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2022-2023學(xué)年安徽省合肥市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.
Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused
2.tosunlightfortoomuchtime,asthedoctorssay,willdoharmtoone‘sskin.
A.Beingexposed
B.Havingexposed
C.Exposed
D.Afterbeingexposed
3.Little_________thattheirplanhasbeenDiscovered.
A.didtheysuspect
B.dothesuspect
C.dotheysuspect
D.theysuspect
4.—TheremustbeadozenpensinthishousebutIcanneverfindonewhenIneedthem.—Keeplooking.______issuretoturnup.
A.OneB.ItC.ThatD.This
5.TomandJackarebothveryclever._________,Tomis____________Jack.
A.Allinall;asacleverboyas
B.Inotherwords;ascleveraboyas
C.Thatistosay;asacleverboyas
D.Inword;ascleveraboyas
6.Hewasamanofstrongfeelings,______normallylayhiddendeepinsidehim.
A.itB.thatC.thoseD.which
7.NotonlyIbutalsoTomandMary______fondofcollectingstamps.
A.amB.willC.areD.have
8.Itisreportedthatmanyanewhouse_______atpresentinthedisasterareaA.arebeingbuilt
B.werebeingbuilt
C.wasbeingbuilt
D.isbeingbuilt
9.--Ifyouareofferedatriptothemoon,______it?--Ofcourse.Whynot?
A.didyouaccept
B.areyougoingtoaccept
C.willyouaccept
D.wouldyouaccept
10.Thebankisreportedinthelocalnewspaper,_______inbroaddaylightyesterday.
A.beingrobbed
B.havingbeenrobbed
C.tohavebeenrobbed
D.robbed
11.Newtypewriterscostabout________priceofthesecond—handones.
A.threetimesthe
B.athreetimes
C.thethreetimes
D.threetimesa
12.Thankyouforthe______youdidme.tomovethesofaupstairs.
A.favorB.goodC.helpD.kindness
13.—What'sthechanceofthere______anelectionthisyear?—Ihavenoidea.
A.isB.tobeC.beingD.be
14.______youmayberight,Ican'taltogetheragree.
A.WhileB.AsC.ifD.Since
15.Thewaterwillbefurtherpollutedunlesssomemeasures______.
A.willbetakenB.aretakenC.weretakenD.hadbeentaken
16.Sometimeschildrenhavetrouble______factfromfictionandmaybelievethatsuchthingsactuallyexist.
A.toseparateB.separatingC.forseparatingD.ofseparating
17.Thesearchwas_______whennightcame,eventhoughthechildhadnotbeenfoundA.approvedB.acquiredC.achievedD.abandoned
18.She'sfainted.Throwsomewateronherfaceandshemay______.
A.comeroundB.comebackC.comeagainD.comeout
19.Wemust__earlyinthemorningsoastocatchthefirsttrain.
A.setup
B.setout
C.setabout
D.setaside
20.Whathedescribedasonlya______detailIthoughtwasthemostimportantpartoftheplan.
A.commonB.plainC.justD.mere
二、完型填空(15題)21.IcanclearlyrememberthefirsttimeImetMr.Andrews,myoldheadmaster,【21】thatwasovertwentyyearsago.Duringthewar,IwasatschoolinthenorthofEngland.Assoonasitended,myfamilyreturnedtoLondon.Therewerenotenoughschoolsleftforchildrentogotoandmyfatherhadtogofromoneschooltoanother,askingthemto【22】measapupil.Iusedtogowithhimbuthehadsucha【23】timetryingtopersuadepeopleeventoseehimthatIseldomhadtodoanytests.Wehadbeentoalltheschoolsnearwelived,butthemoremyfatherargued,themore【24】itbecame.Intheend,wewenttoaschoolaboutfivemilesawayfromhome.Theheadmasterkeptuswaitingfor【25】anhour.Whilewewerewaiting,I【26】aroundattheschoolbuilding,whichwasoneofthoseoldVictorianstructures,completelyoutofdatebutstillstanding.Icouldheartheboysplayingintheplaygroundoutsidewhentheheadmaster'ssecretaryfinally【27】usintohisoffice.Mr.Andrewsspoketomefirst."Whydoyouwanttocomehere?"heasked.IhadbeenthinkingofsayingsomethingaboutstudyingbutIcouldn't【28】rememberingtheboysoutside."Idon'tknowanyoneinLondon,"Isaid."Iliketoplaywiththeotherboys.Iliketoreadalotofbookstoo."I【29】."Allright,"Mr.Andrewssaid."Wehaveoneplace【30】,infact."
Mytwoyearsatthatschoolwerethehappiestofmylife.
(56)
A.ifB.despiteC.althoughD.since
22.(53)
A.soB.untilC.lestD.although
23.(63)
A.orB.andC.withD.but
24.(51)
A.oughttoB.shouldC.willD.must
25.(75)
A.inventB.discoverC.teachD.continue
26.【B13】
A.seriesB.lotC.fractionD.section
27.(38)
A.thatB.whatC.whyD.whether
28.(47)
A.wouldbeB.hadC.havebeenD.hadbeen
29.thatmayhappeninthe【C13】______world.A.futureB.modernC.realD.whole
30.53
A.throughB.thoroughlyC.uponD.on
31.(50)
A.reducesB.growsC.sinksD.shows
32.(43)
A.cookedB.servedC.gotD.made
33.42
A.noneB.fewC.someD.each
34.(56)
A.ChineseB.HawaiianC.JapaneseD.Portuguese
35.(60)
A.sohappyB.thathappyC.morehappilyD.happier
三、詞匯與語(yǔ)法(5題)36.Thetimehascome_____wemakeextensiveuseofnuclearenergy.
A.WhenB.whileC.asD.since
37.Catsshouldalwayshave__________tofresh,cleanwater.
A.toB.withC.forD.in
38.Wedriveourcarfastandsoon_____othercarsontheroadA.overseeB.overtakeC.overrunD.override
39.Doyouknowthenameofthat_____insect?
A.funny,little,red,mosquito-like
B.little,funny,mosquito-like,red
C.red,little,funny,mosquito-like
D.mosquito-like,red,little,funny
40.Readingistothemind_____foodistothebody.
A.whatB.thatC.similarD.which
四、詞匯與結(jié)構(gòu)(5題)41.Somepeoplepreferclassicalmusic,butpreferrockmusic.
A.otherB.theotherC.anothersD.others
42.IappliedforthejobthatIsawadvertised______thepaper.
A.onB.ofC.inD.at
43.Itishightimethatsuchapractice______anendto.
A.isputB.beputC.wasputD.mustbeput
44.Mikewantedtogotherebyplanebuthedidnothaveenoughmoneytopayforthe__________
A.travelB.voyageC.jourenyD.fly
45.Somewarm-bloodedanimals______hibernate.
A.neednotB.doesnotneedC.notneedD.donotneed
五、閱讀理解(2題)46.
Theunderlinedword"alternate"inthispassagemeans______.
A.keepupB.takeupC.arrangebyturnsD.causetotakeplace
47.Fromthispassage,welearnthatmostTVstationsintheworlddevotedmorebroadcastinghoursto______.
A.educationalprograms
B.entertainmentprograms
C.newsinformationprograms
D.dramas,serials,music,sportsandsoon
六、作文(1題)48.Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic"HowIFinanceMyCollegeEducation".Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow:1.上大學(xué)的費(fèi)用(tuitionandfees.可以通過(guò)多種途徑解決;2.哪種途徑適合于我(說(shuō)明理由)。
參考答案
1.C所有的學(xué)生都去看了昨天的魔術(shù)表演。它太令人不可思議了。這里主要考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的不同用法。Sth.bedoing表示某一事物令人怎么樣。Sb.bedone表示某人處于某種狀態(tài)。例:Theletteristouching.這封信令人感動(dòng)。
Iammoved.我很感動(dòng)。
2.A
3.C
4.A解析:根據(jù)上文提到“findone”,故下文中也應(yīng)填one,表示泛指。
5.B
6.D解析:which修飾非限定性定語(yǔ)從句,指代前邊一句話。本題涉及句法知識(shí)——簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。例如:Hehastwodaughters.Theyaredoctors.(簡(jiǎn)單句)Hehastwodaughtersandtheyaredoctors.(并列句)Hehastwodaughters,whoaredoctors.(復(fù)合句)
7.C解析:notonly…butalso連接主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)就近原則由butalso后的成分來(lái)決定。TomandMary是兩個(gè)人,所以動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。
8.D
9.D
10.C
11.A【句子大意】新打字機(jī)的價(jià)格是二手貨的三倍。
12.A解析:favor:幫助,一般用domeafavor;good:好處;help不與do搭配:kindness:善良。故選A。
13.C
14.A解析:while意為“雖然”;as意為“因?yàn)椤?;if意為“如果”;since意為“因?yàn)椤?。根?jù)題意選A。
15.B解析:takemeasures意思為“采取措施”,本句應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
16.B解析:本題考查固定搭配。havetrouble(in)doingsth.“做某事有困難”。句意為:有時(shí)孩子們?cè)诜智骞适潞同F(xiàn)實(shí)方面會(huì)有困難,相信故事中的事確實(shí)存在。
17.D
18.A解析:句意:她昏倒了。給她臉上澆些水,或許她會(huì)醒過(guò)來(lái)。本題考查詞組辨析。comeround:過(guò)訪,繞道而來(lái),蘇醒過(guò)來(lái);comeback:回來(lái),恢復(fù);comeagain:再說(shuō)一遍,重復(fù)一遍;comeout:出來(lái),傳出。
19.Bsetout意為“出發(fā),動(dòng)身”。
20.D解析:本題測(cè)試形容詞辨析。四個(gè)選項(xiàng)的意思分別是“普通的”,“清楚的”,“正義的”,“僅僅的”。根據(jù)句意,D項(xiàng)正確。本句大意為:他僅僅把它作為一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)描述,而我卻認(rèn)為它是這個(gè)計(jì)劃中最重要的部分。
21.C解析:if“假如”,despite“不管,不顧”,although“雖然”,since“自從”。根據(jù)句意,應(yīng)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。
22.A解析:本空所在的從句是一個(gè)目的狀語(yǔ)從句,so可以引導(dǎo)一個(gè)目的狀語(yǔ)從句,相當(dāng)于sothat,意思是“以便”。
23.B解析:“and”連接四個(gè)并列名詞。
24.C
25.A解析:詞義辨析。本句的意思是“教師無(wú)法把所有要講的內(nèi)容全背下來(lái),他必須在講課的過(guò)程中創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)?!庇纱丝芍?,A符合句意。invent指的是創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。discover:發(fā)現(xiàn),指的是原本就存在的東西現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了,與句意不符。discover強(qiáng)調(diào)被發(fā)現(xiàn)的對(duì)象是原來(lái)就存在而我們不知道的,invent指“發(fā)明”,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用智謀或想象生產(chǎn)或設(shè)計(jì)出以前沒(méi)有的東西。
26.D解析:雖然4個(gè)選擇項(xiàng)均能用在a...of的結(jié)構(gòu)中,但只有D項(xiàng)符合上下文的意思。
27.C解析:在本句中wonder動(dòng)詞后跟了一個(gè)賓語(yǔ)從句,這四個(gè)選項(xiàng)都能引導(dǎo)賓語(yǔ)從句,此時(shí)應(yīng)采用“排除法”,首先排除掉B、D,其次排除掉A。當(dāng)“wonder”意為“想知道”時(shí),一般不跟由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。故選C。
28.D
29.B當(dāng)今世界警察不得不時(shí)刻準(zhǔn)備著應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能的突發(fā)意外情況。此處說(shuō)的是“現(xiàn)在的”狀態(tài),所以選B項(xiàng)。而其他項(xiàng)分別意為“將來(lái)的”、“現(xiàn)實(shí)的”、“整個(gè)的”,不合語(yǔ)境。
30.Alookthrough:審核,仔細(xì)查看;lookthoroughly無(wú)此固定搭配;lookupon/onsb./sth.:把,,視為,看作。根據(jù)題意,是要表達(dá)他仔細(xì)查看了稻草堆之意,因此選A。
31.B解析:本題屬推理題。本句話要表達(dá)的意思是:如果旅游增長(zhǎng)太快,人們就要離開(kāi)其他的工作轉(zhuǎn)而從事旅游方面的工作。所以用grows比較合適。
32.B解析:cookthesupper和makethesupper都是“做飯”的意思,而serve的意思是“上菜”。servethesupper意思是“把晚飯端上餐桌”。上文已交代allofuswereseatedaroundthetable“我們圍桌而坐”,因而得知已到吃飯時(shí)間,所以選served一詞。
33.D本題考查不定代詞辨析。根據(jù)作者的想法,應(yīng)該是每個(gè)人都有自己的圣誕節(jié)禮物,所以選擇每個(gè)人(each)。
34.B解析:既然原有的方式重新受到重視,傳統(tǒng)的歌舞也在學(xué)校里講授,學(xué)生要學(xué)的語(yǔ)言肯定也是當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言。選項(xiàng)B是正確的。
35.D解析:從后面的than看,應(yīng)填一個(gè)形容詞的比較級(jí)。
36.A答案為A。when引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾time,有時(shí)為了使句子平衡,也就是使主語(yǔ)不必過(guò)長(zhǎng),而把定語(yǔ)從句或同位語(yǔ)從句后置于謂語(yǔ)之后。如:Thenewscamethatourteamwonthematch.
37.A
38.B【譯文】我們開(kāi)得很快,一會(huì)兒就超越了公路上的其他汽車?!咀⑨尅縪vertake“追上,趕上,超過(guò)”。oversee“俯瞰;監(jiān)督,監(jiān)視”。overrun“溢出;(侵略軍橫行于”。override“奔越過(guò),踐踏過(guò);制服,壓倒”。
39.A答案為A。本題考核修飾語(yǔ)的排列順序:限定詞—數(shù)詞—一般描繪性形容詞—表示大小、形狀的形容詞—表示年齡、新舊的形容詞—表示色彩的形容詞—表示國(guó)籍、地區(qū)、出處的形容詞—表示物質(zhì)、材料的形容詞—表示用途、類別的形容詞—被修飾名詞。了解個(gè)大概順序,如果記不得,只有讀幾遍憑語(yǔ)感來(lái)選擇。
40.A應(yīng)選A項(xiàng)。what是關(guān)系代詞,AistoBwhatCistoD,A對(duì)于B之間的關(guān)系猶如C對(duì)于D。句意為:讀書(shū)對(duì)于大腦來(lái)說(shuō)就像食物對(duì)于身體一樣。
41.D
42.C報(bào)紙上所登的東西用介詞in。C項(xiàng)是正確的。句意為:“我申請(qǐng)的工作是我在報(bào)紙的廣告欄上看到的?!?/p>
43.C解析:It's(high)timethat...后的定語(yǔ)從句需用虛擬語(yǔ)氣,從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)。
44.C
45.A解析:測(cè)試need的用法。作情態(tài)動(dòng)詞時(shí),其否定形式為neednot,后不接
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