培訓2-學生支架材料_第1頁
培訓2-學生支架材料_第2頁
培訓2-學生支架材料_第3頁
培訓2-學生支架材料_第4頁
培訓2-學生支架材料_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

完美圖形學生支架材料圓

葛俊玲

分組：全班同學按6人一組，分為5個小組；共同探討下列問題：正方形、長方形、三角形、平行四邊形、梯形這些平面圖形和圓有什么不同嗎？

共同任務：為學校制作美麗的花壇圖案，感受圓的美、生活的美。學生自主學習教材，探索各自在學習中存在的問題，同時提出解決方案。然后由整個組討論出最終解決方案。分配任務動手做一做：你能用一張圓形紙片折出不同的折痕嗎？進行研究，展示成果！我們性格活潑開朗，能夠大膽與人交流，進行敢動手操作

我們會從書本查找資料，更會上網(wǎng)利用“百度”搜集資料

我的人緣好，且協(xié)調(diào)能力比較棒，我想當組長小組成員崗位競爭

為了更出色地完成任務，設計出美麗的花壇圖案，我們小組決定根據(jù)組員特長，開展崗位競爭，使他們更有效率地開展活動。

我整理數(shù)據(jù)能力強，而且會使用電腦，把數(shù)據(jù)進行處理為了完成任務，我們做了什么？圓和以前學過的平面圖形有什么區(qū)別？直線型圖形圓是由一條曲線圍成的封閉圖形

動手操作：

你能用一張圓形紙片折出不同的折痕嗎？自學教材

探索各自在學習中存在的問題，同時提出解決方案。然后由整個組討論出最終解決方案。用圓規(guī)畫圓012346785畫一個半徑為2厘米的圓。一、定長（半徑）二、定點（圓心）三、一只腳旋轉(zhuǎn)一周2厘米o?同一個圓內(nèi)，直徑有無數(shù)條，長度都相等。o?drr直徑和半徑的關系o?drrr直徑和半徑的關系相等的兩個圓中的半徑和直徑又有什么關系呢？想一想：

·O·O等圓的半徑相等，直徑相等5厘米正方形邊長=

三角形底=高=4cm

30厘米圓的直徑=長方形的寬=小圓直徑=小圓半徑=3厘米動腦筋：ha4厘米5cm8cm15cm15cm3cm

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論