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文檔簡介
2022年內蒙古自治區(qū)赤峰市統(tǒng)招專升本英語第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.Mary,_________here——everybodyelse,staywhereyouare.
A.comeB.comesC.tocomeD.coming
2.Sicknessdeprivedme______thepleasureofseeingyou.
A.fromB.ofC.outofD.with
3.Thewaterwillbefurtherpollutedunlesssomemeasures______.
A.willbetakenB.aretakenC.weretakenD.hadbeentaken
4.tosunlightfortoomuchtime,asthedoctorssay,willdoharmtoone‘sskin.
A.Beingexposed
B.Havingexposed
C.Exposed
D.Afterbeingexposed
5._______manytimes,hefinallyunderstoodtheproblem.
A.ToldB.TellingC.HavingtoldD.Havingbeentold
6.Noconclusionhasbeen______yet.
A.achievedB.reachedC.attainedD.arrived
7.Letmehelpyou,______?
A.won'tyonB.willyouC.shallID.shan'tI
8.NotonlyIbutalsoTomandMary______fondofcollectingstamps.
A.amB.willC.areD.have
9.CountriesthattraditionallyneverallowedforeignstudentstostayandworklikeGermanyortheUnitedKingdom—arefacingtheirownlabor______ininformationtechnologyandrelaxingtheirimmigrationlaws.
A.cutsB.shortagesC.weaknessesD.imports
10.Theyrequiredthatallthenecessarydocuments______tothepresident'sofficebeforetheendofthismonth.
A.behanded
B.mustbehanded
C.shouldhandin
D.hadbeenhandedin
11.Sobadly______inthecaraccidentthathehadtostayinhospitalforseveralweeks.
A.didheinjureB.heinjureC.washeinjuredD.hewasinjured
12.—What'sthechanceofthere______anelectionthisyear?—Ihavenoidea.
A.isB.tobeC.beingD.be
13.Iwonderhowmuch______.
A.thatcarwasB.wasthatcarC.isthatcarD.thatcaris
14.Finallyhegottimeforaglance______thisreport.
A.offB.roundC.onD.at
15.—Oh,Mary!YoushoulddoyourworkinsteadofsittingherewatchingTV.—______.
A.That'snotaverygoodidea.
B.TVproducesgoodinfluenceonchildren.
C.Whatmakesyousaythat?
D.YousaidTVwaseducational.
16.Itisreportedthatmanyanewhouse_______atpresentinthedisasterareaA.arebeingbuilt
B.werebeingbuilt
C.wasbeingbuilt
D.isbeingbuilt
17.Balloonsfloatintheair_________boatsdoonthesea.A.justasB.whenC.thatD.where
18.12.Itwasthetraining_______hehadatschool_______madehimagoodjumper.
A.what;whatB.that;thatC.what;thatD.that;had
19.Thisisjusttheplace______heandhiswifevisitedlastyear.
A.whereB.thatC.whenD.why
20.TomandJackarebothveryclever._________,Tomis____________Jack.
A.Allinall;asacleverboyas
B.Inotherwords;ascleveraboyas
C.Thatistosay;asacleverboyas
D.Inword;ascleveraboyas
二、完型填空(15題)21.(52)
A.silentB.lockedC.emptyD.open
22.
根據以下材料,回答21~35問題。
第21題請將正確答案填在第21處。
23.30.________A.heldB.beganC.tookD.joined
24.【B9】
A.everB.neverC.evenD.nearly
25.請在第____處填上正確答案。
A.atree
B.aflower
C.aplant
D.anapple
26.【B13】
A.thatB.whereC.whatD.which
27.Adoorclosedoverhisheadand【C14】______aminuteRalphA.inB.afterC.forD.before
28.根據下列材料回答下列各題。
ResearchshowsthatByusingcomputers,studentsBecomeBetterproblemsolversandBet—tercommunicators.Overanetwork,using___21___andsharingflies,studentshavethechancetocollaborateandwork___22___withotherclassmates,peers,andteachers.Networkingelec—tronicallycan23learnerscreate,analyze,andproduceinformationandideasmore24andefficiently.Networkingpeople“puttheinspiringandusablesetoftools___25___reachofthemassofcomputer___26___,empoweringthemto___27___BeyondsimplyprocessinginformationtoDesign,publish,andexpress”(Mello,1996).Throughthis___28___electronicaccesstotheworldaroundthem,students’socialawarenessand___29___increase.Networking___30___themfromthelimitationsof___31___writingtoolsthatofteninhibitandrestrictwritingprocesses.Learningisthen___32___fromatraditionalpassive—listeningexercisetoanexperi-enceofDiscovery,exploration,andexcitement.StudentscanBeginto___33___theirfullpoten—tialwhen__34__areempoweredtocontributeandcollaborateasateamtoaccomplishtheirwritingtasks35effectively.
21.()A.A.1etterB.e-mailC.bookD.message
29.80
A.involvedB.closedC.involvingD.inside
30.(62)
A.questionsB.answersC.standardsD.rules
31.(46)
A.shouldB.wouldC.mustD.could
32.(49)
A.sortB.typeC.kindsD.groups
33.(37)
A.courageB.enthusiasmC.interestD.sense
34.根據以下資料,回答1~15題。
peacefulsolutionstootherreligious,ethnicandnationalconflictsaroundtheworld.
請在第_______處填上正確答案。
A.award
B.accept
C.pass
D.refuse
35.31.______A.thatB.whichC.whenD.where
三、詞匯與語法(5題)36.Amanescapedfromtheprisonlastnight.Itwasalongtime_____theguardsdiscoveredwhat
A.beforeB.untilC.sinceD.when
37.________atthestation,Johnfoundthetrainhadjustleft.
A.OnreachingB.OnarrivalC.AtreachingD.Atarrival
38.Wedidn’tknowhistelephonenumber;otherwisewe________him.
A.hadtelephone
B.wouldtelephone
C.musthavetelephoned
D.wouldhavetelephoned
39.Thetripwillbe________tillnextweekbecauseofthebadweather.
A.putoutB.putoffC.putonD.putup
40.Hefinishedreadingandwenton________acomposition.
A.writeB.towriteC.writingD.beingwritten
四、詞匯與結構(5題)41.______nobodyhasanythingmoretosay,let'sroundoffthediscussion.
A.WhenB.WhileC.SothatD.Nowthat
42.Ienjoywatchingsomeofthetelevisionprogramson______affairs.
A.actualB.currentC.presentD.passing
43.IgaveJohnapresentbuthegavemenothing______.
A.inreturnB.inturnC.inhandD.invain
44.Thebookis______tobeputintothatenvelope.Youneedabiggerone.(
A.bigenoughB.toobigC.verybigD.sobig
45.I______ping-pongquitewell,butIhaven’thadtimetoplaysincethenewyear.
A.willplayB.haveplayedC.playedD.play
五、閱讀理解(2題)46.WhydidLarryfindajobparkingcars?
A.Becausehelikedthejob.
B.BecausetheparkinglotwasnearHollywood.
C.Tomakealivingandwaitfortheopportunity.
D.Toseealotoffilmstarsandworkforthem.
47.
Inthispassage,theword"bargain"couldbestbereplacedby"something______".
A.giventopeople
B.offeredatareducedprice
C.offered,soldorboughtwhichisexpensive
D.soldforthepurposeofreachinganagreement
六、作文(1題)48.S城的交通擁擠現象日趨嚴重,事故時有發(fā)生,特別是在早晚上、下班高峰期。市政府決定采取措施改善交通現狀,向廣大市民征集建議。請根據下面的要點向市政府提出建議。(1)修繕公路,改善路面狀況;(2)修筑立交橋,緩解交通阻塞現象;(3)控制小轎車的產量。要求:短文需要涉及上述所有內容,可以適當增加內容,闡述自己的其他想法。
參考答案
1.A本題考查祈使句型:
【應試指導】句意:Mary,到這里來,其余的人待在原處。根據句子的結構可判斷出這是個祈使句。所以要用動詞原形開頭。Mary在句中不是
主語,而是“呼語”。
2.B解析:本題考查動詞固定搭配的用法。deprive后常接介詞of,表示剝奪什么。
3.B解析:takemeasures意思為“采取措施”,本句應用被動語態(tài)。
4.A
5.D
6.B解析:本題考查固定搭配的用法。當否定詞位于句前時,得出結論應用reach/achievein/arriveatconclusion,故選B。
7.A解析:反問疑問句的陳述部分是肯定式時,疑問部分用否定式。以letme或letus起始的反問疑問句,疑問部分用willyou或won'tyou,所以選項A是正確的。
8.C解析:notonly…butalso連接主語時,謂語動詞根據就近原則由butalso后的成分來決定。TomandMary是兩個人,所以動詞用復數形式。
9.B解析:cuts“裁減”;shortages“短缺”;weaknesses“弱點”;imports“進口”,故正確選項為B。
10.A解析:本題考虛擬語氣在名詞性從句中的用法。在“ask(advise,desire,ordersuggest,require,etc。)+the廣引導的從句中,謂語動詞應用“should+認”,should可以省去,再結合語態(tài),故A項正確。本句大意為:他們要求所有的必要文件都必須在月底之前交到校長辦公室。
11.C解析:副詞so置于句首,句子應該用倒裝語序,某人受傷用sb.beinjured來表示,故答案為C。
12.C
13.D解析:從句中的問句主謂不倒裝。從句的時態(tài)隨主句。我想知道那輛車的價格。
14.D
15.D解析:上句責備瑪麗應該做作業(yè)而不是坐到那兒看電視,下句是瑪麗對媽媽責備的一種辯解:“你說過電視是有教育意義的?!彼訢項正確。
16.D
17.A本句考查兩個并列句之間的連接的詞。題干的意思是:“氣球能夠浮在空氣中正如船能夠浮在海面上一樣?!痹谒膫€選項中,只有A項的justas有“正如,猶如”的意思。故選A。
18.B
19.B
20.B
21.D解析:這一段的第一句提到,南部州所有的聾啞學校都關閉了,只有一個除外。換句話說,這個學校是開著的。everyschoolforthedeafclosedexceptone這句話的前面說,每個學校都關閉了,exceptone只有一個除外。后一句給出哪個學校除外。remain后加形容詞意為:保持著某種狀態(tài)。前三個選項都與實際意義相反。
22.A本題要求找出一個合適的動詞。B項“聽”;C項“看”;D項“寫”,都不符合句意。前一句科學家們發(fā)現了大量的關于我們如何學習的情況。此句進一步介紹他們發(fā)現的嬰兒的學習情況,故選discover。
23.B
24.B解析:根據句意,盡管有的人生來有一副好的腦子,但如果沒有適當的開發(fā)教育,他也無法達到原本可以達到的智力水平。
25.D開花之后就該結果了。
26.B
27.Ainaminute“一會兒”。
28.B
29.A
30.B解析:邏輯推理題。聯系上下文可知,父母常會幫孩子檢查作業(yè),目的是看他們的答案是否正確,故此處做examine賓語的應為answers。
31.D解析:Should,would,must所表示的應該、愿意、必須都不合題意。根據空后面所說,他可以根據自己的意愿開任何一個門,表示可能性。選項D是正確的。
32.C
33.B解析:enthusiasm“熱情”;courage“勇氣”;interest“興趣”;sense“感覺”。B符合題意。haveenthusiamfor“對…有熱情”。
34.A這篇文章介紹了1998年兩位諾貝爾和平獎獲得者的事跡。awardaprizetosb.授獎予某人。挪威諾貝爾委員會決定將l998年諾貝爾和平獎授予JohnHume和DavidTrimble。
35.A
36.A
37.B本題測試的是reach和arrive的區(qū)別及on的用法。Reach是及物動詞,arrive是不及物動詞,與介詞at搭配,arrival是arrive的名詞,也需與at搭配,如:arrive(arrival)at/reachthestation。Onsth/doingsth表示“一??就??”,例如:Onenteringtheroom,shesawhim.所以應選擇B。本句的意思是:“他一到火車站就發(fā)現火車已經開走了。”
38.Dwouldhavedonesth與musthavedonesth都表示對過去時間里可能發(fā)生的事情的推測后者語氣較強,具有"肯定","務必"的意思;前者有“本來要/會”的意思。本句的意思是:“我們不知道他的電話號碼,否則我們本來會打電話給他的?!彼詰xD
39.B本題目測試的是put與不同介詞搭配的詞組的意思。Putout是“熄滅、出版”的意思;putoff是“推遲”的意思;puton是“穿上、假裝”的意思;putup是“舉起”的意思。本句的意思是:“因為天氣不好,旅行推遲到下周”。所以選B
40.B本題測試的是goondoingsth和goontodosth的區(qū)別,goondoingsth是“繼續(xù)做同一件事”的意思,goontodosth是“(做完一件事后)繼續(xù)做另一件事”的意思。本句的意思是:“他完成閱讀后,繼續(xù)寫作文”,是做不同的事,所以應選B
41.D解析:本題為語法結構題,考從句與主句的邏輯關系。nowthat意為“既然;由于”,表示因為某件事情發(fā)生了,所以就有了另一件事情的相繼發(fā)生。這里不僅僅表示時間上的先后順序,還表示一種因果關系。在本句中,討論結束的直接原因是沒有人要再發(fā)表意見。when意為“當……時”,表示在某件事情發(fā)生的同時,另一件事情也發(fā)生了;while雖然也指“當……的時候;與……同時”,但是和when不同的是,while強調在某件事情發(fā)生的過程當中,另一件事情也發(fā)生了;而sothat意為“因此;結果是……”,后面接的從句表示一件事情發(fā)生之后所造成的結果,通常不用于句子的開頭,而放在句子的末尾。本句大意為:既然沒有人要再說些什么,討論到此為止。
42.B解析:current意為“當前的,現在的,現行的,現時的,現今的”,強調現在正在流行、通用或存在的情況,屬正式用語。present意為“現在的,當前的,眼下的”,所表示的時間范圍
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