北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)題及答案下_第1頁
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文檔簡介

總復(fù)習(xí)(一)數(shù)與代數(shù)一、 數(shù)的認(rèn)識——整數(shù)考點(diǎn)

:數(shù)的讀、寫法及近似數(shù)一個(gè)數(shù)十萬位上的數(shù)是最大的一位數(shù),萬位上的數(shù)是最小的合數(shù),百位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù),其余各位上的數(shù)都是

,則這個(gè)數(shù)寫作( ( )??键c(diǎn)

:正、負(fù)整數(shù)如果向東走

米,記作

米,那么向西走

米,應(yīng)該記作( )。考點(diǎn)

:多位數(shù)的讀法用三個(gè)

和三個(gè)

組成的六位數(shù)中,一個(gè)零都不讀出來的最小六位數(shù)是( 數(shù)是( )??键c(diǎn)

:近似值將兩個(gè)整數(shù)分別四舍五入到萬位,都約等于

萬,原數(shù)一個(gè)大于

萬,另一個(gè)小于

萬,并且相差,這兩個(gè)數(shù)分別是( )和( )??键c(diǎn)

:求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)求下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。()

()

()

考點(diǎn)

:質(zhì)數(shù)與合數(shù) )考點(diǎn)

:兩個(gè)負(fù)數(shù)大小的比較判斷。( )考點(diǎn)

:最大公因數(shù)的應(yīng)用有一張長方形的紙,長

米,寬

米,把它裁成同樣大小的正方形,并使它們的面積盡可能的大且裁完后沒有剩余,則一共可裁出多少張?相關(guān)練習(xí):一、 填空、最高位是億位的整數(shù)是( )位數(shù)。、最小的五位數(shù)是( ),最大的五位數(shù)是( ( )。、三億零四百五十萬五千米寫作( 的數(shù)是( )。、根據(jù)全國第五次人口普查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,我國總?cè)丝谝堰_(dá)到

人,讀作( ),省略億后面的尾數(shù)約是( )億人。、一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是,這個(gè)數(shù)有( )個(gè)因數(shù)。、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是( ),( )。、在

,,,,

這六個(gè)數(shù)中,選出

個(gè)組成同時(shí)是,,

的倍數(shù)的最大四位數(shù)是( )。、用

,,

去除都余

的數(shù)中,最小的兩位數(shù)是( )。、一個(gè)三位數(shù)的最高位是最小的合數(shù),最低位是最小的質(zhì)數(shù),它又是

,

的倍數(shù),這個(gè)三位數(shù)最大是( )。、既是

的倍數(shù),又是

的倍數(shù)的最大兩位奇數(shù)是( )。二、判斷 ) )、比

小的整數(shù)只有

個(gè)。( )、

) )三、在( ( ) ( ) ( )

( )

( ) ( )四、選擇、一個(gè)數(shù),它的最高位是十億位,這個(gè)數(shù)是( )位數(shù)。A.八 B.九 C.十 十一、eq

\o\ac(□,64)

省略萬后面的尾數(shù)約是

萬,□中能填( )。

個(gè)數(shù)

個(gè)數(shù)

個(gè)數(shù)

個(gè)數(shù)、一個(gè)合數(shù)至少有( )個(gè)因數(shù),一個(gè)質(zhì)數(shù)至少只能有( )個(gè)因數(shù)。 無數(shù)、一個(gè)正方形的邊長是一個(gè)奇數(shù),這個(gè)正方形的周長一定是( )。A.質(zhì)數(shù) B.奇數(shù) C.偶數(shù)五、求下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)、

、

、

六、解決問題、一個(gè)三位數(shù),十位上的數(shù)是

,個(gè)位與百位上的數(shù)字之和是最小的質(zhì)數(shù),這個(gè)三位數(shù)是多少?、一只蝸牛沿著

米高的柱子往上爬,每天從清晨到傍晚共向上爬

米,夜間下滑

米,像這樣,從某天清晨開始,它需要幾天才能爬到柱子的頂端?、小明、小紅、小剛?cè)硕ㄆ谌ド倌陮m學(xué)習(xí)。小明每

天去一次,小紅每

天去一次,小剛每

天去一次。如果

日這一天他們?nèi)嗽谏倌陮m相遇,下次相遇在哪一天?總復(fù)習(xí)(一)數(shù)與代數(shù)二、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比考點(diǎn)一:小數(shù)的計(jì)數(shù)單位1、填空(1)大于

0

而小于

1

的小數(shù)有( )個(gè)。(2)整數(shù)部分是

3

的一位小數(shù)有( )個(gè)。2、0.2

0.20

)考點(diǎn)二:分?jǐn)?shù)的意義3、把

3

米長的繩子平均分成5

段,每段占全長的( )。A.

B.

C.

考點(diǎn)三:百分?jǐn)?shù)的意義4、判斷(1)一塊布長

)(2)

)考點(diǎn)四:小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的互化及數(shù)的大小比較5、把

0.33,,0.34,33.3%按從大到小的順序排列??键c(diǎn)五:比的應(yīng)用6、一段路甲走了時(shí),乙走了

時(shí),甲、乙的速度比是多少? 相關(guān)練習(xí)一、 填空1、的分?jǐn)?shù)單位是( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。2、

kg

表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份;也可以表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份。3、10

個(gè)

0.001

是(

個(gè)

0.01

是(

個(gè)

10

是( )。

4

),每段長( )。

),其次是( ),( )和( )的大小相等。6、

=( )÷60=0.4==( 7、在小數(shù)

8.7

)改為( )不變。8、把

0.6:0.4

化成最簡整數(shù)比為( )。二、判斷1、0.50

元和

0,5

)2、在小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)后面添上0

或者去掉

,不及格的學(xué)生就占全班人數(shù)的

。( )4、1

千克糖果,吃了一半,還剩 )5、一根木料平均鋸成4

段,共用了

1

分鐘,每鋸一次用

分鐘。( )6、把一壺水倒入

3

個(gè)杯子,每個(gè)杯子中的水是1

壺水的。( )A. B.

C.三、選擇A. B.

C. )不能寫成自然數(shù)。A.3.0 B.

C.0 D.

2、7.57

中百分位上的“7”是個(gè)位上“7”的( )。 3、下面各數(shù)比較大小,正確的是( )。A.

<

B.

=0.222

C.

>

D.

>

4、把

3.5

米長的電線平均分成7

段,每段是全長的( )。A.

米 B.

C.

D.

5、大于而小于的分?jǐn)?shù)有( )。 A.1

個(gè) B.2

個(gè) C.0

個(gè) D.無數(shù)個(gè)6、六年級(1)班某日出勤50

個(gè)人,2

人請假,這天的出勤率約是( )。A.50% B.100% C.96.2% D.96%7、甲、乙兩數(shù)都是正數(shù)且甲數(shù)的與乙數(shù)的相等,則甲數(shù)( )乙數(shù)。 A.大于 8、把

35%的“%”去掉,原數(shù)( )。A.擴(kuò)大到原來的

100

倍 B.縮小到原來的

C.大小不變9、將

1.34

的小數(shù)點(diǎn)先向右移動兩位,再向左移動一位,這個(gè)數(shù)( )。A.擴(kuò)大到原來的

100

C.擴(kuò)大到原來的

10

倍 D.縮小到原來的

10、不改變

2.8

的值,改成以千分之一為單位的數(shù)是( )。A.0.028 B.2.800 C.0.280

(四、在(

( 五、化簡下面各比

1m:80cm六、求比值121:11

時(shí):

時(shí)

三、常見的量考點(diǎn)一:單位換算1、 填空

180

)噸

)時(shí)( )分(3)150

秒=( )分( )秒 (4)2

80

千克=( )千克(5)1.25

)分

時(shí)

15

)時(shí)( )分考點(diǎn)二:平年、閏年的計(jì)算方法2、1900

年是( )年考點(diǎn)三:人民幣單位的換算3、5

元=( )分考點(diǎn)四:人民幣復(fù)名數(shù)化成單名數(shù)4、9

4

角=( )元=( )角考點(diǎn)五:24

時(shí)計(jì)時(shí)法5、用

24

時(shí)計(jì)時(shí)法改寫,下午3

時(shí)是( )時(shí)。

)時(shí)(

)分

7

千克

40

)克

0.6

)分一、 填空25

分=( )時(shí)

日=(

)時(shí)

閏年的

2

月份有(

)天采用

24

時(shí)計(jì)時(shí)法,下午

4

時(shí)就是( )時(shí),夜里

12

時(shí)就是( ),也是第二天的( )時(shí)。爸爸晚上

9

時(shí)

40

分上火車,第二天上午

8

時(shí)

12

分下火車,他乘火車的時(shí)間是( )小時(shí)( )分。二、判斷1、每年都有

365

天。( )2、一年中有

4

個(gè)大月,7

1998

2

29

日出生的?!保?)4、1994

)5、鐘表上分針轉(zhuǎn)動的速度是時(shí)針的10

倍。( )6、2

時(shí)

36

分=2.36

時(shí)。( )7、17

時(shí)

45

分也就是下午

5

時(shí)

45

分。( )8、11.58

元也就是

11

58

分。( )9、1

千克鐵比

1

)10、2008

)11、2006

3

5

日是星期日,這年的6

5

)12、一份協(xié)議書的簽訂日期是2005

2

29

日。( )三、選擇 )只有

365

天。( )A.1999

年 B.2000

年 C.1996

年 D.2004

年2、第

29

屆奧運(yùn)會在北京舉行,那年的第一季度有( )天。A.89 B.90 C.91 D.923、下面的( )是時(shí)間單位。A.噸 四、解決問題1、一艘輪船上午

從甲港開出,第二天晚上

到達(dá)乙港。輪船平均每小時(shí)行

25

千米,甲、乙兩港之間航線長是多少千米?2、 星期天,貝貝做了一套試卷,同時(shí)記錄了測試時(shí)間。開始做時(shí),他從鏡子里看了一下時(shí)鐘,等做完這張?jiān)嚲頃r(shí),它又從鏡子里看了一下時(shí)鐘,如圖所示,你知道貝貝用了多長時(shí)間嗎?

,即十萬位上的數(shù)是,萬位和百位上的數(shù)分別是

,其他各位上的數(shù)都是。省略萬后面的尾數(shù),看千位上的數(shù),千位上的數(shù)比

小,把它和右面的數(shù)全舍去,換成一個(gè)“萬”字就可以了。答案: 九十四萬零二百

數(shù),本題中東和西相反,向東記作“+答案:—

不讀,其他數(shù)位上的一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)

都只讀一個(gè)零。寫數(shù)時(shí),要符合“一個(gè)零都不讀出來”的條件,就要把

放在級尾,六位數(shù)中包括萬級和個(gè)級,而要使此數(shù)最小,就要把一個(gè)

放在萬級的級尾,只能是

;要符合“只讀出一個(gè)零”的條件,就要把

放在個(gè)級的級首或個(gè)級的級中,又要使此數(shù)最大,就要盡量把

放在高位上,于是可得;要符合“讀出兩個(gè)零”的條件,就要把

放在個(gè)級的級首和個(gè)級的級中,即

。答案:

結(jié)合相關(guān)知識,分析、推斷所需條件。既然近似數(shù)都是

萬,一個(gè)大于

萬,一個(gè)小于

萬,且相差,那么大于

萬的數(shù)是

,小于

萬的數(shù)是

。答案:

解析:()

的公因數(shù)只有

,最大公因數(shù)是

,最小公倍數(shù)是它們的乘積。(答案:

的最大公因數(shù)為

,

的最小公倍數(shù)為

5×3×14=210;((2)15

30

是倍數(shù)關(guān)系,它們的最大公因數(shù)是15,;最小公倍數(shù)是

30;()和×7=105.

解析:本題是對質(zhì)數(shù)、合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)這四個(gè)知識點(diǎn)的考查。想要正確判斷就要熟記并靈活運(yùn)用它們的定義。我們只要舉出反例就可以判斷這種說法是錯(cuò)誤的。例如,

都是奇數(shù)但是它們不是質(zhì)數(shù);又如

是偶數(shù),但

不是合數(shù),可見這種說法是錯(cuò)誤的。答案:×

)負(fù)號后面的數(shù)越大,這個(gè)數(shù)就越小。答案:×

剪成正方形且沒有剩余,則正方形的邊長是長與寬的最大公因數(shù)。計(jì)算時(shí)先將米化成厘米后再求最大正方形的邊長,最后求出張數(shù)。答案:

厘米

厘米

的最大公因數(shù)是

(答案一、.九 ,,

米,

億米,

億米十二億九千五百三十三萬人,

億人 , 二、.× 2.× 3.× 4.√ 5.×三、> > < > < =四、1.C 2.C 3.C 4.C五、1.36

42

的最大公因數(shù)是

6,最小公倍數(shù)是

252;2.24

6

的最大公因數(shù)是

6,最小公倍數(shù)是

24;3.5

17

的最大公因數(shù)是

1,最小公倍數(shù)是

85.六、

或者

日1

0

1

之間的小數(shù),整數(shù)部分為0,小數(shù)部分可以是一位小數(shù)、

3

的一為小數(shù),它只有十分位,十分為上的數(shù)可以是

0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,所以共有

10

由小數(shù)的基本性質(zhì)可知,在小數(shù)的末尾添上0

或者去掉

0,小數(shù)的大小不變。但是

0.2

的計(jì)數(shù)單位是

0.1,表示有

2

個(gè)

0.1,而

0.20

的計(jì)數(shù)單位是

0.01,表示有

20

個(gè)

0.01,因此,0.2

0.20

表示的意義不同。 (2)10 (3)×2

5

段,取其中的1

段。答案:B3

(2)

米事一個(gè)具體的數(shù)據(jù),不能寫成百分?jǐn)?shù)。 4

解析:先把和

33.3%化成小數(shù),再按照比較小數(shù)大小的方法進(jìn)行比較,把其中較大數(shù)依次放在左側(cè),中間用“>”連接。答案:0.34>>33.3%>0.335

=

,乙的速度是1 ÷

= ,甲和乙的速度比是:

,把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)擴(kuò)大到原來的18

倍,這樣 化簡就成了最簡整數(shù)比。答案:甲、乙的速度比是

27:206

180

千克化成噸,小數(shù)點(diǎn)向左移動三位,然后加上3.25

時(shí)分成

3

時(shí)和

0.25

時(shí),3

時(shí)不變,0.25

時(shí)×60=15

“整數(shù)商

2

就是

2

分,余數(shù)就是秒數(shù);)把2

噸化成千克數(shù),

噸”化成“千克”“是將高級單位的數(shù)改寫成低級單位的數(shù),要乘它們間的進(jìn)率 1000

,即

80

改寫成低級單位的數(shù),要乘它們間的進(jìn)率4時(shí)

15

分時(shí)

4

時(shí),時(shí)

4.25

時(shí),再將

4

時(shí)

15

分(或?qū)?.25

時(shí)時(shí)

15

分共255

分。答案:(1

7

400

1900÷400=4……300,所以

1900

年是平年。答案:平8

識點(diǎn)的掌握情況。因?yàn)?

分,所以5

元等于多少分就可以用5×100,也可以想成是把

5

擴(kuò)大到原來的

100

倍,得到

500

分。答案:5

9

元4

角=( )元=(

9

4

9

4

角轉(zhuǎn)化為

0.4元,然后用

9

元加上

0.4

元得到

9.4

元。第二步換算是將

9

4

角轉(zhuǎn)化為以角為單位,其中4

角不變,角與元的進(jìn)率是10,因此將9

元轉(zhuǎn)化為

90

角,再加上4

角就得

94

角。答案:9

4

角=(9.4)元=(94)角10

解析:本題是普通計(jì)時(shí)法與

24

時(shí)計(jì)時(shí)法之間的換算。24

時(shí)計(jì)時(shí)法比普通計(jì)時(shí)法的下午時(shí)刻多

12

3

時(shí)換算成

24

時(shí)計(jì)時(shí)法就是

答案:第

2

課時(shí)一、1、

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