小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案8篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案8篇活動(dòng)計(jì)劃是活動(dòng)開展前制定的一份文字載體，你明白活動(dòng)計(jì)劃在制定的時(shí)候有哪些必然要強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng)嗎。以下是在這里我用心為您推舉的小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案8篇，供大家參考。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案1

活動(dòng)目的：

在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國(guó)上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期，讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情，相互得到美好的祈福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換情誼，喜悅過六一。

活動(dòng)時(shí)間：

5月x日——6月1日。

活動(dòng)對(duì)象：

xx小學(xué)全體同學(xué)。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、喜悅“六一”大祈?；顒?dòng)之一——特色祈福語評(píng)比

每位同學(xué)用心設(shè)計(jì)“最真誠”的祈福語、“最天性”的祈福語、“最煽情”的祈福語，各班舉行評(píng)比，選出最真誠、最天性、最煽情的祈福語各x條送到學(xué)校舉行參評(píng)，學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及祈福獎(jiǎng)若干名。

2、喜悅“六一”大祈?；顒?dòng)之二——真情傳遞你我他

將自己最真心、最真情的祈福傳遞給親近的同學(xué)、目生的摯友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……全體你想祈福的同班級(jí)、同年級(jí)、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大摯友們(溫馨指點(diǎn)一：激勵(lì)學(xué)生給xx的好摯友送上一份祈福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祈福。

3、喜悅“六一”大祈?；顒?dòng)之三——用愛培育“喜悅樹”

將自己的祈福制作成精致的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祈福、傳遞心聲的“喜悅樹”。當(dāng)喜悅已經(jīng)傳遞給摯友，當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和摯友的名字寫上去，表示情誼長(zhǎng)存?！跋矏倶洹鄙系募t色卡片越多，“喜悅樹”就越喜悅。(“喜悅樹”永遠(yuǎn)微笑面對(duì)每一位同學(xué)?！傲弧敝蟆跋矏倶洹睂⒎旁陉?duì)室，同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祈福。)

4、喜悅“六一”大祈福活動(dòng)之四——“祈福到”嬉戲比賽

“喜悅六一祈福到”——拼字接力賽。

“祈福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。

“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

“合作摘取喜悅果”——皮球投準(zhǔn)接力賽。

“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎(jiǎng)禮物)。

5、喜悅“六一”大祈?；顒?dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祈福(即一年級(jí)入隊(duì)儀式)。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案2

一、活動(dòng)主題

“共享喜悅，奉獻(xiàn)愛心”。

二、活動(dòng)目的

1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)喜悅、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生儉約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，裁減資源濫用。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：

1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和x名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的率領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

四、活動(dòng)時(shí)間

1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：報(bào)告廳，各班派一名老師帶x名學(xué)生加入。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。

2、六一表彰大會(huì)終止后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽播送鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開頭。

3、11：30活動(dòng)終止，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。

五、活動(dòng)打定

1、學(xué)生打定：x月x-x日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。

2、學(xué)校打定：

制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持一致顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

3、班級(jí)打定：

各班要推舉產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安置x批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：喜悅商場(chǎng)、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色調(diào)舉行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校供給卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。

場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校供給分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校供給卡紙。

4、樓道巡查員安置：

巡查員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明處境)。

六、活動(dòng)留神事項(xiàng)

1、各班主任老師要留神活動(dòng)前對(duì)學(xué)生舉行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐才能的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生舉行安好、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教導(dǎo)和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為模范的文明人。

2、班主任教師要概括給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)的順?biāo)臁埠谩?/p>

3、活動(dòng)終止后要留神實(shí)時(shí)清理明凈場(chǎng)地。

七、活動(dòng)評(píng)比

活動(dòng)終止后，將評(píng)比出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案3

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，表示其風(fēng)采，表達(dá)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教導(dǎo)的健康進(jìn)展，特制定“茨榆林小學(xué)六一兒童節(jié)”活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題

“慶祝六一展風(fēng)采，家校攜手育英才”

三、活動(dòng)目的：

1、通過優(yōu)秀三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部、星級(jí)文明少年、“小手拉大手”標(biāo)兵、文明家庭的評(píng)比，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的模范，表示我校積極健康向上的精神風(fēng)貌。

2、通過賞賜各級(jí)各類活動(dòng)優(yōu)勝者，鼓舞先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，以促我校教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使一年級(jí)和其它年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的榮譽(yù)，又記住這個(gè)難忘的六·一。

4、結(jié)合30日下午舉行的“迎六一”乒乓球比賽和六一節(jié)上表彰和入隊(duì)后，學(xué)校將組織開展的“我喜悅”大型消遣活，使學(xué)生度過一個(gè)難忘而喜悅的兒童節(jié)。

四、活動(dòng)程序

主持人致辭

第一項(xiàng)：開會(huì)

其次項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

第三項(xiàng)：齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌、校歌

第四項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)宣布教導(dǎo)教學(xué)獎(jiǎng)

第五項(xiàng)：教師代表發(fā)言。

第六項(xiàng)：少先隊(duì)員致詞。

第七項(xiàng)：舉行入隊(duì)儀式

1、宣布新入隊(duì)隊(duì)員名單。

2、舉行入隊(duì)儀式。

3、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

第八項(xiàng)：慶?！傲弧毕不顒?dòng)

第九項(xiàng)：總結(jié)

第十項(xiàng)：閉會(huì)

大時(shí)間：5月31日上午：7：00—10：00

地點(diǎn)：幼兒園室前，活動(dòng)在各班教室。

五、留神事項(xiàng)

1“六·一”慶祝活動(dòng)時(shí)間安置：5月31日下午“迎六一“乒乓球比賽，5月31日上午表彰及慶祝會(huì)半天，下午休息。

2、組織教導(dǎo)表彰和消遣活動(dòng)，關(guān)切每一位學(xué)生，通過活動(dòng)的開展，表示我校學(xué)生的風(fēng)采，增加親師性和親校性。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案4

一、活動(dòng)目的：

1。營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高隊(duì)員的全面素質(zhì)，讓隊(duì)員度過一個(gè)喜悅、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

2。進(jìn)一步推進(jìn)我校書香校園創(chuàng)辦，活躍校園文化生活，營(yíng)造濃重的校園讀書空氣。

3。使隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)喜悅、表示風(fēng)采，激發(fā)喜歡生活、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡校園的情感，表達(dá)隊(duì)員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)安置：

1、校園布置彩旗。

2、趣味活動(dòng)會(huì)。

（1）集體活動(dòng)：跳繩拔河比賽

（2）自由活動(dòng)：①投球②捶球③點(diǎn)鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

三、時(shí)間安置：

5月31日下午2：30—4：00

四、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安置：

（一）自由活動(dòng)：

（1）投球比賽：四~六年級(jí)。（地點(diǎn)：南面球場(chǎng)）

（2）捶球比賽：一~三年級(jí)。（地點(diǎn)：北面球場(chǎng)）

（3）拋乒乓球：低年級(jí)和高年級(jí)分開。

（地點(diǎn)：低年級(jí)在一年級(jí)教室，高年級(jí)在四年級(jí)教室）

（4）吹蠟燭：低年級(jí)和高年級(jí)分開。

（地點(diǎn)：低年級(jí)在二年級(jí)教室，高年級(jí)在五年級(jí)教室）

（5）摸鼻子：低年級(jí)和高年級(jí)分開。

（地點(diǎn)：低年級(jí)在三年級(jí)教室，高年級(jí)在六年級(jí)教室）

（6）釣魚：低年級(jí)和高年級(jí)分開。

（地點(diǎn)：低年級(jí)在車庫旁，高年級(jí)在原來的文化長(zhǎng)廊處）

（二）集體活動(dòng)：

①跳繩：一~二年級(jí)每班選出10人，三~四年級(jí)每班選出12人，五~六年級(jí)每班選出15人。（男女各一隊(duì)）

②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級(jí)舉行比賽。

（全體老師負(fù)責(zé)）

六、留神事項(xiàng)：

1、講安好：按照負(fù)責(zé)老師的安置，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)拾掇身邊垃圾?；顒?dòng)終止后，清潔明凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、講紀(jì)律：著裝感激，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假

5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

備注說明：

1、六一當(dāng)天的活動(dòng)，要求正副班主任全程參與，隨班管理；

2、學(xué)校為每位隊(duì)員供給3——5元的六一活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，用于教室布置及添置游園活動(dòng)獎(jiǎng)品等。如添置食品，請(qǐng)各班主任要保證所添置的食品質(zhì)量安好，不買三無產(chǎn)品，并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報(bào)銷，發(fā)票的張數(shù)不要太多，最好以年級(jí)為單位統(tǒng)一添置，并開具統(tǒng)一發(fā)票。

3、請(qǐng)各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當(dāng)天的紀(jì)律、安好教導(dǎo)。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案5

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，為了添加節(jié)日空氣，讓學(xué)生過得開心有意義，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到磨練，讓學(xué)生度過一個(gè)喜悅、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。夢(mèng)想通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地參與活動(dòng)之中，在活動(dòng)中陶冶情操;在活動(dòng)中獲取學(xué)識(shí);在活動(dòng)中培養(yǎng)才能。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究抉擇，我校將舉行豐富多彩的活動(dòng)，為使活動(dòng)開展得安好有序,現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容擬訂如下。

一、活動(dòng)內(nèi)容

(一)新隊(duì)員入隊(duì)

(二)體育工程

1、籃球比賽

2、乒乓球比賽

3、拔河比賽

4、賽跑比賽

5、跳繩比賽

6、呼啦圈比賽

(三)游園活動(dòng)

1、釣魚

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定點(diǎn)投球

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、概括活動(dòng)安置

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、跳繩比賽：分低、中、高年級(jí)組，每班男女生各選送4名隊(duì)員。

3、賽跑比賽：

(1)單項(xiàng)跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊(duì)員。

(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級(jí)組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊(duì)員。

4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

5、拔河比賽：分低、中、高年級(jí)組，人數(shù)根據(jù)實(shí)際處境來定，男女生分組舉行比賽。

6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊(duì)員。

7、籃球賽：五、六年級(jí)，只限男生。

三、裁判安置

1、“跳繩”的裁判：

2、“呼啦圈”的裁判：

3、“賽跑”的裁判：

4、“拔河”的裁判：

5、“籃球賽”的裁判：

6、“乒乓球”的裁判：

7、負(fù)責(zé)登記、拍照：

8、總負(fù)責(zé)人：

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案6

一、活動(dòng)目的：

一年一度的“六一”兒童節(jié)是宏大學(xué)子最期盼的節(jié)日，為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的.校園文化空氣，使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的喜悅，表達(dá)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生喜歡生活、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡校園、喜歡祖國(guó)的情感，歡慶一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究，特抉擇在“六一”之際舉行“表示自我風(fēng)采、放飛童年理想”主題系列慶?；顒?dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

1、時(shí)間：20**年5月27、28、29號(hào)(若有變動(dòng)另行通知)

2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)

3、出場(chǎng)依次：根據(jù)抽簽依次出場(chǎng)

三、活動(dòng)要求及形式：

1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級(jí))、中年組(三、四年級(jí))、高年組(五、六年級(jí))不同形式舉行。

低年段：閩南童謠(每班兩首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))

中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))

高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)

2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練，時(shí)長(zhǎng)不超過8分鐘(包括上下場(chǎng))。

3、各班隊(duì)務(wù)必做到全員參與，著裝整齊。

4、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生，自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能表達(dá)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌詠喜悅童年、表達(dá)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

四、活動(dòng)過程：

第一階段：打定階段。

1、時(shí)間：20**年3月--5月，為班級(jí)演練時(shí)間。

2、組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師輔助合作，各位老師確定要彼此合作，高度重視，用心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。

其次階段：比賽階段

1、時(shí)間：5月27號(hào)下午低年組，14:00打定入場(chǎng)，14:30開頭。

5月28號(hào)下午中年組，14:00打定入場(chǎng)，14:30開頭。

5月29號(hào)下午高年組，14:00打定入場(chǎng)，14:30開頭。

2、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及賞賜手段：

(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)

1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為根基分，難度值以5分往上加。

3、音樂表現(xiàn)(35分)切實(shí)掌管音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有確定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

4、合作效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)

1、儀表形象：(10分)

服飾大方、自然、整齊、舉止冷靜、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。

2、語言表達(dá)：(30分)

普遍話標(biāo)準(zhǔn)，吐字領(lǐng)會(huì)、切實(shí)，語言生動(dòng)，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能切實(shí)、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心順耳，娓娓入耳。

3、態(tài)勢(shì)神情：(20分)

容貌、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能切實(shí)、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，鞏固表達(dá)效果。

4、朗誦效果：(30分)

朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時(shí)間要求：(5分)

時(shí)間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意：(5分)

朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂，或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、服裝造型(10分)：參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果舉行著裝。

2、表演(55分)：參賽學(xué)生根本素質(zhì)高，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮卓越，包括參賽曲目的純熟程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。

(四)賞賜手段：

低年組評(píng)比出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。

中年組評(píng)比出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

高年組評(píng)比出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

六、其他事項(xiàng)安置：

1、節(jié)目及其音樂報(bào)送：5月4日前

(各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞，報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20**六一文藝匯演節(jié)目(xx負(fù)責(zé)匯總))

2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組(組長(zhǎng)xx主負(fù)責(zé)，于5月15前完成并交于廣告公司制作。)

3、舞臺(tái)布置

：總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男教師參與，于5月25號(hào)前完成。

4、主持人確定及訓(xùn)練：吳xx、王xx、趙xx(5月5號(hào)前確定人員并訓(xùn)練，在比賽終止后第一時(shí)間撰寫本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道。)

5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員(工作人員除外)

6、音響操縱、場(chǎng)地安置、道具上下場(chǎng)：體育組(5月25號(hào)完成音響調(diào)控及布置，組長(zhǎng)俊裕協(xié)調(diào)安置人員，班主任提前與話筒操縱以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置，與音響師協(xié)調(diào)音控。)

7、評(píng)委：

合唱評(píng)委：龔xx、龔xx、吳xx、劉xx、林xx

經(jīng)典誦讀評(píng)委：王xx、鐘xx、吳xx、趙xx、楊xx

閩南童謠評(píng)委：李xx、吳x、林x、莊xx、莊x

8、統(tǒng)分：張xx、張xx

9、攝影：許xx、吳x

10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫：陳xx

七、終止工作：

1、演出終止后各班按依次退場(chǎng)不得擁擠、推搡。

2、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作。

3、舞臺(tái)撤場(chǎng)(建平師統(tǒng)籌安置，全體男教師參與。)

4、總結(jié)及過程材料整理：德育處、藝術(shù)組

5、不盡事項(xiàng)，另行通知!

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案7

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年月日(星期)上午

二、活動(dòng)地點(diǎn)：青山園完小操場(chǎng)

三、活動(dòng)主題：

四、活動(dòng)目的：

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個(gè)喜悅的兒童節(jié)，達(dá)成培養(yǎng)學(xué)生的才能，賦予每個(gè)學(xué)生表示自己才能的機(jī)遇，學(xué)校特舉行慶?；顒?dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)的實(shí)施。

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

總計(jì)劃：周意群

成員：鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮(zhèn)、鄧建紅、王思思、李國(guó)、王武漢、李華嬌、肖迎春、

姚世歡、幼兒園大班、小班班主任

六、安好領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：諶合榮

成員：各個(gè)班主任

七、活動(dòng)時(shí)間安置

1、6：00演員打扮

2、8：00舉行升旗儀式；

3、8：10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭；

4、8：20新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式；

5、8:40期中嘉獎(jiǎng)及各班優(yōu)秀分子嘉獎(jiǎng)

6、9：00文藝演出開頭

7、11：30活動(dòng)終止

8、12：00頒獎(jiǎng)儀式

八、彩排時(shí)間：

5月日（星期二）下午（從低年級(jí)到高年級(jí)）

九、活動(dòng)留神事項(xiàng)：

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生舉行活動(dòng)紀(jì)律的教導(dǎo)：

1、安好：按照負(fù)責(zé)老師的安置，按要求活動(dòng)。

2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)拾掇身邊垃圾?；顒?dòng)終止后，清潔明凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，穿白跑鞋,遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知片面學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)前來加入活動(dòng)。

7、活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)舉行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生舉行清掃。

十、人員工作安置

1、工作輔助組：劉廣州諶鳳嬌劉德珍老師

①、提前做好活動(dòng)當(dāng)天的預(yù)定工作

②、邀請(qǐng)臨場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、東坪鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、東坪鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)

2、安好護(hù)衛(wèi)組：諶合榮林世球劉德剛老師

①、文藝活動(dòng)小結(jié)及下午活動(dòng)安置

②、做好活動(dòng)當(dāng)天安好保衛(wèi)工作（值日教師）

③、指揮臺(tái)前臺(tái)后秩序維護(hù)（各班班主任）

3、后勤保障組：老師及學(xué)生代表

①、后勤開水供給

②、食品安好

4、舞臺(tái)布置：學(xué)校全體男教師

①牽頭組織和做好舞臺(tái)搭建（舞臺(tái)幕布，地毯）

②主席臺(tái)布置以及會(huì)場(chǎng)的撤離（會(huì)標(biāo)書寫、懸掛，搬桌椅）

5、節(jié)目組評(píng)委：

評(píng)委：（組長(zhǎng)）：諶鳳嬌劉德珍劉廣州林世球劉海清饒建輝

要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。（林世球老師匯總并選出最正確節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目）

6、演員打扮：各班班主任

組織并做好當(dāng)天的打扮工作，分成八個(gè)小組,一個(gè)年級(jí)為一個(gè)小組，各班主任老師負(fù)責(zé)自己所在班級(jí)，但若提前終止請(qǐng)輔助其他班級(jí)。（各班主任負(fù)責(zé)，全體女教師輔助）

7、其他工作

①做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的購買（鄧梅鎮(zhèn)、諶合榮）

②活動(dòng)負(fù)責(zé)安置照相（鄧吾佳）和主持（學(xué)生兩名）。

③隊(duì)旗的打定和發(fā)放（李國(guó)負(fù)責(zé)）

④活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的打定及安置（諶合榮、鄧吾佳）

⑤話筒的落實(shí)，確保能正常使用（諶合榮負(fù)責(zé)）

⑥獎(jiǎng)狀書寫人（鄧吾佳）

⑦新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，由各年級(jí)班主任引新隊(duì)員上臺(tái)，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由老隊(duì)員負(fù)責(zé)給隊(duì)員佩戴。

⑧打扮地點(diǎn)：多媒體會(huì)議室

小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案8

為磨煉少兒的固執(zhí)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、喜悅成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將到臨之際，XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心慶祝六一”活動(dòng)。

一、活動(dòng)安置

時(shí)間：20xx年6月1日之前

地點(diǎn)：暫定XX社區(qū)居委會(huì)

參與人員：社區(qū)兒童（適合8-12歲兒童參與）

二、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡，尋取到“聰慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲喜悅，度過一個(gè)有意義的“六一”?；顒?dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成全體嬉戲，按照完成嬉戲的時(shí)間依次依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并開啟相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡，設(shè)置兩片面內(nèi)容，一為常識(shí)答題，全部為選擇題；二為趣味嬉戲。答對(duì)答題、完成嬉戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。

1、關(guān)卡一：答題1道（備5道題）趣味嬉戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過12分即過關(guān)。

2、關(guān)卡二：答題1道（備5道題）趣味嬉戲?yàn)橐粠б惶K，完成5個(gè)即通關(guān)。

3、關(guān)卡三：答題1道（備5道題）趣味嬉戲?yàn)槠磮D，拼完即通關(guān)。

4、關(guān)卡四：答題2道（備10道）趣味嬉戲?yàn)槟Ｐ椭谱?，完成即為通過。

注：

（1）先回復(fù)問題，再做嬉戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

（2）全體答題片面均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯(cuò)題即跳過，全體打定題目全部使用后，開頭循環(huán)問答。

（3）每個(gè)工程設(shè)置2-3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費(fèi)打定

1、活動(dòng)道具：

（1）飛鏢和盤，42元一套。

（2）拼圖，一個(gè)4-5元，

（3）跳繩，一條5元；

（4）木質(zhì)模型（數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定，一組打定一個(gè)模型），木質(zhì)模型24元。

（5）3個(gè)印戳（1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識(shí)別不同關(guān)卡的通過處境）一個(gè)3-5元；

（6）若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由加入人員的組數(shù)而定；

（7）組標(biāo)數(shù)字貼（參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定）。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品：

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3、雜項(xiàng)物品：礦泉水。

小學(xué)過六一兒童節(jié)計(jì)劃方案篇11為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生喜歡生活、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡校園的情感，歡慶一個(gè)有意義、能回味的”六一兒童節(jié)”。

根據(jù)區(qū)教體局通知安置，經(jīng)學(xué)校研究抉擇在”六一”期間舉行系列活動(dòng)。

讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中快喜悅樂地度過”六一”，并力爭(zhēng)使學(xué)生在活動(dòng)中獲取確定的學(xué)識(shí)和才能，使學(xué)生健康、和諧地進(jìn)展。為使活動(dòng)能順?biāo)炫e行，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題

陽光下成長(zhǎng)喜悅中遨游。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、營(yíng)造空氣：激勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。

2、黑板報(bào)：各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

3、手抄報(bào)：發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來慶祝自己的節(jié)日。

4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評(píng)比表彰。

三、活動(dòng)對(duì)象

全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園。

四、組織方法

1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出