六年級語文閱讀,寫人類文章的閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練

六年級語文閱讀,寫人類文章的閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練六年級語文閱讀,寫人類文章的閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練六年級語文閱讀,寫人類文章的閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練資料僅供參考文件編號：2022年4月六年級語文閱讀,寫人類文章的閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：第八章：寫人類文章的閱讀指導(dǎo)與訓(xùn)練一、基礎(chǔ)知識寫人類文章，就是以人物描寫為主的文章。寫人的文章著眼于描寫人物的言行舉止、心理活動等。人物是主要描寫對象，事是為突出人物的性格特點、思想品質(zhì)服務(wù)的。在閱讀寫人類文章時，應(yīng)注意以下幾點：1、把握文章內(nèi)容，透過典例凸顯人物特點2、分析人物的描寫方法，體會人物的個性特征人物描寫包括——外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫①外貌描寫的作用：反映出人的喜好、身份、生活態(tài)度等,對塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。

②語言描寫的作用：表現(xiàn)人物思想、品質(zhì)和性格特點，揭示人物的身分與社會地位。

③動作描寫的作用：通過對人物個性化的行動、動作的描寫，來揭示人物性格特點。

④心理描寫的作用：直接深入人物心靈，揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情。

⑤神態(tài)描寫的作用：表現(xiàn)人物內(nèi)心世界，畫人物性格，反應(yīng)人物品質(zhì)總之，我們在閱讀寫人的文章時，一定要抓住人物的言行舉止，體會人物的個性和品質(zhì)，理解作者所要表達(dá)的意思。二、熱點題型聯(lián)系上下文理解詞語；修辭手法的運用；細(xì)節(jié)描寫的品析；人物特點的剖析；文章結(jié)構(gòu)分析；分析表達(dá)等。l三、答題技巧（1）概括能力：要求在讀完文章后學(xué)會提煉信息，善于概括小標(biāo)題。（2）寫作方法：主要考查對文章的整體感知，要求認(rèn)真讀文章，在整體感知的基礎(chǔ)上，做好批注，然后進行品讀分析。（3）分析表達(dá)：要求在認(rèn)真讀文的過程中，緊扣重點句子領(lǐng)會作者的思想，把握文章的主旨，從而完整地表達(dá)自己的主觀認(rèn)識和思想感情。答題一定要圍繞文章的中心來展開。四、典例剖析三輪車夫深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。

她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅硬的地面上，發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程，而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的女兒卻變得越來越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。

突然，她看見前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去，見一個中年男子正在和車夫談著價錢。

她對那位中年男子說：“大哥，讓我先坐這部車好嗎？我急著上醫(yī)院呢！”中年男子看了她一眼，沒有吭聲。車夫走過來，瞅了瞅她懷中的女兒，問道：“孩子病了”

“是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一個人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！”

“孩子看病要緊，你先上車吧?！避嚪蛘f。女人感激地剛要上車，沒想到被那中年男子一把攔住：“哎，車是我先要的，我也急著要回家呢?！迸送Ｏ虏剑袒蟮乜粗嚪?。車夫想了想，說：“這樣吧，你們誰肯出20塊錢，我就拉誰！”“咦，你這不是宰人嗎？平時兩塊錢的車錢，你開口要20，心也太黑了！”

“別啰嗦，上不上”車夫不耐煩了?！疤F了，能不能少點”那男子還想討價還價?！耙环皱X都不能少！”車夫斬釘截鐵地說。隨即，他轉(zhuǎn)身問那女人：“喂，20塊錢，你坐不坐”

望著懷里的孩子，她把心一橫：“20就20?！闭f完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)。

女人坐在車上，心里這才感到有些踏實。她問車夫：“大哥，你這么晚還出來蹬三輪車”

“沒辦法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪掙點錢補貼家用。”想到自己和丈夫下崗后的艱難，女人不禁對車夫有些同情起來。不過，要不是為了女兒，她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。

車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車，伸手去口袋里掏車錢?！按竺米?，快帶孩子進去看病吧！看得出你過得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了?！薄皠偛拧皇钦f好20塊嗎”“不這樣說，那個男人肯讓你先坐嗎”車夫咧開嘴，有幾分得意地笑了起來。

她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費，沒想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，用力一踩，轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。1、下列句子中帶點的詞語表現(xiàn)了人物怎樣的心理？（1）“一分錢都不能少！”車夫斬釘截鐵地說。____________________________________________________________________（2）她把心一橫：“20就20。”____________________________________________________________________（2）她把心一橫：“20就20。”2、車夫不要車費這一結(jié)尾既出人意料，又合乎情理。請你從文中找出這樣安排的伏筆。____________________________________________________________________3、縱觀全文，從車夫的言行中可以看出他是一個怎樣的人？____________________________________________________________________五、高效訓(xùn)練選文1朋友小兒今年四年級。每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧，互換各類卡片；周末還要組織同學(xué)們搞小隊活動小兒今年四年級。每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧，互換各類卡片；周末還要組織同學(xué)們搞小隊活動，上興趣班，看上去忙得很。如果星期天下雨，搞不成活動，沒有小朋友來，他就會拉開窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花心里積著一小盞瑩瑩淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫道：“雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“兒子，太夸張了吧?！笔鄽q的男孩，心思都在玩上，教會他細(xì)細(xì)觀察人和事，不是件簡單的事?，F(xiàn)在的小孩都是獨生子女，嬰幼兒時期，因為年齡小，所以，只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，并不是每時每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來，就能使孩子充實、快樂。其實，小小少年在空閑時間里，最想要的是朋友的友誼。記得兒子上幼兒園時，一天傍晚，從外面玩回來，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話，隨手拿了只玻璃瓶裝了點水遞給他，讓他自己擺弄。過了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個?！蔽铱粗瑔枺骸鞍⑵排笥训降资钦l呀”

兒子說：“上次我和小朋友們在阿婆門外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止血了。阿婆還說，下次我們有困難就找她，她是我們的朋友！”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點點大的人，在外面交了老太太朋友了。后來，我們搬家了，兒子也上了一年級。一天放學(xué)回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋，里面是只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴，過了好長時間，我才聽清了這只鴨蛋的來歷。原來_________________________________________________________________________。我真的好感動，為這一老一少純真的感情。1、根據(jù)自己的觀察與體驗，修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫的那段話。原來的句子：________________________________________________________改后的句子：________________________________________________________2、根據(jù)提示，補充文章最后一自然段留下的空白。（提示：這一天是什么日子是誰給“兒子”送的鴨蛋）__________________________________________________________________________________________________________________________________________3、本文為了表達(dá)阿婆和“兒子”純真的友誼，依次寫了哪幾件事？

（1）_______________________________________________________________（2）_______________________________________________________________（3）_______________________________________________________________選文2女兒出走以后一個女孩負(fù)氣離家出走,母親看見她留下的紙條,第一個念頭就是去公安局去報案.但這時電話響了,是孩子父親打來的.

父親聽了這件事,沉默半晌,說:"不要鬧的滿城風(fēng)雨,孩子自尊心極強,等等吧."

女孩業(yè)余愛好是上網(wǎng),父親雖然不知道她常去網(wǎng)吧,但有她的一個電子郵箱,于是給她寫了一封信:"我知道你生氣藏起來了,我估計也找不到你,就讓你安靜地回味一下過去的快樂和苦惱."

一天過去了,女孩沒有回音.母親很著急,所有的親戚朋友都問過了,沒見到女兒.她又想給女兒同學(xué)打電話詢問,被父親攔住:"不要讓他們知道,孩子以后得上學(xué),那時她面對老師和同學(xué)會成為'另類'.明天一早,你去學(xué)校撒個謊,幫孩子請一周的病假."

當(dāng)晚,父親又給女兒發(fā)了一封電子郵件:"呵呵,我猜到了,你正在上網(wǎng),對嗎注意啦,墻那邊的屋子里正坐著老爸——我!不信,你去看看."

夜里11點,女兒終于有了音訊,一封給父親的伊妹兒:"我們相隔萬水千山,好自由的感覺,我要獨自闖蕩世界,像三毛那樣浪漫地流浪四方!"母親一看,眼淚當(dāng)場冒出來.父親卻笑著說:"這是曙光啊,說明孩子想我們了,否則,又何必說這些"父親當(dāng)即復(fù)信:"堅決支持你的偉大行動!我為有這么一個充滿激情與幻想的女兒而驕傲!老爸年輕時是個詩人,多想像你今天這樣走出去啊,但沒有決心,太慚愧了......"

第二天上午,父親的電子信箱里靜靜地躺著一封信:"老爸,不要慚愧,現(xiàn)在行動還來得及.但我想先創(chuàng)業(yè)然后接你們過來玩."父親趕緊回復(fù)道:"你創(chuàng)業(yè)成功時,我也老嘍,走不動啦!"

10分鐘后,女兒的回音來了;"我初步預(yù)計,創(chuàng)業(yè)要10年,那時你55歲,還沒有退休呢!"父親看了,故意不答復(fù),等到午飯后才上網(wǎng)回信:"不行啊,老爸今天淋雨了,全身難受,到55歲,身體可能更弱.你買傘了嗎"下午,接到女兒回信:"不要緊，雨淋不到我,我不出門."父親閱后,對妻子說:"好了,女兒現(xiàn)在很穩(wěn)定,我推測她沒有出城,可能住在旅館里.讓她瘋兩天,一切自理,過不了多久,就會累得想家."

晚上,女兒又來了封短信.這次父親以媽媽的口吻回答她:"孩子,你爸爸淋雨后全身難受,發(fā)高燒,住院去了.媽現(xiàn)在沒時間跟你聯(lián)系,得去醫(yī)院陪護他.再見!"

果然不出所料,女兒在第二天的伊妹兒中關(guān)切地問:"爸爸的病好些了嗎"父親一笑,關(guān)上電腦,不予理睬.午飯時分,電話響了,父親示意母親接,說:"告訴她,爸爸燒糊涂了,老是念叨女兒.說完就掛啦!"母親照辦.

傍晚,樓梯口傳來熟悉的腳步聲.父親趕緊躺在床上,母親按原定計劃準(zhǔn)備迎接女兒."篤篤",有人敲門.透過貓眼瞅,是女兒.母親輕輕開了門,對女兒擺擺手:"小聲點兒,你爸在睡覺."女兒一臉疲憊,放下包裹,躡手躡腳走進里屋,見爸爸安靜地躺著,淚水"嘩"地涌出來......事后,父親說:"孩子一個人在外邊吃點兒苦,是遲早的事,阻攔她只會適得其反,何不順?biāo)浦?讓她去鍛煉一回呢."1、請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2、讀了全文后，你認(rèn)為“女兒”出走的原因是什么？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________3、你喜歡文中的父親嗎？請結(jié)合人物的形象特征說說你的理由。__________________________________________________________________________________________________________________________________________4、你贊成“女兒出走”的行文嗎為什么__________________________________________________________________________________________________________________________________________選文3生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭（dié）戈的一家醫(yī)院里，長年住著因外傷全身癱瘓（tānhuàn）的威廉·馬修。當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至流不出眼淚——他的淚腺（xiàn）由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：“鉆心的刺痛固然難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著?！瘪R修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有疼痛感。在醫(yī)生鄂精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞（shū）神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號。在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡直荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ．?dāng)然一個重要前提在于，馬修是一個意志堅強的人。過去，馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘垣（yuán）的話，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了存在、時間、身體的歸屬，從某種意義說，這甚至是一種價值體現(xiàn)——醫(yī)療價值與康復(fù)價值。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐狂，他把痛楚作為契（qì）機，進而康復(fù)，享受正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力，因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。1、破折號的主要用法有：①表注釋，②表語意轉(zhuǎn)換，③表聲音延長或中斷。請判斷下面句子中的破折號用法，選擇序號填在句子后面的（）中。A.當(dāng)陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。（）B.鉆心的刺痛固然難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。（）2、談?wù)勀銓Α吧矏偂边@個題目的理解。____________________________________________________________________3、在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。（1）_______________________________________________________________（2）_______________________________________________________________4、馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚？____________________________________________________________________選文4感恩雨這是旱季里最熱的一天，幾乎（）一個月沒有下雨。田里的農(nóng)作物正在枯死，母牛擠不出奶，溪流已干涸?？磥碓谶@個旱季結(jié)束之前會有好幾個農(nóng)場宣布破產(chǎn)了。我的丈夫說他的兄弟們每天要費很大的勁把水弄到田里去，過了不久,我們只好開車到附近的水站運水，可很快嚴(yán)厲的配給制度讓每個人都取不到多少水。如果老天不下雨的話，我們很快就會失去所有的一切。當(dāng)我在廚房為丈夫和他的兄弟們做午餐時，我看到了6歲的兒子比利正向樹林走去。他的樣子很嚴(yán)肅，一點也沒有平常走路時充滿孩子氣的橫沖直撞。我只能看到他的背部，不過很顯然他走得很費勁，他在努力保持平衡。進了樹林幾分鐘后，他又朝房子這邊跑回來。我則（）做三明治，想著不管比利在做什么，他也都該做完了。然而過了一會兒，他又繼續(xù)緩慢而堅定地向樹林里走去。這種行為（）了一個小時，他小心翼翼地走進樹林，然后往家里跑。最后，我實在忍不住了，躡手躡腳地走出房子跟著他。我小心翼翼，不想被他發(fā)現(xiàn)，因為很明顯，他“身負(fù)重大使命”，而且也不需要媽媽的過問。只見他把手掬成杯狀，小手里捧著大約兩至三湯匙的水，小心翼翼地走著，以免灑了手中的水。在進林子后我偷偷地接近他。樹枝和荊棘劃過他的小臉，可他并沒有避開。他有更重要的事要做。當(dāng)我傾身窺伺時，我看到了一幕不可思議的畫面。幾只碩大的鹿赫然聳立在他面前，而比利直接向它們走去，我嚇得幾乎大叫讓他躲開，其中一只有鋒利鹿角的大公鹿離他特別近。但這只公鹿并沒有嚇著比利，甚至在比利跪下時它也一動不動。我看到一只小鹿趴在地上，很明顯它正承受著脫水和中暑的痛苦，它費勁地抬起頭舔著盛在我那可愛孩子手中的水。等到水被喝干后，比利站了起來，轉(zhuǎn)身向房子跑去。我跟著他回到家，來到我們的儲水罐前，比利盡力擰開水龍頭，只見一小滴水開始流下來。他跪在那兒，讓水慢慢地滴在他那臨時的“杯子”中，陽光直刺在他的背上。突然間我明白了比利為什么不叫我?guī)兔Φ脑颉闲瞧谒驗橥媾芏獾教幜P，得到了不能浪費水的教訓(xùn)。大約20分鐘后，他的手里盛滿了水。當(dāng)比利站起來準(zhǔn)備往林子里走時，我攔住了他。他淚眼汪汪地說：“我沒有浪費水?！闭f完就朝樹林走去。我也從廚房拿來一小壺水，加入了他的行列。我讓他獨自照顧小鹿，自己沒有插手。這是比利自己的事。我站在樹林邊，望著我所見過的最美麗的心靈努力營救另一個生命。淚水順著我的臉龐掉在地上。然后，我突然間發(fā)現(xiàn)一滴、兩滴，接著越來越多的水滴掉了下來。我仰頭望天，甘霖從天而降……1、從下列詞語中選擇合適的詞語填在文中的括號里。持續(xù)繼續(xù)連續(xù)2、“他‘身負(fù)重大使命’，而且也不需要媽媽的過問。”這句話中的“重大使命”指的是什么？

____________________________________________________________________3、在水如此寶貴的時候，媽媽為什么沒有懲罰用水喂小鹿的比利，反而加入他的行列？____________________________________________________________________4、讀完這個感人的故事，你如何評論比利和他的媽媽。____________________________________________________________________5、“我突然間發(fā)現(xiàn)一滴、兩滴，接著越來越多的水滴掉了下來。我仰頭望天，甘霖從天而降……”這句話中的省略號讓我們產(chǎn)生了豐富的聯(lián)想，比利和鹿兒們會怎樣？請你給文章續(xù)個合理的結(jié)尾。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________選文5笨男孩和紐扣他是個笨男孩，對二分之一與三分之一誰大誰小的問題，一見就發(fā)暈。上了中學(xué)，老師曾多次給他父母暗示，讀書不會在他身上發(fā)生奇跡。高考那年，全班落榜三入，其中就有他。

父親決定讓他跟一個師傅學(xué)裁剪，他學(xué)得很認(rèn)真。師傅說，他將來會成為一個好裁縫，因為10個學(xué)員中，他釘?shù)募~扣最結(jié)實。

他確實是個不錯的裁縫。他不僅紐扣釘?shù)美慰?，而且還是一個地地道道的實用主義者。他在裙腰的內(nèi)側(cè)加小口袋，讓穿裙子的入有地方放BP機和零錢。他把T恤衫的領(lǐng)子去掉，他把童裝的口袋移到胸前?？傊瑢W(xué)徒期間，他把老板滯銷的服裝給改造賣光了。師傅說他是天才。

兩年后，真有一個“天才服裝店”誕生了，它在廣場的一角。那個笨男孩跟師傅一樣，既剪又賣。顧客起初是親戚和鄰居，由于他的紐扣釘?shù)每偸呛芙Y(jié)實，后來又發(fā)展到親戚的鄰居和鄰居的親戚。

一天，幾個退休老人在廣場上扭秧歌，扣子掉了，笨男孩自告奮勇，義務(wù)服務(wù)。后來老人的隊伍擴大，發(fā)展成秧歌隊，他成了秧歌隊的義務(wù)工——免費釘紐扣，免費做秧歌服。老人為了感謝他，每次晨練，都掛一面“天才服裝秧歌隊”的旗子。

老人秧歌隊成為廣場上的一道風(fēng)景，先是被圍觀，后是被電視臺采訪，再后來是作為市里的形象使者到省里到首都參加文化節(jié)。隨著秧歌隊的揚名，天才服裝也聲名遠(yuǎn)播。笨男孩開始雇人，開始成立公司。

現(xiàn)在天才服裝公司已是一個資產(chǎn)超過3000萬元的私營企業(yè)，它的商標(biāo)是一枚紐扣。1、從表達(dá)方式的角度看，本文主要采用了_____________的表達(dá)方式。2、本文寫了“笨男孩”成長路上的幾件事？

____________________________________________________________________3、本文語言的主要特點是什么？恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.平實B.生動C.簡潔D.幽默4、“笨男孩”人生的轉(zhuǎn)折點是什么

___________________________________________________________________5、“笨男孩”的成長經(jīng)歷揭示了一個人生真諦，請簡要回答。___________________________________________________________________選文6母親的眼光①做了母親之后，十分喜歡看著兒子睡覺。他泥瞅一樣光滑的背，黝黑健康的胳脯，飽滿茁壯的腿，眉宇間不可言說的可愛神情……看著看著，我常常覺得，單是為了這么一看，女人就不能錯過做母親的機會。②忽然又想，自己這么小的時候，一定也是這么在母親目光中熟睡的吧然而愉樂的童年又是懵懂的，在這種目光里我一次也沒有被看醒，所以也不曾記得。對這種目光開始有感受是在漸漸長大之后，那一年我大約十三四歲，正是女孩子剛剛有心事的時節(jié)。③一天，我正在里間午睡，還沒睡穩(wěn)，聽到母親走進來，摸摸索索的，似乎在找什么東西，過了一會兒，忽然靜了?？伤置饔譀]有出去。我們兩個的呼吸聲交替著，如樹葉的微嘆，我莫名地覺得緊張起來，十分不自在。等了一會兒，還沒有聽到她的聲響，便睜開眼。我看見，母親站在離床一步遠(yuǎn)的地方，正默默地看著我。④“媽，怎么了”我很納悶。⑤“不怎么。”她說。似乎有些慌亂地怔了怔，走開了。⑥后來，這種情形又重復(fù)了一次。我就有些不耐煩地說：“媽，你老是這么看我干嗎”母親仿佛犯了錯似的，一句話也沒有說。⑦以后，她再也沒有這么看過我，或者說，是她再也沒有讓我發(fā)現(xiàn)她這么看著我了。而到我終于有些懂得她這種目光的時候，她已經(jīng)病逝了。⑧再也不會有人這么看著我了。我知道，這是天空對白云的目光，這是礁石對海浪的目光，這是河床對小魚的目光。這種目光，只屬于母親。⑨孩子在我的目光里，笑出聲來。我的目光給他帶來了美夢了嗎我忽然想，如果能夠再次擁有母親的這種目光，我該怎么做是用笑的甜美來撫慰她的疲憊和勞累是用淚的晶瑩來詮釋自己的呼應(yīng)和感懷還是始終維持著單純的睡顏，去成全她欣賞孩子和享受孩子的心情⑩有些錯誤，生活從來都不再賜予改過的機會。我知道，這種假設(shè)對我而言，只是想像的盛宴而已。但是，我想，是不是還有一些人也許需要這種假設(shè)的提醒呢如果，你還有幸擁有母親;如果，你淺眠時的雙瞼偶然被母親溫暖的目光包裹，那么，千萬不要像我當(dāng)年一樣無知和愚蠢。請你安然假寐，一定不要打擾母親。eq\o\ac(○,11)你會知道。這種小小的成全，對你和母親而言，都是一種深深的幸福。1、第eq\o\ac(○,7)段畫線部分前后兩句在表意上有什么不同，談?wù)勀愕睦斫?。____________________________________________________________________2、品味第eq\o\ac(○,8)段文字，回答問題。（1）這段把母親比做___________、___________、___________，突出了母親目光的______________________。（2）“再也不會有人這么看著我了”，這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

____________________________________________________________________3、最后一段，“你會知道，這種小小的成全，對你和母親而言，都是一種深深的幸福?！比绾卫斫膺@句話的含義？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________4、作者是在做了母親之后才體悟到當(dāng)年母親目光中的愛撫和溫暖的。而當(dāng)她懂得了母愛的時候，她卻永遠(yuǎn)失去了母親。這就是生活。所以作者感謂：“有些錯誤，生活從來不再賜予改過的機會。__________________________________________________________________________________________________________________________________________選文7中等生①女兒的班里總共有五十個人，而每次考試，女兒都排名中間，成了名副其實的中等生。丈夫看到一則九歲孩子上大學(xué)的報道，很受傷地問女兒：“孩子，你怎么就不是個神童呢”

女兒說：“因為你不是神父啊?！闭煞驘o言以對，我不禁笑出聲來。②中秋節(jié)，親友相聚，眾人的話題漸漸轉(zhuǎn)向各家的兒女，要孩子們說說將來要做什么。鋼琴家、明星、政界要人，孩子們毫不怯場，連那個四歲半的女孩，也會說將來要做央視的主持人，贏得一陣贊嘆。十二歲的女兒在眾人的催促下，大大方方地說：“我想做媽媽，穿著印有叮當(dāng)貓的圍裙，在廚房里做晚餐，然后，給我的孩子講故事，領(lǐng)著他在陽臺上看星星?！雹塾H友愕然，面面相覷。丈夫的神情，極為尷尬?；丶液螅麌@著氣說：“咱們難道真的眼睜睜地看著她當(dāng)中等生”④其實，我們也動過很多腦筋。為提高她的學(xué)習(xí)成績，請家教，報輔導(dǎo)班，買各種各樣的資料。孩子像一只疲憊的小鳥，從一個班趕到另一個班。沒多久，孩子就病倒了。⑤我和丈夫，悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動，恢復(fù)了女兒正常的作息時間。我們對女兒，是心疼的，可面對她的成績，又有說不出的困惑。⑥周末，一群同事結(jié)伴郊游，帶著丈夫和孩子去野餐。一路上笑語盈盈，這家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女兒沒什么看家本領(lǐng)，只是開心地不停鼓掌。她不時跑到后面，照看著那些食物，忙忙碌碌，像個細(xì)心的小管家?；貋淼穆飞希萝?，一些孩子焦躁起來，可女兒的笑話一個接一個，全車人都被逗樂了。她手底下也沒閑著，用裝食品的彩色紙盒，剪出許多小動物，引得這群孩子贊嘆不已。到了下車時，每個人都拿到了自己的生肖剪紙。聽到孩子們連連道謝，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。⑦期中考試后，我接到女兒班主任的電話，得知女兒的成績?nèi)允侵械?。不過，他說，有一件奇怪的事想告訴我，語文試卷上有一道附加題“你最欣賞班里的那位同學(xué)，請說出理由”。除女兒之外，全班同學(xué)，竟然都寫上了女兒的名字。理由很多：熱心助人，守信用，不愛生氣，好相處等等，寫得最多的是，樂觀幽默。他感嘆道：“你這個女兒，雖說成績一般，可為人實在很優(yōu)秀啊?！雹辔议_玩笑地對女兒說你快要成為英雄了。正在織圍巾的女兒，歪著頭想了想，認(rèn)真地告訴我說：“老師曾講過一句格言，‘當(dāng)英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌’?！彪S后輕輕地說，“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人?！雹嵛颐偷匾徽?，默默地打量著她。她安靜地織著絨線，淡粉的線，在竹針上纏纏繞繞，仿佛一寸一寸的光陰，在她手里，吐出星星點點的花蕾。我的心，竟是驀地一暖。那一刻，我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。如果健康，如果快樂，如果沒有違背自己的心意，我們的孩子，又何妨做一個善良的普通人。1、第二段劃線的句子刪掉好不好？請說出你的理由。

_____________________________________________________________________2、用第⑤段中一個成語評價第④段中“我”和丈夫的行為。_____________________________________________________________________3、女兒“樂觀幽默”的性格深受同學(xué)的喜愛。請從文中找出一處能體現(xiàn)女兒此性格特點的句子并摘抄下來。_____________________________________________________________________4、第⑥中寫道“丈夫禁不住露出了自豪的微笑”，此時，他會想些什么？請寫出他此時的心理活動。_____________________________________________________________________5、請簡要談?wù)勀銓Φ冖岫萎嬀€句子的理解。_____________________________________________________________________選文8為愛挺直①父親早早去世，為了生計，母親在家鄉(xiāng)擺了個水果攤，每天天沒亮就要起來張羅。到了七點左右，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)了，于是用三輪的腳踏車，載著順路的他和一車水果，在晨曦中一路奮進。②母親的背駝得很嚴(yán)重。到了冬天，在這個北方的小城里，北風(fēng)裹著雪花，一路肆虐。每當(dāng)這個時候，母親總是用力地挺直了背。躲在母親背后的他，恍然發(fā)現(xiàn)母親的駝背直了不少。③到了學(xué)校，他歡呼著跳下車，把這個驚喜發(fā)現(xiàn)告訴了母親。他還沾沾自喜地叮囑母親，說不定蹬腳踏車有助于糾正駝背呢。母親笑了笑，不以為意。可是懵懂的他卻天真地認(rèn)為，如果母親能直起背來，自己就不會被同學(xué)叫做“小羅鍋”了。④母親蹬腳踏車挺直的脊背，讓他看到了希望?？墒侨諒?fù)一日，他失望地發(fā)現(xiàn)，母親蹬腳踏車時，脊背是直的，可一下車，卻又成了駝背。于是，同學(xué)們的嘲笑始終伴隨著他。⑤后來，他考上了大學(xué)，畢業(yè)后，留在了城市里。沒過了幾年，他娶了個漂亮的妻子，也增添了一個可愛的小生命。母親一直想過來看看孫女，可是他礙于面子，始終說自己忙，不斷推脫。⑥直到有一天，他騎著自行車，送四歲的女兒去幼兒園。那天的北風(fēng)格外地大，刮在臉上竟有些生疼。女兒驚叫了幾聲，他于是下意識地挺直脊背，擋住迎風(fēng)而來的寒風(fēng)。風(fēng)像刀子一樣，在身上刮過，他卻始終牽掛著后座上的女兒。⑦那一刻，他突然想起了老家的母親。他也終于明白，那些風(fēng)雨交加的早上，母親奮力地挺直了一直被他嫌棄的駝背，為后座的他擋住了刺骨的風(fēng)雪。母親的背，因為愛而挺直。可他不知道的是，每次把他送到學(xué)校，回到水果攤后，母親的背總會疼上大半天。這樣的戲，在他年少時光中，日復(fù)一日的上演。⑧他的心里，突然涌進了陣陣酸楚。母親的背是駝的，愛卻很直。每個子女的身前，都有一堵?lián)躏L(fēng)遮雨的挺直脊背，那是一堵愛的厚墻。1、結(jié)合全文，回答問題。（1）選文第eq\o\ac(○,2)段中“每當(dāng)這個時候，母親總是用力地挺直了背?！薄翱偸恰币辉~用在這里有什么好處？

_____________________________________________________________________（2）選文第eq\o\ac(○,8)段中“他的心里，突然涌進了陣陣酸楚?！甭?lián)系全文說說“酸楚”的原因是什么。__________________________