七年級上冊生物第二單元重要知識點(diǎn)

七年級上冊生物第二單元重要知識點(diǎn)七年級上冊生物第二單元重要知識點(diǎn)七年級上冊生物第二單元重要知識點(diǎn)xxx公司七年級上冊生物第二單元重要知識點(diǎn)文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度七年級上冊生物第二單元重要知識點(diǎn)第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細(xì)胞是生命活動的基本單位顯微鏡的結(jié)構(gòu)及作用鏡座：穩(wěn)定鏡身；鏡柱：支持鏡柱以上的部分；鏡臂：握鏡的部位；載物臺：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀察的物體。遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈，每個(gè)光圈都可以對準(zhǔn)通光孔，用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。反光鏡：可以轉(zhuǎn)動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡，光弱時(shí)使用凹面鏡。鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。準(zhǔn)焦螺旋：①粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動時(shí)鏡筒升降的幅度大；②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動時(shí)鏡筒升降的幅度很小。目鏡和物鏡：放大物象。（目鏡：越長放大倍數(shù)越??；物鏡：越長放大倍數(shù)越大）轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放?！救＄R：右手握住鏡臂，左手托住鏡座。安放：試驗(yàn)臺大約7厘米處，安裝好目鏡和物鏡?！繉??！巨D(zhuǎn)換器換到低倍鏡（短），使用較大光圈，并觀測目鏡轉(zhuǎn)動反光鏡使光線通過通光孔、物鏡、鏡筒達(dá)到目鏡，直到看見明亮的視野為止?！坑^察?！静Ｆ瑯?biāo)本放上載物臺，用壓片夾壓??；調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降接近標(biāo)本為止（眼睛側(cè)面注視下降過程）；逆時(shí)針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升，在看（左眼注視右眼睜開）到物象后再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更清晰】整理和存放?！救∠卵b片，擦拭顯微鏡外表，物鏡移到兩旁并下降鏡筒至最低處，放入箱內(nèi)】其他知識點(diǎn)：1、觀察的物像與實(shí)際圖像相反（倒像：上下反，左右反）。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反（物象在哪個(gè)位置上就往哪個(gè)方向移動）。2、放大倍數(shù)＝物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)

3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚。4、放大倍數(shù)越大，物像就越大，占有視野的空間就越多，觀察到的細(xì)胞數(shù)目也越少。三、觀察動植物細(xì)胞1、切片、涂片、裝片的區(qū)別（P.42）2、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)的作用（P.45）①細(xì)胞壁：支持、保護(hù)②細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出，保護(hù)③細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動的。④細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息⑤葉綠體：進(jìn)行光合作用的場所⑥液泡：在細(xì)胞質(zhì)中，含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)3、動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)（P.47—P.48）細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)，可以流動4、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

5、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡，動物細(xì)胞沒有。四、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。五、細(xì)胞中的物質(zhì)有機(jī)物（一般含碳，可燃燒）：如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子無機(jī)物（一般不含碳）：如水、無機(jī)物、氧等，這些都是小分子六、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體：進(jìn)行光合作用，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧。線粒體：進(jìn)行呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠”、“發(fā)動機(jī)”。二者聯(lián)系：都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器二者區(qū)別：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中；線粒體分解有機(jī)物，將有機(jī)物中儲存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。八、動植物細(xì)胞都有線粒體。九、細(xì)胞核是遺傳信息庫，遺傳信息存在于細(xì)胞核中

1、多莉羊的例子（P.55）2、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA3、DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子4、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷5、染色體：（P.59）①DNA和蛋白質(zhì)組成染色體；②不同的生物個(gè)體，染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同；③同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定；④染色體容易被堿性染料染成深色；⑤染色體數(shù)量要保持恒定，否則會有嚴(yán)重的遺傳病。6、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核十、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1、生物的由小長大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長2、細(xì)胞分裂的過程：（P.59）①染色體進(jìn)行復(fù)制②細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核③細(xì)胞質(zhì)分成兩份④植物細(xì)胞：在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁動物細(xì)胞：細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷，形成兩個(gè)新細(xì)胞十一、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。十二、新生命的開端——受精卵1、經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能，這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。（P.62）2、不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。（P.64）動物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。（P.63）四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官。3、能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。八大系統(tǒng)：運(yùn)動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。4、動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞—→組織—→器官—→系統(tǒng)—→動物體和人體

5、植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞—→組織—→器官—→植物體6、綠色開花植物的六大器官（P.65—P.66）營養(yǎng)器官：根、莖、葉；生殖器官：花、果實(shí)、種子7、植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等十三、單細(xì)胞生物1、單細(xì)胞生物：草履蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲、變形蟲2、草履蟲的結(jié)構(gòu)（P.70圖Ⅱ-24）3、單細(xì)胞生物