(shí)送往高埗醫(yī)院處理。事故案例分析2015年6月3日21:30，我司某部操作員對(duì)照原因辨識(shí)危險(xiǎn)源□事發(fā)前是否審視自己擁有處理改起設(shè)備異常的技能與知識(shí)一□對(duì)該異常設(shè)備的處理是否得到批準(zhǔn)，本人呢是否擁有處理設(shè)備的資質(zhì)二□處理設(shè)備異常前是否正確評(píng)價(jià)此項(xiàng)工作的風(fēng)險(xiǎn)，是否識(shí)別危險(xiǎn)源三□處理設(shè)備異常時(shí)

是否應(yīng)該配備相

應(yīng)的勞動(dòng)防護(hù)用

品四事故糾正預(yù)防管理活動(dòng)五步法對(duì)照原因辨識(shí)危險(xiǎn)源□事發(fā)前是否審視自己擁有處理改起吸取教訓(xùn)提出新措施在必要的場(chǎng)合穿著必要的防護(hù)用品對(duì)隱患源制定有效的作業(yè)指導(dǎo)書對(duì)有可能出現(xiàn)安全隱患的區(qū)域制定有效的隱患消除措施觀察環(huán)境，判斷隱患區(qū)域，并作出合理的消除方法事故糾正預(yù)防管理活動(dòng)五步法吸取教訓(xùn)提出新措施在必要的場(chǎng)合穿著必要的防護(hù)用組織論證保證有效性擁有處理設(shè)備異常的技能與知識(shí)有效有效有效處理改起設(shè)備異常得到相關(guān)人員的批準(zhǔn)作業(yè)前對(duì)作業(yè)環(huán)境進(jìn)行危險(xiǎn)源評(píng)價(jià)，重點(diǎn)注意危險(xiǎn)部位必要時(shí)，配備相應(yīng)勞動(dòng)防護(hù)用品有效事故糾正預(yù)防管理活動(dòng)五步法組織論證保證有效性擁有處理設(shè)備異常的技能與知識(shí)修改規(guī)程固化新措施事故糾正預(yù)防管理活動(dòng)五步法序號(hào)新增危險(xiǎn)源辨識(shí)傷害類型傷害程度對(duì)策措施1未斷電、斷氣便對(duì)異常設(shè)備進(jìn)行維修電氣事故嚴(yán)重完善現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維修作業(yè)指導(dǎo)書，哪些情況下處理設(shè)備異常必須斷電斷氣2對(duì)設(shè)備維修時(shí)，應(yīng)掛牌提示機(jī)械傷害嚴(yán)重完善現(xiàn)場(chǎng)對(duì)機(jī)械維護(hù)保養(yǎng)的掛牌新的相關(guān)作業(yè)指導(dǎo)書并要求現(xiàn)場(chǎng)按照作業(yè)指導(dǎo)書進(jìn)行作業(yè)修改規(guī)程固化新措施事故糾正預(yù)防管理活動(dòng)五步法序號(hào)新增危險(xiǎn)1、審視現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，制定合理措施，必要時(shí)穿戴防滑用品；

2、完善現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)作業(yè)指導(dǎo)書；3、設(shè)置設(shè)備責(zé)任人，并要求責(zé)任人履行相關(guān)責(zé)任；4、部門內(nèi)部加強(qiáng)安全隱患的排查，并及時(shí)