江蘇省南京玄武區(qū)2021-2022六年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷+答案

2021-2022年秋學(xué)期南京玄武區(qū)六年級(jí)語文上冊(cè)期末抽測(cè)試卷(分值100分90分種完成用鋼筆書寫)2020.01第一部分積累運(yùn)用（共41分）一、根據(jù)拼音或積累，書寫相關(guān)內(nèi)容。(21分)1.看拼音寫詞語。(10分)duòjiǎodíkòuxuányáqízhì

yàn

yǔhún

zhuópíng

zǎokūwěiyījīnbào

yuàn2.古詩詞讓我們領(lǐng)略到中華文化的博大。(1)舊時(shí)茅店社林邊，。(《西江月。夜行黃沙道中》(2),萬紫千紅總是春。(《春日》)(3)九曲黃河萬里沙,。(《浪淘沙》)(4),水村山郭酒旗風(fēng)。(《江南村》)3.課文讓我們感受到語言文字的魅力。(1)文字中有“景”，令人陶醉。“他好像面對(duì)著大海，月亮正從的地方升起來。的海面上,霎時(shí)間。月亮,穿過微云。”(《月光曲》)(2)文字中有“情”，感人肺腑?！版R子期死，伯牙，終身,以為。”(《伯牙鼓琴》)“，死而后己?！?諸葛亮)(3)文字中有“生活”，讓人成長?！拔骞取敝?、麥、、、。(《語文園地六·日積月累》)古語有云:“耕當(dāng)問奴,。”(《書戴嵩畫?！?(4)文字中有“精神”,催人奮進(jìn)。的狼牙山五壯士、的紅軍戰(zhàn)士、的老支書和的魯迅，他們平凡而偉大，彰顯出人性之美。(填四字詞語)二、按要求選擇正確答案，并將序號(hào)填在括號(hào)里。(20分)1.下列加點(diǎn)字的注音、解釋完全正確的的一組是(

)。A.眺(tiào)望濫(làn)用

威風(fēng)凜(lǐn)凜

別出心裁(籌劃，設(shè)計(jì))B.陶醉(zuì)迂(yū)回

洶涌澎湃(bài)

斬釘截鐵(切斷)C.甘蔗(zhè)拍攝(shè)襟飄帶舞(jīn)居高臨下(臨近)D.沸騰(fèi)笨拙(zhuō)排山倒海(dǎo)全神貫注(專注,集中)2.下列字形有錯(cuò)誤的一組是()。A.沮喪

張冠李戴

念念有詞

自作自受B.風(fēng)暴

千鈞一發(fā)

前功盡棄

忘乎所以C.澄碧

約定俗成

暴露無疑

黃鐘大呂D.干燥

惟妙惟肖

日月同輝

滄海一粟3.對(duì)下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是()。A.浪淘風(fēng)簸自天涯(顛簸)拊掌大笑(拍手)B.兩山排闥送青來(小門)仿佛年紀(jì)(差不多)C.路轉(zhuǎn)溪橋忽見(同“現(xiàn)”)移舟泊煙者(停泊)D.三軍過后盡開顏(紅軍隊(duì)伍)顧影自憐(拜訪)4.下列成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.在乒乓球團(tuán)體比賽中，中國隊(duì)技高-籌,最終獲得了冠軍。B.曹操可是三國時(shí)期叱咤風(fēng)云的人物。C.班長無論做什么都有板有眼，我決心要向他學(xué)習(xí)。D.我大步流星地走向小貓，生怕驚到它的美夢(mèng)。5.選擇合適的詞語填入下列句子的()。“歷史的車輪不斷前進(jìn)，清王朝覆滅了地方軍閥又()了?！盇.壓軸B.唱白臉C.亮相D.粉墨登場6.下列句子中，有語病的一項(xiàng)是()。A.2020年12月17日凌晨,探月工程嫦娥五號(hào)返回器成功著陸,標(biāo)志著我國首次地外天體采樣返回任務(wù)圓滿完成。B.在全國精神文明建設(shè)表彰大會(huì)上，鹽城市榮鷹“第六屆全國文明城市"稱號(hào)。喜訊傳來，全市上下一片歡騰。C.國家衛(wèi)健委近日召開新聞發(fā)布會(huì)時(shí)表示:迄今為止，我國已累計(jì)開展新冠病毒疫苗接種近900萬人次左右，證明我國新冠病毒疫苗具有較好的安全性。D.以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術(shù),給人民生活帶來深遠(yuǎn)的影響。7.下列句子中語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()。A.會(huì)議開始前，主持人特別提醒:“為了保持會(huì)場安靜，請(qǐng)各位關(guān)閉手機(jī),否則后果自負(fù)!”B.有人從公交車上往外扔香蕉皮，一位乘客勸道:“老兄，你太過分了!積點(diǎn)兒德吧!”C.酒店經(jīng)理對(duì)員工說:“大家要用心做好服務(wù)工作，讓客人有賓至如歸的感覺?！盌.“校長，我們準(zhǔn)備在校園里組織一次義賣活動(dòng)，請(qǐng)您支持!”“您不要杞人憂天,不會(huì)出什么安全問題的。”同學(xué)們你一言我一語，試圖說服校長。8.下列說法有誤的一項(xiàng)是()。A.柳公權(quán)的書法以楷書著稱，自創(chuàng)獨(dú)樹一幟的“柳體”，其書法瘦硬挺拔,骨力道勁，他的代表作有《玄秘塔碑》蘭亭集序》等。B.魯迅,原名周樹人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。C.“解放路”的路牌拼音寫作“JIEFANG

LU”。“楊立明”的姓名拼音寫作“Yang

Li

ming”。D.讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀,這樣可以提高閱讀速度。9.下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)。A.《好的故事》一文寓情于景,在美好極致的景象中,寄托了作者魯迅對(duì)美好生活的向往之情。B.讀文章時(shí),與閱讀目的關(guān)聯(lián)不強(qiáng)的內(nèi)容,不需要逐字逐句地讀。C.《七律·長征》中的“七律”是詞牌名，“長征”是題目。D.小說中對(duì)人物的直接描寫、環(huán)境的渲染、故事情節(jié)的發(fā)展，都可以用來塑造人物形象。10.在橫線上填入合適的句子,正確的一項(xiàng)是()。我的祖國，我深深愛戀的祖國。你是昂首高歌的雄雞，;你是沖天騰飛的巨龍，;你是威風(fēng)凜凜的雄獅，;你是人類智慧的起源，。①點(diǎn)燃文明的星火②喚醒黎明的沉默③舞動(dòng)神州的雄風(fēng)④叱咤時(shí)代的風(fēng)云A.②③④①B.④①③②C.②④③①D.③①②④第二部分閱讀一、根據(jù)課外閱讀完成下列試題。(10分)(一)按要求選擇正確答案，并將序號(hào)填在括號(hào)里。(7分)1.《城南舊事》中爸爸叫“惠安館”是()。A.灰娃觀B.飛安館C.惠安館D.惠難館2.魯濱遜救了“星期五”后知道另一個(gè)島上住著()個(gè)西班牙人。A.十五B.十六C.二十D.十3.王允利用貂蟬除掉董卓的過程中沒有用到的計(jì)策是()。A.連環(huán)計(jì)B.美人計(jì)C.離間計(jì)D.苦肉計(jì)4.湯姆和()半夜起去墳地埋野貓。A.哈克貝利·芬B.本·羅杰斯C.喬·哈帕D.艾美·勞倫斯5.下列詞條與湯姆·索亞不相符的是()。A.足智多謀并富有同情心B.聰明好動(dòng)又敢于冒險(xiǎn)C.正義勇敢且有領(lǐng)導(dǎo)力D.安于現(xiàn)狀且逆來順受6.《漂亮老師和壞小子》中，米蘭老師帶領(lǐng)學(xué)生用(

)這一方法營救金絲猴。A,與賣金絲猴的人進(jìn)行搏斗B.湊齊了所有值錢的東西將金絲猴買了下來C.用地雷嚇走了賣金絲猴的人D.騙取賣金絲猴的人的信任后機(jī)智地報(bào)了警7.“H4”中跑得像兔子一樣快，跳得跟兔子一樣遠(yuǎn)，有兩顆像兔牙一樣的大門牙的是()。A.戰(zhàn)小歐B.魯云飛C.米奇D.黃豆豆(二)好書推薦。(3分)這學(xué)期，我們讀了許多經(jīng)典名著，請(qǐng)你向大家推薦《魯演遜漂流記》書，說說推薦理由。書名:《魯濱遜漂流記》作者:笛福推薦理由:...二、閱讀短文，思考后面的問題。(19分)(一)書籍面臨著危機(jī)①書籍面臨著危機(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國各圖書館中有近二分之一圖書的紙張已嚴(yán)重老化。美國國會(huì)圖書館普通類和法律類的1200萬卷藏書中有近四分之一的書籍已脆到不能翻閱。1850

年后出版的書籍,平均保存壽命為50至100年，有些書籍只能保存25年便化為塵土。已經(jīng)查明造成這一惡果的主要原因并非時(shí)間，而在于現(xiàn)代造紙過程中所添加的化學(xué)物質(zhì)。②當(dāng)今,造紙主要取自木質(zhì)原料，要使木塊分解成纖漿，再將其漂白、濃縮，必須添加一些酸性劑。這些酸性劑殘留在紙張上，在外界環(huán)境作用下起著“焚書”的作用。目前雖已生產(chǎn)出一些無酸紙，但由于產(chǎn)量低、價(jià)格貴，經(jīng)濟(jì)上并不可取。③化學(xué)技術(shù)的革新給人們提供了解決這一問題的現(xiàn)實(shí)途徑。美國國會(huì)圖書館已研制出一種“抗酸化”流程，將書籍放在真空室進(jìn)行干燥處理后，再將該室充以汽化乙鋅，這樣處理4至5天，書籍的保存壽命便可從100

年延長到500至600年。④電子存儲(chǔ)技術(shù)的發(fā)展也提供了保存書籍內(nèi)容的新途徑。一個(gè)數(shù)字激光存儲(chǔ)器可存儲(chǔ)相當(dāng)于兩萬頁的文字內(nèi)容。這在經(jīng)濟(jì)上遠(yuǎn)比微縮膠卷合算，而且使用也較靈便。一旦讀者需要?jiǎng)t可借助計(jì)算機(jī)進(jìn)行閱讀。人們相信，隨著技術(shù)革命的發(fā)展，更加合理保護(hù)書籍的新途徑一定會(huì)被找到。1.書籍面臨的危機(jī)是。(1分)2.判斷下列說法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(3分)(1)短文介紹了化學(xué)技術(shù)和電子存儲(chǔ)技術(shù)兩種保護(hù)書籍的新技術(shù)，前者可延長書籍的保存壽命,后者提供了保存書籍內(nèi)容的新途徑。()。(2)造紙過程中添加的酸性劑是圖書紙張老化的主要原因。()。(3)現(xiàn)代電子存儲(chǔ)技術(shù)的發(fā)展可以取代紙質(zhì)書籍，徹底解決書籍面臨的危機(jī)。()。3.第③自然段中畫“”的句子用了的說明方法其作用是:.。(3分)(二).(12分)林海音①轉(zhuǎn)過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的聲音，我放慢了腳步。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里，目的地可()飯店,()緊鄰它的一家書店。我邊走邊想:“昨天讀到什么地方了?那本書放在哪里?左邊第三排，不錯(cuò)……”走到門口，便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。我可以安心了。但我又擔(dān)憂那本書會(huì)不會(huì)賣光，因?yàn)橐贿B幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。②我跨進(jìn)店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短頭發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊!它在這里，原來不在昨天的地方了。③急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味!我害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候，我會(huì)知趣地放下書走出去，再走進(jìn)另一家。有時(shí)，一本書要到幾家書店才能讀完。④我喜歡到顧客多的書店，因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。進(jìn)來看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有。因此我要把自己隱藏起來。有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛我是他的小妹妹或小女兒。⑤最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧?我有時(shí)還要裝著皺起眉頭，不時(shí)望著街心，好像說:“這雨，害得我回不去了。”其實(shí)，我的心里卻高興地喊著:“大些!再大些!”⑥當(dāng)飯店飄來一陣陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆，那時(shí)我也不免要做白日夢(mèng):如果口袋里有錢該多好!去吃一碗熱熱的面條，回到這里時(shí)，已經(jīng)有人給擺上一張沙發(fā)，坐上去舒舒服服地接著看。我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書柜旁，以求暫時(shí)的休息。每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來，我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。我低著頭走出書店，腳站得有些麻木，我卻渾身輕松。這時(shí)，我總會(huì)想起國文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。(2分)貪婪:.白日夢(mèng):.2.請(qǐng)?jiān)谖闹械冖僮匀欢蔚睦ㄌ?hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)3.“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味!”句中讓“我”快樂的是..,讓“我”懼怕的又是。(2分)4.標(biāo)題就好像文章的眼睛，能突出文章的主旨，也能激發(fā)讀者的興趣。請(qǐng)為本文擬個(gè)題目:.。(2分)5.文中畫線處兩次寫到飯店的菜香，能否去掉?你認(rèn)為這樣安排有什么作用?(2分)....6.請(qǐng)聯(lián)系上下文談?wù)勀銓?duì)“記住,你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”這句話的理解。(2分)....第三部分習(xí)作題目:那一刻，我的心中春暖花開生活中，總有一些時(shí)刻讓我們難忘。那一刻，也許你會(huì)因?yàn)槁猛局械拿谰岸纳矏偅苍S會(huì)因?yàn)樗艘痪洳唤?jīng)意的話語而豁然開朗，也許會(huì)因?yàn)樯礁F水盡時(shí)突然絕處逢生而喜出望外……這些時(shí)刻都會(huì)在你的心中留下印跡，讓你