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三年級語文下冊期中考試模擬卷三年級語文下冊期中考試模擬卷三年級語文下冊期中考試模擬卷xxx公司三年級語文下冊期中考試模擬卷文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準審核制定方案設計,管理制度三年級下冊語文1-3單元模擬卷一、雙基部分。(46分)(一)在拼音下面寫字詞。(10分)jīnɡcǎiwènhòuxùnsùshùqínlínjū()()()()()yángliǔkěwàngyáohuàngwǔdòngyìnxiànɡ()()()()()(二)選字組成詞語。(12分)幻幼()想()兒腳角山()()落帶戴穿()()領震振()奮()撼撒灑()落()種臨鄰降()()床(三)下面詞語中加橫線字的讀音正確嗎?對的畫“√”,錯的畫“×”。(6分)蓬(pénɡ)勃()前爪(zhuǎ)()鉗qián子()()抹(m?。┎迹ǎ┙撸╦iě)力()觸zhù()動()(四)把是同一首詩中的內(nèi)容用線連起來。(8分)誰言寸草心拂堤楊柳醉春煙翁卷泥融飛燕子子規(guī)聲里綠如煙杜甫草長鶯飛二月天報得三春暉孟郊綠遍山原白滿川沙暖睡鴛鴦高鼎(五)按原文填空。(10分)1、小小的禮物,寄托著親人的(),正如春雨綿綿,不斷地滋潤著我()。2、松鼠是一只()的小動物,很討人喜歡。它四肢(),()敏捷。()的小面孔上,嵌著一對()的小眼睛。3、奶奶把冬冬一把()在懷里,緊緊地()著她說:“我最喜歡的是()?!倍?、課內(nèi)閱讀。(25分)(一)根據(jù)本學期所學課文內(nèi)容填空。(不會寫的字可以用拼音代替)(10分)1、《帶刺的朋友》中的朋友指的是()。2、《松鼠》一文從()()()()個方面寫了松鼠的特點,其中你印象最深的是()3、《村居》這首詩里描寫了(、、、)等景物。(二)閱讀《小蝦》片斷,完成后面的練習。(10分)小蝦真有趣。它們吃東西的時候非常小心,總是先用鉗子()一下食物,然后(),接著再(),又(),直到覺得沒有危險了,才用兩個鉗子()食物吃起來。吃飽了的小蝦顯得(),有的獨自游來游去,有的互相追逐,有的緊貼在缸壁上休息。按原文填空。(3)從文中找出下列詞語的反義詞(2)緩慢()安全()畫出中心句。(1)寫小蝦有趣,作者抓住的是小蝦的()。(2)(5)用“先……然后……接著……”說一段話。(2)

(三)閱讀《理想的翅膀》片斷,完成后面練習。(5分)每個人的理想不一樣,扎出來的風箏也不一樣。你看,我的風箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶,因為我長大想當海軍。此刻,我似乎看見了無邊的大海和涌起的浪花。瞧啊,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,這一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一樣,當個昆蟲學家。還有,那瓦片風箏是未來的建筑大師二喜的,那雙體花瓶風箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風箏中,要數(shù)小音樂家根子的最棒了,那是一架豎琴。說實話,見了他的風箏我才知道豎琴是什么樣。風箏上掛的兩排風鈴可真好聽:“得啷啷,得啷啷!”把帶著鴿哨的鴿子都引來了。1、從上面幾段話中找出能概括這三段意思的一句話,在下面畫“”。(1)2、填寫合適的內(nèi)容。(2)“我”想當海軍,就做了像水兵帽的風箏;薇薇做的是大蝴蝶,因為她;根子想當音樂家,做的風箏是。3、請你也仿照著寫一段話,說說你打算做什么風箏為什么。(2)三、課外閱讀。(9分)春雨春天的花,是美麗迷人的;春天的云,是變幻莫測的;春天的風,是柔和溫暖的。但我,最喜歡的,還是那淅淅瀝瀝的春雨。春天,萬物生長的季節(jié)。那絲絲點點的牛毛細雨,無聲無息地蹦到地面上,鉆進大地母親的懷抱,滋潤著干裂的泥土,給春天注入了新的活力。俗話說:春雨貴如油。植物貪婪的吮吸著母親甘甜的乳汁,吐出嫩綠的葉子,綻開艷麗的花朵,裝扮著春天的大地。人們贊美鮮花,贊美綠葉,可又有誰想到那名不見經(jīng)傳的春雨呢?但它卻毫無怨言,還是默默地奉獻自己,直到最后的一點一滴,為五彩繽紛的大地盡心盡力。

聽,春雨來了,它落在湖面上,嘩嘩沙沙,撥動了春姑娘的小提琴,打碎了小魚兒晶瑩透亮的大鏡子,氣得它們個個(鼓起吹起)腮幫,張開圓圓的小嘴巴,(頂起、撅起)一圈套一圈的水紋兒,在清亮亮的水面上隨風擴散蕩漾;春雨落在屋檐下,丁丁冬冬,打起了春姑娘的小腰鼓,音符從鼓中傳出來,咕嚕嚕從房頂滾下去,馬上聯(lián)成一串兒閃爍五彩光芒的珍珠項鏈,一下子又匯成一條清澈的小溪;春雨落在樹叢里噼噼啪啪,敲響了春姑娘的小銅鑼,在葉心(聚成、匯成)一口小巧玲瓏的小潭。嘩的一聲,葉兒翻了,小潭不見了,留下的是一片光潔。它帶走了蒙(méngměng)在葉子上的塵土,使綠葉重新散發(fā)出青春的燦爛光彩;春雨落在花朵上,滴滴答答,彈除了春姑娘的《春之舞》,動聽的樂聲比銀鈴還清脆,小小的花兒成了一個鏤刻的水晶酒盞,春雨成了清醇的美酒。小蜻蜓喝啊喝,醉了,搖搖擺擺地隨著樂聲展開翅膀在雨中跳舞。春雨就像一個神秘的音樂家,奏出一支支交響樂。雨停了。太陽從云層中探出圓圓的臉龐,笑瞇瞇地注視著大地。一道五光十色、夢一般的彩色橋梁,飛架南北。楊樹、柳樹舒展著西遞過的枝葉,笑得更歡,也更有精神了,可剛才還活蹦亂跳的頑皮春雨,卻融入了大地,再也見不到這美麗的景象了……我愿做一滴小小的雨滴。〔1〕聯(lián)系上下文解釋所填詞語。(2)變幻莫測:萬物生長:〔2〕根據(jù)短文內(nèi)容從括號里把不合適的詞語、不正確的讀音劃去。(2)(3)讀第三自然段,這一段作者分別寫了春雨落在

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