初二生物教師教學(xué)工作計(jì)劃

第第頁(yè)初二生物教師教學(xué)工作計(jì)劃

初二生物老師教學(xué)工作計(jì)劃1一、教學(xué)總體要求和教學(xué)目標(biāo)

繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》，該標(biāo)準(zhǔn)是義務(wù)教育階段生物教學(xué)的基本依據(jù)，老師應(yīng)當(dāng)在仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校和同學(xué)的實(shí)際狀況，制造性的進(jìn)行教學(xué)。生物課程的根本任務(wù)是提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)，特別是一個(gè)公民終身進(jìn)展所需要的生物科學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)在思想方面教育同學(xué)，使同學(xué)全面進(jìn)展。

課程理念：面對(duì)全體同學(xué)、著重同學(xué)的全面進(jìn)展和終身進(jìn)展;提高同學(xué)的生物科學(xué)素養(yǎng);提倡探究性學(xué)習(xí)，在全面貫徹國(guó)家教育方針的基礎(chǔ)上，依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，重視對(duì)同學(xué)進(jìn)行全面的科學(xué)素養(yǎng)教育，表達(dá)國(guó)家對(duì)同學(xué)在生物科學(xué)知識(shí)和技能、技能以及情感立場(chǎng)與價(jià)值觀等方面的基本要求，著眼于培育同學(xué)終身學(xué)習(xí)的愿望和技能，表達(dá)義務(wù)教育階段生物課程的普及性、基礎(chǔ)性和進(jìn)展性。

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)義務(wù)教育階段的生物教學(xué)，同學(xué)將在以下幾個(gè)方面得到進(jìn)展：獲得生物學(xué)基本領(lǐng)實(shí)、概念、原理和規(guī)律等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，了解這些知識(shí)并關(guān)注這些知識(shí)在生產(chǎn)、生活和社會(huì)進(jìn)展中的應(yīng)用;初步具有生物試驗(yàn)的操作技能，肯定的科學(xué)探究技能和實(shí)踐技能，養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣;理解人類(lèi)與自然和諧進(jìn)展的意義，……此處隱蔽2913個(gè)字……生的充分進(jìn)展;努力提高同學(xué)們的生物科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評(píng)價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)同學(xué)的生物科學(xué)素養(yǎng)。

2.大力提倡“問(wèn)題即課題，教學(xué)即討論，成果即成長(zhǎng)”的教育科研觀。教學(xué)中要有科研意識(shí)，要邊試驗(yàn)、邊討論，力爭(zhēng)做一名科研型歡樂(lè)的教育工。

3.在教學(xué)中，要努力使同學(xué)在知識(shí)、技能、情感、立場(chǎng)和價(jià)值觀等方面有所進(jìn)展，需要引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參加和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng)。

4.老師在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別留意科學(xué)討論方法的培育。要留意對(duì)同學(xué)綜合技能的培育。老師要通過(guò)組織同學(xué)參與各種實(shí)踐活動(dòng)，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。老師要力爭(zhēng)制造條件開(kāi)全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動(dòng)。

5.教學(xué)中要留意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的整合。

6.積極組織好生物小組活動(dòng)，能夠?qū)ι飳W(xué)有非常愛(ài)好的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

五、提高措施

1、細(xì)心采用先進(jìn)的教學(xué)方法，對(duì)新教材進(jìn)行培訓(xùn)。

2、細(xì)心組織和策劃好課堂教案。

3、探究新的教學(xué)方法，做到課堂質(zhì)量高效率。

4、進(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫(xiě)小論文及做小制作，提高同學(xué)的愛(ài)好。

5、仔細(xì)批改作業(yè)，從中解決同學(xué)存在的問(wèn)題。

6、培育優(yōu)生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

六、進(jìn)度安排

周次授課內(nèi)容

12生物的生殖和發(fā)育

35生物的遺傳和變異

67生物的進(jìn)化

89傳染病和免疫

10--11復(fù)習(xí)期中考試

12--1