小學后進生班主任評語

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學后進生班主任評語創(chuàng)新作業(yè)評價的方法和恰當?shù)脑u語，不僅能激發(fā)學生濃重的學習（興趣），而且能讓學生從教師的評價中享受作業(yè)（告成）的喜悅，下面就是我給大家?guī)淼男W后進生班主任精選評語，夢想能扶助到大家!

小學后進生班主任精選評語

1.你在（數(shù)學）競賽中取得驕人的勞績，這主要是由于你學習上愛動腦。你能完成作業(yè)，但經(jīng)常會忘卻交，假設你能堅持踏實、專心的學習，你確定會是個很卓越的學生。

2.在老師的心目中你一向是一個卓越的學生，你總是認專心真地做好每一件事你興趣廣泛，勞績優(yōu)異。老師夢想你持續(xù)進取，為實現(xiàn)自己的美好夢想而奮斗。

3.你是我們班的"小博士'，你不僅思維靈巧，而且學習勤奮。你的（愛好）是學（電腦）和鉆研數(shù)學題，在數(shù)學競賽你又獲得了特等獎。老師夢想你積極加入集體活動提高自己各方面才能。

4.你是一個忠誠的好孩子,自覺遵守紀律，積極加入（體育）活動，課堂留神聽講，能完成家庭作業(yè)。你知道嗎，一份耕耘，一份收獲。愿你在學習上多動腦，爭取不斷進步。

5.你是一個嫻靜的好孩子，在校與同學友好相處，學習較專心，作業(yè)按時完成，勞績良好。夢想你課堂上大膽發(fā)言，在集體活動中磨練自己的膽子。

6.你是一個懂事的孩子，守紀律，愛勞動，主動加入集體活動。你課堂能專心聽講，踴躍發(fā)言。夢想你抓好穩(wěn)定這一環(huán)，學習上多動腦，多下功夫，力爭能把勞績提高。

7.由于你良善待人真誠，同學都熱愛與你做摯友。學習主動，上課總是潛心聽講。你關(guān)切集體，主動做好值日生工作，希你再接再厲，爭取不斷進步。

8.在班級你是一個從不讓老師費神的孩子，你守紀律，愛勞動，與同學友好相處，學習較專心，作業(yè)書寫有進步，夢想你能積極加入集體活動，提高自己的才能。

9.你是一天性格內(nèi)向的男孩子，自覺遵守紀律，課堂留神聽講，按時完成作業(yè)但你的作業(yè)質(zhì)量不高，老師夢想你學習上多動腦，多下功夫，爭取不斷進步。

10.你是個守紀律的好孩子，平日與同學與好相處，你學習主動，課堂留神聽講，作業(yè)專心完成。夢想你上課大膽發(fā)言，積極加入集體活動，爭取不斷進步。

11.你是一個各方面素質(zhì)都對比好的學生，你學習勤奮而踏實，作業(yè)書寫一絲不茍，是同學們學習的模范。夢想你課外多看一些數(shù)學讀物，向更高的目標奮進。

12.你是一個多才多藝的好孩子，你的畫得了學校一等獎，你的（書法）作品也得了市優(yōu)秀獎，為班級爭得榮譽，你關(guān)切集體，專心做好值日工作，以你的聰明，假設你勤奮學習，你的勞績確定會穩(wěn)步上升。

13.你一個聽話的孩子，老師知道，你一向都想做個勞績優(yōu)異的學生，你能按時完成作業(yè)，但因你在學習上不熱愛動腦，勞績總是徘徊不前，夢想你能勤奮學習，爭取勞績有提高。

14.目標越高，志向就越難得。老師相信你在新的一年里有新的飛躍。

15."讀書破萬卷，下筆如有神'。老師相信你會利用假期多閱讀一些對自己學習有好處的書籍。

小學后進生班主任精選評語

1."應當隨時學習，學習一切。理應集中全力，以求知道得更多，知道一切'。加油吧，爭取更上一層樓。

2."少年不經(jīng)勤學，老來方悔讀書遲'。老師相信你今后會專心學習，積極完成作業(yè)。

3."（自學）并不是什么神秘的東西，一個人自學的時間總比在學校學習的時間長，沒有老師的時間總是比有老師的時候多'。老師相信你會自學。

4."讀書百遍，其義自見'。老師相信你在學習生涯中會勤學、多練，（自然）勞績會一天比一天好。

5."不要想到什么就說什么，凡事務必三思而行'。好好學習，老師相信你在學習生涯中會勤學、多練，自然勞績會一天比一天好。

6."讀書不斟酌，等于吃飯而不（消化）'。老師相信你今后在學習上會勤思、好問，多問幾個"為什么'。

7."學習告成的真正秘訣是興趣'。老師相信你會有一個良好的學習習慣和興趣。

8."好習慣使人終身受益'。你有良好的學習習慣，自然，你的學習勞績就好。老師為你加油!

9.告成"歸功于思量'，"多思出聰慧'。努力吧，老師為你加油!

10.做題、解題時，都務必先分析、斟酌，考慮其結(jié)果，然后再著手做，這樣才能告成。

11."學習告成的真正秘訣是興趣'。老師相信你會有一個良好的學習習慣和興趣。

12.外觀上看來你是很專心，但你的勞績與你付出的努力不相符，這是為什么?

13.什么時候成為不要老師和家長費神的孩子，那就好了!相信你能做到的。

14.你嫻靜，專心，有上進心。

15.有一份耕耘，才有一份收獲。你要好好努力，老師為你加油!

小學后進生班主任精選評語

1.你聰明，好學，淘氣，但莽撞，如能在學習上細心一點，勞績會更好的。

2.你給我的印象是：大膽專心，但不夠踏實。要一步一個腳印地走下去。

3.在學習上你挺專心的，老師很熱愛你，如能學得再活一點，做作業(yè)再快一點定會更好。

4.你是個嫻靜，專心，有上進心的小姑娘，假設學得活一點的話，相信你會出更好的勞績。

5.你是一個活潑、熱心的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進步，更加是課堂上你踴躍發(fā)言，學習較以前主動，只要你堅持下去，你會取得驚人的勞績。

6.你是一個聰明而頑皮的孩子，你興趣廣泛，愛好廣泛，勞績良好。但你作業(yè)完成不夠?qū)Ｐ膶崟r，書寫不美麗，愿你從各方面嚴格要求自己，爭取不斷進步。

7.假設生命是樹，那么，夢想是根，勤奮是葉，毅力是干，告成是果，你有良好的學習根基，又寫得一手好字好文章，假設能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索告成，你的生命之樹才會開花結(jié)果。

8.你是一個分外卓越的孩子，你做任何事都很專心，課堂總是積極斟酌，踴躍發(fā)言，作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈，努力去實現(xiàn)自己美好的夢想。

9.你是一名嫻靜的好女孩，守紀律，與同學友好相處。這學期你學習有很大進步，老師真為你欣喜。假設你學習上再刻苦些，你確定會有更大進步。

10.你思維靈巧，回復問題分外切實，學習勤奮而踏實，勞績良好。你有很強的進取心，但莽撞。愿你課外多讀數(shù)學方面書。

11.你知道嗎，老師非賞熱愛你，由于你學習進步了，你樂于助人，同學們都愿與你做摯友。但作業(yè)質(zhì)量不高，老師夢想你在學習上多下一點功夫，爭取更上一層樓。

12.真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那娟秀的字跡。平日你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部，是班級的佼佼者。

13.你是個分外優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇怪僻的事，老師夢想你多看些課外數(shù)學方面書。

14.你雖然頑皮，但你很忠誠。你有很強的上進心，但缺少持之以恒的精神。你樂于助人，同學和老師都熱愛你。希你課堂上潛心聽講，認專心真做好每一件事，爭取不斷進步。

15.你是一個穩(wěn)重的好女孩子，你思維靈巧，學習專心，勞績優(yōu)異。你守紀律，與同學友好相處，老師和同學都熱愛你。愿你留神進展自己的才能，向更高的目標奮進。

小學后進生班主任精選評語

1、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的。潛心聽講，專心完成作業(yè)且喜歡公物。在老師的激勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是莽撞。老師夢想你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更熱愛的學生，努力吧!

2、很驚喜，這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四"點'還不錯，你上課發(fā)言也積極多了，全體這些都能證明一點，只要自己努力了，確定會有收獲的，持續(xù)努力吧，相信功夫確定不負有心人。

3、你是一位綜合才能叫強、自尊心極強的學生，不能否認你在各方面都表現(xiàn)卓越，但在團隊意識、受挫才能方面你還要多加磨練。老師夢想你能真正領(lǐng)會《玄奘的（故事）》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵，真正成為一個出類拔萃的班干部。

4、有時想想你切實有些古靈精怪，雖然個頭不大，但方法頗多，有時甚至（觀法）頗大，這說明你很有主見，有天性，對于學習你不是很積極，作業(yè)往往有拖拉，完成的質(zhì)量不高，課上甚至要開小差這些都是次要的，老師相信終有一天你會熟悉到自己的缺點并努力改正的。

5、浩是一個聰明活潑，擅長與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，夢想浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學習中去，老師相信浩維確定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

6、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的夢想是做個"偉人'?？?偉人'不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)夢想，務必從小事做起，無論做什么事情都務必勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期望著你的進步!

7、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到欣喜。每次老師表揚時，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回復，都讓老師深切地體會到你在越變越好!持續(xù)加油，你將會時最卓越的!

8、榮給自己的評價是（幽默）、樂觀、良善，但老師覺得幽默是能把痛楚、壓力轉(zhuǎn)化為輕松喜悅的才能，所以榮鉅還要多點看書，書可以給人這種才能;老師還覺得榮鉅太"樂觀'了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己的勞績落后不焦急;而良善，老師是認同的，夢想榮鉅好好學習，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一個能長久喜悅，也能把喜悅帶給別人的好孩子。

9、老師驚喜地察覺，以前的"小花貓'不見了，現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使好多同學對你有觀法，但老師還是能在你身上察覺優(yōu)點，說明你也是個心愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:專心。專心完成作業(yè)、專心聽講、專心斟酌，按照老師的方法去做吧!你確定會告成，老師相信、支持你。

10、老師相信你是一個自覺、穩(wěn)重的人，學習踏踏實實，盡管你朗讀不流利，但還是給機遇你，夢想你能多練，盡管同學與你有過解，你還是大度地幫他帶東西，做一個學習好的人，這是一個有用人才的標準，相信你確定能成才。

11、昊對老師忠誠有禮，積極參與體育活動，喜歡扶助同學，但上課易開小差，時有欠交作業(yè)，在課室常吃零食及亂扔垃圾，總體表現(xiàn)不夠嚴格要求自己，夢想昊勤趕快改正缺點，爭取更大的進步。

12、老師覺得你最大的特點就是聰明、老練，無論是下（象棋），還是算二十四點，你都不輸任何人，其次就是淘氣這個教訓是大家有目共睹的，雖然是有多方面理由造成的，老師覺得你理應多多努力，把精力放在學習上，多看些課外書，豐富自己的閱歷，為將來進一步的進升打好扎實的根基。

13、李給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的管理意識，李斌要相信自己，堅信自己長大會領(lǐng)導別人，你有這個才能!請你積極地投入管理班集體的活動中，多想（手段），多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會讓你終生受益。

14、子喜歡班集體，團結(jié)同學，積極參與體育活動，（漫畫）也有特長，衛(wèi)生工作有進步，但上課自控力較差，有肆意講話及語言不文明現(xiàn)象，夢想發(fā)揮特長，持續(xù)為班爭光，更嚴格要求地要求自己，爭取更大的進步。

15、你是一個聰明聰慧的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，勞績不夢想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信仰。貪玩占用了你好多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。夢想你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好勞績，你說對嗎?

16、澤是一個喜歡班集體的同學，留給老師最深印象的是加入校運會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通，學習不夠刻苦，做事拖拉，夢想在下學期更嚴格要求自己，爭取更大的進步，不斷地完善自己。

17、你是個聰明又心愛的小男孩，專心學習，作業(yè)實時完成，喜歡勞動，喜歡集體。假設你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不莽撞大意，老師相信，在不久的將來，老師確定能看到一個更卓越的你。

18、杜最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立刻改正并態(tài)度分外的好，與同學的相處也分外的融洽，但對自己的要求不高，上課常講話，不搞衛(wèi)生，作業(yè)時有欠交，夢想盡快樹立自己的人生路向，并努